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      1. 五年級學生檢討書

        時間:2022-05-06 20:53:30 檢討書 我要投稿

        五年級學生檢討書6篇

          在有過錯的情況下,為了避免再犯,我們通常要用檢討書來悔過自新,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚?靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的五年級學生檢討書7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        五年級學生檢討書6篇

        五年級學生檢討書 篇1

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xxx,我為我在上課說話的事情向您先道一聲歉,已經是個五年級的學生了,但是做事卻一點也沒有去遵守學校的規定。明明您已經說過很多次上課不要說話,這樣會影響到課堂的秩序,但是我還是任性做了這樣的事情,所以要向您檢討自己。

          身為學生,人在學校,本就應該遵守學校和班級的規定,上課該是嚴肅的,那在上課說話是多么不嚴肅的事情,而我上課還跟其他同學說話,不僅是在擾亂課堂的秩序,也是在打破課堂的紀律,這儼然是哦不符合一個學生該做的事情的。我今天上您的課,期間說話,已經被您警告多次,讓我安靜下來,因為別的同學要聽課。在這樣的情況下,我還是沒有聽您的話,我在安靜幾分鐘后,又繼續說話了,真是屢教不改,讓您很頭疼,也影響了課堂的氛圍。直到您把我叫起來罰站,讓我明白真的是惹到了您了,讓您生氣了,我才發覺自己上課說話這種行為是一個很大的錯誤,是沒有履行小學生守則里面規定的行為,沒有做到一個小學生應該去做的事情。我在學校就應該以學習為重,上課認真聽課,不說話、不做小動作,這些都是作為學生基本上要去做到的。可是我今天的行為一點都沒有去遵守該遵守的規定,更是影響您上課和同學上課,在這向老師真誠的說聲“對不起”。

          今天被您單獨叫起罰站,讓我知道什么叫羞愧和丟人,讓我深刻的明白在校應該做什么,不應該做什么。尤其是上課的時候除了回答問題和討論問題以外,都不能去說其他的話,不然就是在擾亂我們的課堂秩序,更是違反規定。同時我也跟班上同學道歉,我自己上課想說話而造成了大家的損失,本來上課時間就幾十分鐘,我還這樣花費在說話這種事情上,本就不是明智的,F在我反省過了,也知道自己是真的走錯了。我以后會改過的,希望大家能原諒我這一次,讓我有機會變一個遵守規定的好學生。往后我上課一定不會說話了,除非老師讓我說話,像回答老師的問題和跟同學們討論與學習有關的話題。最后,只希望得到老師的原諒,我是認真的在道歉,也是認真的想要做一個好的學生,所以還請再給學生我機會,讓我好好的學習。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        五年級學生檢討書 篇2

        尊敬的老師:

          我在20xx年3月9日下午的第二節電腦課上玩小游戲,起因是因為看到了網頁上面有好玩的游戲鏈接。而我卻乘著老師出門,就想偷懶不做電腦任務。

          首先我要對于我上課玩小游戲做一個檢討,上課時間是我們學習各種科學文化知識的時間。是人人應該遵守紀律、努力聽講的時間,而我卻嚴重的蔑視了上課紀律,居然看著電腦玩起了網頁小游戲,而且是內容不大健康的網頁小游戲。雖然老師曾經在電腦課前,三令五申地要求過不能夠玩游戲,一旦發現就嚴厲處罰。

          但我卻沒有聽取老師的叮囑,以至于犯下這等嚴重的錯誤。我此刻以非常懊悔的心情,懇求老師的原諒。并獻上這份檢討書,對我的錯誤做最深刻的檢討。我保證今后再也不在上課期間玩小游戲了,這種休閑小游戲應該放在課間和休息時間玩玩,上課時間是絕不可以玩的。

          不過希望老師念在我還是一個不懂事孩子的面上原諒我,我保證痛改前非,做一名好學生。以優異的計算機考試成績回報老師對我的辛勤教導。

          檢討人:

          x年x月x日

        五年級學生檢討書 篇3

        敬愛的老師:

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心! 我以前對上學遲到的行為.覺悟不深,在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到萬分愧疚!再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。

          我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生.望老師給我改過自新的機會。

          我真誠地接受批評,并愿意接受懲罰。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后不再無故遲到,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

          您的.學生XXX

        五年級學生檢討書 篇4

        尊敬的老師:

          您好!

          我是您帶了五年的一名學生,我叫xx。您既是我們的班主任,又是我們的語文老師。從一年級來到您的班上來后,我就特別喜歡您,敬重您,不僅因為您長得漂亮,還因為您是一個很負責的老師。所以在我五年的成長歷程里,有您在身邊陪伴著和教育者,我感到很榮幸。很榮幸在我們有所進步的時候,您會表揚贊賞我們,也很榮幸在我們犯錯的時候,您會及時的指出來,對我們進行批評和幫助我們進行改正。就像這次一樣,我犯了一個向您說謊不該犯的錯誤,您也毫不留情的就指了出來。雖然我當時對您還有怨言,但是在回家過后,仔細想想您對我的批評教誨,我覺得是我自己不應該,是我自己犯了錯,我還來怪您當著全班同學的面批評我。這是不多么的不懂事和讓老師傷心,我就應該多讓老師罵我幾頓,讓我長點記性,讓我明白是自己錯了。雖然我現在已經有了悔改之心,但是我覺得我還是應該向老師道歉,應該要寫一篇檢討書來向老師請罪。

          在昨天的語文課上,老師您在講臺上面辛辛苦苦講著題目,我卻偷偷的在桌子底下玩起了積木。雖然我表面上是在聽課,但其實我的手一直是放在桌子下面在拼我的積木?赡苁且驗槲視r不時的會往桌子底下望兩眼,您就察覺到了我上課的不專心,于是就向我走了過來,我看到您走了過來立馬就把我手里面的積木放進了我的口袋里面。全班同學還不知道怎么回事,您就往我的桌子里翻,發現沒有找到什么,就問我剛才上課是在干什么,我害怕您會砸了我的積木,所以我沒敢說實話,就跟您說我沒玩什么,只是手指頭好癢,所以才會時不時的往桌底下看。后來您又給了我好幾次說實話的機會,但我還是堅持說沒有玩什么,最后您讓我把口袋里的東西拿出來給同學看,我才知道原來您早已經知道我在玩積木,只是想讓我自己說出實話,想讓我自己主動承擔錯誤。所以您看到我一直都在撒謊,才會那么生氣當著去全班同學的面批評了我。

          在我們成長的過程中總是避免不了要犯一些錯的,您也從一年級那個時候就教我們犯錯不要緊,要緊的是我們有一顆勇于承認錯誤和改正錯誤的心。我雖然在昨天的課上沒有做到主動承擔錯誤,向您撒了謊,但是我現在已經意識到了自己說謊和在課上不用心的錯誤。并且勇于向您認錯,還向您保證以后絕對不會再犯這兩種錯誤,我不會再向您撒任何的慌,也不會在您的課上不專心聽課了。所以希望老師您能原諒我。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        五年級學生檢討書 篇5

        尊敬的領導: 

          您好!

          我想向您道歉,因為我做了壞孩子才會做的錯事,我在昨天上午沒有來上課,讓老師為我而擔心,影響了大家的學習,我真的非常對不起大家!

          事情是這樣的,前段時間的考試,我的成績非常的不理想,試卷上那紅通通的叉顯得那么的刺眼,讓人委屈得直想掉眼淚,但是我是個堅強的孩子,所以我忍住了。但是我的心里還是非常難過,特別是看到別的同學炫耀自己考的高分,對比之下讓我更加的低落。所以我那天都悶悶不樂的,上課下課都沒有精神,連我最喜歡的xx老師上的課我都沒怎么聽進去。其實當時我的心里是非常想有人來安慰我一下的,我覺得我都表現得這么明顯的不開心了卻沒一個人注意到我,是不是大家都不喜歡我了?

          這個想法在時間的推移下越來越真實,直到下課,也沒人注意到我,好像跟往常一樣打打鬧鬧,上課下課,有我沒我沒關系一樣。所以在放學后,我回到家里就開始賭氣,把卷子交給了爸爸媽媽,果然被罵了一頓,可這并不是我想要的關心。所以我回到房間就把門給鎖了起來,一個人在房間里待著,任由爸爸媽媽在外面說也不開門,然后就在各種各樣的胡思亂想中迷迷糊糊的睡著了,在夢里我夢到我考試沒考好,但是老師和同學都來安慰我,爸爸媽媽也是摸著我的頭安慰我是一個聰明的孩子,這次只是發揮不好,下次一定能夠考好的。

          但是醒來后,我發現這只是一個夢,一個讓我更加生氣的夢。所以在吃完早飯看著爸爸媽媽去上班以后,我決定今天不去學校了,反正有我沒我都一樣,大家說不定都不會注意到我沒有來學校呢!

          可是事實證明我錯了,我錯的非常厲害,老師和同學們都對于我的曠課感到奇怪,開始為我擔心,害怕我是不是在路上遇到了危險。于是打電話給我爸爸媽媽,嚇到他們請假回來找我,然后看到躺在床上的我不僅沒有生氣,反而焦急的抱著我問我是不是哪里不舒服,為什么沒有去學校。

          在聽到我的解釋后,爸爸媽媽非常生氣,再打電話跟老師解釋后狠狠地教育了我,讓我明白了自己的錯。明白了老師和同學們都是在乎我的,而我這次沒有去學校又讓老師同學們多擔心,說得我留下了悔恨的淚水。

          因此,我向您寫了這份檢討書,來向老師您檢討我的錯誤,我不該因為一時賭氣就不來上課,讓大家都為我擔心,我向您保證我以后不會這樣做了,也希望老師您能夠原諒我這一回,我一定好好學習,知恥后勇在期末考試考出一個好成績來向老師同學們證明自己的成長,表現自己的改正的!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        五年級學生檢討書 篇6

        尊敬的老師:

          您好!

          我是小學五年級xx班的xx,今天您上課的時候,我在下面玩手機,被在上課的您發現了。您在下課之后把我叫去辦公室談話,從您辦公室出來,我做了上課玩手機的這個行為的檢討書。

          今天原本是您的課,對于我來說,在之后的考試中,您上課講解的知識很重要,可是我沒有認真聽您講課,而是在您在上面講課,我就在下面偷偷的玩手機,不顧及之后的考試,沉浸于手機里面的游戲中去了,這本來就是不對的。尤其是在被您發現之后,您沒有大聲呵斥我,讓我下課去您辦公室,然后去跟我說了上課玩手機的壞處,讓我明白在以后的上課中不能在這樣了,讓我改正自己的錯誤行為。之后您還是收繳了我的手機,打電話讓我爸媽知道了,這一舉措真的是讓我慌了,所以我今天在這里寫下了這份檢討,以后一定不這樣了。

          現在我已經曉得了我上課玩手機的行為的不當之處了,檢討自己。我以后一定不在課堂上玩手機和做其他的不相關課堂的事情,也不會再帶手機或者其他能夠玩游戲的機器來學校。還有我上課不會在不遵守您的課堂紀律,當然其他的老師的課堂也會遵守紀律,聽從老師們的教誨,做一件事情會去想一下一件事情會帶來的后果,像今天這樣的事情被爸媽知道了,一定會被狠狠教訓的,那就得不償失了。我現在清楚的知道自己目前的任務就是努力學習,爭取小學升初中的時候,考一個好的初中,不辜負爸媽對我的期待,也不辜負老師您為我們備課教我們知識,努力做好一個五年級小學生該做的事情。

          今天您給我分析了我上課玩手機的不好之處。上課玩手機會影響到其他同學的學習,會吸引他們的視線在我這里,這堂課的知識他們就沒有吸收到,直接帶來的影響真的是很大的,所以,您這次找我的談話很有必要,我這次也必須做好檢討,謝謝老師您。

          希望我今天做的檢討,可以讓老師知道我已經改過了,原諒我今天上課玩手機,為此帶來的代價我自己去承擔,我一定會做到在以后的學習生活中嚴格要求自己,也希望老師您可以一起來監督我,做的不好,請您多多指正,教我做一個好學生。

          此致

        敬禮!

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          日期: 年 月 日

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