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      1. 學生考試作弊檢討書

        時間:2022-07-13 07:59:37 檢討書 我要投稿

        學生考試作弊檢討書15篇

          在某件事出現差錯以后,為了避免再次出現相同情況,我們要通過寫檢討書來進行自我反省,寫檢討書一定要態度要誠懇、端正。你所見過的檢討書是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的學生考試作弊檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

        學生考試作弊檢討書15篇

        學生考試作弊檢討書1

        尊敬的老師:

          我由于在xx考試的時候有作弊行為,當時監考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監考老師將此事告知系里,期望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫忙下,我最后意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

          錯誤的性質是嚴重的。此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不就應只是想著自己。而且,考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。

          其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一向忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都就應尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不貼合社會對我們的要求。

          再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本就應互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。

          同時,也對學校形象造成了必須損害,“xx大學”在人們心目中一向是一個學術嚴謹的學校,我們就應去維護這個形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學生學習的好壞,不應違背了做學生的原則。

          魯迅先生說過:不友善的幫忙就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給群眾和自己一個交待從而得以進步。作為一名學生我沒有做好自己的本職,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們哪里學的薄弱,而我卻幫忙他人欺騙把知識無私的教給我們的老師,我此刻已經徹底認識到我的行為對老師是一種欺騙行為。

          自從理解了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明了老師對我的重視,老師是十分的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的'話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生,望老師給我改過自新的機會.老師是期望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師欣慰的好學生。

          老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,透過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒,使我心理感到十分的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。

          老師您明白嗎?當您批評我的時,我的內心想被千萬螞蟻啃噬般地悲哀懊悔?荚囎鞅走@是個大字就像烙印一般深深地刻在我的內心。輾轉反側的無奈與后悔讓我心力交瘁難以自拔,那是考前偷懶的懲罰,但更是我成長過程中的警鐘,感謝有您的引導我才能度過難關不至于犯下更大的過失啊。

          我已以虔誠的姿態懊悔的心態來應對一切承受一切懲罰,我已認識到自身的錯誤了老師,但是不期望您為我傷神疲勞,所以,能夠用您廣闊大胸懷包容我迷途知返浪子回頭的心么敬愛的老師我只是在認識到錯誤之后期望著渴望著您寶貴的原諒啊,原諒我的過失吧,敬愛的老師。

          檢討人:xxx

          日期:xx年xx月xx日

        學生考試作弊檢討書2

        尊敬的班主任老師:

          您好!

          我是xxx,我是在是羞愧,考試作弊一事讓我現在不知道怎么言語了,這是我莫大的恥辱,作為一名學生本應該各守本分,哪些事情能做哪些事情不能做,這些您都已經說過很多次了,作弊得來的成績終究不是自己考來的成績,我現在很是羞愧,做的這么一件事情讓您失望了,本來在考試之前我就是沒有多少底氣,這次的考試讓我不知道怎么辦了,我知道肯定是考不好,因為這學期以來我就一直沒有端正好心態,時間都在玩去了,現在我也一直很苦惱,我這個學期就一直沒有想過自己做的這么不好,玩的時間遠遠大于學習的時間,這本就已經是非常不好的了,作為一名學生現在我不知道怎么表達自己內心的不安,我在作弊的`時候讓監考老師看到了,當然我就已經是非常后悔了,我知道現在說這些也沒有什么用了,我只能深深的去懊悔。

          這次的事情是因為我而起,我作為xx班的一員在考試的時候作弊,這無疑就是在給班級抹黑,還讓監考老師留下了不好的映象,本來就非常的惡劣了,仔細一想這段時間以來我的表現我還是做的不夠好,在今后的學習的當中我應該做好自己,無論是在什么時候這些都是應該處理好的,作弊是一種很不好的行為,我現在一直都在反省自己,我不知道怎么表達自己的內心的不安,我知道只有在這件事情上面去檢討自己的行為,我也知道只有不斷的去積累知識,這么以來才能夠有所收獲,面對這些事情我一直都在選擇逃避,這實在是不好,因為做不好這么一件事情讓您失望了,在今后的學習當中我應該不斷的去反省自己才是,通過這次考試作弊的事情,讓我知道了,作弊的成績不是自己考取的,再怎么優秀都是一個分數而已。

          我不應該在這件事情上面,這么不自覺,我也想過很多,但是當時就是沒有控制住自己,一時之間就墮落了,作弊的情節在我們學校也是嚴肅處理的,考試記零分這是板釘上的了,想一想就絕對不劃算,這次事情讓我深深的記住了自己的過錯,本應該在合適的時候做合適的事情,可是我卻這么一些簡單的事情都讓您失望了,考試都讓您操心,我為我自己的作弊的情況感到很是自責,我再也不會這樣了。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

        學生考試作弊檢討書3

        尊敬的校領導:

          您好! 夜深了,我躺在床上,輾轉反側,難以入眠,考慮再三,還是含淚拿起筆給您寫下這封信。

          我是學院級的一名大三學生,在最近一次英語四級考試中因為作弊被學校開除,這是我第一次給您寫信,但也許是最后一次了,我這幾天幾乎都沒怎么吃過東西,覺也睡不著。心里面反反復復都在想這件事情,仿佛天天在夢境中生活。我現在精神恍惚,思維混亂,寫的東西或許有些詞不達意,也希望您能夠理解。關于被開除的一系列材料文件我還沒有簽,因此現在,我還算是半個我們學校的人吧。所以,請允許我的這樣一個身份表達我的心聲: 我出生在城市。雖然父母文化程度不高,但他們一致對我悉心培養,讓我接受好的教育,我也一直對自己要求比較嚴格。三年前的現在,我以該市文科高成績進入理工大學,爸爸媽媽,親戚朋友,歡歡喜喜的送我來到這兒,我一下就被這里優美的校園,完善的教學設施等深深吸引,下決心在這里好好學習,將來成為一名優秀的人才。在學校這三年的時間里,我的成績一直都不錯。大一時是班上的文藝委員,大二時又是學院學生會宣傳部的副部長,成為入黨積極分子。我帶領著宿舍成員拿到了校優良學風宿舍的獎勵。在兩屆宿舍雅室設計大賽中分別拿到一等獎和三等獎?梢哉f,我在學校,在班上是個優秀的學生,可是卻在這次考試中一時糊涂,鋌而走險,試圖用不正當的手段通過考試,我知道作為一個學生來講,這是犯了天大的錯誤,我也不想為我的錯誤去辯解什么,只是希望您,希望學校能在給我一次改正錯誤的機會。我只是一個二十歲出頭的女孩子,人生閱歷還非常淺,其實這個四級證對于我拿畢業證并無半點影響,我只是希望能夠更好一點,所以在過程中向走些捷徑。學校對于這件事的處理意見,把一個女孩子的美夢全都打碎了,真的讓我失去了生活的勇氣!殺人放火,觸犯國家法律被判了死刑的人都有緩刑的機會,請學校原諒一個學生一時頭腦發熱犯下的錯誤。哪怕讓我留校察看,讓我留級,讓我以后再也沒機會參加xx考試,我都能接受。只是希望學校能留下我的學籍,留下我這個學生!

          高考作弊會取消該考生當年的考試資格,而同樣作為國家一級考試,我希望這個英語等級考試學校不要給這么重的處分,不要把我開除,我還深深的愛著這個學校! 我已經上到大三了,還有一年就要畢業,這三年來,我們風里來,雨里去,也確實受了很多苦,發生這樣的事情,我真得非常后悔,可以說這件事對于我,對于我們全家來講都無疑是個毀滅性的打擊!媽媽本來身體就不好,因為這件事又生病住院了,天天的以淚洗面,爸爸雖然也很難過,但他怕我和媽媽想不開,所以還得強大精神安慰我們,都說男兒有淚不輕彈,可這次爸爸哭了,號啕大哭。

          看著一家人痛苦絕望的樣子,我的心都碎了!自己真實千不該萬不該做這樣的事啊!如果媽媽再有什么事,那家里真的是家破人亡!自己為了獲得一張證書,不惜毀了自己的前程,毀了整個家庭的希望,我真后悔! 直到現在,我還是深深眷戀著這個美麗的.校園,我當初第一志愿就報了這個學校,我希望在這里圓自己的大學夢,我熱愛這里的一草一木,熱愛這里的老師和同學,熱愛美好的大學生活,想在這里度過人生中最美好的四年時光,我把這里當成自己的第二個家。

          如果真的被退了學,我以后的人生道路該怎么走呢?這十幾年的寒窗苦讀一下子變成了泡影,可以說這件事可能會毀了我的一生!我們從小就知道犯了錯誤要認識錯誤,改正錯誤。請學校給我一次改正錯誤的機會。書記大人,您也是做家長的人,您更理解父母的心,理解父母對孩子的愛與希望;您是我們學校三萬余名學生的書記,也是這三萬余名孩子的家長,孩子犯了錯,讓您操心了,您能原諒孩子一時的錯誤,再給孩子一次改正錯誤的機會么?真的是再次懇請您留下我的學籍,讓我完成這大學的學業! 知道現在學校正在迎接教育部評估的緊張階段,感謝您抽出寶貴的時間讀完這封信,也不想給您添更多的麻煩。

          大學生考試作弊范文大學生考試作弊范文希望您能再慎重考慮一下這件事,讓我有機會改正錯誤,放我們一條生路。

          此致

        敬禮!

          姓名:

          日期: 年 月 日

        學生考試作弊檢討書4

        敬愛的老師:

          在英語考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學習,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。

          在考試時想著作弊不會被老師發現,但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。

          事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的'認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。

          像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!

          老師經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

          英語考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

          認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxxxxx

          20xx年xx月xx日

        學生考試作弊檢討書5

        尊敬的老師:

          您好!

          遞交這份檢討,以表達我對自己考試違紀行為的愧疚與悔恨。

          按照校園相關考試規定:考試期間不準攜帶手機等通訊工具,有攜帶手機必須關機;仡櫸以诖舜螖祿䦷旎A的結業考試當中,我恰是嚴重地違反了這樣的.規定,自己的手機在考試期間多次響動,甚至還拿出來看手機,被輔導員老師發現而沒收。

          如今,我經過深刻反省,充分認識到自己錯誤的嚴重性。此次考試違紀,最直接的原因是我對校園相關考試規則的漠視。在這段時間內,我主觀上對自已的要求過于放松散漫,松懈了作為一名大二學生應該具有的基本考試紀律與行為守則。

          另一方面,此次考試違紀也充分反映出我在校期間對自己學習上、行為上的鍛煉不足,沒有培養足夠的紀律意識。作為一名大二學生,在校期間學習就應該是自己的首要任務,而我卻在學期內沒有認真努力,致使存有僥幸心理。如今我們都是大人,倘若說對于考試胸有成竹的考生,絕不會讓手機在考場里響動多次。我自知這個道理,所謂平時不努力學習,考試期間慌張以至于觸發僥幸心理,才是鑄成我此次考試違紀最根本的原因。

          此致

        敬禮

          檢討人:

          x年x月x日

        學生考試作弊檢討書6

        尊敬的×老師:

          您好!

          我是×班級的學生××,就我在考試中作弊的事情還是相當的難過與后悔,現在的我內心滿滿都是悔過之意,我知道自己選擇這樣的行為就更是要承擔相應的后果,所以我愿意承擔這次我的作弊事件帶來的一切懲罰,請老師不要有任何的猶豫。

          在面對這次考試的時候,我內心是相當慌亂的,我很害怕自己沒有獲得一個較好的成績而收到家長的責罰。在考試前的準備期,我無比的焦躁,使得我看的書都完全記不住,我實在是沒有辦法了,這才選擇了將一些公式謄抄在小紙條上帶上考場。我內心也是知道這個行為是極為不好的,但是因為自己的一時錯誤選擇才最終出現了這樣的后果。當然就我這樣的`一個心態,當時沒有辦法真正的做到偷偷拿出小紙條進行抄襲,就在自己有這個意識的時候,就應被老師發現阻止,并視為作弊。

          我也是明白的自己沒有做好這一點,當然我也想要自己可以憑借著自己的能力來將自己的事情都做好,當然我也通過這件事情想明白了,學習本來的就是我個人的事情,就算是家庭再怎么施加壓力也需要自己去平衡好。當然我更是知道自己的心理已經是存在極大的問題了,對于學習上我需要自己去好好的調節一番。

          在我內心出現作弊這一思想的時候,我就應是變壞了,這樣的我不是自己想要的,而我已經知道自己錯了。我會立即糾正自己的思想,再也不要出現這般不好的思想。這一次會出現這樣的情況完全都是自己在學習上存在極大的問題,本來我都是一個在學習上比較穩穩上升的學生,雖說成績不算好,但也不至于會拉班級的后腿,這一次給自己的壓力實在太大了。

          在考試結束后我對自己進行了一番反思,我才明白學習本來是一件快樂的事情,我應該是享受學習,在學習中找尋到自己的快樂,在學習中展開自己的成長。而現在的我卻將學習視為一種壓力,就像是在完成任務一般的學習,這完全的違背了學習的初衷,更是沒有將學習擺在正確的位置上。雖然我還沒有想好接下來我應該要如何去好好學習,但是我已經是明白自己曾經的方式方法都是錯誤的,我會慢慢去尋找其他的方式,然后在自己的實踐中去尋找自己最為適合的方式。

          這次的事件讓我對于學習重新開始,我也相信有了這次的警醒,我定是能在學習上慢慢上升,收獲到自己想要的東西,更是可以不會讓家長再因為我而擔心,也請老師可以放心我,我會加油努力的。

        此致

        敬禮!

        檢討人:××

          20××年×月×日

        學生考試作弊檢討書7

        敬愛的xx老師:

          在20xx年xx月xx號,我們在進行數學期末考試,臨近考試結束,我還有幾道題目沒做完,就拿附近同學的試卷來抄襲,這時恰巧被監考老師發現。關于我的錯誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學,給班級抹黑了。

          老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于老師對于我的期望也是一種巨大的打擊,每個老師都希望讓我們可以全身心的投入到學習中去。以后能用自己學到的知識做出自己應有的貢獻點亮自己的人生道路。我再一次的為我所犯的`誠信錯誤而感到羞恥,為我冒犯老師,不主動認識到錯誤只為懇求原諒而感到慚愧。但是我希望學院不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我。

          我現在真的很后悔,后悔沒有聽您的話,我知道世上沒有賣后悔藥的,雖然您沒有嚴厲的批評我,但是我真的很自責,您考試前都給我們講過,不讓我們作弊,我不但沒有聽您的,還給您丟盡了臉,也把自己的臉丟盡了,我從今以后絕對不會再犯類似的錯誤了,請老師原諒我無知的錯誤,人不怕犯錯誤,怕是是錯了不改,這次我一定改正!

          通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂"浪子回頭金不換",雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個機會,讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的機會吧!我要知錯就改,爭取成為一個對社會有用的人。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        學生考試作弊檢討書8

        尊敬的老師:

          您好!

          我由于在考試的時候寫答案給我別的同學,造成了作弊行為,當時監考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監考老師將此事告知老師,希望老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

          錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候寫答案于小紙條上,并且試圖將其傳給其他的同學,這是有悖學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學,他期盼著我的`答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。

          其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名高中生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

          再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害

          我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并對我的問題酌情處理。

        檢討人:___

          ___年__月__日

        學生考試作弊檢討書9

        您好!

          我是xx學院里一名大二的學生,我叫xx。在上次您專業課的上,我了。我現在來給您寫了這份檢討書。不知道您還記不記得我,您每天要上這么多節課,專業班級的人又多,而且我在課堂上從來不會積極表現,專業成績也不突出,所以您應該對我沒有什么印象的,要說有的話,也只是上次考試作弊的事情。所以我既感到很抱歉,也感到很愧疚。即使您對我不抱有什么期望,即使您對我不上心,我也要給您寫這下我這份認錯的檢討書,這既是我個人的覺悟問題,也是我不想給您留下的唯一印象只是一個作弊的學生形象。

          您的專業課是到我們大二的時候才開設的。我們大一剛進來的時候,還是很規矩老實,到了大二,經過了一年學校里環境的適應,也開始慢慢的變得調皮和不聽話起來。上您的課也總是有很多同學曠課,但是我卻從來不曾缺過您的一堂課。因為自從大二上您的.專業課起,我就覺得您的上課方式和其他老師的不一樣,教給我們的知識也都是真材實料的,我很佩服您的學識。但是在每次考試前,我都沒有復習的習慣,所以盡管您的每節課我都聽到,我在考試的時候也都把上課的內容給忘得一干二凈了,所以才導致我每次考試的成績都不理想。

          上一次的摸底考試也是一樣,但是因為當時我是坐在后排,我看到前面有好多同學都打開了書本在抄寫,我的心里面就開始癢癢起來,本想著在這一次的考試中能夠好好表現一次,考出一個優異的成績出來,能讓您對我可以多關注一點。但是在看看試卷上的題目,一大片我都不會做,所以在我左右的糾結之下,最終還是翻開書本抄寫了起來。但是我不知道其實我們私下的小動作你都看在了眼里,只是您沒有當眾戳穿,而是在考試過后,把我們自己作弊的的同學都教到了辦公室里,進行了一番教導,并把我們的這一科目的成績計作了零分。

          雖然這只是一次小小的摸底考試,但是不管是大型的考試,還是小型的考試,我們都不應該作弊,這是不誠信的行為。身為一名當代的大學生,我居然還在考試中作弊,這對不起我多年受到的教育。所以在以后的考試中,我絕對不會再作弊了,我是什么實力,就考什么樣的成績,這樣才能夠問心無愧。

          此致

          敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        學生考試作弊檢討書10

        尊敬的老師:

          您好!

          我是高二x班的xx,在這次的期末數學考試里面,傳紙條給同學作弊,被監考的老師抓到了,我錯了,不應該這樣的“幫助”同學。

          我和xxx同學是同桌,當初老師安排我們坐在一起的時候,其實是想我的數學成績比較好,所以可以好好的幫幫他,讓他的成績也提高上去,雖然一開始并沒有明白老師的.用意,但是漸漸的xxx同學來問我數學的問題,我也漸漸懂了老師的用意,我也認真的教他怎么做題目,雖然他問的題目比較簡單基礎,有時候我都不想回答他,怎么感覺他那么蠢,但是我也不好意思不教他,慢慢的也就熟悉了,他問問題,我也樂意回答,而且這些題目我再講述一遍,我自己也加深了映像,后來在做模擬試卷的時候,我就發現,有些簡單的題目,我審題做題很快,基本一看就知道怎么做,這可能和我經常講這類題目給xxx同學也有關系。

          這是一個相互幫助的過程,xxx同學的數學成績卻是沒有提高,每次考試下來,我看他的試卷,一些我講過的題目,他卻不會觸類旁通,明明是可以用那種方法作對的,但是他還是想不到,就是換了一個題目,解題思路一樣的,他還是做不對。我也覺得很無奈,難道是我沒教好,可是在跟他講題目的時候,我也講個幾個不同的題目,他也在講完之后還做了類似的題目,也對了,但是在考試的時候,卻是沒什么用。

          平常的模擬考,月考其實成績糟糕也沒有太大的關系,但是期末考試的成績卻是需要拿回去給家長看的,xxx同學就有些擔心了,這次如果再考砸,真的太丟人了,他后來想了想,跟我說要我做完題目,把答案給他,如果他做錯了,也好再做一遍,爭取多多拿點分,也跟我說并不是要抄我的,只是有個保障感覺比較好。

          我也沒有太在意,反正我又不作弊,只是給答案給他參考下,于是就答應了,考試的時候我做題目很快,因為感覺還是比較簡單的,做完之后我就在草稿紙上把答案寫好,然后準備給他,我們坐得比較近,所以可以手遞手的給,想著趁著監考老師不在意,再給,可是沒想到負責監控考場的鏡頭卻是發現了我們的行為,被在監控室的老師發現了。

          這樣做的行為是不對的,雖然說并不是抄題目,但是也是一種作弊的行為,我不應該答應,也不應該傳紙條。經過反省,我知道錯了,在今后的日子里,我不會再傳紙條了,也會好好教他,也希望xxx同學能盡快多學會,別動這種歪念了。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        學生考試作弊檢討書11

        尊敬的老師:

          您好!我知道自己這次犯了校規,很對不起,我不應該在考試的時候用小紙條傳答案,這種嚴重的作弊行為,是學校嚴令禁止的,我平時上課不認真,考試就投機取巧,我知道這種行為已經造成了嚴重的影響。真抱歉。

          XXXX年XX月XX日上午,數學考試。由于這門課平時沒有學好,加上考試前復習不充分,等到快考試的時候,我還有很多東西沒記好,等到考試的時候,我發現很多題目都不會做,我一時糊涂,就用小紙條向同學發了考題,希望他能給我發答案。正在這時,老師您發現了我的行為,就將我的小紙條和卷子一起沒收了。當時我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒;貋砗笪覍嬍畴y安。然后江輔導員找我談過了話,我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。

          對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學,更對不起細心教導我的老師,輔導員。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平,影響了學校,學院和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會做這種事的。

          發生這件事情,所有的問題都在我。監考老師是很盡責的.,老師和輔導員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學習。由于上大四以來,我一直無心學習,導致我此們課沒有學好,如果我好好學習,就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作為一個學生,一個大學生,尤其是這么好的一個學校的大學生,我應該努力學好科學文化知識,提高自身素質,而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實在是枉為大學生。其次,我沒有注意自己的道德素質的修養?荚囎鞅资且环N嚴重的原則性問題。這是我個人誠信的倒退,以及做事不認真踏實,不考慮后果的結果。古人說“人無信不立”,一個人要是沒有信用如何能夠立足埃我現在才深刻體會到思想道德的重要性。最后,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。老師們經常教育我,考試千萬要誠信,萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。

          從今往后,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現在的生活方式,努力學好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業,面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來會產生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。我一定會改正錯誤,做一個讓老師肯定、讓家長喜歡的好學生。

          檢討人:

          時間:

        學生考試作弊檢討書12

        尊敬的老師:

          您好!

          我是您的學生xxx,前兩天我們進行了一場期中考試,但非常遺憾的是我在那場考試里作弊了,心里懷著萬分的愧疚給您寫下了這份檢討書,來表示我內心的歉意。

          考試是老師用來衡量學生在這個學期的學習進度所設立的,學生也會通過考試來檢驗自己是否有好好學習,而且期中考試的成績也不是特別重要,不會像高考一樣影響到人的一生。所以在這樣一場考試里,作弊這種事情是完全不需要的,明明這點我心里也很清楚,但我還是在考試中作弊了。

          前天中午,在一場語文考試中,我趁著老師不注意,偷偷翻閱了書籍,并且把從書上看到的`答案寫在了自己的試卷上。旁邊的同學看到了我的行為,但他并沒有告發我,只是無奈的抿了抿嘴,我由于是第一次作弊,不怎么熟練,整個人十分的緊張。在一個不注意的時候,我擱在腿上的語文書“撲通”一聲掉在了地上,遭遇到這種突發狀況我整個人也有點傻了。直到我的名字從監考老師,也就是班主任的嘴里緩緩念出,有那么一瞬間,我覺得我這輩子要完了。

          事后,班主任對我進行了嚴厲的批評教育,聽了班主任說的話,了解到班上那些人為了學習所付出的努力,我的心中覺得越發的愧疚不安。是的,我清楚的知道班上的那些人為了學習有多努力,他們每節課都認真的聽講,上課從不開小差,在上課時就算有人叫他他也極少回頭,這點我們都看在眼里,我的行為是在玷污他的努力。

          經過了班主任的批評,我自己也進行了反思,考試作弊的確是一件很過分的事情,這個習慣非常的不好。而作為一名小學生,這些壞習慣如果不從小就進行更正的話,長大后就來不及改正。在教我學習之前,我首先被教的是如何做人,我的父母非常注重我平時的不良習慣,這次考試作弊,他們要是知道了大概會很失望吧,一想到這里,我對自己的行為就變得越是悔恨,恨不得時間倒退重來一次,重來的這一次我一定好好考試,不會再作弊了。

          事情既然發生了,那我也不會逃避自己的責任,我接受老師給我的一切懲罰,只希望老師能夠原諒我,我保證在以后的考試里,我絕對不會再作弊了。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        學生考試作弊檢討書13

        尊敬的老師:

          您好!

          這次考試國二的時候我被監考老師抓住,用優盤作弊,丟了您的臉也讓自己失去了考試的機會,我非常懊悔,因為自己一時的貪念,因為自己的小心思卻讓我受到了難以接受的錯誤。

          考試不準作弊這是老師一直強調的,也是老師一直不允許的,老師告誡我我們很多遍,但是我卻沒有聽老師的話,自認為聰明,自己偷偷的作弊,這樣不但沒有給自己帶來任何幫助,反而讓自己留下了污點,在考試前我對自己沒有多少信心,雖然我也練習了但是總有很多的地方我沒有做到,總是不能考試滿意的成績,因此我萌發了作弊的念頭。

          我開始為自己作弊開始尊卑,把資料考到了優盤里希望在自己考試的時候如果有哪些題目忘了可以及時的去改正,去做完,不讓自己浪費時間思考,這也是我為了考出好成績的方法,可是我的方法沒有用對地方,最后的結果就是我的抓住,考試成績直接清零,還被老師叫走單獨談話。

          我在高明的作弊也高明不過高科技,我們國二考試的電腦都有自動監控裝置,我一插上優盤我就被發現,電腦也被鎖死,這是我自找的,老師輕而易舉就發現了我作弊,讓我失去了以后的考試機會,我的事情也別計入到了誠信檔案中,成為了我一生不能抹除的污點,這成為能為了我心中的`陰影。讓我一直不能忘懷。

          作弊一次毀終身,這是我用自己的親身經歷驗證的事實,是我自己自找的留下了這樣的錯,我又能能有什么辦法,我現在非常后悔。可惜想要改正已經有些晚了。我彷徨過也害怕過,經過了這次作弊我連宿舍門都不敢出,害怕見到陌生人害怕別人說我作弊,這都是我自己做的孽可惜我卻不能去改變。

          老師我錯了以后我一定會好好的傾聽您的教誨,不在自以為是,不在耍小伎倆,您是見過世面的人,知道的比我多,明白其中的道理。我卻沒有聽錯能夠老師您的告誡堅持作弊,最后反而害了自己。作弊是一件壞事,不管怎樣以后我是不會在作弊了,請老師您相信我。我犯了這樣的大錯,以后我好好改過。

          這次的錯不能讓我一直留在悔恨當中,我要做的是去改變自己,去接受錯誤牢記教訓,讓自己在這次教訓中成熟,在這次的事件中長記性,我將改過自新,從新做人從新開始。

          此致

        敬禮!

          姓名:

          日期: 年 月 日

        學生考試作弊檢討書14

        尊敬的老師:

          我由于在XX考試的時候造成了作弊行為,當時監考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

          錯誤的性質是嚴重的。此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己。而且,考試的時候作 弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。

          其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古 就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

          再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院

          系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,“XX大學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學生學習的好壞,不應違背了做學生的原則。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們那里學的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現在已經徹底認識到我的行為對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明了老師對我的重視,老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生,望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師欣慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的`心情,使我心理感到非 常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質是嚴重的。

          老師您知道嗎?當您批評我的時,我的內心想被千萬螞蟻啃噬般地傷心懊悔?荚囎鞅走@是個大字就像烙印一般深深地刻在我的內心。輾轉反側的無奈與后悔讓我心力交瘁難以自拔,那是考前偷懶的懲罰,但更是我成長過程中的警鐘,感謝有您的引導我才能度過難關不至于犯下更大的過失啊。我已以虔誠的姿態懊悔的心態來面對一切承受一切懲罰,我已認識到自身的錯誤了老師,可是不希望您為我傷神疲勞,所以,可以用您廣闊大胸懷包容我迷途知返浪子回頭的心么敬愛的老師?我只是在認識到錯誤之后希望著渴望著您寶貴的原諒啊,原諒的過失吧,敬愛的老師。

          此致

        敬禮

        檢討人

        年月日

        學生考試作弊檢討書15

        敬愛的老師:

          您好!

          在上次期中考試時,由于我考試作弊,被監場教師看見,將我的卷子撕毀,雖然導致我的數學沒有成績,但是我覺得即使我考了再好的成績,我也不會心安的。因為,這樣得來的成績是不光彩的。

          在考試的時候,我有一難題不確定,沒有多大的把握,便寫了張紙條與房德建對題,我將紙條從凳子下邊遞給了他,他一會兒就將答案寫好,又遞了過來。正當我小心翼翼、偷偷摸摸、賊眉鼠眼,冒天下之大不韙——看紙條的時候,被監場老師抓了個現形,我的卷子撕掉了。當時,我的心里像裝了只小兔子撲通撲通跳個不停,卻又欲哭無淚。我想,這便是我應受到的懲罰。心頭也舒了一口氣,雖然后果很糟糕,卻沒有受到良心的譴責。在剩下的幾天的時間里,我埋頭思考:我的試卷被撕了,一定會沒有成績的.,您會不會責怪我,會不會讓我請家長,媽媽會不會責怪我,別人怎么看我,同學怎么對待我……我不敢想象。

          現在一切都應驗了,您雖然沒有嚴厲批評我,但同學們卻對我另眼相看了,我總能感到他們陰暗的眼光像一把把利劍插進了我的心頭——我恨不得找個地縫鉆進去,可地上又偏偏沒有讓我容身的地縫——哎!這一切的一切也只能怪我。

          這一樁樁、一件件都烙在我的心頭,我感到非常的懊悔,我發誓以后絕對不會再發生類似的事了,認真遵守中學生守則,做一名好學生,刻苦努力地學習,將來做一個對國家有用的棟梁之才。

          另一方面,我也感覺非常對不起您的栽培和教育,考試前您曾多次說過不要讓我們作弊,憑自己的真本事,考一個好成績,但是我沒有做到。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

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