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      1. 中學(xué)生上課遲到檢討書(shū)

        時(shí)間:2022-05-18 14:11:08 檢討書(shū) 我要投稿

        【推薦】中學(xué)生上課遲到檢討書(shū)四篇

          在不小心犯錯(cuò)后,為了避免再犯,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討,寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)檢討書(shū)呢?下面是小編整理的中學(xué)生上課遲到檢討書(shū)4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】中學(xué)生上課遲到檢討書(shū)四篇

        中學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇1

        尊敬的老師和同學(xué):

          首先,我向大家承認(rèn)我的錯(cuò)誤,上次上課遲到是不對(duì)的,我違犯了學(xué)校的制度,給同學(xué)們帶來(lái)了壞的影響,不僅影響了老師的正常上課,也耽誤了同學(xué)們寶貴時(shí)間。遲到是沒(méi)有借口也沒(méi)有理由的,無(wú)論如何上課遲到是不應(yīng)該的,我只是想把事情經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的說(shuō)一下。

          昨天早上按照平時(shí)的情況是不會(huì)遲到的,雖說(shuō)特殊情況少,但這次還是被我撞上了,平時(shí)不會(huì)堵車(chē)的路口今天堵車(chē)了,具體情況是一輛裝滿(mǎn)建筑材料的大卡車(chē)正在卸貨,把整個(gè)路口給堵死了,無(wú)耐,只得繞路而行,但后面的車(chē)也多不好掉頭,就因此耽誤了5分鐘,現(xiàn)在想想這不能怪他人,還是我的錯(cuò)。

          遲到在現(xiàn)在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習(xí)慣,對(duì)我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到,將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù),如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的財(cái)產(chǎn),如果將來(lái)我做了老師,在一次課上遲到,將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。

          其次,我向老師和同學(xué)深刻檢討自己的錯(cuò)誤,第一,我不該出發(fā)那么晚,雖說(shuō)平時(shí)不會(huì)遲到,但我應(yīng)該想到會(huì)有意外的事發(fā)生,發(fā)后把從家出發(fā)的時(shí)間提前10分鐘,就是再遇到堵車(chē),一定不會(huì)遲到的,第二,在遇上堵車(chē)時(shí)我不應(yīng)該在那里耗時(shí)間,應(yīng)該做出租車(chē)感到學(xué)校,那樣就不會(huì)遲到了,這是我思想上認(rèn)識(shí)的不夠,心存僥幸,希望自己不會(huì)遲到,然而心存僥幸往往是不可取的,我要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,靈活的處理突發(fā)情況。第三,我不該養(yǎng)成不珍惜時(shí)間的壞習(xí)慣,遲到,違反了一寸光陰一寸金的原則,雖然時(shí)間不是用“寸”來(lái)計(jì)算的,但“一寸光陰一寸金”也說(shuō)明了時(shí)間的價(jià)值。人的時(shí)間觀念不對(duì),這看似是個(gè)小錯(cuò)誤,但后果是很?chē)?yán)重的,你想想,都要每天遲到5分鐘,學(xué)校還能正常上課嗎?我決定以后好好珍惜時(shí)間。

          最后,我表態(tài)要改正這個(gè)錯(cuò)誤。我對(duì)我遲到的行為十分羞愧,下定決心改正錯(cuò)誤,我保證這是第一次,也會(huì)是惟一的一次。我不會(huì)再辜負(fù)家長(zhǎng),教師和學(xué)校的期望。希望老師和同學(xué)們給了我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我誠(chéng)懇地接受批評(píng),并愿意接受處理。我保證,我不會(huì)再犯兩樣的錯(cuò)誤!請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我。

          現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無(wú)所謂,往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤,但正是這樣麻痹的思想,導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過(guò)于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問(wèn)題。

          檢討人:

          時(shí)間:

        中學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇2

        敬重的教師和同學(xué):

          你們好!

          首要,我向咱們供認(rèn)我的差錯(cuò),前次上課遲到是不對(duì)的,我違犯了校園的準(zhǔn)則,給同學(xué)們帶來(lái)了壞的影響,不只影響了教師的正常上課,也耽誤了同學(xué)們名貴時(shí)刻。遲到是沒(méi)有托言也沒(méi)有理由的,無(wú)論怎么上課遲到是不應(yīng)該的,我僅僅想把作業(yè)通過(guò)簡(jiǎn)略的說(shuō)一下。

          昨天早上依照平常的狀況是不會(huì)遲到的,盡管特殊狀況少,但這次仍是被我撞上了,平常不會(huì)堵車(chē)的路口今日堵車(chē)了,具體狀況是一輛裝滿(mǎn)建筑材料的大卡車(chē)正在卸貨,把整個(gè)路口給堵死了,無(wú)耐,只得繞路而行,但后邊的車(chē)也多欠好掉頭,就因而耽誤了5分鐘,現(xiàn)在想想這不能怪別人,仍是我的錯(cuò)。

          其次,我向教師和同學(xué)深化反省自己的差錯(cuò),榜首,我不應(yīng)動(dòng)身那么晚,盡管平常不會(huì)遲到,但我應(yīng)該想到會(huì)有意外的.事產(chǎn)生,發(fā)后把從家動(dòng)身的時(shí)刻提早10分鐘,便是再遇到堵車(chē),必定不會(huì)遲到的,第二,在遇上堵車(chē)時(shí)我不應(yīng)該在那里耗時(shí)刻,應(yīng)該做出租車(chē)趕到校園,那樣就不會(huì)遲到了,這是我思維上知道的不行,心存僥幸,期望自己不會(huì)遲到,但是心存僥幸往往是不行取的,我要學(xué)會(huì)見(jiàn)機(jī)行事,靈敏的處理突發(fā)狀況。第三,我不應(yīng)養(yǎng)成不愛(ài)惜時(shí)刻的壞習(xí)氣,遲到,違背了一刻千金的準(zhǔn)則,盡管時(shí)刻不是用“寸”來(lái)核算的,但“一刻千金”也闡明晰時(shí)刻的價(jià)值。人的時(shí)刻觀念不對(duì),這看似是個(gè)小差錯(cuò),但結(jié)果是很?chē)?yán)峻的,你想想,都要每天遲到5分鐘,校園還能正常上課嗎?我決議往后好好愛(ài)惜時(shí)刻。

          最終,我表態(tài)要改正這個(gè)差錯(cuò)。我對(duì)我遲到的行為非常慚愧,下定決計(jì)改正差錯(cuò),我確保這是榜首次,也會(huì)是專(zhuān)一的一次。我不會(huì)再孤負(fù)家長(zhǎng),教師和校園的期望。期望教師和同學(xué)們給了我一個(gè)痛改前非的時(shí)機(jī)。我誠(chéng)實(shí)地承受批判,并樂(lè)意承受處理。我確保,我不會(huì)再犯兩樣的差錯(cuò)!請(qǐng)教師和同學(xué)們信賴(lài)我。

          此致

        敬禮!

          反省人:xxx

          20xx年x月x日

        中學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇3

        敬重教師;

          你好!

          這次上課遲到真的很不應(yīng)該,我現(xiàn)已深化知道到自己的差錯(cuò),自己想了許多東西,反省了許多的作業(yè),自己也很悔恨,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連根本的時(shí)刻概率都沒(méi)有,也深化知道到自己所犯差錯(cuò)的嚴(yán)峻性,對(duì)自己所犯的差錯(cuò)感到了慚愧。

          一個(gè)校園,學(xué)生都應(yīng)遵從上課時(shí)刻是個(gè)不變的規(guī)則,而我一向沒(méi)有引起注重,沒(méi)有注重校園這么往常的規(guī)則,這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)教師的不尊重。過(guò)后,我鎮(zhèn)定的想了好久,我這次犯的差錯(cuò)不只給自己帶來(lái)了費(fèi)事,也給同學(xué)起了壞影響,假如每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次第就會(huì)被打亂,教師無(wú)法正常教育,其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給校園也構(gòu)成了及其壞的影響,損壞了校園的管理準(zhǔn)則.在同學(xué)們中心也構(gòu)成了不良的影響。

          因?yàn)槲乙粋(gè)人的犯差錯(cuò),有或許構(gòu)成其他同學(xué)的仿效,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)校園的紀(jì)律也是一種損壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的教師,家長(zhǎng)也是一種損傷,也是對(duì)其他同學(xué)的爸爸媽媽的一種不負(fù)職責(zé)。每一個(gè)校園都期望自己的學(xué)生做到德才兼?zhèn)洌骈_(kāi)展,建立杰出形象,也使咱們的校園有一個(gè)杰出形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望校園給自己一個(gè)杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),日子。包含我自己也期望可以有一個(gè)杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是咱們來(lái)一起保護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,我應(yīng)該為自己的犯的差錯(cuò)付出代價(jià),我真摯地承受批判,并樂(lè)意承受校園給予的處理。

          對(duì)不住,教師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的時(shí)刻觀念的問(wèn)題。我知道,教師關(guān)于我的犯校規(guī)也非常的氣憤。我也知道,關(guān)于學(xué)生,按時(shí)上課是一項(xiàng)最根本的職責(zé),也是最根本的職責(zé)。但是我卻連最根本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)作業(yè)作為一面鏡子不時(shí)檢核自己,批判和教育自己,自覺(jué)承受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而猛進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、盡力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次作業(yè),進(jìn)步我的時(shí)刻觀念知道,強(qiáng)化職責(zé)辦法。

          信賴(lài)教師看到我這個(gè)情緒也可以知道我對(duì)這次作業(yè)有很深化的悔過(guò)情緒,信賴(lài)我的悔過(guò)之心,我的行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)行應(yīng)戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,期望教師可以寬恕我的差錯(cuò).關(guān)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深化反省,懇請(qǐng)教師信賴(lài)我可以記取經(jīng)驗(yàn)、改正差錯(cuò),把往后的作業(yè)加倍盡力干好。一起也真摯地期望教師能持續(xù)關(guān)懷和支撐我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

          此致

        敬禮!

          反省人:xxx

          20xx年x月x日

        中學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇4

        尊敬的老師:

          您好!

          今天早上,我沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)的到學(xué)校上課,而是遲到了,我對(duì)來(lái)學(xué)校上學(xué)上課沒(méi)有重視起來(lái),我要檢討,并且這樣的行為也是會(huì)讓老師操心,擔(dān)心我怎么回事。畢竟準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校來(lái)上課是我們?nèi)粘6加械淖飨r(shí)間,是很規(guī)律的,一般都是有什么意外的情況才會(huì)出現(xiàn)像我這樣遲到的現(xiàn)象。

          今天我早上起得有點(diǎn)遲了,所以吃完早餐再來(lái)上學(xué)就遲到了,父母都是起得比較早要去上班的,所以我反而是最后出門(mén)的,所以也沒(méi)人叫我起床,但這都不是我遲到的原因,畢竟之前我也是沒(méi)有遲到過(guò),主要是昨天晚上我玩游戲玩得太晚了,沒(méi)有看時(shí)間,一直玩,結(jié)果導(dǎo)致很晚才睡覺(jué),您也知道最近的天氣真的很適合睡覺(jué),所以我一睡,就睡過(guò)頭了,完全沒(méi)感覺(jué)到鬧鐘響。

          到了學(xué)校之后,我也是很后悔,我昨晚怎么那么晚睡,玩游戲玩一會(huì)就好了,我這樣不控制我自己,很容易就會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間的,而且晚上應(yīng)該好好的休息,畢竟第二天是需要有很充沛的精力聽(tīng)老師講課,認(rèn)真的學(xué)習(xí)知識(shí)的,如果精力不夠,那么上課就容易打瞌睡,也聽(tīng)不進(jìn)去課,更別說(shuō)學(xué)到東西了。

          這次的遲到也是給我提了一個(gè)醒,雖然說(shuō)之前我是沒(méi)有遲到過(guò),但那是因?yàn)槲彝砩线睡得算早,并不是像昨天那樣特別的晚,但是在白天上課的時(shí)候,我還是有犯困的時(shí)候,而且也不能集中精力來(lái)聽(tīng)課,我的學(xué)習(xí)態(tài)度并不是特別的好,這主要體現(xiàn)在我晚上偶爾玩游戲,還是會(huì)晚睡,這就導(dǎo)致我的精神不是特別的好。到了白天,自己就沒(méi)有那么多的精力來(lái)應(yīng)付上課了。

          老師的批評(píng)教育也讓我明白了,雖然遲到事小,但學(xué)習(xí)的態(tài)度卻是很重要的,不能一回到家里就松懈了,而沒(méi)有好好的把學(xué)習(xí)繼續(xù)下去,即使我做好了作業(yè),其實(shí)也可以看看書(shū),然后早點(diǎn)休息,而不是還在玩游戲,浪費(fèi)了時(shí)間,也是會(huì)一玩就超時(shí),讓自己沒(méi)有一個(gè)好的休息睡眠,這樣的結(jié)果就是第二天沒(méi)學(xué)好,如此的反復(fù)循環(huán),我的成績(jī)也就不會(huì)好了。

          在今后,我知道我必須把玩游戲這件事情控制起來(lái),不能說(shuō)完全不玩,不調(diào)節(jié)一下,但是卻必須要有一個(gè)節(jié)制,不能耽擱了自己的學(xué)習(xí)還有晚上的休息,特別是不能影響了我來(lái)學(xué)校上課學(xué)習(xí)。老師這次的事情,我也知道錯(cuò)了,今后我一定不會(huì)再遲到了。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

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