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      1. 帶手機了檢討書

        時間:2022-12-08 17:02:31 檢討書 我要投稿

        帶手機了檢討書

          在學習、工作、生活中出現了失誤后,為了避免再犯,為此要寫檢討書來自我悔過,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意?靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的帶手機了檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        帶手機了檢討書

        帶手機了檢討書1

        老師:

          在寫這檢討書的時候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,我們作為學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過?墒,人總會犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰,我也挑戰不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完!老師說的話很對,不能破壞上課的紀律。可是,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多么的敬業呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監獄,一旦進了監獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!

          您對我實在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救

          了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學多才,才高八斗,學富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!我一定會痛改前非,好好學習來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!

        XXX

          xxxx年xx月xx日

        帶手機了檢討書2

        尊敬的老師:

          你好!

          對于此次在課堂上犯下的錯誤,我真的萬分的后悔和慚愧。作為您的學生,作為xx班的一員!但我卻沒有聽老師您一而再再而三的勸誡,不僅違反學校要求將手機這種影響學習的電子產品帶進了校園,甚至在您精心為我們準備的課堂上玩手機!這不僅給我的學習帶來了影響,更是大大的影響了您的心情,讓您的教學積極性受到了影響!

          您作為課堂的核心,作為為我們授課傳業的教師,您受到了影響就意味著整個課堂的效果受到了影響!班上的每個同學都會因為我這一糟糕的行為或多或少的受到影響!更別說那些和我鄰座的同學們了!我真的感到無比的慚愧!實在是對不起大家!

          如今,在發生了這樣的事情后,我一直都在后悔,后悔字為什么要在上課的時候玩手機,為什么要不聽你的話,為什么,要帶手機進校園!?

          我明明知道這是不允許的事情,也明白自己這樣做會帶來怎樣的結果。但是我卻沒有抵擋住網絡和游戲的誘惑,沒能管理好自己,給您和同學們添了麻煩,更給自己的學習帶來了難以挽回的時間損失!這是十分不應該的!

          我是一名學生,學習是我的職責!時間和青春就是我們珍貴的“財產”!如今,我再一次的認識到了這一點。并且認識到,在這之前,我竟將珍貴的時間花費在了手機和游戲上,反而將自己最主要的的學習放在了一邊!這是多么的不應該啊,這對我們而言,更本就是本末倒置的行為!

          經過深刻的反思,我認識到。手機是為了方便人們的交流,游戲是為了讓人們在疲憊的時候能更好的放松。真正的問題都不在這上面,真正的問題在于我,在于我自身的態度、我對自身的管理能力!以為我沒有重視自己的責任,沒有足夠的管理能力才會導致這樣的結果!

          老話說:“無論什么總得有個度。”顯然我沒有控制好自己學習和放松的度,更是極大的偏向了較為“輕松”的一邊!但是,這次的錯誤卻讓我付出的了太多時間、機會、熱情!這都是學生時代最寶貴的東西,但我卻錯過了!

          我很慚愧,但世上沒有“后悔藥”,再后悔失去的時間也不會回來。但我向您保證,在這次的檢討之后,我會嚴格的要求自己,努力改進自己的態度,讓自己比過去更加努力,更加拼搏,用自己的努力,將失去的時間慢慢的填補,讓自己能成為一名熱愛學習的學生!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        帶手機了檢討書3

          尊敬的XXX:

          首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習,玩手機被值班老板沒收。經過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的認識到了,我所犯下的錯。

          一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學,又給值班老師的工作帶來困擾。

          二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。

          三、我不該帶手機來學校。

          這幾點我都深深的反思過,并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證:以后不會再犯以上的錯,特別是不會帶手機來學校。并請老師及全班同學一起監督我。

          檢討人:XXX

          20xx年X月X日

        帶手機了檢討書4

        親愛的班主任,敬愛的吳老師:

          我是xx中學高二xx班的一名普通學生,我叫xx,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。

          關于此次期中考試,我完全是因為平時上課的不認真,老師布置的作業沒有按時完成,因為對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰學校的規章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。

          從小學到初中,再到現在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,老師的反復教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學習和生活中,擺脫壞習慣,扎實的學習相關課程,學習做一個對社會有用的人。

          下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長.當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

          如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔 。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

          在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

          敬上,我決定采取如下整改措施:

          1、 按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。

          2、 認真地制定之后的學習計劃,克服學習不認真、粗心大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!

        此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          xx年x月x日

        帶手機了檢討書5

        尊敬的XX:

          今天,我懷著愧疚和懊悔的心情寫下了這份檢討書,以向老師你表示歉意,我回家面壁思過后,悟出了考試帶手機是多么錯誤的一件事。我希望老師你能給我一個改錯的機會,我也希望同學們要引以為戒,不要再犯和我一樣的錯誤,我保證以后不會再犯同樣的錯誤! 

         xxx

        年月日

        帶手機了檢討書6

        公司各部門、值班長:

          公司于20xx年7月要求各樓層營業員、收銀員等營業場所員工使用禮貌用語;并在20xx年6月對上班時間使用手機發出了《關于對上班玩手機進行專項檢查的通知》,對照《員工手冊》上述二種現象均屬違紀行為。

          使用禮貌用語兩年來雖有一定的起步,但離服務型、現代型企業的要求差距還很大。而上班時間打手機、玩手機現象則呈漫延趨勢,為更好地為消費者提供良好的服務、加強現場管理和提升企業的形象,對值班長的這兩項工作單獨進行考核。

          1、自20xx年3季度開始在值班長綜合考核績效獎中列出500元對員工使用禮貌用語、上班玩手機兩項工作單獨進行考核。

          2、對員工舉報核實的、稽查值班及各級領導檢查出現的上述兩種情況作為扣獎的依據。而對于部門經理、值班長自查出現的本部門上述違紀情況暫不作為扣獎的依據。

          3、對自身作則好、敢抓敢管、當班違紀少的值班長給予100至500元獎勵;對出現違紀視而不見、管理能力差、當班違紀多的值班長給予100至500元扣獎。

          4、對檢查到部門經理、行政科室人員及總經理室人員進入到營業樓層不在指定區域使用手機及其它違紀行為的可實施獎勵。

          5、對于員工對照《員工手冊》的違紀行為而開出的《違紀處罰單》上對應樓層當值值班長均要簽名。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        帶手機了檢討書7

        王老師:

          這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

          不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的……

          相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。

          這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

          犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤古詩詞大全,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

          這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        帶手機了檢討書8

        敬愛的老師:

          您好!

          我是初三xx班級的xx同學,就在前天的一場學校大型考試中,我帶了一部手機進考場,并在中途使用它作了弊。老師在當場就抓獲了我這一行為,并把我那一學科記作了零分。事后也貼出來告示來宣布對我的處分,以示警告。我想這件事學校的大部分同學應該都已經知道了,但是我現在已經沒有考慮丟沒丟面子的事情,因為我知道有一件事情要比我的面子重要的多,那就是我認真反省錯誤的問題。是的,在我被處分的這個期間,我的父母多次教導我,老師我打來電話也是不斷的勸導我。在我犯了這么大的錯誤,他們依然沒有放棄我,而是選擇相信我,相信我會在以后改正。那我更不應該放棄我自己,我更不應該辜負他們的期望。所以我連夜反思自己的錯誤,也真正意識到了自己的不應該,也保證在以后改正,不再會犯考場用手機作弊這樣的錯誤,所以我寫了這份檢討書來給校領導證明我已經悔改的決心。

          其實在考試的前一天我還沒有想過要帶手機進考場,但是我在看到就在進考場的前十幾分鐘里,同學們還在用心記著單詞,背著課文,正在抓著最后一點時間也不放過,看起來個個都是信心十足,不慌不忙的樣子。而我呢,考前什么準備也沒做,到了那個時候才知道來后悔沒有在考前用心讀書。所以就由于我的過度緊張,由于我在考前沒有充分的進行準備,由于害怕面對自己不堪的成績。于是我就鬼迷心竅的把手機帶上了身上,也沒想到我能躲過進入考場前嚴格的檢查,但是就這樣我順利的把手機帶進了考場,在看到一道道我都不不知道做的題目時,我又鬼迷心竅的把手機拿了出來,進行搜答案,剛好就被老師撞進了。這就是我作弊的全過程。

          家長和老師從小就教育我們要守誠信講信用,誠信作為我們中華的傳統美德,我們應該去弘揚它,宣傳它,而我現在在考場用手機作弊,不但把家長和老師們的教導放到了腦后,還把我們中華的傳統美德給丟到了一邊。所以我真是大錯特錯。

          所以我要改正,第一,我要改正我不誠實的缺點,改正我作弊的缺點,以后不管在任何場所、任何地點都不能夠做出作弊這種不誠實的做法。第二,我要端正我的學習態度,不能再向從前那樣只顧著臨時抱佛腳,存著僥幸心理,這樣是不行的。我要在平時就要好好學習,好好復習,在平時多積累知識,這樣在考試前就不用那么緊張了。

          我只希望校領導能在看在我這么誠懇的認錯態度上,能夠原諒我這次的錯誤。我會在以后好好表現,爭取拿到優秀學生的名額。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        帶手機了檢討書9

        尊敬的老師:

          今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在學校玩手機的決心。早在剛入學的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得在學校玩手機,學生的首要任務是學習。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,F在也已經深刻認識到此事的嚴重性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

          今天我帶手機進學校。開始我并沒意識到后果的嚴重性,但是在后來我才發現,我這樣可能會影響學習。在深思熟慮后,我決定嚴格要求自己不再犯。

          也許我沒有很好的文采,寫不出深刻的“檢討”。但我內心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會為我自己負責,做一個合格的學生!我也了解到,雖然不能彌補我的過失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機會就是相信我可以改過,我將用我的言行證明我是個守信用、守紀律的人!

          據上,我決定有如下個人整改措施:

          1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

          2、制定學習計劃,決不會帶手機進學校,努力將考試考好,以好成績來彌補我的過錯

          3、保證不再出現上述錯誤

          請老師同學繼續監督,幫助我改正!

        xxx

        xxxx年xx月xx日

        帶手機了檢討書10

        尊敬的老師:

          雖然學校明文規定,學生在學校不能帶手機,更不能在上課時使用。但是我這次由于自制力較差,還是拿出手機來玩了。所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

          對不起,老師!我犯的是一個嚴重的錯誤。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己要付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。我平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。

          一個人的犯錯誤,有可能造成影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的`是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的。

          相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

          檢討人:×××

          檢討書時間:××年×月×日

        帶手機了檢討書11

        尊敬的教官:

          您好!

          對不起,教官,在訓練的時候,我帶了手機。我在反省之后,已經知道自己的錯誤了。早在第一天軍訓的時候,您就跟我們強調了軍訓的紀律,有什么事不可以做,您都告訴我們了,其中就包括帶手機到訓練場地,這是不可以做的。我在明知道這一點的情況下,還是做了,我很抱歉。在軍訓期間,我應該要遵守軍訓期間的紀律,不該做的事就不要做,F在我已經知道錯了,我寫下這封檢討書,向您承認我的錯誤,希望您能夠原諒我。

          在軍訓期間,之所以會有這樣的規定,除了這是部隊的規矩之外,也是為了讓我們能夠認真的訓練,帶手機在身上也不方便我們訓練?诖镉幸粋手機的話,肯定會影響我們做動作,在軍訓的時候一些訓練動作的幅度是比較大的,所以手機也會有掉落的風險。再加上手機的體積比較的大,所以放在口袋里能夠很明顯的感覺到,在訓練的時候,就會分心想著手機,影響到訓練。所以就制定了一個這樣的規定,以免因為一些外物影響到我們軍訓。

          我帶手機軍訓,肯定是想著在休息的時候玩,但這樣的話,肯定會影響到我軍訓。在軍訓的時候,就應該要認真,努力的做好每一個動作。軍訓的時候我們是一個團隊,而我只是團隊中的一個個體,我的言行舉止都代表著我們團隊。我做出這樣的行為,也給我們連隊帶來了影響。我不能因為我個人的錯誤,拖累了我們整個團隊。在軍訓期間,一個人犯錯,但受罰的確是一整個團隊。所以我在做事之前應該要想清楚這樣做會不會給我們連隊帶來影響,會不會拖累整個集體,要以集體利益為先。

          我這樣的行為,不僅違反了軍訓的紀律,也違反了學校的規定。學校是明令禁止我們學生帶手機到學校來的,如果被發現了的話手機是要被沒收的。我想玩手機的話可以在訓練結束之后回家玩,沒有必要一定要在軍訓的時候玩。在訓練的時候,就應該要認真,一心一意的想著怎么做的更好。再過不久就是閱兵儀式了,到時候會根據每個班級的情況打分,如果想為我們這個集體爭取到這份榮譽的話,我們就必須要認真的對待軍訓。而且軍訓是一件很嚴肅的事情,我不能這樣隨意的對待。

          我已經知道自己錯了,在之后的訓練中,我一定會更加的認真,更加的努力。我也不會再帶手機訓練了,會讓自己在訓練的時候分心。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        帶手機了檢討書12

        尊敬的老師:

          您好!

          我昨天來學校的時候,帶了我的手機進學校。對不起老師,我知道錯了,我不應該這樣做。對我們學生來說,手機就是學習路上最大的阻礙,因為沉迷于玩手機而荒廢學業的人數不勝數。在老師的要求下,也是我自己對自己的要求,我寫下這封檢討書,反省自己的錯誤。

          學校在學生手冊上明確規定,所有學生不得把一些通訊設備和娛樂設備帶入學校,包括手機、MP3、MP4等。老師也經常在班上強調,我們不能把手機帶到學校來。自己在家玩沒關系,但是不能帶到學校,看到了就會被沒收。經常有同學因為帶手機到學校,在升旗儀式上被批評。我沒有遵守學校的規定,把手機帶到了學校,造成了不好的影響。這次因為是老師您先看到的,而沒有被教務處的老師看到,所以我也不需要被通報批評。但若是下次被其他的老師看到了,后果就比較的嚴重了。

          我們班昨天有一節體育課,一般都是跑幾圈步就是自由活動。我想在自由活動的時間聽歌看書,所以就把手機帶到了學校。但是我才聽了沒幾分鐘,您因為找班長有事,就到教室來了,正好看到我在聽歌,于是就沒收了我的手機。雖然我并沒有在上課時間玩手機,也沒有用手機看小說,但是帶手機進學校本身就是一個錯誤的行為。就算我沒玩手機,只是帶到了學校,也是不對的。

          教室里有很多其他的同學,他們都看到了我在玩手機。若是之后他們也像我一樣,偷偷帶手機進學校,肯定有人會忍不住上課玩手機,那我的行為就害了很多其他的同學。雖然并不是我讓他們上課玩手機的,但是是我開了帶手機進學校的先例,之前我沒看到過有同學在教室里面玩手機,如果以后有同學帶手機進學校,也可以說是受到了我的影響。

          雖然現在我沒有上課時間玩手機,但以后我自己也不敢保證會不會做出上課玩手機的行為。老師沒有把這件事上報到學校,也是為了我好,不希望我受到學校的處罰,但班里的懲罰是不可避免的,一是為了讓我自己長記性,二是借我給其他同學一個警告,讓他們不要和我做同樣的事。

          經過了反省,我已經知道了自己的錯誤。老師從這篇檢討書中也可以看出來我反省的結果和改正的想法,我的手機就交給老師保管,等我畢業之后再給我。我之后會努力的學習,不辜負老師和父母的期望。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        帶手機了檢討書13

          在星期四的早讀后,在抽屜里拿出了昨晚一直留存教室的手機,想去看一看時間,結果一拿出來就被目光敏銳的老師促了個正著。老師要我交出來,我想了一下——“既然犯錯了,就總得承認。那就交給她吧”。

          于是,在第二節下課,我就主動去老師辦公室認錯,老師對我進行了一番思想教育,使我知道了帶手機回校的錯誤,知道學校的規矩一定要遵守。在剛開學的不久,我就知道了有同學被老師老師沒收的事情,我就慶幸自己的手機幸好沒有被發現,F在回想起來,我的想法真的十分錯誤,才會導致這次被老師收手機。

          經過這次之后,我知道了百密始終會有一疏,做任何事情不能存在僥幸心理,也為我這次犯的錯誤,深感后悔。

          檢討人:張家銘

          知錯能改,端正學習態度,嚴于律已才能健康成長,成績才能有所提高。閱

          家長:張××

          20xx年1月25日

        帶手機了檢討書14

        尊敬的老師:

          您好!

          對于這次我將手機帶進了教室,我實在是感到非常的慚愧。明明您已經這么向我們強調了關于手機的問題,但是在我卻沒能將您的教導記到心里,甚至還可以的將手機帶進校園,給大家在課堂上帶來了不少的影響,對此,我深感抱歉。

          但是,我的錯誤并沒能持續多久,在您的細心觀察下,我在課堂上的那點小舉動早就被您給看的一清二楚!但這時的我卻依舊毫不忌諱是在上課的時間,居然在課堂上玩起了手機!對此,我真的感到非常的對不起!

          我深知我在這次犯下的錯誤是多么的嚴重!作為一名學生,我應該嚴謹的對待學習!而作為一名高中生,我更因該嚴格的要求自己,抓緊一切時間努力學習!

          但是,在最近的這段時間里,我因為沉迷在手機帶來的娛樂上,不僅無心學習,還給班級的紀律帶來麻煩!此外,我個人也非常的清楚,在學校的規定中,是不允許我們將手機帶進校園的!原因也非常的明顯,看看我現在的狀況,看看我現在受到的影響,就說明了一切。

          在這次的反思中,我認識到,其實手機并不是必須之物。尤其是對于我們這些高中的學子來說。三年的時間太過短暫,我們根本沒有多少時間可以用來娛樂!但是手機的存在,卻讓我們控制不住自己,在虛構的游戲中消磨寶貴的時間。現在醒悟過來,我真敢到后悔不已!作為一名高中生,我卻將這么寶貴的課堂時間用來娛樂,用來消遣!這必會導致我今后在高考中的悔恨!

          還不僅僅如此,在這次的錯誤中,我因為沉迷在游戲中,對老師的講課也沒有重視!這不僅僅浪費了寶貴的學習機會,更是給老師帶來了非常不好的印象!這是對老師辛苦備課的不尊重!對此,我更是慚愧不堪!作為一名學生,作為您課堂上的一名高中生,我卻連最基本的管理好自己都做不到!給您帶來的麻煩,我深感抱歉!

          但是經過了這次的反省,我也徹底的認清了自己的錯誤!我會在今后的工作的中繼續努力的強化自己,嚴格的要求自己,望您能原諒我的錯誤!我一定會在今后的工作中,更好的完成自己的作為高中生的職責!我一定能做的更好!絕不會讓您再次失望。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        帶手機了檢討書15

        尊敬的老師:

          您好!

          這次,我犯下的了一個十分嚴重的錯誤。作為您教導下的一名中學生,但我卻沒能聽從您的教導和勸誡,偷偷將手機這種校規禁止的電子產品帶進了校園。不僅如此,在你發現了我的錯誤,并對我進行了第一次的批評和教育,并收繳了我的手機之后。我卻仍不知悔改,將自己早已經準備好的備用機拿出來,繼續在校園中違反校規,擾亂課堂的秩序和學習的氛圍,給同學們帶來了嚴重的影響!

          對于這件錯誤,我真的感到十分的慚愧和后悔。作為一名學生,我卻忘記了自己的職責,被手機游戲迷住了思想,不僅公然違反“禁止帶手機進校園的規定”,被教導后也沒能認識自己的錯誤,將您的教誨當做了“耳邊風”還準備了備用的手機,繼續深陷在手機當中!如今,在您這一次嚴厲、徹底的批評之后,我才終于意識到自己已經徹底的陷入了手機的魅力,將自己的學習、生活以及老師朋友們都拋在了腦后。

          作為學生,學習本該是我們的職責和目標。但當我得到了自己的手機后,卻漸漸地管理不住自己,不僅假期的時候玩、吃飯的時候玩,如今更是將手機帶進了校園,帶進了課堂!甚至連被老師發現后的備用機都已經準備好!我連自己都沒法想象,我在玩手機這一事情上,竟然有這樣的偏離正軌的熱情。

          但這樣圍繞手機為目標的思想和行動,也讓我失去了很多東西。因為手機,我越來越少與同學和朋友交流。因為手機,我的學習成績一落千丈。因為手機,我違反了校規,給同學們做了一個錯誤榜樣!還一直在教室和宿舍使用手機,給班級帶來了嚴重的影響。

          如今想來,我就像是為了手機透支了自己的未來和一切,僅僅是為了在虛擬的網絡中躲避現實的辛苦,卻將那些更加珍貴的時間、機會、人際都統統丟掉了!這是不對的,是錯誤的!

          如今,經過第二次對自己的反思,我也真正冷靜的思考了自己的問題。父母將我送來校園,是期望我能讀書學習,能有一個好的未來。而我現在的行為實在是辜負了父母的期望,也讓苦心教導我的老師們失望。對此,我很慚愧。但經此反省,我也已經真正認識到了自己的錯誤,明白手機給我帶來了多少嚴重的影響!我這次,一定會改正自己,要求自己。希望老師能再給我一次改正的機會,事不過三,這次,我定不會再讓您失望,我會戒掉手機,認真回到學習的道路上!

        此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

          20xx年x月x日

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