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      1. 小學(xué)學(xué)生檢討書

        時(shí)間:2022-05-28 17:15:04 檢討書 我要投稿

        【精華】小學(xué)學(xué)生檢討書范文集錦9篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,常常要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討,請(qǐng)注意寫檢討書要注意正確的格式。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)生檢討書9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】小學(xué)學(xué)生檢討書范文集錦9篇

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1

        尊敬的老師:

          今天我懷者十分愧疚的心情來(lái)給邇寫這封檢討書!

          對(duì)于沒(méi)做作業(yè),我深感抱歉! 好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的

          您在年月日給我們布置了一份收集資料的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。

          因此,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。

          我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

          如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

          1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

          2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)

          據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

          1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

          2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)

          3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步

          最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

          請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2

        爸爸媽媽好!

          對(duì)不起,又讓你們?yōu)槲也傩牧,我現(xiàn)在也十分難過(guò),眼淚止不住的流,我沒(méi)有好好的聽(tīng)你們的話,沒(méi)有吃,其實(shí)我不止一次沒(méi)吃,我向你們承認(rèn)錯(cuò)誤吧,這次是我不乖,你們批評(píng)我也沒(méi)錯(cuò),在經(jīng)過(guò)你們的教育之后我才知道不吃早餐有那么多危害,我以后再也不敢了,我以后一定好好吃早餐,一頓也不落下,你們就原諒我這次吧。

          你們工作忙,早上有時(shí)候來(lái)不及給我做早餐,就經(jīng)常給我5塊錢去買早餐吃,其實(shí)這學(xué)期以來(lái)我一共就在學(xué)校吃了三次,我經(jīng)常把你給我們的早餐錢拿來(lái)買其他的東西了,有時(shí)候是去學(xué)校買其他零食吃了,買辣條的次數(shù)居多,我也算是學(xué)校小賣部的老顧客了,小賣部的阿姨都認(rèn)識(shí)我了,可能在我們班是去小賣部消費(fèi)最多的那一個(gè)。也會(huì)用來(lái)買玩具或者卡通牌玩,但是我不敢?guī)Щ丶野,帶回家就要被你們發(fā)現(xiàn)了,它們都在我的課桌里,正因?yàn)樗鼈兾页闪税嗌系南沭G餑,誰(shuí)都想和我玩,一下課全圍過(guò)來(lái)了,就是想從我這借玩具玩。有時(shí)候心情好了,還會(huì)請(qǐng)我的好朋友xx和xx它們?nèi)バ≠u部買東西吃,他們都覺(jué)得我是有錢人家的孩子,每天都會(huì)5塊錢零花錢用,我也慢慢習(xí)慣了每天都用早餐錢去買自己喜歡的東西,有時(shí)候你們不忙了,在家做了豐富且營(yíng)養(yǎng)均衡的早餐給我吃,我卻那么的不開(kāi)心,有時(shí)候甚至睜眼說(shuō)瞎話,說(shuō)媽媽你做的早餐不好吃,我想去學(xué)校吃,我現(xiàn)在想起來(lái),我說(shuō)出這句話的時(shí)候,媽媽你該有多傷心,其實(shí)我那是騙你的,我其實(shí)很喜歡吃媽媽你做的早餐,但是為了我的5塊錢,我不得已啊。

          終于就在今天,我還是被你們給發(fā)現(xiàn)了,我今天放學(xué)回來(lái),你看到我嘴巴上還有辣條的油,衣服上也有我留下的罪證,額頭上也有被辣條辣出來(lái)的汗,你就試探性的問(wèn)我:“崽崽,今天下午同學(xué)請(qǐng)你去吃好吃的了?那我晚上是不是不用煮你的飯了?”我連忙說(shuō):“沒(méi)有啊,他們哪有錢啊,我在學(xué)校中午飯都沒(méi)吃多少,下午哪有東西吃,我都要餓死了”。然后你就不說(shuō)話,一邊拿了一面鏡子給我,一邊拿起手機(jī)給我的班主任打了電話。我就發(fā)現(xiàn)了嘴巴上的油,紅彤彤的,白色的校服上也有兩滴,然后就聽(tīng)到你跟班主任的交談問(wèn)我今天有沒(méi)有去學(xué)校食堂吃早餐,老師果斷的告訴你,我直接去了教室,沒(méi)有去食堂,然后你就知道了一切,知道我把早餐錢偷偷拿去買零食吃了。

          親愛(ài)的爸爸媽媽,你們這打也打過(guò)了,罵也罵過(guò)了,思想教育也對(duì)我進(jìn)行過(guò)了,我從這慘重的后果中,充分的吸取了教訓(xùn),我以后再也不敢了,我一定好好吃早餐,對(duì)得起自己的身體。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xx

          20xx年x月x日

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3

        尊敬的老師:

          接到孩子本學(xué)期遲到三次的通知,讓我很吃驚!***遲到三次,共遲到6分鐘”簡(jiǎn)單的一句話,說(shuō)明了很多問(wèn)題。首先,說(shuō)明班級(jí)的管理很嚴(yán)格,遲到已經(jīng)是很嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò)。第二,說(shuō)明了班級(jí)管理嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,三次六分鐘的記錄足以說(shuō)明問(wèn)題。第三,遲到通知這種方式將會(huì)讓老師——學(xué)生——家長(zhǎng)三者之間得到充分的溝通,對(duì)錯(cuò)誤和過(guò)錯(cuò)有一致的認(rèn)識(shí)。

          說(shuō)到這里,作為學(xué)生家長(zhǎng)既臉紅又高興。臉紅的是,在我們成人的世界里,在我們的工作單位,管理方面也達(dá)不到如此嚴(yán)格,如此細(xì)致。高興的是,我們的孩子處在一個(gè)管理嚴(yán)格有效的團(tuán)隊(duì)里。

          古人云,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。試想,一個(gè)五十人的團(tuán)隊(duì),一個(gè)人耽誤6分鐘,每個(gè)人都拖拖拉拉,五十人將浪費(fèi)300分鐘,這樣的團(tuán)隊(duì)將是怎樣的一個(gè)團(tuán)隊(duì)?

          鑒于此,作為家長(zhǎng)我們要積極支持班級(jí)管理,不講任何理由,不找任何借口。在未來(lái)的日子里和老師們一起杜絕遲到,杜絕一切不利于我們共同目標(biāo)的壞毛病,把孩子培養(yǎng)成學(xué)習(xí)好、嚴(yán)謹(jǐn)、自律、具有團(tuán)隊(duì)精神的未來(lái)人才。

          檢討人:

          檢討日期:

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4

        尊敬的xx:

          您好!

          數(shù)學(xué)59分,英語(yǔ)41分,語(yǔ)文95分。

          這是我這次期末考試的成績(jī)。用我媽媽的話說(shuō),:不僅是沒(méi)考好,還可以說(shuō)是平時(shí)上課根本就沒(méi)有好好聽(tīng)課,上課是天天都在玩吧。我媽媽看到我的成績(jī)是,臉氣的通紅,當(dāng)場(chǎng)就要叫上我爸來(lái)一場(chǎng)“竹筍炒肉”的混合雙打,父母齊上陣,幸好那天我外婆過(guò)來(lái)看我,碰巧在家,拉住了我爸和我媽。(我寒假的都是待在外婆家的,美名曰是陪外婆,其實(shí)就是躲著我爸和我媽)

          我自己也是知道我成績(jī)是真的差到了一種境界,唯一及格還考的不錯(cuò)的就是語(yǔ)文,這還是因?yàn)槭俏覀兊膰?guó)語(yǔ)的,加上外公在我小時(shí)候就一直在教我認(rèn)字的原因,總共就三課,剩下的兩門,考的是一個(gè)比一個(gè)差,數(shù)學(xué)只差一分就及格,勉強(qiáng)還說(shuō)的過(guò)去。但英語(yǔ)就不行了,優(yōu)秀不敢奢望,就連及格都還差一個(gè)很長(zhǎng)的距離。數(shù)學(xué),我這次沒(méi)考好是真的有原因的,考試的時(shí)候,試卷寫到一半,鉛筆斷了,而我又恰好沒(méi)帶卷筆刀,中間好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有寫。后面還是監(jiān)考看我一直不寫才過(guò)來(lái)詢問(wèn)原因。然后幫我借了一個(gè)卷筆刀來(lái),但后面還是因?yàn)榭荚嚂r(shí)間的原因,后面的計(jì)算題我一個(gè)都沒(méi)寫完。

          英語(yǔ)考試的話,這個(gè)……好吧,我上課的時(shí)候是真的沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)了,上課的時(shí)候我都是在下面畫畫,沒(méi)讓老師發(fā)現(xiàn),所以那些單詞啊什么的我都不會(huì)讀都不認(rèn)識(shí),這次能考40多份,還是因?yàn)槲疫x擇題蒙對(duì)的多……

          在外公外婆家的時(shí)候,外婆雖然比較寵愛(ài)我,但是方面還是很重視的,她以前就是教英語(yǔ)的老師,所以放假期間有幫我認(rèn)真分析原因,然后幫我做了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,在這個(gè)假期里面,她一直有在督促監(jiān)督我學(xué)英語(yǔ),背英語(yǔ)單詞,做英語(yǔ)聽(tīng)讀鍛煉。所以,這個(gè)學(xué)期來(lái),我的英語(yǔ)絕對(duì)可以跟上進(jìn)度的。

          其中假期的錯(cuò)誤分析現(xiàn)在展示給老師您檢查:

          1、對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正,經(jīng)常上課的時(shí)候開(kāi)小差,在下面畫畫,或者就是與同學(xué)打鬧講小話,不認(rèn)真聽(tīng)課不尊重老師。

          2、學(xué)習(xí)不夠積極,放學(xué)了就是放學(xué)了,回到家后就是把老師布置的作業(yè)寫完就是應(yīng)付了事了,從來(lái)不會(huì)想著去復(fù)習(xí)或者看書什么樣的。

          3、對(duì)待學(xué)習(xí)不認(rèn)真,考試的時(shí)候都不檢查下學(xué)習(xí)工具有沒(méi)有準(zhǔn)備好,以致于考試的.時(shí)候出現(xiàn)沒(méi)帶卷筆刀的事故。

          新學(xué)期,我一定會(huì)著重整改這些方面,讓老師您對(duì)我刮目相看!

        此致

        敬禮!

        檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5

          親愛(ài)的老師:你好,

          今天的語(yǔ)文課上,我因?yàn)檎Z(yǔ)文周老師抽查課文沒(méi)有背出來(lái),受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng),因?yàn)槔蠋熞恢睆?qiáng)調(diào)課文背誦是十分重要的任務(wù)。

          現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,十分后悔。我沒(méi)有利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)好好學(xué)習(xí),好好背書,非常不該。尤其是這樣的行為是對(duì)老師勞動(dòng)成果的不尊重,不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)某個(gè)集體留下了極壞的印象,這完全在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),,違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。

          我決定,在今后一定加強(qiáng)對(duì)自己的要求,努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),不再發(fā)生這樣的事情,讓老師生氣,讓整個(gè)班集體蒙黑。我一定加強(qiáng)自身修養(yǎng),將自己的上進(jìn)心激發(fā)出來(lái),為班集體做出自己的貢獻(xiàn)。

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6

        尊敬的老師:

          您好!

          很抱歉我作為一名小學(xué)生,卻沒(méi)有做到一名小學(xué)生應(yīng)該做到的事情,反而在午休時(shí)沒(méi)有好好休息,一直吵鬧影響了大家的休息。我的這種行為是十分的惡劣,不僅讓我沒(méi)有足夠的休息能夠有足夠的精力去在下午學(xué)習(xí),更是影響了大家的休息,讓大家在午休時(shí)受到了我的騷擾不能好好的休息,導(dǎo)致下午時(shí)大家上課時(shí)都會(huì)因?yàn)檫@個(gè)原因,而不能集中全部精力去學(xué)習(xí)。我想我不是一個(gè)合格的小學(xué)生,如果是一個(gè)合格的小學(xué)生一定會(huì)在中午的時(shí)候好好的聽(tīng)老師的話在自己的座位上休息睡覺(jué),這樣才能讓自己在下午更好的學(xué)習(xí)。而我卻沒(méi)有做到這些,反而不聽(tīng)老師的話,違反了班級(jí)的班級(jí)紀(jì)律,我為此感到深深的抱歉。爸媽送我來(lái)到學(xué)校就是為了讓我能夠在學(xué)校好好的學(xué)習(xí),以后能夠做一個(gè)有用的人,如果讓他們知道我在學(xué)校應(yīng)該午休的時(shí)候非但沒(méi)有好好的午休,反而在影響其他的同學(xué)休息,我想他們會(huì)特別會(huì)傷心。我自己也會(huì)感到十分的慚愧,他們對(duì)我這么好,在我身上寄予了這么大的期望,然而我卻做出了這種辜負(fù)他們期望的事情,我想我不是一個(gè)合格的孩子。

          在事情發(fā)生之后我也回想了一下,也明白了自己的那些錯(cuò)誤。如果當(dāng)時(shí)我能夠選擇聽(tīng)老師的話,好好的休息,那么這一切也就都不會(huì)發(fā)生了,也就不會(huì)影響我在老師您心目中的形象,還是之前那樣的一個(gè)好學(xué)生。我想這一切也都是我自己的原因,是我不能夠控制住自己的行為,讓自己沒(méi)有做到自己該做的事情,反而做出了出格的事;蛟S是我還太小,還不能夠控制住在自己的身體,雖然理智告訴我這樣做不可以,但是我的心理總是抱著一絲僥幸心理,覺(jué)得只是再玩一會(huì)沒(méi)有事情的。但完全沒(méi)有想到,有多少的錯(cuò)誤都是因?yàn)閮e幸,才一步步越走越錯(cuò)。也幸好我的錯(cuò)誤及時(shí)的被老師您發(fā)現(xiàn)了,否則我不敢想象如果讓我真的在午休的時(shí)候吵鬧了一個(gè)中午,其他同學(xué)的精神狀態(tài)會(huì)怎么樣,我想肯定是會(huì)非常的差,肯定會(huì)嚴(yán)重的影響學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我也真正的意識(shí)到了自己錯(cuò)誤,希望老師您能夠原諒我一次,讓我有一個(gè)機(jī)會(huì)能夠去改正自己的那些錯(cuò)誤。在以后的日子里用自己的行為慢慢向大家證明我是真的知道錯(cuò)誤了,也真的想要改正過(guò)來(lái),成為一個(gè)好學(xué)生。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

          周一我在升旗儀式當(dāng)中說(shuō)話的行為深深得觸犯了學(xué)校的紀(jì)律規(guī)章制度,是相當(dāng)不文明、不道德、不認(rèn)真的表現(xiàn)。在此,我懷著自責(zé)、愧疚、懊悔的心情向您遞交這篇升旗儀式說(shuō)話的檢討書,以深刻反省我的錯(cuò)誤,懇求您的原諒。

          回顧錯(cuò)誤:我在周一的升旗儀式當(dāng)中跟通信竊竊私語(yǔ),時(shí)不時(shí)還東張西望,嚴(yán)重地違反了學(xué)校的集會(huì)紀(jì)律,也是沒(méi)有對(duì)于升旗這一莊嚴(yán)儀式的尊重。錯(cuò)誤發(fā)生以后,經(jīng)過(guò)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),班主任老師的問(wèn)責(zé),我對(duì)于自身錯(cuò)誤開(kāi)始有了深刻的反省與清醒的認(rèn)識(shí)。

          現(xiàn)在看來(lái)我的錯(cuò)誤主要有以下幾個(gè)方面:

          1,違反了學(xué)校集會(huì)紀(jì)律規(guī)范,行為不文明不遵守紀(jì)律。

          2,思想觀念不端正,在升旗儀式當(dāng)中說(shuō)話也是對(duì)于莊嚴(yán)的儀式的不尊重。

          3,影響其他同學(xué)。自己在升旗儀式當(dāng)中說(shuō)話也會(huì)影響到其他同學(xué),給班級(jí)帶來(lái)負(fù)面影響。

          無(wú)論如何,這樣一次錯(cuò)誤是挺嚴(yán)重的。我為此感到非常的愧疚與懊悔,決心努力改正。分析我的錯(cuò)誤原因:

          1,主要是我沒(méi)有充分得認(rèn)識(shí)到升旗儀式的莊嚴(yán)、重要、崇高...自己的學(xué)習(xí)不好,智力發(fā)育水平不高,勉勉強(qiáng)強(qiáng)得以全班倒數(shù)第一名的成績(jī),躲避過(guò)了留級(jí)的命運(yùn)挺進(jìn)了小學(xué)三年級(jí)。在小學(xué)三年級(jí)又不好好學(xué)習(xí),終日異想天開(kāi)、談天說(shuō)地、泡妞把妹,總之無(wú)惡不作。最終導(dǎo)致了自己的歷史學(xué)識(shí)缺乏,沒(méi)有深刻體會(huì)到莊嚴(yán)的五星紅旗印染著國(guó)家近現(xiàn)代歷史的血雨腥風(fēng)。近現(xiàn)代時(shí)光,我們的先輩們?yōu)榱俗非笳x、真理、自由、解放、和平的幸福生活,拋頭顱、灑熱血,如今的幸福的生活是多少鮮血換來(lái)的。莊嚴(yán)的五星紅旗印染著先輩們的鮮血,讓人何等的敬重、崇仰啊。自己享受著當(dāng)今的幸福生活,卻不懂感恩,何談感恩,就連最基本的升旗儀式紀(jì)律也不能夠遵守,是何等的不應(yīng)該啊。

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇8

          尊敬的老師:

          您好,我是四年級(jí)(3)班的XX,前幾天我在課間寫李老師布置下來(lái)的家庭作業(yè),因?yàn)橐粫r(shí)覺(jué)得寫不出來(lái)。又為了能夠盡快完全作業(yè),輕輕松松回家。我就借了同學(xué)的一本數(shù)學(xué)題練習(xí)本抄襲答案,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。就將我的作業(yè)本沒(méi)收了,老師當(dāng)面批評(píng)了我,并要求我寫這篇檢討書。

          事后我仔細(xì)想過(guò)了老師的話,我深刻地知道了自己所犯的錯(cuò)誤,我也要主動(dòng)向老師認(rèn)錯(cuò)。

          老師,我真的錯(cuò)了,我以后再也不抄襲作業(yè)了。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)就是給我們加深對(duì)知識(shí)的理解,能夠幫助我們鞏固知識(shí)的。而我卻沒(méi)有深刻明白這一道理,居然為了圖省力,圖方便就去借同學(xué)的習(xí)題冊(cè)抄襲,實(shí)在是太不應(yīng)該了!關(guān)于我認(rèn)為習(xí)題難寫這一問(wèn)題,我保證今后我要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真思考。上課不做小動(dòng)作,不隨便亂說(shuō)話,思想不開(kāi)小差。

          我要以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師的教導(dǎo)之情。爭(zhēng)做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生,以實(shí)際行動(dòng)和良好的成績(jī)?yōu)榧w爭(zhēng)光。

          您的學(xué)生:XX

        日期

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇9

        尊敬的x老師:

          您好!

          首先我為我犯下的錯(cuò)誤深深的悔過(guò),對(duì)于這次逃課事件,在經(jīng)過(guò)您的悉心教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之嚴(yán)重,也為自己的行為感到深深的愧疚與不安,早在我們踏進(jìn)這所大學(xué)的時(shí)候,老師就已經(jīng)三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào)作為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,應(yīng)該知道自己該做什么不該做什么,然而現(xiàn)在我卻逃課了。

          一開(kāi)始,老師就告訴我們不要逃課,我也知道此事的重要性,但是在實(shí)際生活中,由于進(jìn)入了學(xué)生會(huì),有時(shí)會(huì)耽誤一些學(xué)習(xí)時(shí)間,然而最重要的一點(diǎn)就是由于個(gè)人的惰性,導(dǎo)致把老師的教誨拋于腦后,今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校的紀(jì)錄處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō)是想通過(guò)這份檢討書來(lái)讓自己牢記老師的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘,在今后的日子里時(shí)刻提醒自己,反省自己。

          我不想找任何理由為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)讓我越陷越深,推卸責(zé)任,容易變成一種習(xí)慣,曠課不是一件小事,老師找我們談話的時(shí)候,我真的深刻意識(shí)到自己錯(cuò)了,特別是老師問(wèn)我們逃課一般做什么去了,的確,一般我們逃課都是在寢室上網(wǎng),老師說(shuō)了一個(gè)問(wèn)題,父母為我們買電腦是為了什么,我們用電腦來(lái)做了什么,無(wú)非是看電影,打游戲,看娛樂(lè)新聞,對(duì)于老師說(shuō)的民生我國(guó)的GDP,房地產(chǎn)的趨勢(shì),以及我們所學(xué)的專業(yè)方面的知識(shí),比如近來(lái)的汽車銷售量如何啊,我們都不曾想過(guò)從電腦中去了解這些,我感到愧對(duì)父母,愧對(duì)老師,愧對(duì)自己。

          今天老師說(shuō)了這么多,我想其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō),這一次的教誨對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件好事,讓我想了很多,首先,我深刻認(rèn)識(shí)到了逃課的錯(cuò)誤,其次,我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是一件刻不容緩的事情,最后,我想好了自己今后的人生目標(biāo),不在盲目。

          在今后的日子里我會(huì) :

          1、就是要寫檢討書認(rèn)錯(cuò),既然犯了錯(cuò),就該去承擔(dān),避免以后在犯同樣的錯(cuò)。

          2、要提高紀(jì)律性,遵守校紀(jì)校規(guī),

          3、提高自己的思想覺(jué)悟,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活作風(fēng)

          4、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,不在盲目讀書,努力將期末考好

          最后,我想說(shuō),其實(shí)檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng),只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你的一片苦心。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

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