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      1. 學生打架自我檢討書

        時間:2022-11-27 10:04:56 檢討書 我要投稿

        學生打架自我檢討書11篇

          在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?下面是小編收集整理的學生打架自我檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        學生打架自我檢討書11篇

        學生打架自我檢討書1

        尊敬的老師:

          您好!

          我是高三年級xx班級里的一名高中生,我叫xx。因為在xx月xx日,我犯了一件十分嚴重的錯誤,我在學校里和低年級的同學發生了一次打架斗毆的行為,鑒于這件事情的嚴重性,我來給老師寫了一份檢討書。希望能得到老師的原諒。

          那天,也就是這周的星期一,早上,我因為急著趕來學校上學,所以騎自行車的速度不免加快了一些,快到學校的時候,剛好又碰上了幾名同學并排騎在前面,擋住了我的去路,我想要從他們身邊超過去,但是每一次,我想要超過去的時候,他們就有意無意的擋在了前面。嘗試了幾次,都沒成功后,我的脾氣就上來了,抱著一種報復性的心理,在他們其中一個同學的后輪胎上撞了一下。結果我這一下的力度沒有掌握好,直接就把xx同學撞翻在了地上。我本來想要道歉的,但是看到他們氣勢洶洶的走過來,我就沒有了那種愧疚的心理,也跟著橫了起來。

          xx同學站起來后,走到我身邊,要求我跟他道歉,我聽到這里就更加莫名的火大了。心里面覺得憑什么要求我道歉,同時我也把這句話也說了出來,這句話一說出口,他就馬上給了我一拳。我當然沒有忍下去,反手也給了他一拳。然后我們兩個就這樣在校門口,當著眾多同學的面打了起來。形象十分的不雅,就連保安叔叔前來勸架,都沒勸住的。直到上課鈴聲響了,教導主任發現門口還有一堆人,過來察看情況的時候,才把我和xx同學給拉開。之后便是把我們帶到了教務處,進行了十分嚴厲的批評和教育。整整在教務處面壁思過了一上午,我們才回到自己的教室。

          在回到教室冷靜下來后,回想起之前發生的事情,才恍然覺得自己做的不對。路是大家一起的路,我為什么一定要去超越前面的人,這不僅是一種心胸狹隘的體現,這還是一種十分危險的做法。這一次還只是打架,下一次如果是出現了交通事故,我要承擔的責任就是我無法想象的。

          在今天上午,我已經跟xx同學真誠的道了歉,并且求得了他的原諒。在以后,我不能再因為這一點點的小事情,就和同學過不去,就和同學發生爭執,甚至是打架。我要學著去包容別人,團結友愛同學,學著去沉穩和冷靜的對待事情。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        學生打架自我檢討書2

        尊敬的老師:

          您好!

          我懷著十二分的歉意在此寫下這份誠懇的檢討書;叵肫鹎皫滋彀l生的連續打架事情,讓我后悔不已。作為一名在學生,打架斗毆實屬不對。作為一名學生,就要有學生的樣子,團結,友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學關系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。

          其實,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優雅關鍵在于控制自己的情緒,動手傷害人,是最愚蠢的一種行為。幾天前,回家的時候,一同學學生汽車撞到了我,并且罵我,而我沒有很好的克制住自己,動手打了他,想以此了事。后來因為種種客觀原因,分別在第二天的早上與放學時候,又跟他打了兩次架。雖然事情的起因并不在我,但首先動手打人,就是我的錯。不管發生什么事情,心平氣和的講明白,就可是大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生,學會學習,并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我們要冷靜面對。打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。大家不僅給自己丟了顏面,也給班級,老師及父母,臉上抹灰。學生要有學生的責任,在對方撞人,罵人后,我卻與他發生了肢體沖撞,這種社會習氣,沒有素質的表現,實在是不應在學校發生,也有失學生的身份。我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

          我誠心悔過。并以此告誡他人。絕對不會再次發生打架斗毆的行為。請老師同學監督。通過這件事,在深刻反省的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向老師做出檢討的同時,也向你們老師表示發自內心的感謝。

          通過各位老師的教育、關愛及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行,不辜負老師們的期望.這件事情,無論老師怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,更加努力的學習,請老師相信我。

          最后,真誠的請求老師原諒我,我保證下次不會再犯錯誤,請老師給我一次機會。

          檢討人:

          日期:20xx年x月xx日

        學生打架自我檢討書3

        尊敬的教官:

          您好!

          作為您手下的受訓學生,您對我們一直是公正清明,我們連隊的各位同學也沒有不服你的人,我也非常的崇拜您,在平時和訓練中也盡量的不給您添麻煩,但是這次我卻成了軍訓以來第一個給您添麻煩的學生。這讓我既羞愧又惱恨自己,只是因為一些小小的口角就壓制不住火氣,迅速的演變成打架,給我們雙方的連隊都帶來了非常壞的影響,甚至影響了我們兩個連隊之間的感情。

          這樣的情況哪怕我并沒有去過真正的軍營也知道是絕對不能允許的,在軍訓中我們就是一同受訓的學生、一同努力的戰友,說的夸張一些就是應該要肝膽相照的兄弟連隊。但是這次卻有可能因為我跟他們連隊的xx同學打架一事導致我們兩個連隊生出嫌隙。

          更何況我們不管是在軍訓還是平時都不該打架才對,不管是哪一條紀律都是嚴令禁止打架斗毆的行為,我們在軍訓中教官也經常跟我們說一些思想方面的教育工作,跟我們講道理的時候我也在旁邊,按理來說我不改去打架才對。

          但是也許是因為軍訓的生活過于熱烈,讓我在思考問題的時候開始變得簡單了一些,又加之天氣炎熱讓我脾氣沒有往常那么溫和,又或者我這個人單純的性格上有著一些缺陷和弱點,但是現在這個后果和情況卻讓我越來越后悔,我熱愛著我們這個集體,也喜歡我們軍訓連隊之間的感情與環境,我忘不了在夜晚訓練的間隙我們幾個連隊一起唱歌時的快樂。這一次的軍訓是我人生中寶貴的美好回憶之一,而我現在卻自己給這個回憶的美好打上了折扣。

          所以我接受學校和教官對我的處罰決定,只希望能夠將我和xx同學打架帶來的壞影響能夠快速消散,我們連隊之間能夠依舊如同往常一樣親近,在辛苦的軍訓之中互相幫助、互相較量。在后面的閱兵式中各憑本事一較長短,下了賽場以后又是關系友好的兄弟連隊。

          我也會向xx同學鄭重的道歉和解,與他握手言和,并希望教官能夠繼續的教育我,訓練我,讓我在訓練中明白道理,深刻的理解各項紀律和守則的重要性。且牢牢地記住這次教訓,在大學生活中學會多用腦子,在說話和做事之前多想一想,絕對不在讓沖動上頭導致我再次犯下讓我在以后后悔的事情。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        學生打架自我檢討書4

        尊敬的老師:

          您好!

          和睦的同學關系可以幫助自己在校園生活中獲得更好的城戰,若是因為不夠理智導致矛盾產生則無疑會讓人感到有些得不償失,然而當這次打架事件發生在自己身上以后讓我的內心受到了很大的震撼,無論是打架之時的不服氣還是事情結束以后的懊惱都訴說著自己內心的不平靜,因此我應當對自己打架的行為進行自我反省并做出相應的檢討。

          作為初中學生應當在老師的教導下明白如何處理同學之間的矛盾,實際上老師也多次強調過遇到問題應當冷靜思考才不會將原有的矛盾擴大化,若是因此傷了同學之前的和氣即便事后再怎么彌補都難以和好如初,然而這次自己不顧場合便與同學在校打架無疑讓整個班級都受到了惡劣的影響,但是面對自己犯下的錯誤總是一味逃避則難以從中吸取足夠的教訓,我應該從這件事情中認識到與同學打架的危害性并爭取今后不再觸犯,否則的話簡單的事后道歉并不足以彌補打架事件給同學心中造成的傷害。

          無論打架的起因和結果如何都應該正確看待這個問題才能從中找出自身的不足,在這件事情上我犯了沖動易怒的毛病從而使同學收到了傷害,如果自己能夠早些發現自制力較差的問題便不會因為情緒失控而做出打架的行為,其實后來自己反思這個問題的時候的確覺得當初做得有些太過分了,面對同學的不信任與老師的指責讓我明白打架帶來的傷害是難以彌補的,即便想要恢復與同學之間的關系也會因為這層隔閡而感到有些難以說出口。

          牢記打架的教訓并在今后的學習中注意自身言行舉止才是現階段應該做的,否則若因為自制力太差導致打架再次發生的話可就前功盡棄了,而且除了收斂自身的情緒以外還需要注重思想方面的學習才是解決問題的關鍵,當我明白打架是不正確的行為并盡力避免的時候便意味著成長了許多,考慮到目前造成的嚴重后果的確應當針對打架的行為進行反思,只不過面對無法更改的現實應當了解自身在打架事件中表現出來的問題,經過具體的分析以后再來進行更改的話應該可以得到不錯的效果。

          打架這樣的行為除了讓些許的矛盾演變成難以收拾的境地以外毫無作用,因此尚處于初中階段的自己應當認識到打架的危害性并避免這樣的事情再次發生,即便是考慮到難以收拾的局面也需要想辦法控制住暴躁易怒的情緒,這樣的做法無論是緩和當前的矛盾還是對今后的學習都能起到很大的幫助。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        學生打架自我檢討書5

        尊敬的老師:

          這次犯錯誤,我深深的譴責著自己的所作所為,經過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學校的'鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

          學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。

          事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

          只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

          簽名:

          日期:年月日

        學生打架自我檢討書6

        尊敬的老師:

          您好!

          對不起,我因為與同學發生一些小矛盾而打架,違反了學校的校規,犯下了大錯,是我的錯,我不該打架,不該沖動。

          老師經常教導我們要與同學友愛互助,要和睦相處,我沒有遵從老師的指導,小肚雞腸以為小矛盾演變成大問題,成了打架斗毆事件,這是我的錯,我不該這樣做的,我錯了,事情發生的原因就是同學撞倒我讓我跌倒,我一時氣憤就與同學打起來了,誰也沒有讓誰,這樣的做法非常有問題,我不該這樣做,同學撞倒我并不是有意的,我不能仗著自己身強力壯欺負我的同學,同學給我道歉了就應該寬容,而不是動不動就舉拳頭,這樣做只會傷了同學之間的友誼,只會讓事態變得更加惡劣,我犯了這樣的錯誤,是我的錯,我我已經認識到了自己的錯誤我以后在也不會犯錯了。

          這次的事情讓我知道了沖動的后果,我不該打架,學習也一直明文規定不能打架,我卻沒有遵守沒有做到,是我的錯,我以后在也不敢了,我應該好好的學習,努力付出,而不是因為小矛盾就大打出手,做人要有容忍之量,不能因小生大,也不能犯下大錯,尊重同學友愛同學,與同學處理好關心而不是與同學發生過沖突。

          我以后一定會改過,以后一定會站在別人的立場去考慮問題,一定會認真思考,事情的對錯,不會盲目沖動,老師一直告誡我們沖動是魔鬼我一直都不注意現在我已經知道了解了以后也不會犯這樣的錯了,以后我一定會從老師的話不在欺負同學,不在仗勢欺人。

          我這次給同學的傷害非常大,不但讓他受傷,還打擊到了他,我錯了,我不應該這樣做的,老師我以后在也不敢了,一時沖動釀成大禍,我已經后悔不已,以后絕不會在犯這樣的錯誤,以后一定好好學習,不在惹是生非,不在打架,會換位思考,會異地相處,不在總是站在自己的角度思考問題,多為別人著想,多寬容,多忍讓,共同維護班級和諧。

          錯誤讓人醒悟,犯錯讓人成長,這次打架之后我考慮了很多也知道醫護要怎樣做了,以后一定做一個遵守學校規矩,聽從老師教導,服從安排的好學生,不在隨意發脾氣,不在欺負人尊重他人,與同學友好相處,與大家一起維護班級文明和諧,努力奮斗。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        學生打架自我檢討書7

        親愛的老師:

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該打架我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

          相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再發生類似的事。

          犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

          這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

          早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。

          老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

          請老師原諒我吧!

        檢討人:

          20xx年xx月xx日

        學生打架自我檢討書8

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xx班的xxx。真的很對不起!因為我們的一時沖動,竟在課間的時候因為這么一點點小時的就互相動手動打人!不僅給同學帶來了傷害,也同時傷害了我們這個班級!對此,我真的非常后悔。

          但是很遺憾,在這次犯錯之前,我還是沒能認識到自己在思想上的錯誤!只糾結于自己和xx同學那點雞毛蒜皮的小摩擦。更糟糕的是,我們竟因為這樣在課間的一點點小摩擦,就互相挑釁,互相謾罵,甚至最后忍不住動起手來!這實在是太糟糕!太過暴躁!

          如今,接受了您批評和教導,我也慢慢的冷靜了下來,回想著自己的所作為,我也感到非常的抱歉。這件事情我們兩人都有做的不對的地方,但我也不應該在交談中用這樣沖動的語氣去說話,這樣不管是誰都會生氣的。

          所以,經過我在之后對自己的反思后,我認識到。這次的打架事件的關鍵問題就在于我們自己在生活中的問題。仔細的想來,我也明白自己的語氣和行為在平時就非常的暴躁,也非常難以接受其他人的意見和批評。但是,我卻沒有在過去去面對這些問題,而是放任這些問題隨著我一起成長。再回看這次的沖突,其實我們打起來的真正原因并不是為了課間的一點小沖突,真正讓我們這么生氣的原因,其實是因為我們兩人這互不饒人的嘴!將話說的這么暴躁,這么咄咄逼人!這才讓事情沒了婉轉的余地。如果當時我們能稍微和氣一點,甚至只要我的一人能稍稍退步,那也不會鬧出這么大的動靜!但可惜我們都沒能領會到這一點,也辜負了的老師一直以來對我們的教導,真的十分的抱歉!

          如今,引起了這樣的“鬧劇”,實在不是我所希望的,也是大家都不希望的!為此,我也通過這次的問題好好的反省了自身的問題!我明白自己最大的問題就在對自身的管理上!在我的脾氣和性格上!為此,我會好好的改進自己,認真的反省自己的錯誤!改善自己沖動的脾氣!

          我會在今后的學習與生活中認真的遵守學校的紀律,友善的與同學們相處。還望老師能原諒我們在這次的沖動行為,我一定會將這件事牢記在心上,再不會犯下這樣的錯誤!給您帶來了這么多麻煩,還望原諒。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        學生打架自我檢討書9

        尊敬的老師:

          您好!

          我是-x班的-x,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。回想起昨天發生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學生,打架斗毆實屬不對。作為一名學生,就要有學生的樣子,團結,友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學關系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。

          事情經過是這樣的,(說一大堆經過)雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生,學會學習,并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學生要有學生的責任,在對方撞人后,我卻與他發生了肢體沖撞,這種社會習氣,沒有素質的表現,實在是不應該在學校發生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

          在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

          1.按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

          2.思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

          3.尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。

          4.提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

          5.知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調整好心態,天天向上!

          檢討人

          X年XX月XX日

        學生打架自我檢討書10

        尊敬的老師:

          你好!

          就今天,我做出一件非常錯誤的事情!不僅給自己和同學帶來了傷害,還抹黑了我們的班級榮譽!給您也帶來了不小的麻煩。我與xxx同學在學校內打架,實在是萬分的抱歉!

          作為一名學生,我當然也知道自己的行為是多么的糟糕。但是,當時的我卻完全不顧及學校的紀律,不顧及自己的行為,會給大家帶來怎樣的危害!這實在是非常的糟糕,非常的抱歉!我對自己的行為感到無不的慚愧和后悔。

          回顧這次的打架,其實從根本上來說,最初的時候,我們僅僅只是因為在生活中一些小小的摩擦起了不快,但是我們卻誰也不肯讓步,導致矛盾越發的劇烈,甚至到最后,我們竟因為一些芝麻大點的小事就罵了起來,打了起來!

          當時的我實在是沖動,不僅忍不住自己的脾氣,心中還只想著讓xxx同學認錯。但其實,現在冷靜下來想想,這件事情,我不是一樣也有錯嗎?并且這樣的事情,笑一笑就過去了,我們何必互相記恨?由此我也認識到,自己的性格和想法實在是有很大的問題,這樣簡單的到理竟沒能明白!如果我能早一些認識到自身的問題,也許那場沖突就不會出現了!

          在您的批評中,我也深刻的認識到作為一名學生,我這樣的打架行為究竟失去了那些,我不僅失去了一個朋友,更是將班級的和諧攪亂。甚至,還會導致我們班級內部的不團結,給班級帶來巨大的麻煩!我當時也知道知道自己的行為是不對的,但是卻沒能想到這么多,更沒能為班級,為被人著想。

          此次的反思,還讓我認識到了自己的錯誤。作為一名中學生,我們如今最為重要的事情,就是學習!是努力!是上進!這些都是我們未來最寶貴的財富!是我們現在的目標所在!我們一起來到學校,就是為了能在學習上一起進步,一起學習!可我卻連這些小小的意外都不能容忍,那么還怎么和班級的同學們交流呢?對此,我深感慚愧。

          此次的錯誤,我深刻的認識到了自己的錯誤,以及自身脾氣的問題。為此,我會在今后牢牢的記住這次的問題,并對自己進行深刻的反思和改正!希望您能給我一次改進的機會。望您能原諒。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        學生打架自我檢討書11

        尊敬的XX老師:

          您好!

          我深刻的回顧了我犯下的錯,又從頭到尾的將事情經過梳理了一遍,明白了自己的錯誤,對于自己的行為深感十分后悔。雖然事情已經發生,我沒有辦法再去改變,但是我卻有理由去改變自己的態度,讓類似的事情不再發生。

          那天晚上的事情起因其實很簡單,因為寢室比較小,我們在下面想要行走的話常常需要別人讓一讓。而那天晚上xx同學在短時間內從我身邊過了多次,我一次兩次的就算了,多了以后就覺得有些煩了,一時之間賭氣就沒有給他讓路了。就是這樣一個簡單的事情,讓我跟xx同學這樣的室友吵了起來,吵鬧的聲音甚至把隔壁寢室的人都吸引了過來。

          而這時候我們寢室的人還相信我們兩個不會打起來,最多就是吵幾下,因為我們寢室平時的關系都非常的好,彼此之間都是稱兄道弟,很難想象這樣關系好的我們最后會打起來。所以在這樣的情況下大家也都是勸一下,并且將其他寢室過來看熱鬧的人叫走。

          但是也許是我們之間吵得太兇了,又或者是圍觀的人激起了我們那不知所謂的自尊心,我們兩個在大家出乎意料的目光下扭打在了一起,激得大家都是一陣驚訝的呼聲。我跟xx同學打的兇狠,甚至好幾個同學一時都沒有將我們拉開,直到最后將我們拉開的時候,我們兩個身上都已經掛了一點彩了。

          這下子事情鬧大了,本來宿管阿姨就已經注意到我們寢室的吵鬧聲了,聽到打起來的聲音立刻就趕了過來,訓斥了我們兩個,并打電話通知了您。

          其實在事后冷靜下來以后我跟xx同學又和好了,彼此之間都感到非常的尷尬,畢竟我們關系這么好卻因為這樣的小事而升級到打架,實在是讓人臉上無光。而因為這樣的事情讓老師您連帶的受到了領導的責罰我們也覺得過意不去,畢竟老師您平時里教導我們非常好,這次是我們自己沒有管理好情緒,才讓這次事情邊城這樣難收拾的程度。

          不過我們也想請老師您放心,因為經過這次事情以后,我和xx同學都會將其牢記,以后有類似的情況一定不會再讓情緒主導了思想,并且我們也會跟寢室其他同學,甚至班上的其他同學說這件事情給我們帶來的感悟體會,減少類似的暴力事件發生,讓您能夠管理教導得更加舒服,我們也能夠在學校里過得更加安心。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

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