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高中生打架檢討書(通用15篇)
在某件事出現失誤后,為了避免再次出現相同情況,往往要寫檢討書來自我悔悟,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。檢討書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的高中生打架檢討書,歡迎大家分享。
高中生打架檢討書1
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,也是這次群體發生沖突之中的一員,這次打架事件發生之后,給我們這個校園,以及我們這個班級帶來的影響都是不小的。很抱歉在步入高二之后還出現了這樣的事情,我也非常的后悔,這次也想真誠的和您道個歉,希望您能夠看在我這個良好認錯的態度上原諒我一次,真的感激不盡。
昨天下午的時候,上體育課,我和班里幾個同學解散之后就去占了旁邊籃球場的位置,因為我們約定好了要一定打比賽。所以我就和幾個同學一直站在那里,把位置占著。不一會就有幾個高三的走過來了,說這是他們的場子,叫我們走開。我又是一個比較暴脾氣的人,我問他們哪里寫了他們的名字,結果其中的一個胖子就走出來想要給我個下馬威。
我依舊不服氣,我不會因為他們是高三的而放棄我自己的立場。所以我就硬碰硬,最后打起來了,我們這邊幾個人和高三那邊幾個人在籃球場打起了架,后面還是體育老師發現之后,才把我們分開,我們才停了下來。
由于出手沒輕沒重,所以我把對方幾個人的臉也打輕了,自己的眼睛也受了傷,腿上更是有幾塊淤青。這一幕不一會就已經傳遍了整個校園了,很多班級都在討論我們這次的群架事件,就這樣赤裸裸的發生在我們這一所高中里,如若傳出去,那么我們整個學校的名譽都會掃地。這次老師對我們的責罰非常的重,我因此而回家面壁思過了幾天,其他的同學是怎么處理的我也不知道。但是現在我一想起這件事情,我就覺得很沒有必要,是自己太沖動了,所以導致這樣的一件事情發生了。
回去的那幾天,我經歷過絕望,也看到過希望。我看見父母對我失望的眼神,我便覺得自己這次真的做錯了事情了。每次想起老師那無比失望和無奈的神情,我就后悔莫及,我想終究還是我做錯了,是我太過沖動無知,也是我太過橫行霸道,一定要和別人打架。這次事情已經發生了,我也沒有任何辦法去做出彌補。現在的我,只能好好的反省自己,好好的道歉,讓老師再給我一次機會學習,這才是我現在該做的。老師,我能夠跟您保證,今后我絕對不會在去讓您煩惱和憂心了,請您再給我一次學習的機會吧。我定能好好表現自己,再也不會出現此類情況了,請您就原諒我這一回好嗎?
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生打架檢討書2
尊敬的領導:
您好!
我是xxx,我這次讓您失望了,老師,沒有做好自己,給班級丟臉了,打架這樣的情況不是一發生在我身上了,上個學期我就發生過這樣的情況,如今這個學期已經快結束了,越來越緊張的學習氣氛,我們應該把精力投入到學習中,我卻發生了打架這么惡劣的事情,您一直都希望我們這個集體是一個和睦的集體,我們一個班級的同學每天處在一起,打架是不應該的,我也是一名高中生了,我當然明白這其中的影響,也破壞了同學之間的感情,而且這次在晚自習打架,這很像話,更加是讓全班的同學看到了,我很慚愧,真的辜負您。
是這樣的,我們也快期末考試了,我對自己的學習很上心,這也很重要,因為真的要考好一點了,這個學期的期中考試我考砸了,讓您,讓父母都失望了,我在晚自習的時候就非常的用心,希望自己能夠利用好每一分鐘,晚自習就是一個很好的學習時機,時間長,安靜,主要是我能夠安靜下來,這是很重要的,昨天晚上就是這樣,我正在復習,做題目,很用心的在復習,對于晚自習大家很珍惜,我也是,這段時間也幾乎都是這樣,我們班的人都在很用心的學習。
但是昨天晚上不是這樣,出現了一些不好的情況,我們都在好好的復習,班上的xx同學就一直在旁邊講話,早已經習慣了安靜的氣氛大家怎么能夠忍受這樣,但是也無可奈何,只是說了xxx同學幾句,畢竟都是同學,本以為吧也就一節課的時間,但是第二節晚自習上課的時候,xx同學還在議論,因為他就坐在我前面,一直就精神集中不起來,我就不滿的說了他幾句,因為當然我正在做題目,正在我想到什么的時候就被說話的聲音影響了,我當然忍受不了,當時我就說了他,但是xx同學也就是安靜了一下,沒過多久,又不老實了,又在教室里面吵鬧,大家都在發脾氣,我當時就兇了xx同學幾句,因為就在我旁邊的原因,我們兩個隵吵架吵起來了。
大家都不滿意,我也對xx同學有了意見,我當時有非常的惱火我就跟xx一言不和的打了起來,事情很嚴重,還是班長叫了您才制止的,我感到非常的愧疚,因為沒有控制力道,我們兩個在教室里面磕磕碰碰,手上受了一些傷,這次的事情,讓您狠狠地批評了我,我也知道當著班上的同學打架,是多么的的不雅,你對我的處理我一定好好地接受,再也不打架了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生打架檢討書3
尊敬的xx:
您好!
非常的抱歉,我現在真的很后悔。作為一名學生,本該是給人彬彬有禮的印象,可是在這次的事件中,我居然和人扭打在寢室的樓梯口!不僅嚴重的破壞了自己的形象,也給自己的班級,甚至學校抹了黑!回想起自己在當時的情景,真是自己都為自己的行為感到羞愧。
作為一個高中生,居然僅僅只是為了一個小小的沖撞事故,就在寢室的樓道中打架!這不僅有損名譽,更是對自己安全的不負責!想想也真是幼稚,這么點小事,至于動手嗎?都是在學校里的同學,甚至是一棟樓的同學。打架抬頭不見低頭見,我怎么就不能忍一忍呢?可惜這都是我在冷靜下來后對自己的反省,在之前的那次沖突過后,我有很長一段時間都是非常激動的狀態,連老師的教導都聽不進去,實在是沒法好好的思考其中的利弊。
這次的事情,雖然不是我先動的手,但是我也知道,這是我們雙方的責任,畢竟大家都犯了錯,都給同學們帶來了麻煩。在心情平復下來之后,我對這次的錯誤中自己的問題進行了反省和檢討,找到了不少自身的問題,現總結如下:
首先,作為一名學生,我們都是為了來到學校中求學。也許我們打架的根本目的就錯了,大家都是為了趕時間,時間這么的寶貴,我們想要去珍惜才會去追趕,但是我們又哪來的時間去打架呢?這除了更浪費時間以外還能帶來什么?
其次,這次我們打架的地方是非常錯誤的!我并不是贊同打架,但是在樓梯上這樣的地方,實在是太過危險!一不小心就會造成大傷害!萬一失足,之后的事情更是不可想象!想到這點,現在也感到有些后怕,還好我們是在中間的平臺,但這也是十分的危險的!是十分的錯誤的!也許不該我這個犯下錯誤的人來說,但是我真的已經非常深刻的認識到了這點錯誤。
最后,也就是我這次最大的問題。我沒有好好的管理好自己,沒有讓自己有一個謙讓的品德和心。要是我能好好的管理好自己的情緒,要是我能再謙讓一些,一句對不起或許就能解決一切的事端……但是我沒能做到,這也是之后我一直在后悔的事情。
非常的抱歉老師,給大家帶來了這樣多的麻煩和困擾,我確實已經不知不覺在一些方面已經變成了一個壞學生。但是我會改正,會改好!我還想成為一名普通的學生在教室中上課。這次的事情非常的抱歉,也向和我打架的那位同學說聲:“對不起!”希望老師能再給我一次機會。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生打架檢討書4
尊敬的老師:
學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,在家的日子里,我不知多少次在家大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。 我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。 我錯了,脾氣差已經不對,先動手打人就更不對了。我應該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。 其次,我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。 事情已經發生了,我應該積極的面對它,解決這件事,F在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。為此,我希望蘇兆鑫同學也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關系。希望她能夠和我重歸于好。 從現在起,我應該時刻警示自己,吸取教訓。從今以后,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,即使我身上的傷好了,我內心里教訓也會深刻地烙在我的心里,時刻提醒著我嚴于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學進行警示,使大家都了解我的內心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1. 按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的'嚴重后果。
2. 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
3. 和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。
4. 尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。
5. 提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。 當前,全校正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。 這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。 我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。 我承認,這次打架的行為,我應負有不可推卸的責任。 這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。
6. 知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監督。當前,全班在開展創建班風活動,做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好! 現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持不打架,并調整好心態,天天向上!
我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。 為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生
此致
敬禮
檢討人:
高中生打架檢討書5
尊敬的班主任教師:
您好!
對不起,教師!關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我明白學校明文規定學生不準參與打架斗毆,我的教師對我此次犯錯也很生氣。我也明白,一個學生不應當違反校規、違反紀律,應當認真學習,做自我分內的事。這是一個基本的職責,也是最基本的義務。但我不連最基本的也做不到。
此刻,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應當以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自我的錯誤。批評和教育自我,自覺理解監督。我要明白羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要經過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化職責意識。
我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。
關于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律本事欠缺。其次也是不愛護同學的表現,各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應當得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應當,也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我明白我應當認真檢討自我的行動:
第一,我為自我的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應當經過這次事件我清楚地了解了自我的錯誤,今后必須進取改正。
第二,我也應當團結有愛。我今后不但不和同學打架,并且還應當與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自我力所能及的范圍內加以幫忙。
事由起因是因為我與XX因為XX的事情開始吵架,到最終出手打人。對于此事,XX當天中午就讓我們回家寫檢討,本應大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使教師擔心了,而這樣的擔心很可能讓教師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
這次犯錯誤,我深深的譴責著自我的所作所為,經過一段時間我深刻的反醒,我對自我的錯誤感到追悔莫及很氣自我。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
高中生打架檢討書6
尊敬的老師:
您好!
我犯了一個很嚴重的錯誤,在操場上和同學起了沖突,然后還打了起來,要不是同學及時的來制止,恐怕我會釀成更大的錯誤,但我和同學的打架還是讓我們都受傷了,而且還在同學間造成不好的影響,破壞了同學間的團結,對于這個錯誤,我作為最主要的責任人,我要負責,并且要好好的反省,今后一定不能再打架,再起沖突了。
其實我們打架也不是什么大事,都是由于一點兒小事,大家的脾氣沒收住,一點點的小事就變成了大事,最后先是口角,然后醞釀成打架,我真的現在覺得沒必要,明明是一件小的不能再小的事情,可是我怎么就讓它變成了打架這么大的事情,老師批評我們之后,我也是冷靜的想了很久,明白了除了我的脾氣不好之外,也是我自己不懂得克制,不明白打架的嚴重性,雖然之前老師也是講過很多次,不能違紀,不能干一些事情,但是其實我都是聽了又忘記了,完全沒有去想這些事情如果真的做了,后果是我很難去承擔的。
就像這次的打架,如果沒有同學拉住,勸架,可能我們就不是只受點皮外傷,可能還會有更嚴重的,到那時候,我再后悔就真的遲了,和同學的相處,不可能一點兒沖突都沒有,但是只要我們心平氣和的去接受各自的觀點,而不是只要發生沖突就口角,就演變成打架,那樣是不行的。大家有不一樣的想法完全是可以理解的,況且我們也是高中生了,有自己的觀點了,意識到自己該做什么了,可是我卻并沒有這樣,反而是還打架,這也是我平時太閑著無聊了,才會如此。
如果我平時都是認真的去學習,哪里還有時間和同學去起沖突,看我們的高三師兄師姐他們,一天到晚,都在學習,吃飯的時候都是急匆匆的。根本不會去想其他的事情,而我卻閑著無聊,想想都覺得臊得慌,要是我平時多些努力用在學習上面,那么我也是不會和同學在操場上起沖突的,這次的事情,現在想想,不但是我脾氣不好,也還是自己把心思放在玩上面,沒有專注于學習中,老師,經過這段日子的反思,我也是明白了我這次打架是多么錯誤了,對于學校予以我的懲罰,我都接受,同時我自己也是要在今后認真的去學習,不再打架了,不能再把心思花在不該花的地方。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生打架檢討書7
尊敬的老師:
這次犯錯誤,我深深的譴責著自己的所作所為,經過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
保證人:
日期:XX年XX月XX日
高中生打架檢討書8
您好!
高中是我們學習生活的重要階段,也是我們奮力沖刺高考的備戰階段,但我因為與同學發生沖突,打架生事,影響到了我的學習,也影響了同學的學習。
打架是一件極其惡劣的事件,學校不止一次的嚴重警告過我們,老師也多次告誡我們要遵守紀律,不能打架斗毆,不能尋恤滋事,但是我一時沖動,當時完全忘記了,眼中只有憤怒,我完全沒有做好自己該做的,導致我犯下了大錯,時間如果能夠倒流我一定不會那么沖動,不會打架,有事好商量,沒事多交流,不能把同學弄得如同仇人似的,這是我的錯,我不應該犯這樣的出,我以后也絕對不會在犯錯了,一次打架我受到了處分,讓我得到了懲罰,錯誤讓人醒悟的快,讓我遲到了自己的不足,犯了錯就要接受懲罰,就要受到嚴懲,這是我的錯,是我的問題,我不能因為自己犯了錯就不作為,不能一錯再錯。
老師總是告誡我們要與同學友好相處,不能動不動就動手打架,我們不是野蠻人,我們都是經過了現代文明教育的人,有充足的知識文化底蘊,知道對與錯,但是我卻沒有能夠控制自己的情緒,是我的錯,發脾氣是不對的,同學也不是故意撞我的,我應該原諒他,而不是直接動手打他,這樣的做法,是錯誤的,是不合理的,沒有做到學生該做到的事情違反了學校的規定破壞了和諧的班級氛圍,更重要的是與同學之間產生了裂痕。
以前我不知道輕重是因為我沒有考慮過別人的感受總是以自我為中心,從不去為別人著想,太過于自私,能夠來到一個班級是我們的緣分,我們應該珍重,應該注意這些,珍惜我們之間的同學友誼,緣分讓我們相遇,就應該善待彼此,不應該為一些小事,小矛盾二動怒,而打架,打架非常不好,嚴重的會傷害他們的身心健康,也給爸媽造成影響還得為我的過錯買單,這次的打架讓我清醒,讓我明白了自己今后的努力,不會在犯這樣的錯了,我以后一定會認真學習好好努力,只有學好知識做好自己,才能夠彌補自己的過錯,我愿意向被我打的同學道歉,請求他的原諒,我會努力做好自己,用誠懇的態度去得到原諒,而不是讓矛盾繼續產生,及時化解彼此的恩怨。做一個回頭的還學生,做一個遵守紀律的高中生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中生打架檢討書9
尊敬的老師:
您好!
我作為您的新學生,在學校里認真學習,和們保持融洽的關系是我的義務,可我卻在xx月xx日這天,和班上的xx同學起了矛盾,并且在課間打起架來。這次打架引起了班上同學和其它班級的圍觀,造成了極為惡劣的影響,在經過xx老師的勸阻后,我們才停止了打架,F在,我和xx同學都已經意識到了打架的嚴重性,在此我作出深刻檢討。
上了高一后,因為班上的同學絕大多數彼此之間都是陌生的,需要時間去熟悉,但難免有些人因為性格問題鬧出一點矛盾。這次發生課間打架的情況,主要還是因為我和xx同學都是剛上高一,所以心性都還不夠成熟,無法忍受一些小摩擦。我和xx同學都是屬于性格比較活潑的,打起交道來本應該是順風順水的,可就是因為我們倆說話太直了,有時候說的話聽起來就讓人不舒服,容易造成誤會。
在xx月xx日這天,我在下課時和同學們聊天時,開了幾句xx同學的玩笑。本來沒什么大不了的,因為我沒有說任何過分的話,可xx同學聽到后,就認為我在惡意詆毀他,直接就和我爭論了起來,可我也不算省油的燈,特別是我年紀還小,骨子里面就有種不服輸的性格,我根本就不會退步,結果我和xx同學越吵越兇,到了后面,直接就動起手來了,而且打的很兇,周圍同學都不敢拉,只能趕快去找老師打報告。
過了一會了,xx老師趕來了,我倆也被老師拉開了,這時候我和xx同學才稍微清醒了點,意識到了這可是在學校啊,而且周圍這么多同學都看著。過了一會兒,班主任您就來了,把我們拉到了辦公室里詢問情況,我倆也如實的交代了,然后,您先是嚴厲批評了我們的行為,再開始了苦口婆心的教導。當我們認真聽完您的教誨后,我和xx同學都對的行為感到深深的后悔了,因為我們太沖動了,這樣的性格在以后的生活中是會吃大虧的。
最后,我和xx同學在辦公室里面握手言和了。我在此也表示我以后絕對不會再發生在學校里打架的情況了,我一定好好學習,摒棄一切雜念,克制住自己的脾氣,做咱們xx班的好學生!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
高中生打架檢討書10
敬愛的寇老師:
您好!
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學有了矛盾,自己解決不了可以找老師,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。其實,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動來給大家當先驅。我知道這次是我的錯,我承認我用了過激的方法來表達我的思想,我怎么可以叫人,以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了同學和家長對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發生。
對于我叫人打架的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、讓老師擔心。本能平安的一個班卻因為口腳有了矛盾,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響?赡芤驗槲业倪@一次錯誤的行為而造成日后班內同學們的第二次,第三次,況且,一個班起內訌,這是多么可恥的一個錯誤啊,老師您領導我們這一個班,就是希望我們團結起來,力爭上游,可我卻……學校本該是一個圣潔的場所,卻被我的一失足,使原本圣潔的校園蒙上了復雜的社會成分。老師您沒有把此事推給學校,說明您關心我們,您的心我知道,我闖的禍造成的影響猶深。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。剛開學半個月,我就發生了這種違反道德的事情,對班級的影響更大。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把老師說的話拋在腦后。
3、我當時打電話外甥女不能想想后果,有人說:“沒什么,小伙子年輕氣盛”不然,年輕氣盛又怎么樣?我當時應該克制自己的情感,如果能忍住就好了。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1、和同學、班干部以及老師加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。
2、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。我承認,這次打架的行為,我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。
3、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心改正!
保證人:
日期:XX年XX月XX日
高中生打架檢討書11
尊敬的xx:
您好!
這次的事情,實在是非常的抱歉。因為我和xx同學的沖動,導致我們在宿舍中生了不小的沖突。幸運的是宿舍中沒有人受傷。但是不幸的是,因為我們兩個的關系惡化,導致宿舍的團結被破壞,甚至在現在我們的情況還是非常緊張。
其實這次的沖突,對我們來說完全是一個可以避免的意外。我們完全可以選擇避免,選擇用更加和平的方式解決。但是這場沖突卻發生在非常不合時宜的時間——在早晨。這是我們都不愿意起來卻又不得不起來的時候,最近這段時間的學習壓力加大,導致我們在早晨的心情本就不佳。再加上一點碰撞,沖突就這樣自然而然的發生了。
這件事情發生的時候,我自己其實并沒有去想太多,因為早上的頭腦還不太清晰,但是在這樣的情況下,最先抵達大腦的感情,卻是憤怒!明明只是一點小小的磕碰,但是自己卻沒有辦法阻止當時自己的沖動,導致了之后我們的打架事件。不過,好在在宿舍中的其他同學還是清醒的。在看到我們的打斗之后及時的將我們拉開。
現在反觀我們的沖突,其實我認為真的是不應該這樣的,我們作為一個宿舍的同學,在過去這樣簡單的碰撞都是一笑了之,但是因為早上的不清醒,導致我們在行為上的不理智!我也承認,自己在脾氣上是不太好,但是我也明白不該和自己宿舍的同學起沖突。這次的事情,實在是一場意外。
雖說是一場意外,但是也并不是沒有我們的原因,自己的暴躁脾氣就是最大的一個問題!盡管自己在平時克制,但是子啊無意識下還是非常的難管理好自己。我明白自己早就該改改自己的脾氣,但是在生活中一直平安無事就沒有去管,導致為這次的事件留下了隱患!導致最終犯下了這樣的錯誤!盡管,這次的事情xx同學也確實有些問題,但是我不該這樣去解決,更不該放任自己的脾氣動手!最近我們的學習壓力變大,我們更應該好好的調整自己,在宿舍中也要創建一個和諧的場所,這樣才能和平的度過高中階段。
在之后,我會向xx同學道歉,希望能得到他的原諒。也希望老師能原諒我們,我們都會好好的反省自己,改正自己,珍惜在學校中的學習機會,不會再犯下這樣的錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生打架檢討書12
尊敬的老師:
您好!
在昨天晚上,我和xx同學犯下了一個巨大的錯誤,那就是在宿舍里面打架,這樣的事情才咱們班級、甚至是咱們學校里都是一個少見的事情,而且由于我們兩人之間打鬧的聲音比較大,不僅引起了周圍同學的關注,更是把宿管老師給吸引過來了。最后我們的打鬧雖然是停止了,但是我們兩人也算是出名了,因為來圍觀的人著實不少,再加上大家口口相傳,現在怕是不少班級、不少學生都知道這件事情了,一想到這里,我就羞愧難當啊,要是早知道會惹出這么大的動靜和后果,我和xx同學說什么都不會在宿舍里面大家,只可惜現在后悔也晚了,我只能用這份檢討書來表明一下自己的態度。
昨晚上之所以會在宿舍里和xx同學打起來,是因為我們在一些問題上發生了爭執,原本這也只是一些小事情,大家各自退一步就消散了,但是由于我們兩人都是心高氣傲的人,不愿意自己的觀點被別人改變,所以我們在宿舍里面越爭越兇,甚至都忘記了自己還在學校里面了,爭到最后,我們言語之間都已經開始出現臟話了,這更加引爆了我們的情緒,既然言語已經說不服對方了,那么只有用拳頭來證明自己了……就這樣,我們兩人在互相看對方不順眼之后,直接扭打在了一起,由于宿舍里地方狹小,所以我們兩人鬧出的動靜十分的大,這嚇的宿舍里面其他幾人趕緊來拉架,可我們兩人糾纏的實在是太緊了,好一陣后我們才冷靜了下來,不過這時候其他宿舍的人都已經圍過來看熱鬧了,宿管老師也過來了……
了解了情況之后,我和xx同學都被宿管老師給批評了一頓,而且我們這種行為還會上報上去,讓更多學生知曉并引以為戒,一聽到這個消息,我瞬間就忘記了之前的憤怒,心里只想著這一次可真是丟臉丟到家了,以后肯定要被更多人拿這件事嘲笑了。為了不影響大家的正常休息,宿管老師很快就把這件事情給處理完畢了,然后就讓大家散開了。這時候我和xx同學都已經恢復了正常,一想到剛才發生的事情我倆都有點不好意思說話了。這一次打架雖然是一件傻事情,但是我相信經過這一次教訓后,我們一定不會再發生類似的事情了,這樣的沖動之舉將成為我一生的教訓!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
高中生打架檢討書13
尊敬的老師:
您好!
我們是一個文明的國度,隨著經濟的逐漸發展,我們的祖國越來越強大了。這靠著我們一代又一代青年的努力,為祖國建設更好的未來。我們生活的環境不僅展示了物質的豐富,對我們的文明也多豐富了一個層次。而我這次,卻違背了文明的規則,竟然帶領同學一起毆打他人,造成極其不良的學習風氣和影響。我們學習不就是為了更好地塑造社會公眾素質形象嗎?我這樣的行為就像是“過街老鼠”,人人都喊打,人人都不會做這樣一件事情。我為此感到很懊悔,我很后悔做了這樣一件事情,抹黑了班級,也造成了極其惡劣的影響。眾所周知,這樣惡劣的行為是萬萬不可發生的,但我這次卻做了這樣一件事情,真的對大家感到很抱歉,我在這里鄭重的向大家道歉,希望大家可以原諒我一次。
這次打人實屬自己太沖動了,因為那個同學真的說話太難聽了,否則我不會動手打他,但是無論怎樣,我們都不應該去動手打人,只要我動手了就是我自己的責任,不能怪別人,也沒有借口可找。我已經是一名高中生了,要清楚自己該做什么不該做什么,也要清楚自己在這個年紀應該有怎樣的判斷。我們每個人都有自己的責任和義務,就算還是一名學生,我也要遵守社會的法規,打人是不對的,是不允許的,切不可因為自己的年紀尚輕就次次沖動,這會把我拖入深淵。我也悔悟過來了,我會在以后的學習中做一名高中生該做的事情,不會再這樣沖動的打人,給其他同學們帶來一些不好的影響,也不會再給老師惹麻煩了。
此外,我還要向那些陪我一起毆打他人的同學道歉,真的很對不起把你們拖下水,希望我們以后都可以做一個聽話懂事的學生,我很珍惜有一群愿意幫我的朋友,但是我們要有一個正確的觀念,這次行為我對自己感到很失望,不僅讓自己受到處罰,也讓你們受到了牽連。真的很抱歉,希望我們可以在以后的學習上越來越好。我也想對那名被打的同學說句抱歉,真的不應該這么沖動的動手打你,打你是我的不對,希望這次向你道歉之后我們可以一筆勾銷,不再互相傷害了。希望我們以后能夠互尊互重,一同學習。
這次事件過去之后,我就會好好的學習起來,不辜負各個愛我之人的期盼,也不辜負自己這段韶華光年,希望自己能夠給自己一個正確的答案,也給自己譜寫一條正確的道路,讓未來的光灑在我的身邊,我會更加努力的,也會改正自己的!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
高中生打架檢討書14
尊敬的老師:
您好!
我作為您的新學生,在學校里認真學習,和同學們保持融洽的關系是我的義務,可我卻在__月__日這天,和班上的__同學起了矛盾,并且在課間打起架來。這次打架引起了班上同學和其它班級的圍觀,造成了極為惡劣的影響,在經過__老師的勸阻后,我們才停止了打架,F在,我和__同學都已經意識到了打架的嚴重性,在此我作出深刻檢討。
上了高一后,因為班上的同學絕大多數彼此之間都是陌生的,需要時間去熟悉,但難免有些人因為性格問題鬧出一點矛盾。這次發生課間打架的情況,主要還是因為我和__同學都是剛上高一,所以心性都還不夠成熟,無法忍受一些小摩擦。我和__同學都是屬于性格比較活潑的,打起交道來本應該是順風順水的,可就是因為我們倆說話太直了,有時候說的話聽起來就讓人不舒服,容易造成誤會。
在__月__日這天,我在下課時和同學們聊天時,開了幾句__同學的玩笑。本來沒什么大不了的,因為我沒有說任何過分的話,可__同學聽到后,就認為我在惡意詆毀他,直接就和我爭論了起來,可我也不算省油的燈,特別是我年紀還小,骨子里面就有種不服輸的性格,我根本就不會退步,結果我和__同學越吵越兇,到了后面,直接就動起手來了,而且打的很兇,周圍同學都不敢拉,只能趕快去找老師打報告。
過了一會了,__老師趕來了,我倆也被老師拉開了,這時候我和__同學才稍微清醒了點,意識到了這可是在學校啊,而且周圍這么多同學都看著。過了一會兒,班主任您就來了,把我們拉到了辦公室里詢問情況,我倆也如實的交代了,然后,您先是嚴厲批評了我們的行為,再開始了苦口婆心的教導。當我們認真聽完您的教誨后,我和__同學都對自己的行為感到深深的后悔了,因為我們太沖動了,這樣的性格在以后的生活中是會吃大虧的。
最后,我和__同學在辦公室里面握手言和了。我在此也表示我以后絕對不會再發生在學校里打架的情況了,我一定好好學習,摒棄一切雜念,克制住自己的脾氣,做咱們__班的好學生!
檢討人:__
20__年__月__日
高中生打架檢討書15
尊敬的老師:
您好!
我是您的學生xxx,真的很對不起,在這樣的時候,自己居然還和同學犯下了這樣的錯誤,給您帶來了麻煩真的非常對不起!這次的事情錯在我們,在冷靜后,我清楚的認識到,自己的行為實在是有些過分。盡管xx同學也有些不對,但是作為同學,自己不該用這樣的語氣和態度去對待他,更不能互相動手!
但是,事已至此,自己的想法實在是有些遲了。錯誤已經犯下,我們都對對方出手了,這是非常糟糕的,是不對的行為,而且,既然都參與了打架,那么就沒有什么誰對誰錯了。這時我們雙方都要反省的問題!
說實話,我真的感到很抱歉,自己作為一名學生,更是作為一名xxx高中的高x的學生!我們的時間真的就像您說的那樣,已經所剩無幾?梢缘脑,我也真的不想在生活中出現這樣糟糕的情況。但是,令人慚愧的是,我光想著不和大家起沖突,卻沒能意識到自己本身有一些習慣是讓打擊不滿的。這甚至是導致了這次錯誤的主要因素!
回想這次的事情,我和xx是上下鋪的同學,但是我們卻因為一點小小的沖突,因為我們對互相生活習慣的一點點不滿,就在爭吵中愈演愈烈,甚至到最后我們還動起手來……所幸,有其他的同學將我們拉住了。但是這樣,我們的錯誤也就犯下了。
反思自己的錯誤,我認為,其實我們不該有這樣的沖突,作為從四面八方聚集而來的學生,我們有不同是正常的,但關鍵是,我們應該通過語言和溝通去讓我們互相包容,而不是靠著拳頭去讓對方“屈服”!這是我們最大的失誤!
在此之后,我也和xx同學進行了交談,盡管已經道歉,但是我們已經很難象以前一樣要好了,這實在是讓我感到后悔。但是,我相信,在今后的生活中,只要我們好好交流,一定能互相理解,這些怨結也一定能慢慢的解開。但是,給老師帶來這樣的麻煩,真的很對不起……
在這次的錯誤過后,我也會好好的反省自己的問題,爭取改正自己在生活中的問題,更加努力的融入到寢室和班級當中,讓自己能在高中的學習中能將更多的時間花費在學習,而不是這些雞毛蒜皮的小事上!真的很抱歉,我一定會好好的反省的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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