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      1. 學生打架檢討書

        時間:2023-01-02 09:43:03 檢討書 我要投稿
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        【推薦】學生打架檢討書

          在學習、工作、生活中出現了失誤后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我悔過,請注意檢討書里面要交代清楚行為。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?下面是小編收集整理的學生打架檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【推薦】學生打架檢討書

        學生打架檢討書1

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xx班的xxx,是一名即將步入初中的六年級小學生,在這個小升初的關鍵時刻,我犯下了一個錯誤,我違反了學校的規章制度中最嚴重的那一條——打架,xxx的臉上被我打紅了,還有些微腫,在這里,我要向他說聲:對不起。

          在今天早上的數學課上,我因為上課沒有認真聽講,而被嚴厲的數學老師批評了,所以上午時我的心情一直很低落。在下課的時候,我坐在自己的座位上,xxx同學正在和我旁邊的同學打鬧,好幾次,他們打鬧的身影會撞倒我身上,這種無妄之災讓我十分的煩躁。期間我提醒了他們好幾次,在xxx同學第四次撞倒我身上的時候,我忍無可忍,一把把他推了過去,我的力道收我心情的影響而有些不受控制,所以剛剛我那一推把xxx同學推到了地上。xxx同學的臉立馬變得十分的難看,他冷著臉向我走來,用力的推了我一下,我當時也有些控制不住自己,一拳就揮了上去。

          一場戰爭就這樣爆發,周圍的同學拉都沒拉住我們,兩人扭打在一起,你一拳我一拳,直到班主任到來,我們兩人才分開。我看到平常和藹的班主任臉色十分的難看,我的心中不由得十分愧疚,這件事情雖然說兩個人都有錯,但歸根結底是我先動的手,是我先推了他,這成為了這場打架的導火索。

          被班主任叫到辦公室后,我們被訓了很久,尤其是周圍還有一堆人看著,這讓我感到十分的羞愧,我給我們班級丟臉了。因為打架這件事情很嚴重,所以還打電話通知了我們的父母,在班主任的手機里聽著我父母的聲音,他們的聲音有些倦意,大概是工作太累人了,因此我的內心越發不安。

          對于xxx,我也感到有些抱歉,不過雖然我認錯了,但你也有做的不好的地方,在打鬧時應該注意一下不影響周圍的同學,不給周圍的人帶來困擾。

          我還要想班上的幾位同學說聲對不起,在我們打架的時候你們盡量在拉著我,但當時怒火沖霄的我完全沒有顧忌到這一些,打架時誤傷了幾個人,真的非常的抱歉。

          請大家看在我誠心認錯的份上,能夠原諒我的那些過錯,同學們和老師一起來監督我,我保證我以后都不會再打架了,這次的事情真的非常對不起!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        學生打架檢討書2

        尊敬的老師:

          您好!

          非常抱歉我又闖禍了,這次似乎給您造成了不小的麻煩。當我看到樓下班的那個學生在他們老師的帶領下來到您的辦公室時,我就知道您又要因我惹的麻煩而頭疼上好一陣子了。

          盡管心中愧疚萬分,但是愧疚并不能解決任何問題,我覺得作為一個男生,就應該有擔當,做錯了事情應該勇于承認,而不是扭扭捏捏,找盡各種借口推脫責任。盡管我深切地明白我這次犯下的錯誤非常嚴重,但是我還是應該挺身而出,承擔自己應該承擔的懲罰。

          相信那位跟我打架的同學已經在他們班主任老師的陪伴下在辦公室里向您講述了,但是為公平起見,保證事件的真實性與客觀性,排除因個人單方面話語優先權導致的差異,我覺得我也有必要以我的視角向您陳述下這件事情的經過。

          這件事情是這樣的,事發前不久,我們班級正在上體育課,體育老師帶我們做完基本的熱身運動之后就讓我們自由活動了。這時我和班上的xx同學拿了一幅乒乓球拍去打乒乓球,我們打了好一陣子,都口渴了,于是我們就去教室喝水,把球拍放在了乒乓球臺上。當我們喝完水回來準備繼續的時候,卻看見我們的乒乓球臺有了另外兩個其他班的同學在打球,而我們的球拍就這么被扔到了球臺附近的地上。見此情景我有點生氣,盡管我們人走了卻還拿球拍占臺的行為是非常不對的,但我認為那兩名同學的做法也欠缺妥當,于是我上前與他們理論。沒想到其中一名同學竟表現得蠻不講理,態度非常惡劣,我們在理論的過程中發生了爭執,而爭執又逐漸演變成了肢體沖突,最后那名外班的同學被我打倒在了地上,我也被xx同學勸住。

          以上就是這件事情的整個經過,我在此表示我的描述在一定程度上是客觀具體的,我為我的言論負責。同時我也檢討我自己的錯誤,首先,我人離開了乒乓球臺就不應該在繼續用這種學生之間不成文的占臺規定,這樣不利于公共資源的合理使用,對此我為我的自私感到慚愧。其次,我不該為了一個乒乓球臺就與其他班的同學發生爭執,體育運動本就是讓人鍛煉身體緩解壓力的,我這么做反而是違背了體育精神,這充分表露了我的無知。

          老師,我通過深刻的自我檢討已經意識到了自己的錯誤,接受批評、教育和懲罰,但是懇請老師能夠原諒我,我將努力學習,團結同學,以彌補過錯。

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        學生打架檢討書3

        敬愛的老師:

          今天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。

          早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得遲到,不得曠課。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

          然而,正如高爾基說過的那樣當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操,我在5:50點就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時間還多,我甚至還在頭上打了一點摩絲,可當我來到操場上,卻發現一個人也沒有,正當我著急的環顧四周看看有沒有人的時候我醒了,原來剛才的鏡頭全都是夢,一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名,我卻沒能趕上去聆聽您關懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢!唉,無奈呀無奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準備洗完澡了要去上課,誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前,發現里面一個人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機會都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底,還是由于我的粗心大意,對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當時,環顧現在,我當時就應該不顧有傷風化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:

          1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

          2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

          3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。

          如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

          1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

          2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時起床,也不會在夢里對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會更早的發現那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發生了。

          3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?

          4、平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同學,試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,曠課的事還有可能發生嗎?

        此致

        敬禮!

        檢討人:xx

          20xx年x月x日

        學生打架檢討書4

        尊敬的老師:

          您好!

          對不起您的教育,今天上午學校有同學在打架,我當時看見了,第一時間不是跟老師反映,而是跟著大家一起湊熱鬧,看的起勁之時,還在旁邊跟著別人一起吆喝,這種行為就沒有對的。因為沒有及時向老師報告,導致打架的架勢越來越大,事態也越發嚴重。我看到這里有些不對勁了,才趕緊向老師您報告?墒且驗槲业臏悷狒[,導致事情才嚴重的,我真的真的感到非常的抱歉,我這樣知情不報,這是錯誤的。我也因此向您道歉,并對自己檢討,也遞交這份檢討書給您批閱。

          學校是禁止打架的,而且還是這種多人的打架,更是應該要制止的。剛進入小學,老師就跟我們說過,如果自己不能阻止,發現后第一時間就要趕緊趕緊告知老師,這樣也好立馬解決,不然等事態嚴重,就很難處理了。這次看到有人打架,我第一個行為就不對,竟然還湊上去看熱鬧,更是跟著大家吆喝,這行為怎么都覺得是錯誤的。本來我早點告知給您,他們或許就被及時制止了,而且就不會有人受傷,雖然他們傷的不重,但是還是有受皮肉傷的?墒俏胰绻谒麄冞沒有打嚴重的時候就通知老師制止,或許只是一點擦傷,而且就不會有更多的人被吸引到操場看打架,也就不會讓影響擴大。

          從這一次事情看,我本身的思想就不對,看到人家打架還開心,上趕著湊熱鬧,哪個行為都是極大的錯。所以我這是枉顧生命安全,更是從眾行為。這次被您批評是應該的,不然如果我現在不去意識自己的不對,以后可能還會這樣,那就更嚴重的。要知道現在我才小學,這些不正確的思想和行為就要改正,不然一旦犯錯就是不可被原諒的。我為自己這次湊熱鬧打架的事情向您深深的道歉,我不該對這種事情有興趣,應該是要從思想上就嚴禁的。感謝您的批評,讓我知曉自己有些錯誤是萬萬不能犯的。最后我看到他們打架越來越烈的時候,我就特別的后悔了,當時就恨自己為什么在看到的時候沒有向老師打報告,沒有去跟旁邊的同學一起拉架,真是太過分了。我下次要是在遇著這種事情,我一定一定早點通知到老師您,讓事情盡可能早點被制止。請原諒我這次的行為,我為自己這樣的錯深深的悔悟了。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        學生打架檢討書5

        親愛的老師:

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查,我對于我此次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該打架我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我此次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我此次的悔過真的很深刻。

          相信老師看到我的這個態度也可以知道我對此次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視此次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再發生類似的事。。。

          犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

          此次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,此次的教訓真的很大很大。

          早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。

          老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

          請老師原諒我吧!

          檢討人:XXX

          XX年XX月XX日

        學生打架檢討書6

        尊敬的xx:

          您好!

          周一的一個課間,因為一些口角,我與xx同學產生了爭執,并且在教室里大打出手,在同學們的全力制止下,才沒有更加嚴重的事情發生。在這里首先感謝同學的幫助,其次再向同學們說一聲對不起,最后,向您說一聲對不起。

          我的脾氣有一點暴躁,在一些情況下就感覺自己當時是失去了理智,與xx同學的交流中開始大聲說話來肯定自己的正確性,而xx同學可能是被我說話的聲音所刺激,也漸漸開始大聲起來,說不清當時是誰先開始動的手,等到我頭腦清醒時已經悔之晚矣。

          這幾天我認真的檢討了自己,并且向xx同學真摯的道歉,取得了他的原諒,在您的教育下,尤其是您讓我了解了人生意義。為了更加深刻的對這一次的事情進行反思,我寫下了這一封檢討書。

          打架這種事情,無論理由是什么都會造成不良的后果,是一種不文明不理智的行為。而我在與他人產生爭執時,沒有用文明的手段來解決,反而是用打架來發泄心中的怒火,這是不對的,我認識到了自己的錯誤。不是每一件事情都能利用暴力的手段來解決,如果形成了依賴長大了就會對社會對國家造成危害。

          打架這種行為在學校里面是違反校紀校規的,我沒有遵守規則,愿意承擔我的責任,也接受懲罰。一時的沖動造成的.后果是長久的,而我也給同學們樹立了壞榜樣,更影響了我在老師和童鞋們心中的形象。我已經后悔了,也不會出現這種情況了,在之后的學習生活里,我會控制住自己的脾氣,努力學習,為老師與家長爭光。

          俗話說“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”每個人都有沖動的時候,但是一個人的修養就體現在這是,能不能克制住自己,又能不能理智的分析自己的行為會造成什么樣的后果,以及自己是不是能夠承擔得起這樣的后果。多思多想是我對自己以后的勸告,“好好學習,天天向上”是對自己學習上的勉勵。

          最后希望老師能夠原諒我打架時的不清醒,靜待我之后的表現。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        學生打架檢討書7

        敬愛的班主任:

          您好!

          今天,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

          今天下午,我和xx發生了口角,由于一時沖動,我把xx打傷了,事后想想,這次打架我有很大的責任,我不應該因為他先挑釁我而失去控制,讓沖動控制我的理智;我也不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。

          早在我們剛踏進校園的時候,您就已經三令五申,一再強調:同學有了矛盾,自己解決不了可以找我,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。其實,老師你的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領導對我們的一片苦心。

          而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現無疑。然而,正如高爾基說過的那樣——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領導你的教導以及傷害了你和同學對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發生。

          這次事件弓起了不小的負面影響,我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學道歉,最主要的,我要對被我打傷的xx同學說聲對不起。希望別的同學以后不要犯這樣的類似錯誤,雖然一時痛快,但是失去了一個朋友,多了一個“敵人”。如果可能,我希望和xx同學重新做朋友。

          我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心改正!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        學生打架檢討書8

        尊敬的xx老師:

          您好!

          非常抱歉地向您遞交我打架斗毆的檢討書,我如今深刻地體會到我所犯錯誤的嚴重性。特此做深深的檢討,已經向因為我此次打架事件影響的老師與同學做深刻的懺悔,跟大家說一聲抱歉。

          關于我此次校園打架斗毆行為,起因是由于xxx同學課間到我班玩,而期間跟我在言語上起了爭執。并且xxx同學的行為表現過于傲慢與囂張,這激起了我在內多位同學的不滿情緒,于是約定放學之后校外打架。不料在下午第三課結束之后,我又與xxx同學碰面,并且又發生了爭執,并且進行拉扯xxx同學臉部造成輕微瘀傷,此次打架事件的發生經過,具體的情況就是這樣。

          對于此次我的錯誤:我深刻的認識到我錯了,是徹徹底底的錯了。打架、斗毆是多么嚴重的違紀違規,甚至是違法行為。這樣的行為發生在一個高中生身上,這對于我自身的成長以及學校的聲譽都是嚴重的損害。此外,我也意識到自己在這次打架行為當中顯得過于沖動,情緒容易失去控制,這也跟自己的性格不好,容易暴躁有關。還有是自己的不成熟。

          如今我痛定思痛,決心根據此次錯誤暴露出的種種自身的不足,下定決心要好好加以改正,重新爭取做一名好學生的機會。在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

          1、按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

          2、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。由于此次錯誤發生的起因是我的不冷靜以及暴躁脾氣。我決心在今后學習生活當中,認真聽一些心理輔導課堂,培養自己克制冷靜的性格,從根本上、思想上杜絕此類錯誤的發生。充分認識打架行為的嚴重性,時時刻刻給予自己足夠警覺。我的此次打架行為,給班級給學校造成了很大的負面沖擊,也給我的父母增添煩愁。我真的覺得愧對老師、愧對父母。打架是不對的,而且是會造成嚴重后果的,在今后我一定痛改前非,發誓不再使用暴力。

          3、和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。此次錯誤也嚴重影響我的同學關系。在今后生活中我要努力處理好周邊班級同學的關系,做一個樂觀開朗、積極向上的人。

          4、尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴,更不與其他的同學產生沖突,合理控制好自己的一言一行。

          5、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。當前,全校正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調——打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,這次打架的行為,我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。

          6、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監督。當前,全班在開展創建班風活動,做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!

          現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持不打架,并調整好心態,天天向上!我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。

          為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        學生打架檢討書9

        尊敬的老師們:

          您好! 我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤,我欺負同學并且還跟同學打架,嚴重地破壞了同學感情,影響了班級紀律班風。

          面對如今的錯誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學之間應該互相愛護關懷,如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢!我這是犯了一個常識錯誤,更是是一種粗魯的行為。

          作為新時代學生,我肩負著父母的期待,承接著老師們的厚恩,我應該好好認真學習。最起碼的,我也應該在學校里本分老實,不做出任何影響他人的事情。欺負同學、跟人打架的錯誤,性質非常嚴重,現如今我已經深深地知道錯了。

          對此,我保證以后絕對不會再欺負同學了,有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補措施:

          第一,認真地向受我欺負的當事同學道歉,向他表示最誠摯的歉意,并且給予一定的經濟補償,最大努力爭取對方的原諒。

          第二,在班級同學面前公開認錯,對于給班級班風造成的沖擊,向大家表示歉意,日后積極努力為班級做出貢獻。

          第三,以此為鑒,以個人親身經歷告誡周圍同學不要再犯這樣的錯誤,要愛護團結同學。

          最后,我懇請老師們您能夠原諒我,讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯就改,善莫大焉!

          檢討人:

          時間:

        學生打架檢討書10

        尊敬的XXX:

          你好!

          這次犯錯誤,在家休息的這兩天里,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。

          事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

          我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。 對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。

          如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。 對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。 我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。 我錯了,脾氣差已經不對,先動手打人就更不對了。我應該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。

          其次,我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。 事情已經發生了,我應該積極的面對它,解決這件事,F在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。為此,我希望蘇兆鑫同學也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關系。希望她能夠和我重歸于好。 從現在起,我應該時刻警示自己,吸取教訓。從今以后,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。

          不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,即使我身上的傷好了,我內心里教訓也會深刻地烙在我的心里,時刻提醒著我嚴于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學進行警示,使大家都了解我的內心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。

          檢討人:

          年 月 日

        學生打架檢討書11

        尊敬的老師:

          您好!

          針對昨天發生在學校宿舍的打架事件,我在此遞交這份檢討書,以深刻反省在我身上存在的諸多錯誤。昨天的那次錯誤發生以后,經過您的批評教育,我的心情久久無法平靜,感到自身錯責深重,愧對于天地、愧對于父母、愧對于所以關心我,對我有期待的老師與同學。

          回顧錯誤經過:領導老師前來處理,果然學校領導火速趕到將我就地處置。

          打架事件發生以后,我心里是非常的懊悔、自責與羞愧的。可是無論如何,自己是犯了錯誤了:

          1,我不應該使用暴力。我須明白“暴力是解決不了問題的,暴力只會讓問題更復雜、形勢更糟糕”。

          2,我不應該情緒激動,行為沖動。我在行為之前沒有仔細考慮后果,犯了沖動、茹莽的大毛病。

          3,我做事情缺乏理智思考,本就不應該借錢,又沒有很好的心理調節能力。

          因此,在這里我要向學校領導、老師鄭重得保證一下:從今往后我絕不再違反學校規章制度了,在做任何事情以前都要經過深思熟慮,做好對于事情后果的詳細判斷以后再進行處置。還有就是我要從這次錯誤當中吸取經驗教訓,今后不再輕易借給同學欠款,尤其是xx百元對于我這個高中生來說還是有點多的。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        學生打架檢討書12

          您好!我是X班學生XXX,今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

          事情經過是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時候,在宿舍門口和我打架的那個學生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉過來罵了一句“你沒張眼?”我當時就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來,上去就打他。最后他不服氣,又去找人。然后他帶了8個人來,我們只有3個人,我就進宿舍拿了3把刀出來,準備是想嚇唬他的,沒想到當時沒沉住氣上去砍傷了2個人。導致了今天的結果。我十分后悔,在這里向那2個被我砍傷的同學道歉!同時你們的醫藥費我來出,請你們安心的在醫院養傷!

          關于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現,各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。

          我知道現在走到這種地步已經無法挽回了,我決定親自去醫院看望那2位被我砍傷的同學,并向學校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學校若事。有什么事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

          學習,是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不呢! 這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學校給我處分之后,我深深的譴責著自己的所作所為,經過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我處處嚴格要求,在紀律和學習都比以前更加努力。

          不戰,是戰爭的最高境界。兵法所言,不戰而屈人之兵,即是此意。生在一個和平的年代中,打斗的機會本就不多,間或有一些問題也沒有什么大不了的?墒窃S多人卻不知道這個道理,看了幾天《古惑仔》,就想著東砍西殺的,實在是不智。

          我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。

          學校打架檢討書。經過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

          相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再發生類似的事

        學生打架檢討書13

        親愛的老師:

          您好!

          我知道在校內打架時一件非常不吻合我這樣的大學生的事情,也是和我這樣一個已經成年的成年人是不相關的,作為一名高素質的大學生,一名能夠獨立處事,辨別是非的成年人,是不應該在校內發生與人打架斗毆的事情的,對于用打架來處理問題,是只有一根筋的社會人才會去做這樣子的事情?墒鞘聦嵕褪俏覅s明知故犯的在校內與人打架斗毆了,當時因為自己的頭腦發昏,不夠理智但是足夠沖動的原因才會造成這樣子的錯誤的產生,現在等到自己冷靜下來才徹底的明白自己的錯誤是多么的荒唐,多么的幼稚。所以特此給您寫下這個檢討書,希望得到您的原諒,也給自己留下一個深刻的教訓。

          其實打架本來就不是我的本意,我也相信絕對不是對方的本意,我們的出發點都是希望雙方能夠合理滿意的解決問題,其實說起來,問題也不算是一個很大的問題,只是因為一些小矛盾,因為一些不和,才會導致的問題的產生,但是對于打架這件事來說,完全是因為我們兩個人的沖動和一時間的不理智,才會導致問題也沒有解決反而還犯下了這樣嚴重的錯誤,打架本身就是解決不了問題的,我們也都清楚因為兩個人的不和而導致事情這樣子發生,導致自己的錯誤越來越嚴重,打架不僅給打架的雙方產生了極其嚴重的影響,也影響了自己和同學們的友誼,對自己和對方的心理和思想都造成了很嚴重的后果,現在我也相信不止是我自己,對方肯定也已經知道自己所犯的錯誤的嚴重性了,更是因為自己的一時間的沖動,導致事情的發展更加的嚴重,相信我們兩個人現在都是極其的后悔的,我也希望在這里向您和對方鄭重的說一聲對不起。

          我知道自己的錯誤所在,更是因為自己知道錯了,才需要自己去改正自己的錯誤,錯誤發生一次就夠了,絕對不能讓錯誤第二次發生,所以我之后一定會做到足夠的理智,不讓自己再因為自己的一時間的沖動去后悔,更不能因為自己的不理智,給他人和自己帶來嚴重的后果,我也會從根本上改變自己的態度,并且從源頭去處理這件事情,會向那位同學道歉,并且征得他的原諒,兩個人都冷靜下來處理問題,并且我也希望自己以后不管是遇到什么樣的事情都以一種成年人的心態去處理問題。

          此致

        敬禮!

          檢討人:XXX

          20xx年X月X日

        學生打架檢討書14

        尊敬的教官:

          您好!

          真的非常的對不起!因為我在軍訓中的一時松懈,竟導致自己不顧紀律的要求,在工作中犯下這樣的錯誤!不僅給我們的連隊帶來了影響,更是為我們集體的榮譽抹了黑!對此,我真的感到無比的慚愧。

          反思自己的問題,仔細的想想,這也不是我第一次犯下這樣的錯誤了!從軍訓開始至今,我不知道在這方面做出過多少不守紀律的事情!但這并非是因為我想要去違反紀律!而是因為我自身的問題,因為我在思想上對紀律的不嚴謹,以及對軍訓的不重視導致了這樣錯誤的發生!

          從自己的反省中,我認識到這是我在認識上的錯誤所引起的!我沒有重視自己的問題以及紀律的重要,導致我在過去沒有意識到自己這樣的行為是多么的嚴重!是多么的對不起大家!我只顧自己的放松和享受。卻沒有考慮過自己給連隊,給班級造成了多么嚴重的影響!對此,我現在真的后悔不已。

          如今,當您對我的問題進行了嚴格的批評和教導后,我才明白,自己錯了,錯的非常嚴重!作為一名x連的隊員,作為xxx班的一員!我們怎么也不應該讓自己成為集體榮譽的污點!更不該對自己的錯誤卻不自知!

          更重要的是,通過您的教導我才明白,并非是您沒有發現我過去犯下的錯誤,只是您一直在給我改正的機會,但我卻沒有認識到這點,甚至沒有意識到您的提醒!我還在呢的很慚愧。

          在這次的軍訓中,我學會了很多,也認識到了這么多的同學。我真的很慶幸自己來到了xxx班,成為了這個大集體中的一員。但是我卻沒能在軍訓中學習好對自己的管理,沒有意識到,“我們是一個完整的集體”這句話的意思!作為一個大集體,我們的榮譽是密不可分的!如今,我因為自己的錯誤,卻給x連xx名同學都帶來了不好的影響,更是對xxx班這個大集體造成了麻煩!

          此次的反省,我已經清楚的認識到了自己的錯誤,也明白了自己究竟錯在什么地方,并且為什么會有這樣的錯誤!對此,我已經經過了深刻的檢討。盡管錯誤的事情不能輕易的挽回,但我還是希望您能給我一個改過的機會,我一定會好好的反省自己,用自己行動來彌補自己的失誤!我一定會認真的完成接下來的軍訓,為班級爭取榮譽!望您能原諒我的錯誤。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        學生打架檢討書15

        尊敬的老師:

          您好!

          我是高三年級x班級里的一名高中生,我叫x。因為在x月x日,我犯了一件十分嚴重的錯誤,我在學校里和低年級的同學發生了一次打架斗毆的行為,鑒于這件事情的嚴重性,我來給老師寫了一份檢討書。希望能得到老師的原諒。

          那天,也就是這周的星期一,早上,我因為急著趕來學校上學,所以騎自行車的速度不免加快了一些,快到學校的時候,剛好又碰上了幾名同學并排騎在前面,擋住了我的去路,我想要從他們身邊超過去,但是每一次,我想要超過去的時候,他們就有意無意的擋在了前面。嘗試了幾次,都沒成功后,我的脾氣就上來了,抱著一種報復性的心理,在他們其中一個同學的后輪胎上撞了一下。結果我這一下的力度沒有掌握好,直接就把x同學撞翻在了地上。我本來想要道歉的,但是看到他們氣勢洶洶的走過來,我就沒有了那種愧疚的心理,也跟著橫了起來。

          x同學站起來后,走到我身邊,要求我跟他道歉,我聽到這里就更加莫名的火大了。心里面覺得憑什么要求我道歉,同時我也把這句話也說了出來,這句話一說出口,他就馬上給了我一拳。我當然沒有忍下去,反手也給了他一拳。然后我們兩個就這樣在校門口,當著眾多同學的面打了起來。形象十分的不雅,就連保安叔叔前來勸架,都沒勸住的。直到上課鈴聲響了,教導主任發現門口還有一堆人,過來察看情況的時候,才把我和x同學給拉開。之后便是把我們帶到了教務處,進行了十分嚴厲的批評和。整整在教務處面壁思過了一上午,我們才回到自己的教室。

          在回到教室冷靜下來后,回想起之前發生的事情,才恍然覺得自己做的不對。路是大家一起的路,我為什么一定要去超越前面的人,這不僅是一種心胸狹隘的體現,這還是一種十分危險的做法。這一次還只是打架,下一次如果是出現了交通事故,我要承擔的責任就是我無法想象的。

          在今天上午,我已經跟x同學真誠的道了歉,并且求得了他的原諒。在以后,我不能再因為這一點點的小事情,就和同學過不去,就和同學發生爭執,甚至是打架。我要學著去包容別人,團結友愛同學,學著去沉穩和冷靜的對待事情。

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