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      1. 上課打牌的檢討書

        時間:2023-04-18 14:51:30 宗澤 檢討書 我要投稿

        上課打牌的檢討書(精選20篇)

          在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省,要注意檢討書不能寫成流水賬。來參考自己需要的檢討書吧!下面是小編幫大家整理的上課打牌的檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        上課打牌的檢討書(精選20篇)

          上課打牌的檢討書 1

        尊敬的老師:

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。

          作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

          在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

          影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

          思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。

          之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的'嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

          望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

          檢討人:xxx

          上課打牌的檢討書 2

        尊敬的老師:

          您好!

          我是您班上的學生xxx,很抱歉我這次犯下了這么嚴重的錯誤。身為一名高中生非但沒有在上課的時候好好的聽課反而在上課的時候做出了我一個高中生不應犯下的錯誤。在事情發生之后我就對自己進行了深刻的反省,也已經意識到了自己的錯誤。我作為一個學生,我的本職任務和工作就是學習,而不是貪圖這一時的享樂,放棄了未來長久的前途。我的這種行為想必也是傷害了一直關懷著我們的老師您,更是讓我的父母為此而操心勞累,我為此感到深深的內疚。這次的事情說明我不是一個成熟的孩子和學生,如果我足夠成熟我就不會在課堂上做出這種愚蠢的行為,我只會在上課的時候好好的學習,這樣才能讓自己變得更加優秀考上一個好的大學。成熟指的并不是年齡,而是心理成熟,顯然我并沒有做到,否則我就會把努力學習,考上一個好大學當成自己的首要目標了,而不是像現在一樣差點成為一個混社會的小流氓。

          其實我其他課的成績還是可以的,只是英語課我實在是聽不懂,所以我每次的英語課都是做別的事情打發時間。而在今天上午的英語課其實我是準備發發呆的,但是我的同桌他是一個有想法的`人。在我趴在桌子上無聊的時候,他朝著我悄悄的說了一句,打牌嗎,我很是驚訝,我沒想到他來學校居然還打牌,這讓我是真的沒想到。在驚訝之余我也是想到了這個的可行性,發現是可以的,因為英語老師一般是不下來走動的,而我的這個位置即便是窗邊有人也看不到我在干什么,所以在他提出這個意見的時候我也就欣然同意了。我兩玩了一會但是兩個人實在是沒什么意思,但也總比一個人發呆好玩。隔了一會我后面的那位同學發現了我倆在打牌,然后也想加入進來,畢竟英語課對于大家來說都是一門比較困難的課程。而在加入進來之后我們打牌就麻煩了很多也更是危險了需要,我們以為老師不會發現,所以動作和聲音越來越大,然后還是被英語老師給抓到了。

          現在的我是真切的意識到了自己犯下的錯誤,我沒有堅守住自己作為一名學生的底線,犯下了這樣的錯誤。即便是在英語課上我也不應該打牌,而是盡量去理解英語。我保證我以后不會在犯下這種錯誤了,以后一定好好學習,請求您這次原諒我。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

          上課打牌的檢討書 3

        尊敬的老師:

          20xx年4月2日,星期一中午,打了午休鈴后,教室里的人不是太多,可能是快要放假了的原因吧,放假大家都非常的興奮。有的人去了圖書館,在教室里的人把窗簾拉上,門關上,盡情的聊天,有的人則在教室里打起了乒乓球,只有少數的人在教室里寫作業。

          剛開始,我還在做著物理作業,但是隨著時間的推移,教室里越來越吵,我也便沒有了心思。于是我提議玩點什么,于是便想到初中時同學們流行在草稿紙上畫格子,再用鉛筆在上面畫棋子來下棋。同桌欣然接受,于是我拿出草稿紙,開始“下棋”。我們的聲音不是很大,但還是吸引了前面一桌的同學,她們轉了過來,和我們一起下。

          到了12點50分,我注意到第一排第一張桌子前圍了許多人,原來他們是在打牌。于是我便靈感一現,用草稿紙撕了幾張紙片,在上面寫下數字,做了一副簡易的牌。由于前面兩個人不會打,我提議玩小貓釣魚,同桌說玩點益智的,所以我們開始算起了24點。

          去圖書館的人陸續回來了,教室里逐漸吵了起來。我們四個人小范圍地娛樂,并沒有引起太多人的注意。12點15分,馬小琪和同學出去上廁所,我們便也結束了。

          馬小琪出門的時候忘記了關門,正好有一個老師路過門口,發現一群人圍著第一排第一桌后,便破門而入,發現他們是在打牌后,那老師非常生氣,嚴厲地批評了他們。老師還發現教室第一排最后面有5、6個男生圍在一起,雖然他們是在玩新發的計算器,老師還是批評了他們。教室里鴉雀無聲,大家心里都清楚那老師批評的是高一4班的所有人。我做在第四排,心里充滿愧疚,如果我們做在第一排,如果我們再多玩一會,如果我們的聲音再大點,如果有人圍觀我們,那么被發現的是不是我們四個人?

          但終究紙是包不住火的,下選修課后,老師找了我,經過老師的批評指正我認識到了自己的錯誤。

          今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的.懊悔給大家寫下這份檢討書,以向您表示我對算24點這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再玩牌的決心。早在我剛踏進高一四這個班級的時候,費老師就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要遵守校規校紀。其實,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代高學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!

          對于我中午在教室玩牌的事情,所造成的嚴重后果如下:

          1:算24點時產生的噪音,影響了其他同學的學習

          2:在同學們中間造成了不良的影響

          我認為造成這次嚴重事件的原因如下:

          1:思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

          2:思想覺悟不高的根本原因是因為我忽視小節。對老師的諄諄教導總是當作耳旁風

          3:平時愛耍小聰明。不好好休息,學習,竟然無聊到用自己做牌,自娛自樂。

          個人整改措施如下

          1:改變自己的學習習慣,無事才會生非,所以我要讓自己有事可做。

          2:靜下心來,不論外界環境如何變化,都不能浮躁。

          3:做了錯事主動承擔主動認錯,不要抱有僥幸心理,不耍小聰眀,正確對待老師的教誨。

          4:好好學習,要對得起自己,對得起父母,對得起老師。

          檢討人:XXX

          時間:XXX

          上課打牌的檢討書 4

        尊敬的老師:

          本人一直以來偏愛打牌,沉迷牌壇無法自拔。故周圍朋友都以“總書(輸)記”取代本人姓名,每次我回到家里發誓:堅決不打了,再打了跺手,時,我家老爸總是在一旁斜著眼睛陰陽怪氣道:你的兩只手,早就跺沒了,就連腳趾也跺沒了。想想也是,這么大的人了,干嗎自己管不住自己?故牌盆洗手了一年之久。

          近日來,好了傷疤忘了痛的我實在禁不住打牌的誘惑重出江湖。

          一戰敗,二戰敗,再打還是敗。

          在您苦口婆心的幫助之下,本人終于認識自己罪大惡極。

          都是我,要是沒有我,恐龍怎么會滅絕?錯!

          都是我,要是沒有我,嫦娥怎么會奔月?大錯!

          都是我,要是沒有我,怎么會有這么多無情的`大沙漠?錯上加錯!

          都是我,要是沒有我,就不會有世貿的重蓋!又錯!

          都是我,要是沒有我,布什就不會打伊拉克!又大錯!

          都是我,要是沒有我,薩達姆就不會被逮捕!又錯上加錯!

          都是我,要是沒有我,怎么會有大清帝國的淪落!真錯!

          都是我,要是沒有我,怎么會有八國聯軍的肆虐!真大錯!

          都是我,要是沒有我,怎么會有全國人民的苦難生活!真的錯上加錯!

          都是我,要是沒有我,凡高怎么會自殺謝幕?還是錯!

          都是我,要是沒有我,普希金怎么會死在情敵的槍下?還是大錯!

          都是我,要是沒有我,雅典娜怎么會耷拉著褲子?還是錯上加錯!

          都是我,要是沒有我,世界哪還有人知道帥!我錯!

          都是我,要是沒有我,上帝早就絕望改信佛了!我又錯!

          都是我,要是沒有我,你怎么會有發泄的拳把子!我錯上加錯!

          但是,最后我想說:敬愛的老師!我錯了!

          XXX

          XX年X月X日

          上課打牌的檢討書 5

        親愛的陳老師:

          你好,我今天不該打牌,牌即是撲克,打撲克即是賭博,賭博即是一般違法,一般違法即是對社會危害不大,情節輕微,沒有觸犯刑法,只是違反惡劣刑法以外的法律,法規的,是一般違法行為。一般違法經過加工改造而成為犯罪。下面有必要的說明犯罪的意義,請耐心聽我說,要是不耐心的話,俺就不寫了哦,但我不寫又怕你打我,罵我,傷害了我幼小的心靈,難道你就看著您親愛的學生我這樣?我今天心血來潮,就和那兩個“壞蛋”打了一下撲克牌,然后呢,就被您的火眼金睛看到了,接著呢,您就上來抓我們,就像貓抓老鼠一樣,我們三個就是老鼠,最后呢,又讓你罰我寫這鬼東西。雖然我有點心不甘,情不愿,但是就算有一萬個不甘心,一億個不愿意,這檢討書,這檢討書,我一樣得寫,不寫不行,因為你是偶的老師。能被你捉到,對你也好,對我也好,對你好的是不再使打撲克這種病源再傳染到別的同學身上,我也不希望悲劇再次發生,免得你再擔憂,以免傷了身體。對我不好的是影響了我的個人的好習慣,好習慣變成壞習慣,壞習慣影響我的前途,我的前途就就不會有光明了,不再有光明就變得很可怕,很可怕就是很可怕,很可怕,很可怕就oh,god,我都不知該怎么說了。我受苦呢!再說,你又是何必呢,這樣既傷害了你,又傷害了我,傷了我兩個的元氣,傷了我們的師生感情,這樣多不好呢,不過呢,我知道,你這樣做,你有你的苦衷,你的苦衷就是為了我們,為了我的前途,為了我的前途光明,為了不讓我的前途變得烏云密布,oh,god!我的不敢再往下想了,越想越可怕,越想越畏懼,越想越害羞。哦,我差點忘記了告訴你犯罪的意義,它的意義就是:所謂的犯罪,是指違法情節嚴重的,對社會危害大的,觸犯刑法并依法應受刑罰處罰的行為。

          以上的都是在逗你開心的啦,別說我不務正業,我這人很注重別人心情的好壞,我最近見你老是生氣,在加上你的working的verytired,我也想讓你relaxing andhappy一下,別讓工作把你弄得不開心,而都是說煩惱,我可不想看到你滿臉愁容的樣子,我叫你麗姐,行嗎?別的同學在背后都這么叫你,如果你介意的話,我就不這樣稱呼你了。麗姐,請問我今天打撲克是犯罪了嗎?若是的話,我一定會悔改的,若不是的話,我也一定會悔改的。說實話,我真的很后悔今天在班上打撲克牌,因為這事會引起麗姐您的傷心與失望,給您的工作增添負擔,在這里,我要鄭重的對您說聲“對不起,十分對不起,非常對不起!逼鋵嵨倚睦镆裁靼,就算我說一千個對不起,一萬個對不起,也彌補不了我對你的傷害。我真的是很后悔,我真是該死!我不該讓你生氣,我更不該打牌,也不該傷你的心。我不想讓你生氣,是因為我怕給你精神上帶了傷害,我不想打撲克牌,但我還是打了,那是因為我禁不住撲克的誘惑,就像老鼠禁不住大米的誘惑,我不想讓你傷心,因為你的工作已經夠累了,在讓你傷心,我豈不是沒有良心了。麗姐,你說,我的良心是不是給狗吃了,我的良心就是一顆心,被狗吃了一半,還好,還剩下一半,若是沒有了的話,我不知我還會再犯什么錯誤了。我開始有點控制不住自己了,現在唯一能控制我的人就是您了。你今天罰我,完全都在“控制”我,我非常感激你,真的,真的',你也教過我們不要說謊的,我真的沒有騙你。說實話,在我心中,您簡直就是我的偶像,我真的很佩服你,你把兩個班教的那么好,可能花了不少個人心血吧,您工作那么辛苦,完全都是為了我們,為了我們的前途,為了我們的以后,為了我們的將來呀!你無時無刻不在想,怎樣才能把我們教好,教我們怎么做人,教我們做人應該有怎么樣的道德。人們常說教師是人類的工程師,我看這一點說的很對,你是我成長過程中的指導員,指導著我們走向成功之路,指導者我們戰勝困難,指導我們走向光明的前途,總之,千言萬語匯成一句話:老師,我愛你,就像老鼠愛大米,不管有多少風和雨,我都會依然陪著你。我想你,想著你,不管有多少的苦,只要能讓你開心,我什么都愿意,特別是在工作和教學方面,如果你愿意的話,我愿意為你兩肋插刀,幫你管好記錄,管好他們的學習,我知道你會這么說:你的成績又不夠理想,怎么幫我管好學生們呀?不用擔心,我以后再也不打撲克牌了,上課在也不說話了,上課再也不開小差了,上課再也不搞小動作了,上課再也不用扇子扇風了,上課再也不走神了上課再也不系鞋帶了,上課再也不?傊,上課再也讓你生氣了,或者說再也不讓你傷心了。寫作模板

          陳老師,哦,不,應該是麗姐,就麗姐吧!由于寫的有點急,字跡潦草,請原諒!我希望世上有后悔藥,但是有也沒有用了,也彌補不了我對你的傷害,我能做的,只有自我檢討,我保證以后再也不打撲克牌了。

          上課打牌的檢討書 6

        尊敬的老師:

           您好!

          向您遞交這份檢討,嚴肅深刻地反省我在在學校上課期間打牌的錯誤行為。此刻,我對自身這樣的不負責在學校態度,以及可能因我在學校上課期間打牌帶來的不良后果,表示深深的抱歉與懊悔。

          回顧我的錯誤,我是多么的不應該。此次在學校期間,我在寢室打牌。充分暴露出我對作為一個學生的認識存在主觀思想覺悟的嚴重不足。

          身為學生,本職是學習,而不是娛樂。

          我在學校期間打牌,勢必造成在學習上的`不用心。會導致我的學習下降,我如此的行為勢必帶來非常嚴重的后果,這在另一方面也說明我對學校規章制度的意識薄弱。

          此外,我在學校上課期間打牌,也恰是我沒有養成足夠的學習責任心。

          如今,我鄭重地向老師表示抱歉!犯下了此次錯誤,暴露出我思想覺悟方面的巨大不足,也恰是我反省悔改的重要機會,我必須認真、深刻地反省錯誤,糾正錯誤。今后在學校當中,我一定要警示自己,更加深一步認識自己的在學校的根本任務,提醒自己時刻遵守學校規范規章。從今往后,我決心要嚴肅對待學習,我須認真在學校學習,今后在學校中時刻警示自己。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          上課打牌的檢討書 7

        尊敬的班主任老師:

          您好,遞交我這份上課玩手機與說謊的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯誤。

          簡單回顧下我的錯誤:20xx年6月28日下午第二節化學課我在抽屜里拿出手機上網看小說,后來被老師發現當場沒收了手機,下課之后班主任您來找我談話,嚴肅批評了我,并做出周末時間交還我手機、在校期間沒收手機的決定,當時我是答應您的`?墒鞘潞蟮任抑苣┗貋碇e稱手機被我爸沒收,而不交還手機給您,直到班主任老師打電話給我媽核實情況,

          發現是我在說謊。我真是慚愧萬分,無地自容啊。

          現在,我對自己的錯誤深感懊悔,對于因我錯誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費這么多時間精力,給班級同學做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學表示深深的抱歉。

          經過面壁思過、深刻檢討,我清醒地認識到自己行為有種種的不對:

          1.違反了學校規章、課堂學習紀律,私自攜帶手機來校本身就是學校嚴令禁止的。

          2.說謊不信守承諾、不講誠信。這點尤其不能容忍,我犯錯之后,老師做出相應處罰,當時我也同意。可是事后我卻謊稱手機被我爸沒收,就是對老師的欺騙,就是對當初承諾的背叛,極其不應該。

          3.知錯不徹底悔改,導致耽誤老師大量時間做我的教育工作。

          如今,當我深深意識到這些,內心是多么的懊悔,尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發生,深深地傷害了關心我、辛勤教育我的班主任老師。

          痛定思痛之后,我決心悔改。!

          根據此次錯誤暴露出的種種問題,我決心采取以下改正措施:

          第一,從今往后我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學校,嚴格遵守學校規章制度。

           第二,我牢記此次教訓,真誠地向班主任老師道歉。

          第三,我今后要恪守誠信,老實本分,絕對不再任性妄為,做到知錯就第一時間認錯,第一時間徹改。

          第四,對于耽誤老師的大量時間,我從今往后一定通過努力學習,提高自身學習成績來報答老師的辛勤教育。

          檢討書之感言:老師,此次錯誤的發生是我不成熟的充分體現,說明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經驗。從今往后,我要嚴肅對待自己言行,嚴格規范自己的行為舉止,認真學習思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯誤的發生。

          上課打牌的檢討書 8

        尊敬的學校領導:

          您好,遞交這份缺乏組織紀律性的檢討,反省我紀律意識薄弱,擅自外出買水的違反紀律行為。針對我組織紀律性如此的缺乏,給學校的外出學工隊伍紀律建設造成了一定的破壞影響,我的擅自外出也給帶隊老師造成不小的麻煩。讓老師操心,我實在很不應該,因此我須對錯誤行為做出深刻的反省。

          事情經過:當日學校組織到青少年活動中心的學工活動,學校先前就跟我們說明了詳細規定,要求只能在青少年活動中心內部活動,不可以隨便外出,即便外出一定要跟帶隊老師請示。但是當時我們卻因為沒帶水口渴,在未請示帶隊老師情況下就擅自外出青少年活動中心,去了周圍的小賣部買水了。

          事情經過雖然如此簡單,但是事情過后帶隊老師找我的嚴肅談話,讓我清醒地認識到自己行為的錯誤性,我也深刻認識到了我這樣的違反紀律行為造成的.種種不良后果,給學校的外出學工隊伍紀律建設造成了一定的破壞影響,讓老師擔心,也給周圍同學做了不好的表范,我為自己所作所為感到深深的懊悔與愧疚。

          特此,向帶隊老師以及知情的同學表示深深的歉意,并鄭重地向大家做道歉:對不起,我錯了。

          上課打牌的檢討書 9

        尊敬的xxx:

          您好!

          這次上課打牌,我已經深刻的意識到了的錯誤。自己反省了很多東西,也很懊悔,不該去觸犯學校的紀律,也深刻認識到上課不專心停課是不對的,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。事后,我冷靜的想了很久,我這次上課打牌不但破壞了校規,還耽誤了自己的。而且我這種行為也造成了及極壞的影響,破壞了學校的管理制度和上課的紀律。在同學們中間也造成了不良的風氣。由于我一個人犯的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響學校秩序,而且給對自己抱有期望的老師、家長也是一種傷害,也是對別的同學是一種不負責任。

          每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象。每一個同學也都希望學校有一個良好的學習風氣。包括我自己也不例外。但是良好的學習風氣靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好的學習風氣,是很不應該的,若每一個同學都不聽課不嚴格要求自己,大家成績都會下降,學不到知識,那么是不會有良好的學習風氣形成的,所以學校對違反校規的學生給予懲罰也是應該的'。我真誠地接受老師的批評,并愿意接受學校給予的處罰。

          對不起,老師!我知道,老師對于我的錯誤也非常的生氣。我也知道,對于學生,不該不認真聽課,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次的事情作為鞭策自己的動力,以后決不沉迷于玩樂,不再上課打牌。我決心以后好好聽課。我也要通過這次事件,提高我的思想認識。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,既然要好好學習,我就不能再打牌了。

          我會好好改過的,認認真真的去學習,希望老師再給我一次機會,我一定不會辜負老師期望。鑒于我的錯誤,我寫下了這篇檢討書。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心。這種事情絕對不會發生第二次,我一定要爭取做一個上進的好學生。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          上課打牌的檢討書 10

        尊敬的老師:

          您好!

          本人于20xx年xx月xx日中午午自修時間在高三xx班教室里與同學xx一起打牌,結果被巡查老師當場抓。∈潞笱膊槔蠋煂⑽疫@樣的行為作出嚴重批評,并告訴了年級段主管老師,導致趙老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育,我知道錯了,我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。

          我知道我在校打牌這一行為,嚴重的違法的.學校的規章制度,是一種蔑視集體,蔑視規則的嚴重行為。這是一個正處于高中緊張學習階段的學生最要不得的,要知道無規矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序,打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,帶壞了同學,也影響了班風。同樣使得班級形象遭受了損害,所以我真是不應該。

          老師,我保證在今后的學校學習生活中,一定嚴以律己,老老實實地遵守學校各項規章制度,不吸煙不吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,上自習課期間不大聲喧嘩,不做有損課堂紀律的事情。

          今后保證絕不在校玩紙牌,玩撲克了。

          我要當著您的面將這些紙牌扔進垃圾桶,以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討,懇求您的原諒。

          此致

        敬禮

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

          上課打牌的檢討書 11

        敬愛的xxx:

          介于昨晚的打牌事件我感到萬分的后悔,我們正是學習的大好時光。我們拿著父母的錢不但沒有體諒父母辛辛苦苦賺來的錢去認真讀書,我倍感自責,不但對不起父母更對不起老師們的悉心教育更對不起校領導的良苦用心。

          那一晚,我本來在用心的看書,可是懵懂的我被其他三人的煽動和蔑視鼓動了心,作為一個青少年,我的沖動為我付出了代價,也為我以后在做事前這件事是否該做是否不該做做了一個深刻的教育意義。從這點來講我得到了一些珍貴的經驗同樣的`對這件事情我進行了深刻的反省和自我理解。因此我要感謝我的老師,你讓我為追求真理只付出了很少的代價。雖然看起來很象是辯駁,但這的確是我的檢討書。因為正象我剛才所說的,我不會再抽煙,因為我抽煙的目的已經達到。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

          上課打牌的檢討書 12

        尊敬的老師:

          您好!

          作為一名合格的高中生初中生,我們應該保持艱苦奮斗、熱愛學習、熱愛生活、關心班級體、與同學互幫互助、團結友愛的精神品質,要以良好的心理、健康的態度對待學習、對待生活。這樣我們才會有一顆奮勇拼搏的心、才會戰勝生活中的各種困難與挑戰。

          而我于20xx年xx月xx日晚上在玩紙牌的行為,極度偏離了上述準則,導致給其他同學不能認真學習,于此,我向全體師生嚴肅道歉。請同學們、老師們原諒我這一行為。由于我的自私、貪圖一時的個人快樂,致使破壞了學校班級的溫暖的學習氛圍,影響了同學們的正常自習,在這里,我再次向同學們、老師們道歉。

          在今后的時間里,我會嚴于律己、努力改正自身的'缺點、彌補自己的不足。

          請老師和同學們監督我,我會用我的實際行動來彌補我的過失、改正我的錯誤。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          上課打牌的檢討書 13

        尊敬的老師:

          你好!

          今天早晨,我宿舍幾人在宿舍里打撲克,沒有想到被x老師逮個正著,現在悔恨亦晚矣。在學校實行評估期間,我們幾人仍敢膽大妄為的逆風而上實在是目無王法!我真不該在宿舍中打撲克,更不該給學校臉上摸黑,給系里班級摸黑,摸黑還不算,如果給院里檢查到了,那將會影響學校的評估。

          我們幾個人的'確犯了一個不可饒恕的重大的錯誤!多虧了x老師的及時遇到我們,使我們認識到了我們所犯的重大錯誤,如果今天沒有捉到,那么明天還會繼續打,后天還會打常在河邊走,怎能不濕鞋?

          我們感謝老師的及時出現制止了未來即將發生的重大錯誤,特此向x老師致以最崇高的敬意!現在我們已經認識到了自己所犯的重大錯誤,在同學中產生了很壞的影響。

          我現在向系領導保證:以后決不犯這種錯誤,決不給學校,系里,班級臉上摸黑,請系里領導,老師,同學們監督!

          此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年xx月xx日

          上課打牌的檢討書 14

        尊敬的老師:

          你好!

          作為一名合格的高中生我們應該保持艱苦奮斗、熱愛學習、熱愛生活、關心班級體、與同學互幫互助、團結友愛的精神品質,要以良好的心理、健康的.態度對待學習、對待生活…這樣我們才會有一顆奮勇拼搏的心、才會戰勝生活中的各種困難與子挑戰…

          而我于20xx年XX月XX日上午XX時XX分在班里玩紙牌的行為,極度偏離了上述準則,導致給其他同學不能認真學習,于此,我向全體師生嚴肅道歉…請同學們、老師們原諒我這一行為。由于我的自私、貪圖一時的個人快樂,致使破壞了學校班級的溫暖的學習氛圍,影響了同學們的正常自習,在這里,我再次向同學們、老師們道歉…

          在今后的時間里,我會嚴于律己、努力改正自身的缺點、彌補自己的不足…

          請老師和同學們監督我,我會用我的實際行動來彌補我的過失、改正我的錯誤。

        檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          上課打牌的檢討書 15

        尊敬的老師:

          您好!

          今天早晨,我宿舍幾人在宿舍里打打牌,沒有想到被xx老師逮個正著,現在悔恨亦晚矣。在學校實行評估期間,我們幾人仍敢膽大妄為的逆風而上實在是目無王法,藐視法庭!我真不該在宿舍中打牌,更不該給學校臉上摸黑,給系里班級摸黑,摸黑還不算,如果給院里檢查到了,那將會影響學校的評估。

          我們幾個人的確犯了一個不可饒恕的重大的錯誤!多虧了xx老師的'及時遇到我們,使我們認識到了我們所犯的重大錯誤,如果今天沒有捉到,那么明天還會繼續打,后天還會打常在河邊走,怎能不濕鞋?

          我們感謝老師的及時出現制止了未來即將發生的重大錯誤,特此向董老師致以最崇高的敬意!現在我們已經認識到了自己所犯的重大錯誤,在同學中產生了很壞的影響。

          我現在向老師保證:以后決不犯這種錯誤,決不給學校,系里,班級臉上摸黑,請系里領導,老師,同學們監督!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

          上課打牌的檢討書 16

        尊敬的老師:

          今天早晨,我宿舍幾人在宿舍里打撲克,沒有想到被董老師逮個正著,現在悔恨亦晚矣。在學校實行評估期間,我幾人仍敢膽大妄為的逆風而上實在是目無王法,藐視法庭!我真不該在宿舍中打撲克,更不該給學校臉上摸黑,給系里班級摸黑,摸黑還不算,如果給院里檢查到了,那將會影響學校的評估。

          我幾個人的確犯了一個不可饒恕的重大的錯誤!多虧了董老師的及時遇到我,使我認識到了我所犯的重大錯誤,如果今天沒有捉到,那么明天還會繼續打,后天還會打常在河邊走,怎能不濕鞋?

          我感謝老師的及時出現制止了未來即將發生的.重大錯誤,特此向董老師致以最崇高的敬意!現在我已經認識到了自己所犯的重大錯誤,在同學中產生了很壞的影響。

          我現在向系領導保證:以后決不犯這種錯誤,決不給學校,系里,班級臉上摸黑,請系里領導,老師,同學們監督!

          此致

        敬禮

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          上課打牌的檢討書 17

        尊敬的老師:

          您好!

          今天早晨,我們幾人在教室里打撲克,沒有想到被老師逮個正著,現在悔恨亦晚矣。在學校實行評估期間,我們幾人仍敢膽大妄為的逆風而上實在是目無王法,藐視法庭!我真不該在教室中打撲克,更不該給學校臉上摸黑,給班級摸黑,摸黑還不算,如果給領導檢查到了,那將會影響學校的.評估。

          我們幾個人的確犯了一個不可饒恕的重大的錯誤!多虧了老師的及時遇到我們,使我們認識到了我們所犯的重大錯誤,如果今天沒有捉到,那么明天還會繼續打,后天還會打常在河邊走,怎能不濕鞋?

          我們感謝老師的及時出現制止了未來即將發生的重大錯誤,特此向老師致以最崇高的敬意!現在我們已經認識到了自己所犯的重大錯誤,在同學中產生了很壞的影響。

          我現在向領導保證:以后決不犯這種錯誤,決不給學校,班級臉上摸黑,請領導,老師,同學們監督!

          檢討人:XX

          20XX年XX月XX日

          上課打牌的檢討書 18

        尊敬的老師:

          您好!

          向您遞交這份檢討,嚴肅深刻地反省我在上學期間打牌的錯誤行為。此刻,我對自身這樣的不負責學習態度,以及可能因我學習期間打牌帶來的不良后果,表示深深的抱歉與懊悔。

          回顧我的錯誤,我是多么的'不應該。此次上學期間,我在教室,也是在自己學生的身份上松懈打牌。充分暴露出我對學習存在主觀思想覺悟的嚴重不足。

          身為一名高中生,本職工作是學習,我學習期間打牌,勢必造成學習上的不用心。而萬一出現一些須準點、比較重要的知識點,我如此的行為勢必帶來非常嚴重的后果,這在另一方面也說明我對于學習的危機意識薄弱。

          此外,我學習期間打牌,也恰是我沒有養成足夠的責任心。

          如今,我鄭重地向老師表示抱歉!犯下了此次錯誤,暴露出我思想覺悟方面的巨大不足,也恰是我反省悔改的重要機會,我必須認真、深刻地反省錯誤,糾正錯誤。在今后的學習當中,我一定要警示自己,更加深一步認識自己的工作性質,提醒自己時刻遵守學校的規范規章。從今往后,我決心要嚴肅對待學習,我須認真工作學習,今后學習中時刻警示自己。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

          20xx年x月x日

          上課打牌的檢討書 19

        尊敬的老師:

          今天,我沒有控制住自己的貪玩,就不自覺在宿舍打牌,現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的'情況下,尤其是領導檢查期間,我打牌真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。

          如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,爭當一名作風優良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          上課打牌的檢討書 20

        尊敬的老師:

          這次上課打牌,我已經深刻的意識到了自己的錯誤。自己反省了很多東西,也很懊悔,不該去觸犯學校的紀律,也深刻認識到上課不專心停課是不對的,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

          事后,我冷靜的想了很久,我這次上課打牌不但破壞了校規,還耽誤了自己的.學習。而且我這種行為也造成了及極壞的影響,破壞了學校的管理制度和上課的紀律.在同學們我在學校期間打牌,勢必造成在學習上的不用心。會導致我的學習下降,我如此的行為勢必帶來非常嚴重的后果,這在另一方面也說明我對學校規章制度的意識薄弱。

          此外,我在學校期間打牌,也恰是我沒有養成足夠的學習責任心。

          如今,我鄭重地向老師表示抱歉!犯下了此次錯誤,暴露出我思想覺悟方面的巨大缺乏,也恰是我反省悔改的重要時機,我必須認真、深刻地反省錯誤,糾正錯誤。今后在學校當中,我一定要警示自己,更加深一步認識自己的在學校的根本任務,提醒自己時刻遵守學校標準規章。從今往后,我決心要嚴肅對待學習,我須認真在學校學習,今后在學校中時刻警示自己。

        檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

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