學(xué)生考試作弊檢討書(合集15篇)
在有過錯(cuò)的情況下,為了避免再犯,為此要寫檢討書來自我悔過,我們在寫檢討書的時(shí)候要注意語言的得體性。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的學(xué)生考試作弊檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生考試作弊檢討書1
您好!
我現(xiàn)在是一名大學(xué)生,也是一個(gè)成年人,我已經(jīng)可以獨(dú)立的分辨事情的善惡與對錯(cuò),我也能夠辨別所做的事情的對與錯(cuò),此時(shí)此刻的我也是非常的后悔和自責(zé),對于自己在的時(shí)候作弊這件事,我感到無比的羞愧,作為一名大學(xué)生,一個(gè)成年人,沒能及時(shí)的制止自己犯的思想,讓自己的錯(cuò)誤發(fā)生我感到非常的抱歉。從小到大就應(yīng)該知道考試對于我們的重要性,考試不僅是對自己這一段時(shí)間的的一種檢測,也是對自己的學(xué)習(xí)上的問題的一種展示,也正是因?yàn)檫@樣,我們才更加的需要認(rèn)真對待自己的考試,在考試的時(shí)候考出自己的真實(shí)的水平。
在自己的錯(cuò)誤發(fā)生之后,在自己意識(shí)到自己的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性之后,我也認(rèn)真的審視了自己的做法,我也更加的懂得了作弊帶給自己的危害和影響,我本應(yīng)該考出自己的真實(shí)水平,但是因?yàn)樽陨淼牟蛔孕挪艜?huì)導(dǎo)致自己在考試的時(shí)候看到不會(huì)的題目就萌發(fā)出作弊的思想,并且我已經(jīng)是一名成年人了,我應(yīng)該要懂得直視自己的成績和學(xué)習(xí)成果,而不是在平時(shí)的時(shí)候不認(rèn)真的學(xué)習(xí),在考試的時(shí)候就抱著自己的僥幸心理來作弊,這樣的思想是非常的危險(xiǎn)和錯(cuò)誤的,更何況這也是一個(gè)非常嚴(yán)重的失信行為,不管是對于學(xué)生而言,又或者是對于成年人來說,講誠信,守信用一直以來都是我們做人的最重要的品德,也是我們中華民族的優(yōu)良品質(zhì),我們作為一個(gè)社會(huì)上的公民,作為一名學(xué)生,我們也要一直都守信用,講誠信,所以這次的考試作弊,對于我個(gè)人而言就造成了非常大的影響,我也非常的后悔自己做出了這樣的事情,但是既然錯(cuò)誤也已經(jīng)發(fā)生,那么自己就應(yīng)該在之后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,吸取因?yàn)殄e(cuò)誤而產(chǎn)生的`教訓(xùn),更是要對自己的錯(cuò)誤進(jìn)行改正,在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,要盡量的做到避免錯(cuò)誤的再一次的發(fā)生,這也需要我從心底里意識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤。
老師,我知道自己的做法是錯(cuò)誤的,我也知道自己不應(yīng)該這樣子去做,對于自己的錯(cuò)誤的產(chǎn)生我感到非常的抱歉,我也感到非常的后悔自己沒能及時(shí)的制止自己,但是我也在這里向您保證,自己在今后的學(xué)習(xí)過程中,一定會(huì)更加的正視自己的缺點(diǎn)和不足,并且在自己的學(xué)習(xí)上面更加努力的去完成。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
學(xué)生考試作弊檢討書2
某某老師:
您好,從起一行,老師我知道考試作弊不對,因?yàn)榭荚嚨哪康谋緛砭褪菫榱俗尷蠋熌有我自己能夠知道自己那些知識(shí)還沒掌握,那些知識(shí)還需要鞏固,那些知識(shí)需要多復(fù)習(xí),考試后我們才能有針對性的復(fù)習(xí),加強(qiáng)某些知識(shí)的記憶,為下次考試打好基礎(chǔ),做好準(zhǔn)備,也是為我自己以后的升學(xué),就業(yè)打地基,這些才能對的.起父母的期望,也對自己負(fù)責(zé),希望老師能給我個(gè)改正的機(jī)會(huì),我保證以后好好學(xué)習(xí)謝謝老師,希望我的回答能幫到你,也希望你以后少作弊,好好學(xué)業(yè),聽父母的話,做個(gè)懂事的孩子!
XXX
年月日
學(xué)生考試作弊檢討書3
尊敬的老師:
您好!
這次考試,我沒有準(zhǔn)備好,心里也是很慌,很擔(dān)心自己退步,但是又之前的學(xué)習(xí)沒搞好,所以就想到了作弊,而這樣的行為是不好的,我也是要為自己作弊的行為負(fù)責(zé),在此也是作出檢討。
作弊這種事情,以前我都沒有想過,也是清楚是很不好的,所以考試的時(shí)候都是會(huì)去認(rèn)真的復(fù)習(xí),但這次我也是懶散了,之前所學(xué)的知識(shí)也是沒有掌握的很好,主要也是在家里,我沒了老師的監(jiān)督,松懈很多,再回到學(xué)校學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,好了一點(diǎn),但是那種懶散的狀態(tài)卻還是延續(xù)了下來,老師說要考試的時(shí)候,我也是比較的擔(dān)心,去看書了,復(fù)習(xí)也是積極的做好,希望能有個(gè)好的成績,但之前也是落戶了太多,所以擔(dān)心也是有的,臨近考試的時(shí)候,我想著或許拿些紙條,到時(shí)候真的不會(huì)做,再看看,滿腦子都是不能分?jǐn)?shù)太差的想法,卻是沒有去想作弊是很不好的,并且造成這樣的結(jié)果其實(shí)也是之前的自己松懈,這才是原因,時(shí)間已經(jīng)過去了,沒法追回,但是卻可以彌補(bǔ)的。
只要我以后認(rèn)真的去學(xué),其實(shí)通過這次的考試也是能清楚自己的問題所在,而作弊沒有任何的好處,反而容易讓自己的懶散更加的不會(huì)去改,老師當(dāng)場沒收了我的紙條,我也是那一刻就很后悔,也是沒有什么心思考試,成績自然也是一塌糊涂,而今再回想,我也是感謝老師,及時(shí)的制止了我的錯(cuò)誤發(fā)生,同時(shí)也是讓我明白,一時(shí)的虛假可能會(huì)帶來虛榮,但是真實(shí)的本事卻是可以讓自己明確自己的位置,知道努力的方向,而不是被虛假所迷惑,考試之后,老師也是在辦公室和我講了很多,希望我更加的主動(dòng),積極的在平時(shí)多學(xué)習(xí),而不是只能靠老師監(jiān)督才行,而今我也是長大了,十幾歲的人,更是要有自己的想法,自己自覺一些,學(xué)習(xí)是我們這個(gè)年紀(jì)要做好的事情,不能再那么的松懈了。
以后我也是要調(diào)整過來,平時(shí)的學(xué)習(xí)只要認(rèn)真的'去學(xué)好了,成績自然也是不會(huì)差的,同時(shí)我也是要有意識(shí)的培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的一個(gè)習(xí)慣,不能老是靠老師來監(jiān)督,我才能做好,下次的考試,我也是要積極的做好準(zhǔn)備,不再作弊了,這次也是會(huì)我的最后一次,老師的話,我也是會(huì)認(rèn)真的聽進(jìn)心里,好好的來上課,做好筆記,作業(yè)也是認(rèn)真做,要看的書,不用老師說,我也是要提前去看好。去對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試作弊檢討書4
我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考教師對我進(jìn)行了教育,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考教師將此事告知系里,希望系里教師能教育我。在學(xué)校教師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考教師的`感受。這也是不對的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對監(jiān)考教師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考教師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我考試作弊的行為也是一種對教師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是教師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重教師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求。
檢討人:
學(xué)生考試作弊檢討書5
敬愛的老師:
在數(shù)學(xué)考試中,本人由于想通過考試,平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。
在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺(tái)上的老師對同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。
事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,我真的`錯(cuò)了,要想通過考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想作弊真的是害人害己啊!
老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。
考試作弊說明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因?yàn)殄e(cuò)了,會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
學(xué)生:×××
××月××日
學(xué)生考試作弊檢討書6
尊敬的老師:
您好!
在xx考試中,本人由于想考試考到好成績,平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。
因?yàn)橄肟嫉胶贸煽,所以在考試前向別人詢問答案,但是卻沒想到后果。
事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,自己也反省了,我真的錯(cuò)了,要想考試考到好成績,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)告訴我答案,也使她做錯(cuò)事,想想作弊真的是害人害己!老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓我的誠信往哪擱?
考試作弊說明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,以后走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的`信任,早日懇求老師的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長篇大論,只要知道錯(cuò)誤,因?yàn)殄e(cuò)了,才會(huì)改正。
考試要靠自己的真實(shí)水平,看到不足要學(xué)習(xí),看到好處要保持,如果像這次一樣,我的學(xué)習(xí)會(huì)直線下降,從不怎么好到很差,認(rèn)為我是一個(gè)小人,不會(huì)得到大家的認(rèn)可。我會(huì)使勁改錯(cuò),這次是我第一次考試作弊,我已認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,請老師給我改過自新的機(jī)會(huì),以后不會(huì)再犯了!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試作弊檢討書7
尊敬得老師:
您好!我在20xx年X月X日考試中夾帶了復(fù)習(xí)資料,明知道這種行為不對,但為了得到高分,我還是懷著僥幸心理去冒了險(xiǎn),結(jié)果導(dǎo)致了現(xiàn)在得局面。如今我非常懊悔,滿懷愧疚作檢討如下:
我意識(shí)到自己錯(cuò)誤得嚴(yán)重性。這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞得影響,破壞了考場上得公平性。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。這次作弊行為讓我更深層次得認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,事后我已追悔莫及。這幾天我一直在反省,每天都問自己同一個(gè)問題:"為什么我會(huì)變成這個(gè)樣子?"真得不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人得準(zhǔn)則。這個(gè)作弊得陰影時(shí)時(shí)在我得腦海里回蕩,讓我每天寢食難安,難以集中精力學(xué)習(xí)。對自己作弊得行為感到羞愧,希望老師念在我是初犯,給我一次機(jī)會(huì),原諒我這一次可恥得作弊行為。我真得錯(cuò)了,深知要想通過考試,只有靠平時(shí)得努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不再有類似得事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師得教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。
最后,我向老師保證,今后一定堅(jiān)決杜絕任何舞弊行為,懇請老師和同學(xué)得監(jiān)督,同時(shí),我會(huì)讓此事成為我人生路上長鳴得警鐘。
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
學(xué)生考試作弊檢討書8
尊敬的老師:
我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對我進(jìn)行了教育,但是本人還未認(rèn)識(shí)到件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對監(jiān)考老師的.不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求。
老師常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉?荚囎鞅渍f明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。
我會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20X年XX月XX日
學(xué)生考試作弊檢討書9
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的的一名學(xué)生,我叫xxx,在參加期中考試中作弊。我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。
針對此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問題的嚴(yán)重性,從小學(xué)到大,老師就教導(dǎo)孩子們考試不能作弊哦。其實(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大壞人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!。當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多后悔。在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的.損失呀,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约海傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。一切的一切都是我對作弊考試的僥幸心理,真是對自己的不負(fù)責(zé)啊。哎,哎。《颊f“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但希望老師能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤,希望大家能夠幫助誠心悔改的我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正!
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求寫保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期末考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試作弊檢討書10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
您好!
此時(shí)的我,心中是萬分復(fù)雜的,因?yàn)槲以谶@次的期末考試中作了弊,而且被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了,這導(dǎo)致我的考試成績被取消了。所以,我不僅要面對老師您的批評,還要面對家長的責(zé)怪,更是要面對這么多對我關(guān)照有加的同學(xué),真的是對不起你們啊。現(xiàn)在的我,心中的懊悔就好比天上的星星,多的數(shù)都數(shù)不清啊。為了能讓我記住這次教訓(xùn),也為了能讓班上的同學(xué)引以為戒,我給您寫下了這份檢討書。
考試,是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的一次檢測。這幾年來,我也經(jīng)歷了不少考試了,可每次的考試成績總是不讓人滿意,很多時(shí)候不是題目太難了我不會(huì)做,就是因?yàn)槲姨中牧藢?dǎo)致丟分。所以我對考試一直是有點(diǎn)擔(dān)憂的,我害怕自己考得不好,害怕老師和家長的責(zé)怪,也害怕同學(xué)們問我考的怎么樣。
在學(xué)校里面的日子過得真的是快,我只是在學(xué)校里面聽聽老師講課,再和同學(xué)嬉鬧一會(huì),就迎來了咱們xx小學(xué)的期末考試。這次考試后就直接放假了,所以我很看重這次考試,因?yàn)橹灰铱己昧耍敲次揖湍茉诩依锖煤玫赝嫠A,要是考的差了,那就別想在假期里有啥舒服日子過了?晌易罱膶W(xué)習(xí)情況不太好啊,經(jīng)常在上課時(shí)走神,要是我能在期末考試考好那就奇了怪了。于是,我就想到了在考試中作弊,在這次期末考試時(shí),我準(zhǔn)備了不少的小抄,小抄上面有著不少的知識(shí)點(diǎn),這能幫助我把試卷做得更好。
可我的小聰明終歸是逃不過老師的眼睛啊。在考試時(shí),我自認(rèn)為自己做得已經(jīng)天衣無縫了,可站在講臺(tái)上的老師一下子就看出我有問題了,直接就發(fā)現(xiàn)了我的作弊行為。就這樣,我的成績被取消了,而且老師還打電話給我爸媽,告訴了他們我在考試中作弊的.行為,然后當(dāng)我回到家里后,我也被爸媽給好好訓(xùn)斥了一頓。
現(xiàn)在,我已經(jīng)深深地對自己的作弊行為感到后悔了,考試本就是對我的一次檢測,可我卻沒能好好抓住這次機(jī)會(huì),我不但沒有去認(rèn)真復(fù)習(xí),而且產(chǎn)生了作弊的想法,這真是愧對老師對我的教導(dǎo)。但是請老師放心,從今往后,我絕對絕對不可能再發(fā)生這種情況了,我一定認(rèn)真的學(xué)習(xí),做好自己的作業(yè),力爭在以后的考試中考出最好最真實(shí)的成績!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
學(xué)生考試作弊檢討書11
尊敬的老師:
您好!
對于一個(gè)合格的初三學(xué)生而言,更是對于任何一個(gè)初三年級的學(xué)生來說,我們現(xiàn)在最重要的事情就是將自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,拿出自己最好的學(xué)習(xí)態(tài)度來準(zhǔn)備迎接中考的到來,中考是我們這九年的義務(wù)教育的學(xué)習(xí)中最大的一次檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的考試,也是我們所面臨的第一次比較大型的考試,也正是因?yàn)檫@些,我們才需要去特別認(rèn)真的對待現(xiàn)在的每一次的考試,更應(yīng)該正視自己的成績,而絕不是在考試的時(shí)候作弊。但是這次在初三下學(xué)期一開學(xué)的摸底考試中,我就因?yàn)樽约旱牟粔蛘暫筒蛔孕哦鞅琢,并且還被學(xué)校巡邏的主任給當(dāng)中捉到,對此我現(xiàn)在回想起來感到非常的抱歉。
我知道自己的錯(cuò)誤所在,我也清楚的知道考試作弊對自己是一種什么樣的影響,不只是對于自己而言,對整個(gè)班級乃至整個(gè)初三年級的學(xué)生都造成了很大的影響,我也知道這次考試對于我們初三畢業(yè)生的重要性,之所以稱之為摸底考試,就是希望我們能夠正視起來自己的成績,并且在這最后的時(shí)間里,將自己所不會(huì)的知識(shí)和不完美的地方,盡力的彌補(bǔ)和完善起來,而絕不是讓我們用虛假的成績?nèi)テ垓_老師和自己,我們應(yīng)該在這最后的幾個(gè)月的時(shí)間里面,在這最后的一個(gè)學(xué)期,認(rèn)真的審視自己的成績,并且將自己的精神狀態(tài)調(diào)整到最佳的狀態(tài),將自己的全部精力和心思放在學(xué)習(xí)中來,絕不能再做出像這次一樣的事情,從小到大我們就知道考試作弊對于我們而言,對于學(xué)生來說是非常錯(cuò)誤的事情,不管是什么時(shí)候,學(xué)校對于作弊的學(xué)生都是會(huì)嚴(yán)懲不貸的,學(xué)校的老師也都不希望自己的`學(xué)生出現(xiàn)任何考試作弊的情況,更是不希望自己的學(xué)生通過作弊這種途徑來獲得這種虛假的優(yōu)秀的成績。
這次的錯(cuò)誤也算是給我敲了一聲巨大的警鐘,它提醒著我,要開始正視自己的學(xué)習(xí)成績,要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,要懂得重視考試的到來,也應(yīng)該在中考來臨之前將自己的狀態(tài)和心情調(diào)整到最好的樣子,去盡我們最大的努力迎接他的到來,也絕對不要再發(fā)生考試作弊的現(xiàn)象,我們要相信只有經(jīng)過自己的努力所取得的成績不管是好與壞都是值得人去尊重的,所以請老師和同學(xué)都能夠相信我,我一定會(huì)改變自己的,一定會(huì)做到讓自己不后悔的。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
學(xué)生考試作弊檢討書12
敬愛的xx老師:
您好!
我是xx班xxx,在本次期中考試中我犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我在數(shù)學(xué)考試中做了弊,對此,感到羞愧、后悔,也對您感到深深的歉意。
在本次期中數(shù)學(xué)考試中,在最后十五分鐘,我讓我的好朋友xx用小紙條給我傳遞答案,而這一切讓火眼金睛的監(jiān)考老師看見了,直到被捉到您面前我才真正意識(shí)到我錯(cuò)了,而且是大錯(cuò)特錯(cuò)。
其實(shí),我也不算差生。一直以來,除了數(shù)學(xué)嚴(yán)重偏科外,其他都還算發(fā)揮穩(wěn)定,水平比較平均。我也付出過努力,您甚至還為我特地“開小灶”補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。可還是在及格邊緣徘徊。也可能是壓力過大了吧!父母的壓力,想向您證明自己的壓力,讓我害怕考試會(huì)成績不理想,最終走向了今日的下場。
經(jīng)過您的教育,自己也作出深刻反省,我已經(jīng)意識(shí)到了自己的幾點(diǎn)嚴(yán)重錯(cuò)誤。
1、學(xué)習(xí)只有靠自己,歪門邪道是不行的。努力不一定有收獲,不努力就一定沒有收獲。您每天辛苦的上課,還要一周幫我補(bǔ)幾次課,我卻在把心思用在別的方面,而不是認(rèn)真學(xué)習(xí),我真是太不應(yīng)該了。
2、我不應(yīng)該因?yàn)閴毫Υ缶头复说葒?yán)重錯(cuò)誤,向?qū)W校的紀(jì)律挑戰(zhàn),違反學(xué)生條令。我應(yīng)該化壓力為動(dòng)力,更加認(rèn)真學(xué)習(xí)才對!
3、作弊是萬萬不可的。作弊是不誠信的表現(xiàn),也是不自信、消極的學(xué)習(xí)態(tài)度?孔鞅椎玫降某煽儧]有任何意義?荚囀菣z驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的,如果作弊,就無法真實(shí)的了解到自己真正的水平,無法總結(jié)經(jīng)驗(yàn),也就無法進(jìn)步。
4、作弊造成的危害很大。對自己來說,成績不但無法提高,最重要的是損害了自己的`品行;對于同學(xué)們來說,造成了不正之風(fēng),會(huì)讓同學(xué)們有效仿的心理,影響同學(xué)們正常學(xué)習(xí);對于班集體和老師來說,我讓班集體和老師蒙羞了,作弊是不光彩的行為,是應(yīng)該唾棄的。
5、失敗是成功之母,我應(yīng)該總結(jié)之前失敗的的經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)努力,而不應(yīng)該垂頭喪氣,放棄學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),放棄攻克難題,而采取極端的手法。這是對不起自己之前的努力的,這也是對不起父母、老師,還有關(guān)心我的人的表現(xiàn)。
我已經(jīng)深刻的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,是我讓老師、父母、同學(xué)們失望了,在這里,我真誠的說聲對不起!請你們不要反放棄我,我一定重振旗鼓,好好學(xué)習(xí),不再發(fā)生作弊之事。請相信我,我一定會(huì)以滿意的成績來彌補(bǔ)這次的過錯(cuò)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試作弊檢討書13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
真的非常非常抱歉,我為自己在考試中所犯下的錯(cuò)誤感到非常的慚愧。作為一名學(xué)生,作為您的學(xué)生!我居然在這樣嚴(yán)肅的考試中,用這樣不齒的手段企圖拿到分?jǐn)?shù)!實(shí)在是慚愧。
我明白,作為老師,您現(xiàn)在一定很生氣。不因?yàn)閯e的,只是因?yàn)槟俏业睦蠋煛N移鋵?shí)明白老師對我們的苦心教導(dǎo),您總是將自己最好的知識(shí)都教導(dǎo)給我們,希望我們能努力的學(xué)到您的所講的要點(diǎn)?墒,我不僅辜負(fù)了您的知識(shí)教導(dǎo),更是連您對我們?yōu)槿说慕虒?dǎo)都辜負(fù)了!
說起這次的錯(cuò)誤,我真的感到慚愧萬分。我是一名學(xué)生,在這場檢驗(yàn)自己成績的考試中,在這神圣的考場里,我本該嚴(yán)守紀(jì)律,將考場的紀(jì)律當(dāng)做自己的底線!但是我卻被欲望和虛偽迷住了內(nèi)心,只想著能度過這次的考試,想著考試后不要因分?jǐn)?shù)被同學(xué)們笑話,卻殊不知,自己在決定考試帶小抄作弊的時(shí)候,就已經(jīng)成為考試中最大的笑話!
考試,這是為了考驗(yàn)我們在老師們的教導(dǎo)中究竟學(xué)會(huì)了多少,讓老師了解我們,知道接下來該怎么去培養(yǎng)我們的'測驗(yàn)!可是我自己,明知道自己的成績不好,卻還羞于被人知道,不肯積極的配合老師去改正。現(xiàn)在想想,這不就和不肯在生病時(shí)打針的孩子一樣嗎?想到這里,我真的很羞愧,人人都說要知錯(cuò)能改,可是我卻在錯(cuò)上加錯(cuò)!讓自己犯下不該犯的錯(cuò)誤!
這次的事情我反思了很久,也想過自己在學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤問題。但是我也更加看清楚了,這不僅僅是學(xué)習(xí)的問題!考試作弊,這是我在為人,在誠信上的缺失!作為一個(gè)學(xué)生,成績不好還可以學(xué),但是作為一個(gè)人,誠信一旦沒有了,就再難獲得!這次我在老師和同學(xué)們這里失了信,不僅導(dǎo)致自己變成一個(gè)失信的人,還給自己的班級抹了黑!這實(shí)在是得不償失!
為了能改正自己的錯(cuò)誤,我希望賭上自己最后的誠信,希望老師能幫我一把!我明白自己這次的行為真的很讓老師失望,但是我希望老師能再給我一次機(jī)會(huì),我想要好好的努力,將自己的成績提升上去,讓自己在下次的考試中通過自己的努力取得好成績!我想通過自己的努力,為班級帶來榮譽(yù),我想通過自己的努力,取回自己的誠信!希望老師能夠幫助我!
辭職
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試作弊檢討書14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在考試前,老師你在班級里開了班會(huì)做了一個(gè)簡短的考試準(zhǔn)備動(dòng)員,也在之后的一周開始了考試,我想要在考試中考出好成績,但是自己對考試又沒有絕對的把握,心中惴惴,害怕自己考得差,讓爸媽生氣,也害怕考得不好被其他同學(xué)看不起。
我也因此做了我一生中最大的錯(cuò)誤,考試的時(shí)候,我提前把一些可能要考到的知識(shí)點(diǎn)抄在了一張小紙條上,寄希望于能夠借助這個(gè)紙條考出好成績,能夠有不錯(cuò)的結(jié)果,這也是我心中的一些想法,因此在考試的時(shí)候就用到了可是我這樣做還是犯了錯(cuò)。作弊的時(shí)候當(dāng)場被監(jiān)考老師抓住,當(dāng)我被老師叫到講臺(tái)上時(shí),當(dāng)時(shí)整個(gè)人都一片空白,看到很多同學(xué)眼中那詫異或者好奇的'眼神,臉色通紅,這是羞愧,老師記下了我的名字,把我的試卷收繳率,同時(shí)我也看到了老師畫下了一個(gè)大大的圓圈。在我眼中那是如此刺目,讓我的心都開始刺痛,我終于后悔了。
任何錯(cuò)誤都會(huì)因?yàn)樽约悍傅腻e(cuò)報(bào)償惡果,可惜我醒來的時(shí)候已經(jīng)晚了,錯(cuò)誤犯下了啊,我考試作弊根本就沒有抄到什么很多的知識(shí)點(diǎn)并沒有在我的那張紙條很多都是與之不相關(guān)的,畢竟我還是不可能猜測到考試的具體考題,所以作弊的作用不大,最重要的是我還因此吃了一個(gè)大大的零蛋這讓我后悔難過。
我做出教師,看到大家正在認(rèn)真的考試自己一個(gè)人單獨(dú)走到辦公室心中失落,也難過,甚至我都哭了認(rèn)錯(cuò)了但是又有什么用我這樣已經(jīng)犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,后悔了老師對我的做法非常失望,對我也都充滿了遺憾,當(dāng)老師說我在老師眼中一直都是非常乖巧的學(xué)生,卻沒有想到我會(huì)作弊,一個(gè)不誠實(shí)的人是讓人失望遺憾的。
這次的考試讓我收到了很大的壓力,所以我不會(huì)再犯了我一定會(huì)記住,這次我沒有遵守老師的話,以后我不會(huì)了,我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí),考試靠自己的真憑實(shí)學(xué),而不是靠自己的偷雞摸狗的小手段,抄能夠把書本上的字抄到手上,但是我更本就學(xué)不到任何東西,就算我這次考試作弊沒有被發(fā)現(xiàn),以后我總會(huì)被發(fā)現(xiàn),而且取得的成績也不是真實(shí)的這對其他同學(xué)而言也是很不公平的做法,大家認(rèn)真考試,我卻抄。我錯(cuò)了,我以后考試一定做一個(gè)遵守考場紀(jì)律遵守考場規(guī)則的學(xué)生。好好考試。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試作弊檢討書15
尊敬的老師:
我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對我進(jìn)行了,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相,互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,
中國地質(zhì)大學(xué)
在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),這是作弊行為,我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,他找我?guī)兔Γ?dāng)時(shí)不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),F(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是助人為樂。我在考試的時(shí)候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上,還傳給其他同學(xué),這并不是真的在幫別人,同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們,考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因把答案傳給別人,或者還沒給別人,都是很不對的,違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然,我不能說我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績才作弊的,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該把正確的答案寫在考卷上,而我卻給了別人,辜負(fù)了老師平時(shí)對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對社會(huì)有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明
老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學(xué)不會(huì),我不在告訴他,而是在考完后主動(dòng)的`去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會(huì)的同學(xué),幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.
xxx
20xx年xx月xx日
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