打掃衛生的檢討書
在學習、工作或生活中出現了過錯后,常常要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,做事不能馬虎,寫檢討書也應如此。想寫檢討書卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的打掃衛生的檢討書,希望對大家有所幫助。
打掃衛生的檢討書1
尊敬的莊老師:
首先我懷著非常內疚和慚愧的心情,向你遞交這封檢討書。關于我不做值日,提早離開,確實是犯了大錯誤。事情的經過如下:
20xx年3月5日,星期五是輪到我們小組打掃值日。下午5點半放學了,但我卻沒有留下來做值日,而是拿起書包就往家里跑。也不顧小組成員的阻擾,還把攔住我逃跑的趙同學推倒了,害的他手上被劃傷了。然后今天早上上課,我被同學舉報我還死活不承諾我當時犯的錯誤。
首先,此時此刻我已經深刻認識到了我不做值日,提前回家的錯誤,我不應該這么懶惰。然而我認識到我行為不僅僅是懶惰這么簡單,而是一種逃避責任,無視集體的行為。
其行徑之嚴重,態度之惡劣,令老師和同學感到發指。我此時此刻感到無地自容,無奈這1米5的個頭,實在鉆不進地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。
要說值日工作,是輪流進行的。大家都是為了教室和集體場所的一份清潔,為了營造一個干凈和諧的學習環境而努力。我們小組是每周輪到星期五,而恰恰是這星期五的值周尤為關鍵,因為接下來的周六周日我們的教室都沒有人打掃了,若教室在周五沒有打掃。那么周一大家回來上課,就會極大影響學習環境,也影響老師、同學的上課心情。
以上的一些,我到現在才意識到,真是無可救藥的我。好在,現在我已經意識到了,而且意識很深刻。希望老師給我一個重新改過的機會,讓我能夠為班級的集體事業做出自己的一份貢獻。
老師!尊敬的尊敬的莊老師!請你在今后的班級活動都叫上我吧,我可以參加學校的拔河比賽,可以參加學校的籃球比賽,可以參加等等比賽。請老師多多吩咐。我要努力改正自己的不足,將來成為對社會有用的人!
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
打掃衛生的檢討書2
尊敬的老師:
您好!
我是xx,這段時間的表現非常的不好,我不希望持續下去,讓您失望了,今天的衛生沒有打掃,我感覺非常的自責,這不是我所希望看到的結果,確實是我沒有做好自己分內的事情,這段時間以來我感覺還是非常吃力的,這次沒有打掃衛生我真的不希望這樣的事情繼續發生了,這讓我感覺非常的吃力在以后的學習當中我也應該養成一個好的習慣,認真的做好分內的職責,我應該端正好態度,今天沒有打掃好衛生我這的感覺非常慚愧,損失了班級的形象,這次的情況讓您失望了,我真的不希望這樣的情況再發生了,也應該對這次的事情反省一下自己。
今天是我值勤,我確實還是做的非常不好的,我不希望這樣的情況再發生了,在這方面絕對是我不能忽視的,今天的衛生是我沒有重視起來,我真的不應該出現這樣的情況,影響是很不好的,今天的衛生沒有打掃好以后養成了習慣問題就會越來越大,衛生情況是需要重視起來的,不管是做什么事情這一點都是毋庸置疑的,這也是對自己的學習負責,通過這樣的方式我也深刻的了解到了這一點,未來在學習當中我也會堅持去搞好自己的學習,督促好自己認真的搞好分內的事情,這次我沒有打掃衛生情況,問題非常顯著,是我應該反省的, 您一再的叮囑了要搞好衛生,大家每天值勤的時候都是用心的在負責好衛生,但是今天我卻沒有搞衛生,我當時就是絕得沒有什么要打掃的,覺得地上很干凈,但是卻沒有意識到這一點,確實還是我做的不夠好。
這給我的感覺是非常的好,我需要對自己各個方面負責,這段時間還是有非常多的事情是我應該保持一個好的態度,這一點是非常有必要的,是我沒有打掃好衛生,我感覺很有壓力,以后我一定不會再讓這樣的情況發生了,我會認真的搞好教師衛生的,不會再抱有像今天的這樣的僥幸心理了,這一點是毋庸置疑的,我應該要去認真的做好這些細節的事情,通過這件事情我以后一定會做好,做一名優秀的學生,在以后的學習當中,這一點是我應該要去接觸的,也是我應該去做好的,今天的沒有打掃好衛生,這不是我應該有的態度,我會反省自己的,再也不會不打掃衛生了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
打掃衛生的檢討書3
尊敬的班主任老師:
您好!
關于我沒有打掃衛生的行為,我現在懷著忐忑、自責的心情向您遞交檢討書,對不起,請您原諒我,我知道錯了。
本次大掃除期間,我被安排到南操場拔草,由于我懶惰頑皮等等不良品質,我怠慢了這份衛生打掃工作,一個人偷跑出來去了小賣部買飲料,逃避了打掃衛生的職責。
回顧我的錯誤,我是多么的懶得、不負責任、無紀律。此次錯誤充分暴露我種種思想上、行為上的不足。我要好好深刻的檢討與改正錯誤,在此我向您保證:
第一,從今往后我一定認真進行大掃除工作,不再懈怠老師吩咐的任何一次衛生打掃任務。
第二,我將不遺余力地搞好班級衛生工作,要求自己養成良好衛生習慣,不給班級的衛生工作添負擔。
第三,此次錯誤之后,我要從中充分地吸取經驗教訓,并以個人經歷告誡身邊同學,要認真做好衛生打掃工作。
最后,我十分懇切地向您表示道歉,并且希望您能夠給我一次重新改過的機會,我將不辜負您的期盼,認真改正錯誤,彌補自身不足。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
檢討日期:xxxx年xx月xx日
打掃衛生的檢討書4
尊敬的班主任老師:
關于我缺席打掃衛生的行為,在此我向您做最深刻的檢討,以反省我的過錯,請求你的原諒。
本次大掃除期間,我被安排到南操場拔草,由于我懶得頑皮等等不良品質,我怠慢了這份衛生打掃工作,一個人偷跑出來去了小賣部買飲料,逃避了打掃衛生的職責。
回顧我的錯誤,我是多么的懶得、不負責任、無紀律。此次錯誤充分暴露我種種思想上、行為上的不足。我要好好深刻的檢討與改正錯誤,在此我向您保證:絕不再犯此錯誤!
檢討人:xx
打掃衛生的檢討書5
尊敬的老師:
您好!
今天我們寢室的人一起在外邊散步的時候,我突然接到了您的電話,電話中您的語氣不是很友善,聽您說我們寢室被評為衛生差寢,因為沒有按照要求打掃好衛生。接到您的電話后,我反思了很久,確實有這么回事。
在前天學校公告欄里出了“創文明校園”的衛生優秀寢室評選活動的時候,我就和寢室的室友們都商量好一起進行一次寢室大掃除,以爭取衛生優秀寢室的位置,我們根據課表協調了時間,選在了今天下午。然而很不湊巧,在昨天收到了通知,今天下午有一場臨時的講座。于是我們商量之下不得不推遲了寢室大掃除的時間,然而臨時改變計劃的我們卻都沒有想到學校的衛檢也是在今天下午。于是,未經打掃的我們寢室不但失去了競爭衛生優秀寢室的資格,還被評選為衛生差寢,扣掉了寢室分和班級文明分。
老師,對此我深感遺憾,我們絕對不是有意為之,其實其他情況下我們寢室的衛生狀況在男寢中一直都是非常不錯的。這次絕對是我們安排不周,掉以輕心了。一般情況下我們寢室都是有安排固定人選定期簡單打掃一下衛生的,而這次因為安排好了不久的大掃除,所以這兩天就沒有去簡單打掃。結果大掃除因突發原因推遲了,而寢室內的衛生也有兩天沒有打掃,正好被學校衛檢部門趕上了我們寢室衛生狀況最差的時候,于是理所當然的成為了差寢。
當然,老師,我之所以對情況作出如此說明,并不是表明我想要為自己的行為辯解。我本意并非如此,作為寢室長,寢室出現了這類情況我是有著推脫不掉的責任的,在此我不作過多解釋,我只是向您說明,我們寢室出現這類情況純屬意外,絕非常態。通過這件事情也間接反映了我在安排寢室工作上還存在很多不足之處,對于突發情況的處理意識非常不到位,對此我也深刻意識到自己在很多地方還是缺乏一定的辦事能力和執行能力,需要學習和加強的東西還有很多。我也不會推脫責任,該承擔的責任我會承擔,該努力學習的東西我也會抽時間學習,爭取完善自己的不足。
老師,事情已經發生,再多說什么也無濟于事,我在這里保證,我們將在下學期的評選中拿到優秀寢室的稱號以彌補這次帶來的影響。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
打掃衛生的檢討書6
親愛的同學們:
在10月28日的宿舍檢查中,我因書架不整扣了2分,對此我深表歉意。作為233宿舍的負責人,我應當深刻的檢討自己。因為自己的疏忽,沒有做到嚴格要求自己。此事影響到我們班本周宿舍清潔衛生檢查的得分及宿舍文明月的成績,有損我們班的形象,為此我們感到深深的愧疚。我們對不起同學們對我們的期望,對不起班長對我們的一再教導。我們表示最誠摯的愧疚和道歉,在今后的學習生活中,我們一定謙虛謹慎、戒驕戒躁、內外兼修,作一名合格的21世紀大學生。
身為班委,我卻因為自己一時的疏忽,忘記了自己的職責,因書架不整齊而扣分。
首先,書架的整齊與否是個人衛生是否良好的一個局部表現,沒有整理好,說明我在個人內務衛生方面仍有許多不足的地方,從今以后我一定嚴格要求我自己,從個人衛生做好。
其次,這次扣分還影響到了班級的榮譽,我為讓班級利益受損而感到慚愧,身為班里的一員應是不斷為班級增光添彩的,我卻為班級摸黑。
最后也是最重要的,作為班委,有輔助班長、團支書管理班級事務,同班長、團支書一起肩負著帶動全班同學發展進步的重要責任,而我不僅沒有起到帶頭作用,還起到了反面作用,這是及其不應該的。
我們要就此改過,將宿舍內務做好,請大家相信我們,并給我們時間,我們會穩步上升,爭取做文明宿舍。
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
打掃衛生的檢討書7
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉惹您生氣了!我們知道嚴重地犯錯了,原因是我們寢室連續x周衛生檢查不合格,已經收到了全校點名批評。我們讓您你不省心了,真是罪大惡極,罪上加罪,罪念深重!在此,我代表xx寢室全體同學向您表示深切的歉意。
常言道:“君子處世之道,重點是要講衛生!”常言又道:“寢室衛生就是臉面,臉面不凈,便是不敬!”
因此,我們出來當學生的,首先是要注重個人衛生習慣、儀表儀容。沒有一個好的儀容儀表和衛生習慣,就不能夠與人很好地接觸來往。說到衛生習慣,寢室的衛生環境尤為突出。我們知道,寢室是學生日常居住生活的場所,寢室衛生與同學息息相關,直接關系同學健康。
此次我們寢室連續x周衛生不合格,充分暴露出我們寢室對待衛生工作的懈怠與散漫,對待日常衛生值周工作的敷衍了事,歸咎原因如下:
首先,工作責任心不強,工作作風散漫,衛生工作不踏實。出現這樣的問題,我們自己都覺得太不應該了,這充分證明我們的思想作風是不正確的,沒有足夠強烈的責任感。
其次,這個錯誤說明我們的衛生習慣不好,搞得寢室生活環境就像一個爛攤子。我們生活在寢室當中,就應該視自己宿舍如同家里,每個人都應該養成衛生習慣,保持寢室日常的清潔。
通過此次錯誤,我們深刻認識到了錯誤原因所在,我們寢室經過反思,一致決定努力糾正錯誤:
第一,誠懇接受老師批評與處罰!從我們的思想根源上認清錯誤,深挖錯誤甘愿,并認識錯誤可能帶來的嚴重后果。
第二,徹底改造我們衛生值周工作的懶散、粗心的缺點,通過踏踏實實的寢室衛生打掃工作,努力改善寢室衛生狀況,營造良好的寢室環境,以彌補我們的過錯。
第三,與室友加強溝通,以確保以后此類錯誤不再發生。加強寢室同學的衛生意識,讓大家都盡量保持寢室的衛生狀況。
現如今,我們已經深深地知道錯了,寢室就像我們的臉面,我們的臉面,都知道保持清潔,寢室環境難道就不知道了?傊,千言萬語不能表達我內心的懊悔、糾結的心情。我譴責自己,埋怨自己。
希望老師可以給我改過自新的機會,今后我會努力帶領寢室同學做好寢室衛生工作,使我們的寢室成為干凈、整潔、衛生的模范寢室。
檢討人:×××
20××年×月×日
打掃衛生的檢討書8
尊敬的:
您好!
今天,懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我們對衛生不干凈這種不良行為的深刻認識,我們表示最誠摯的愧疚和道歉,我們的所作所為有悖于當代大學生積極進取的精神風貌,在今后的學習生活中,我們一定謙虛謹慎、戒驕戒躁、內外兼修,作一名合格的高中生。
早在我們踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,要注意維護寢室衛生,學校領導會不定時查寢,但我們卻在寢室衛生管理員已經通知并說明檢查不合格嚴重后果的情況下,依然犯下這樣的,在明知道會不定時檢查寢室衛生時還是沒有收拾好寢室,不關心寢室的榮譽,對此我們都感到很愧疚,寢室就是我們在大學校園里的一個家,是屬于6個人的共同的小空間。我們要把自己的家收拾打掃得干干凈凈才能居住得舒心。而且,作為寢室這個大家庭的成員,,保證寢室衛生的干凈是我們作為家庭的一分子的一項最基本的責任,也是最基本的義務,寢室是我們的家,我們應該好好保護它。
我們沒有做好寢室衛生,破壞了寢室的形象,也不利于寢室的建設。我們不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我們這次沒有很好的重視到老師講的話,我們感到很抱歉,希望老師可以原諒我們的錯誤。在今后的日子里,我們努力避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我們的悔過之心,我們可以向老師保證今后一定會保持寢室衛生,讓寢室看起來干凈明亮。
為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信作為學生的我們能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我們寢室經過反思,一致決定努力糾正錯誤:
第一,誠懇接受老師批評與處罰!從我們的思想根源上認清錯誤,深挖錯誤甘愿,并認識錯誤可能帶來的嚴重后果。
第二,徹底改造我們衛生值周工作的懶散、粗心的缺點,通過踏踏實實的寢室衛生打掃工作,努力改善寢室衛生狀況,營造良好的寢室環境,以彌補我們的過錯。
第三,與室友加強溝通,以確保以后此類錯誤不再發生。加強寢室同學的衛生意識,讓大家都盡量保持寢室的衛生狀況。
古人常說,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我們并未能及時地進行自我反省。古人又說,“君子務本、本立而道生”,因此,在我們反省的過程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補,將來還會犯更嚴重的錯誤;谖蚝螅瑲w結原因如下:
1、責任心不強,工作作風不深入,不踏實。寢室是我們每個寢室人員的“臉面”,不應該使它變得臟亂不堪。態度決定一切,這是做好任何事的起碼要求,沒有良好的工作態度,就不能正視問題。不論有多少理由,都應端正態度、嚴格學校的規范,對寢室衛生更應認真對待!
2、本次的錯誤在于我們的惰性,將自己的生活環境弄得一團糟,對老師檢查不在乎并存在僥幸心理,心中甚是羞愧。
總之,我們的行為帶來了不好的影響,做出這樣的行為,我們的心情都非常沉重和羞愧。我們會從過去的錯誤中學到智慧,不再單純地懊悔。“經師易得,人師難求”,我們真心感謝老師的教誨,希望在今后的成長過程中,學到更多的智慧。據上,我們決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力搞好寢室衛生,以良好的寢室環境來彌補我的過錯
3、和室友加強溝通,保證不再出現上述錯誤。
自小我們就學習小中見大的道理,清潔衛生檢查雖是一件小事,我們卻應當透過現象看本質,客觀、全面、實事求是地看待問題,只有我們在校學生養成優秀的生活習慣,今后在社會上才有機會取得更大的成功,以上就是我們針對此次清潔衛生檢查所做的檢討。
希望老師可以給我改過自新的機會,今后我會努力帶領寢室同學做好寢室衛生工作,使我們的寢室成為干凈、整潔、衛生的模范寢室。
檢討書人:xx
20xx年x月x日
打掃衛生的檢討書9
尊敬的老師:
您好!
昨天下午放學后,本該輪到我們第七組打掃衛生,但是我卻在中途跑掉了,沒有將我負責的玻璃窗擦干凈,而窗臺上也有很多灰塵。導致在后來,學校學生會的人來檢查的時候,看到我們的窗戶很臟,直接給我們評了個“差”,讓我們班這個月的“文明優秀班級”評比直接泡了湯。這件事是我一個人的錯,看著同學們失望、失落的表情,我無比的慚愧、懊惱。我為什么要跑掉,為什么不好好的、認真負責的盡我的職責。我是班級的罪人,我甘愿受罰。
昨天下午的時候,我的朋友叫我放學后去打籃球,但是因為要打掃衛生,我就拒絕了他。本來以為事情就這么結束了,但是在放學時候,我正在擦窗戶。他拿著球朝我走來,又一次叫我去打球。我讓他等我,他說反正學生會檢查也就是隨便看看,隨便擦擦就行了。我有些心動,但還是繼續擦窗戶,然后他說,我要再不去就晚了,就叫其他人了,到時候人數夠了就不要我了。我一聽,趕忙說去。然后我就把窗臺隨便擦了下,然后就收拾書包走人。負責檢查的小王問我是不是弄完了,我說是的,然后就走了。我當時想的是,要是小王去檢查了,要是發現沒擦完,他就會幫我擦了。再說他很信任我們的,應該是不會去查的。而且就算學生會的人檢查衛生,也不一定會檢查的那么仔細。抱著這樣的僥幸心理,我就去打球了,哪知道出了這么大的事情。
之前在辦公室的時候,您把我們這些昨天打掃衛生的人都批評了一頓。小王也承認了他檢查督促不力,但是我知道,這個錯誤還是在我身上,是我的錯才導致了他的錯。如果我認真的打掃了衛生,把窗戶擦干凈了,把所有的窗臺的灰都抹掉了,那不需要他檢查都無所謂。我利用了他相信我的心理,傷害了他,也傷害了咱們班的榮譽。我們班一直以來都是“文明優秀班級”,蟬聯了無數次,這一次卻因為我而失去了這個榮譽,我內心惶恐無比。到現在我都不知道該怎么去面對班上的同學們,我感覺在他們面前抬不起頭。
因為一時的好玩,而不顧后果,我真是笨。丟了班級榮譽,丟掉了作為學生的職責,還丟掉了誠實。我后悔了,老師,以后班里的衛生我都會負責的。
此致
敬禮!
檢討人:
日期
打掃衛生的檢討書10
尊敬的班主任老師:
關于我缺席打掃衛生的行為,在此我向您做最深刻的檢討,以反省我的過錯,請求你的原諒。
本次大掃除期間,我被安排到南操場拔草,由于我懶得頑皮等等不良品質,我怠慢了這份衛生打掃工作,一個人偷跑出來去了小賣部買飲料,逃避了打掃衛生的職責。
回顧我的錯誤,我是多么的懶得、不負責任、無紀律。此次錯誤充分暴露我種種思想上、行為上的`不足。我要好好深刻的檢討與改正錯誤,在此我向您保證:
第一,從今往后我一定認真進行大掃除工作,不再懈怠老師吩咐的任何一次衛生打掃任務。
第二,我將不遺余力地搞好班級衛生工作,要求自己養成良好衛生習慣,不給班級的衛生工作添負擔。
第三,此次錯誤之后,我要從中充分地吸取經驗教訓,并以個人經歷告誡身邊同學,要認真做好衛生打掃工作。
最后,我十分懇切地向您表示道歉,并且希望您能夠給我一次重新改過的機會,我將不辜負您的期盼,認真改正錯誤,彌補自身不足。
此致!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
打掃衛生的檢討書11
尊敬的老師:
于7月31日晚修放學之后,為了慶祝四位同學的生日,我班的同學商議好為他們搞小小的派對,結果把教室弄得一片狼藉,事后也沒有打掃,對于此事,我們在這里作一個深刻的檢討,希望老師給我們一個機會。作為一位學生,我們應該明白學校是學習的地方,我們只為了個人的快樂,而影響了同學們的正常休息和學習;作為一名高考班學生,我們應該比其他同學更要明白學習的重要性和緊迫感,我們更應該珍惜所剩的時間,好好學習;作為一名成年人,我們應該明白安全的重要性,應該明白這種活動帶來的影響。特此寫此篇檢討書!
我們承認,我們都太沖動了,但是我們懇求老師給我們一個機會,我們將作此事作為教訓,將痛改前非!
XXX
年月日
打掃衛生的檢討書12
尊敬的老師:
您好!
于xx月xx日晚修放學之后,為了慶祝四位同學的生日,我班的同學商議好為他們搞小小的派對,結果把教室弄得一片狼藉,對于此事,我們在這里作一個深刻的檢討,希望老師給我們一個機會。
作為一位學生,我們應該明白學校是學習的地方,我們只為了個人的快樂,而影響了同學們的正常的學習環境;作為一名中學生,我們也應該明白自己的行為是要自己處理好的,我們將教室弄臟了,也應該自己去將教室衛生給打掃干凈的,可是我們過生日將教室給弄臟后卻沒有處理好,這是極其不負責任的表現。
我們承認,我們都太沖動了,但是我們懇求老師給我們一個機會,我們將作此事作為教訓,將痛改前非!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
打掃衛生的檢討書13
尊敬的班主任:
您好!
這次打掃衛生,我負責教室,作為其中一員,我不但沒有積極參加衛生打掃,反而一個人偷偷的躲在廁所,不想打掃衛生,這是非常自私的行為,我錯了。
以后我一定不會在偷懶,逃跑了,打掃衛生并沒有多累,我以后一定積極參加。不會把自己的任務交給其他同學去承擔,我會主動扛起自己的責任,做好自己的衛生打掃工作。這次偷懶不但讓同學們生氣了,也讓老師您生氣了,因為我做的實在是太過分了。我們每個星期,每個人都有一次打掃衛生的任務,我卻想要偷懶,不參加,這是極不負責任的表現。傷害的不只是我們的團結,也會損害與同學之間的友誼。
沒有好好反省,就很難發現自己的問題,這樣偷懶不但會傷害同學,更是傷害自己,因為偷懶是沒有責任感的表現,我現在可以偷懶,以后同樣也會偷懶,甚至更過分的事情也會因為經常做變得平常。習慣是后天養成的,老師您一直強調我們要成為一個誠實勤勞的人,但是我卻沒有按照您的要求去做。
我想要占便宜,想讓其他同學完成我的任務,因為我知道打掃完成后就會有學生會的同學來到我們班級檢查。想要不被扣分同學們一定會盡早的把教室衛生打掃干凈,不會留下什么垃圾,這樣只要我等到那個時間回去就不需要自己打掃了,但是我卻沒有想到這樣做是不是對的,對同學們公平嗎。我明顯是錯的,不但給同學們增加了負擔,同時也給大家留下了非常壞的觀感,對于一個不負責任,自己任務都不愿意完成的人又有幾個人愿意結交。
當我沒有打掃衛生的事情,被老師您知道后,您很生氣,我也知道自己做的不對,不敢辯駁,也不敢出聲,畢竟心虛,我有錯在先。老師您懲罰也只好默默承受,以后我會吸取教訓的,絕對不會養成偷懶不負責任的習慣,以后只要是自己的任務我就一定會好好做好提前完成,絕對不會給我們的老師添麻煩,絕對會服從老師您的命令您的教導。
老師您懲罰我獨自打掃衛生一個星期,我一定會完成,不會在偷懶了,有了這次深刻難忘的教訓我也不敢再犯了,再加上我自己也覺得自己的做法不對,所以我真心改正。以后自己的任務自己完成,該做的事情一定會一件不少的做好。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打掃衛生的檢討書14
尊敬的單位領導:
您好!
我知道自己犯了錯,我要對自己的錯誤進行了反省,現在,我鄭重的向你遞交檢討書。
在這里,我要徹底坦白、說清我此次錯誤的詳細經過:
X月X日,我由于早晨起晚了,為了趕著上班就匆忙在路上購買了一塊三明治,到了科研所上班以后利用烘箱加熱三明治,可是當時由于工作緊張,我又一時忘記收拾。
這一段時間,由于手頭工作任務繁重,我一時又顧不上科研所的衛生打掃工作。以至于X月X日,您視察科研所時候看到此番情景。
分析總結我的錯誤原因:
1,我欠缺工作紀律,沒有足夠的工作覺悟,違反了衛生規定。
2,沒有養成良好的作息規律來服務工作需要,導致了此次錯誤。
3,對于所處的工作環境不認真愛護,思想覺悟不夠。
此致
敬禮
檢討人:xx
x年x月x日
打掃衛生的檢討書15
尊敬的老師:
您好!
這一次寢室檢查衛生,正好碰上我們偷懶,沒有打掃衛生,所以這一次的衛生檢查也是不合格的,這讓我們有一些慚愧,別人的寢室都是干干凈凈的,就我們寢室是一片狼藉,實在是太尷尬了。
我們這樣的行為影響也是不好的,實際上當檢查不合格的名單掛出來的時候,我們幾個人也是想給自己找個地縫鉆進去的,同時也覺得讓老師你也很沒面子。所以,對不起!我們錯了,我們之后一定好好的改正。
我們知道,說話許諾都是很輕易的事情,但是實際的做起來卻不是那么的容易,反而也是一件很難的事情。所以我們也會向老師用我們的實際的行動來表示,我們是不會這樣的,光嘴巴上面說一說,但是實際的行動上的改變卻是沒有的。
寢室是一個公共的場所,也是學校提供給我們暫時住宿的地方,以后我們還是要還給學校的。但是在我們借住的這段時間,我們應該也理應好好的愛護寢室,我們更應該保持它的干凈整潔,而不是在這里面搞事情,把這里面搞的亂七八糟的。所以我們也明白我們這一次是錯誤的,我們更是沒有什么好的理由可以為自己開脫。
還有就是我們連一個寢室的衛生都不能保證,那么我們以后還想做好什么呢?又怎么讓人們相信我們這幾個連寢室衛生都沒有打掃的人呢?又怎么能做成大事情呢?從這個角度來看,我們沒有打掃寢室衛生也并不是什么小事情,甚至可以說是一件很大的事情,也是一個很嚴重的問題。
這一次的衛生檢查我們寢室也是榜上有名,可是這個名字卻不是掛在好的那一邊,而是不好的那一邊,這真的是很尷尬!可是這又能怪誰呢?還不是我們自己造成的,要是我們好好的打掃衛生,每天都打掃,不偷懶,那么還會有這樣的事情發生嗎?答案是不會的。所以我們并不能去責怪誰,也不需要去后悔,因為世界上是沒有回頭路可以走的,只有走好后面的路。所以我們寢室幾個人一起,排了一個輪流值日的表,我們之后也會嚴格的按照值日表上面輪流的值日,保證寢室的干凈整潔。
我也相信,我們以后寢室再上榜,那名字一定是排在好的那一邊,再也不會出現在不好的這一邊了。希望老師你相信我們,并且也愿意給我們一個改正自己錯誤的機會。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
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