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      1. 中學(xué)學(xué)生檢討書

        時(shí)間:2022-05-14 20:22:55 檢討書 我要投稿

        【精華】中學(xué)學(xué)生檢討書范文錦集五篇

          在不小心犯錯(cuò)后,為了避免今后再出此類事件,往往被要求寫檢討書來(lái)自我反思,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的中學(xué)學(xué)生檢討書6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】中學(xué)學(xué)生檢討書范文錦集五篇

        中學(xué)學(xué)生檢討書 篇1

          您好!

          我是初三年級(jí)xx班的xx同學(xué),這是我第一次寫檢討書,我向老師保證這也將會(huì)是我最后一次向老師寫檢討書。從小學(xué)到初中以來(lái),我一直都是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,雖然這樣說很不謙虛,但是我確實(shí)是從小被夸到大的。我小時(shí)候父母對(duì)我管教的很嚴(yán),所以一直以來(lái),我在學(xué)校的成績(jī)都很好,不僅如此,我還獲得了學(xué)校里每年的三好學(xué)生名額。老師時(shí)常表?yè)P(yáng)我,家里的長(zhǎng)輩對(duì)我也是贊不絕口。

          所以,成長(zhǎng)到現(xiàn)在,我都沒有犯過很大的錯(cuò)誤,直到這次我在課堂上,犯了和同學(xué)嬉戲打鬧,沒有做筆記的錯(cuò)誤。我才意識(shí)到在的態(tài)度上還有很多需要改正的地方,才開始知道自己對(duì)待學(xué)習(xí)已經(jīng)慢慢有所松懈了。不過幸好的是,還沒有到達(dá)無(wú)可救藥的地步,改正還為時(shí)不晚,所以我很感謝老師能夠及時(shí)的指出了我的錯(cuò)誤,讓我盡早的意識(shí)到了這一點(diǎn)。我會(huì)吸取這一次深刻的教訓(xùn),好好的改正自己,認(rèn)真的對(duì)待我以后的學(xué)習(xí)生活。

          “業(yè)精于勤荒于嬉”,課堂上本來(lái)是學(xué)生吸取,用心做功課的地方,可我不但不認(rèn)真聽講,不做筆記,不記重點(diǎn),反而還只顧著和同桌嬉戲打鬧,只顧著自己享一時(shí)之樂。這樣的行為既是不利于自己學(xué)習(xí)的行為,也是給其他同學(xué)做反面教材的行為。學(xué)習(xí),本來(lái)就是一件需要我們認(rèn)真對(duì)待的事情,如果我不去認(rèn)真且負(fù)責(zé)的對(duì)待,那我再好的成績(jī)也會(huì)被荒廢掉。

          對(duì)待學(xué)習(xí),我們不僅要做到認(rèn)真,而且還要做到勤奮。在課堂上,老師會(huì)給我們講很多知識(shí),有課本上的知識(shí),也有課本上沒有的知識(shí),有重點(diǎn),也有概括,有時(shí)候還會(huì)講的很快,所以,我們就要時(shí)刻做好記筆記的心理。把老師的重點(diǎn)知識(shí)都記下來(lái),把自己不懂的地方記下來(lái),然后再到課后去研究很探討,這次是對(duì)待學(xué)習(xí)應(yīng)該有的態(tài)度。而不是聽一會(huì),玩一會(huì),這樣即便有些知識(shí),我們?cè)谡n堂上記住了,但我們到課后就會(huì)很快的忘了。所以,為了能夠讓我們更加方便的記憶,更加深層次的記憶,我們就要養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣。這是我在這次的錯(cuò)誤中得來(lái)的深刻體會(huì),在我以后的學(xué)習(xí)里,我也會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記這一點(diǎn),時(shí)刻提醒自己認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮做筆記。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        中學(xué)學(xué)生檢討書 篇2

        尊敬的班主任老師:

          在此向你遞交我的打架檢討書,因此此次打架事件,我給班級(jí)班風(fēng)蒙受了巨大影響,給同學(xué)們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對(duì)不起打架,此次打架,我遭到了學(xué)校政教處的記過處分,這讓班主任老師的顏面掃地,讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。我深切、愧疚地想您說一句:對(duì)不起,我錯(cuò)了,我悔不當(dāng)初。

          經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過。我學(xué)習(xí)到,在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí),要將全部精力都運(yùn)用在學(xué)習(xí)上,不應(yīng)該去想其他的事情。

          最最不應(yīng)該的是因?yàn)橐恍┛诮菦_突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突,這樣的打架事件影響惡劣,打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情,不應(yīng)該發(fā)生在我身上。

          這次事件讓我痛苦萬(wàn)分,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的一時(shí)沖動(dòng),我犯下了如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我覺得最最對(duì)不起的就是班主任老師,還有我的父母。

          老師,我決定今后再也不打架了。我會(huì)努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)改掉身上所有的壞習(xí)慣,成為一個(gè)好學(xué)生,我要不斷反思自己,不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點(diǎn),下一階段我會(huì)好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我!

          特此檢討!

          此致

        敬禮

          xxx

          日期

        中學(xué)學(xué)生檢討書 篇3

          老師讓犯錯(cuò)誤的學(xué)生寫檢討,無(wú)非是想讓學(xué)生更深刻地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,進(jìn)而改正錯(cuò)誤。那么現(xiàn)在的檢討有用嗎?現(xiàn)在還有多少學(xué)生把檢討當(dāng)作一回事?當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真地看學(xué)生的檢討書時(shí),他心里也許只有一種看戲般的嘲笑。

          試問,我們當(dāng)年寫了這么多檢討,有幾篇是真心的?哪次不是懾于老師的淫威而寫的?老師們,不要再騙自己了!學(xué)生認(rèn)錯(cuò)首先是在自己心里認(rèn)為錯(cuò)了,然后表現(xiàn)在行動(dòng)上;而不是在檢討中用“請(qǐng)老師監(jiān)督我”,“我會(huì)用自己的行動(dòng)證明自己”等堂而皇之的話來(lái)敷衍。其實(shí),表面的妥協(xié)帶來(lái)的也許是內(nèi)心更嚴(yán)重的叛逆!

          記得高中時(shí)的一位同學(xué),在犯錯(cuò)誤之后,第一件事就是主動(dòng)把檢討寫好,交給老師。后來(lái)甚至一下寫好幾篇,隨時(shí)準(zhǔn)備拿出一篇交到老師那里去。以至后來(lái)全班學(xué)生的檢討書都從他那里抄。現(xiàn)在想起,真的為要求寫檢討的老師感到悲哀了。

          有的老師對(duì)檢討的要求是,大錯(cuò)一千,小錯(cuò)八百。(檢討書 )字?jǐn)?shù)不夠、態(tài)度不誠(chéng)懇還得重寫,有時(shí)還要向全班同學(xué)宣讀檢討書,簡(jiǎn)直讓犯錯(cuò)同學(xué)無(wú)地自容,顏面掃地。這些方法,不可能讓學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤,只會(huì)讓一些學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的對(duì)立、逆反心理,讓很多學(xué)生覺得老師愚蠢、無(wú)知、荒唐,甚至?xí)箤W(xué)生隱約產(chǎn)生一種教師就是強(qiáng)權(quán)的心理,破壞老師在同學(xué)們心中的形象

          老師,是否可以在學(xué)生犯了錯(cuò)誤后,與學(xué)生心平氣和地談一談,不帶個(gè)人的急功近利思想,把學(xué)生當(dāng)作您可親的朋友,充分尊重學(xué)生,給學(xué)生說話的權(quán)利,讓學(xué)生從心底里產(chǎn)生對(duì)您的尊敬,認(rèn)真反思自己的錯(cuò)誤,進(jìn)而改正錯(cuò)誤。不要再非寫成檢討書不可,更不要當(dāng)著同學(xué)的面讓學(xué)生去宣讀。不知老師們以為如何?

        中學(xué)學(xué)生檢討書 篇4

        尊敬的老師:

          您好!

          在這開學(xué)的時(shí)刻,我才突然想起來(lái)自己的暑假作業(yè)還未完成,雖然我有立即開始補(bǔ),但是我還是沒有能夠在開學(xué)之前補(bǔ)完。所以這才決定向老師呈交“未完成暑假作業(yè)檢討書”來(lái)表達(dá)我的認(rèn)錯(cuò)之心。

          暑假生活不完全是一個(gè)讓我們盡情玩耍的漫長(zhǎng)假期,更是一個(gè)讓我們自主利用時(shí)間來(lái)不斷彌補(bǔ)、提升自我的絕佳機(jī)會(huì)。老師為我們布置暑假作業(yè)就是為了讓我們明白在玩耍的時(shí)候不能夠忘記還有學(xué)習(xí)的任務(wù),還有較多的東西需要去了解,需要去學(xué)習(xí)。但是我竟然忘記了自己身為一名學(xué)生本應(yīng)該要完成的事情,我本來(lái)是應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)的,應(yīng)該要將自己的假期時(shí)間利用起來(lái),讓自己明白、認(rèn)識(shí)更多的知識(shí)的,可我連自己應(yīng)該完成的暑假作業(yè)都沒有完成。暑假整整兩個(gè)月的時(shí)間,而老師就布置了一本書的作業(yè),我竟然還會(huì)有拖延,都是我沒有將學(xué)習(xí)放在心上,完全想著玩去了。在暑假中父母也總是會(huì)提醒要記得做作業(yè),但是我總覺得時(shí)間還早,就將作業(yè)放在一旁,而現(xiàn)在面臨開學(xué)才知道什么都已經(jīng)晚了。

          我沒有完成作業(yè)的事情已經(jīng)是很明顯了,我也是明白自己的錯(cuò)誤了,我知道自己的學(xué)習(xí)態(tài)度還有很大的問題,我會(huì)及時(shí)的端正過來(lái)的。還在放假的時(shí)候我總是覺得放假就是應(yīng)該休息的,就應(yīng)該好好的玩耍一番,所以我才沒有在暑假完成應(yīng)該要完成的作業(yè),F(xiàn)在想來(lái),我這樣的行為竟然已經(jīng)是違背了自己作為一名學(xué)生必須要完成的事情,我對(duì)此非常的愧疚。

          就我這次的錯(cuò)誤,我會(huì)盡量做出彌補(bǔ),我在暑假中沒有完成的作業(yè),我會(huì)這幾天抓緊時(shí)間認(rèn)真完成,并上交給老師檢查,希望老師可以看到我悔過的態(tài)度。既然我對(duì)于學(xué)習(xí)還沒有上心,那我就必須要向老師表明我之后的態(tài)度,之后的學(xué)習(xí)上我都會(huì)很認(rèn)真的完成老師布置的任務(wù),不產(chǎn)生任何的遺漏,當(dāng)然在課堂上是必須要認(rèn)真對(duì)待的,我一定會(huì)做好自己應(yīng)該要做的,也希望老師可以看到我的變化。這次沒有完成暑假作業(yè)的事情給了我特別大的提醒,讓我很是明確的感受到要是自己繼續(xù)以那樣的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí),我肯定是不能考上好的高中的,所以很感謝老師對(duì)我的嚴(yán)厲要求,讓我能夠盡早的明白自己在學(xué)習(xí)上還應(yīng)該更加努力的地方。

          雖說我未完成暑假作業(yè)這一情況很是惡劣,不過老師沒有過多批評(píng)我而讓我自己反思這一點(diǎn)讓我很意外,雖然我不知道自己的這番反思行不行,但是確實(shí)讓我更加深刻的感受到我本身還需要對(duì)學(xué)習(xí)有更多的.努力,還需要付出更多,之后就請(qǐng)老師關(guān)注我的行動(dòng)吧!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        中學(xué)學(xué)生檢討書 篇5

        尊敬的老師:

          您好!

          此次,我因?yàn)閷?duì)對(duì)紀(jì)律的不遵守,以及對(duì)自身管理的不嚴(yán)格。竟在學(xué)校中犯下了早退的錯(cuò)誤!這實(shí)在是非常糟糕的一個(gè)消息!但也正是因?yàn)槲覜]有重視這一問題,所以才犯下了這樣的錯(cuò)誤!

          這次的問題并非是突然發(fā)生,而是因?yàn)槲以诮趤?lái)不斷的問題累積所導(dǎo)致的。如今,回想起來(lái)還真的有些慚愧。作為一名xxx班的學(xué)生,大家都在同樣的教室里接受同樣的老師上課!但我卻與大家的不一樣。在大家都在認(rèn)真聽課的時(shí)候,我卻讓自己心思飛到了窗外!盡管人從家中來(lái)到了學(xué)校,但我的思想?yún)s一直在非常的糾結(jié),我沒能放下游戲,放不下在家中自由無(wú)拘束的生活,在這樣的思想對(duì)比下,我不自覺的對(duì)校園內(nèi)的生活更難忍受了。

          如今,回顧那天犯下錯(cuò)誤的情況,也正是我心中這種壓抑的思想到達(dá)極限的時(shí)候,當(dāng)時(shí)的我,實(shí)在是無(wú)法忍受這樣的生活,并最中選擇了逃避。可是,這樣就會(huì)有意義嗎?確實(shí),我一時(shí)間避開了課堂和學(xué)習(xí)。但也正是在學(xué)校里漫無(wú)目的的閑逛中我才發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在除了學(xué)習(xí)之外,竟完全一無(wú)是處!

          如今的我,身為一名學(xué)生,最大,也是唯一的目標(biāo)就是去學(xué)習(xí)!去認(rèn)真的學(xué)習(xí),好讓知識(shí)填充自己,這樣我才能有能力,也能有機(jī)會(huì)去做別的事情!如今的我,即使離開了課堂,也沒有任何事情可以做,甚至不如說我已經(jīng)在后悔自己在一時(shí)的沖動(dòng)下離開教室的結(jié)果了。

          后來(lái),在您的批評(píng)下,我又一次對(duì)自己的問題進(jìn)行了深刻的反思和檢討。自己這次最大的問題處在思想上!作為一名學(xué)生,但我卻不重視學(xué)校的紀(jì)律,甚至即使來(lái)到了學(xué)校,但得卻沒有將思緒收斂好!這導(dǎo)致我?guī)е抑猩⒙南敕ê蛻B(tài)度來(lái)面對(duì)學(xué)校的嚴(yán)格要求!這自然的是不會(huì)覺得舒暢的!這都是因?yàn)槲易约簺]有做好努力的準(zhǔn)備,就來(lái)到了大家努力的學(xué)習(xí)的地方!不僅沒讓自己學(xué)到東西,甚至還嚴(yán)重的干擾了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!

          如今,深刻的檢討了自己的錯(cuò)誤,我真的感到非常抱歉。對(duì)于我們的學(xué)習(xí),您總是忙前忙后,甚至到深夜的晚自習(xí)也一直在為我們批改作業(yè)。但我卻因?yàn)檫@點(diǎn)小事,就想不開,早退離開課堂,不僅耽誤了學(xué)習(xí),也讓老師和同學(xué)們擔(dān)心!真的非常抱歉!

          但如今,經(jīng)過了這次的反省,我一定會(huì)認(rèn)真的改進(jìn)自己的錯(cuò)誤,并在思想上強(qiáng)化自己,再不會(huì)讓這樣的錯(cuò)誤影響到我!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

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