自習課說話的檢討書(15篇)
在不小心犯錯后，為了避免再犯，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討，在寫檢討書的時候要注意態度要誠懇、端正。大家知道正規的檢討書怎么寫嗎？以下是小編收集整理的自習課說話的檢討書，希望對大家有所幫助。
自習課說話的檢討書1
尊敬的XXXX：
你好！經過課后的反思檢討，我已經很渴認識到自己的錯誤，而且我要改正過來。自習課之所以叫自習課，因為自習這兩個字。
我不但沒好好自習還講話，這樣我自己沒學習好，更影響到了周圍的'同學。也影響到了您，讓您在備課休息時間還來為我操心，這是不對的。經過反思我明白了很多，所以老師請您相信我，我會把這壞毛病改掉的。這樣要老師監督著還算得上自習嗎？不是。
從這以后我不僅要管好自己，而且同時我也會監督別人。讓同學在一個安靜的環境中學習，成長。謝謝盡責盡業的您！讓我及時明白了原來我心里只是覺得是小事的“上課講話”。謝謝您！
XXX
自習課說話的檢討書2
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我們對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
其實這次音樂課我并沒有不聽老師的，也沒有先講話，但這次事件，讓您很生氣，我也很生氣，我非常理解您，你讓我們寫檢查，我也反思了我以前及最近的錯誤，通過這次，我覺得我們真的不應該任何課堂和那那些不守紀律的同學說話，我不應該違背老師的`規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我有時沒有很好的克制住自己，我感到很抱歉，我這次的悔過真的很深刻。
今后我一定會好好學習，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：
x年x月x日
自習課說話的檢討書3
尊敬的XXXX你好：
經過課后的反思檢討，我已經很渴認識到自己的錯誤，而且我要改正過來。自習課之所以叫自習課，因為自習這兩個字。我不但沒好好自習還講話，這樣我自己沒學習好，更影響到了周圍的.同學。也影響到了您，讓您在備課休息時間還來為我操心，這是不對的。經過反思我明白了很多，所以老師請您相信我，我會把這壞毛病改掉的。這樣要老師監督著還算得上自習嗎？不是。從這以后我不僅要管好自己，而且同時我也會監督別人。讓同學在一個安靜的環境中學習，成長。謝謝盡責盡業的您！讓我及時明白了原來我心里只是覺得是小事的自習課講話。
最后，還是萬分感激下老師，給我一個重新做人的機會，令我由一攤爛泥變為祖國的花朵，祝同學們身體健康，老師工作順利
檢討人：
20xx年xx月xx日
自習課說話的檢討書4
尊敬的老師：
花自飄零水自流，一次自習，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢討。
首先，造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業完成以后，就覺得沒事可做；間接原因是我們希望做點課業之外的事情，不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時，慢慢的自習課就沸騰了。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。這次上自習講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……
在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在自習課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的.時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤。由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。
xxx
日期：20xx年xx月xx日
自習課說話的檢討書5
尊敬的老師：
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在自習課上講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在自習課上說話的決心.
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在自習課上還說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的`悔過真的很深刻。
我在自習課上的行為是一種對老師的工作不尊敬，對同學的休息不負責任的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，尊重他的成就。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。對此，我感到十分抱歉。
雖然我犯下了錯誤，但是您說過知錯就改就是好孩子。今后我一定會好好學習，自習課不再講話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
自習課說話的檢討書6
尊敬的：
老師對不起。今天我在自習課上講話了。我趁老師不在就偷偷和同學講話，結果被老師看到了。我不該在自習課上講話，我對我的行為感到慚愧。我才剛上初一，在這個過渡的階段，不認真聽講是很可怕的。
如果和別人講話，而不認真聽老師上課，不僅是對老師的.不尊重，也是害了我自己。初一是很重要的階段，因為這是為初二打基礎，而初二就已經開始準備中考了。不好好學好初一，就學不好初二，初三更不要說了。這樣會直接影響我的中考成績。
其次，老師上課站著40分鐘是很累的，如果我還不好好聽講，就是對老師的勞動的不尊重，老師那么辛苦，為我上課批作業教導我，我還在課上講話。老師，我知道我錯了。對不起，我以后一定會好好學習，不僅是為了老師，也是為了我自己。我是我父母的希望與驕傲，我這樣的行為，也是辜負了他們對我的期望。我知道自己錯了，雖然現在不可能，但我會用行動證明我的誠意與歉意。
我保證我再也不會上課講話，不僅不上課講話，而且還會認真聽。作業我也會好好完成的。請相信我，老師。我一定會在以后的考試中證明自己的！
檢討人：
x年XX月XX日
自習課說話的檢討書7
尊敬的xx老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我在自習課上講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在自習課上說話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在自習課上還說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我在自習課上的行為是一種對老師的工作不尊敬，對同學的休息不負責任的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，尊重他的成就。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
我這種行為還在學校同學間造成了極其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。對此，我感到十分抱歉。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的.學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、在同學們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業，在上課的時候絕對不講閑話地同時，使自己的言行都與一個現代中學生相符合。
雖然我犯下了錯誤，但是您說過知錯就改就是好孩子。今后我一定會好好學習，熄燈后不再講話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
自習課說話的檢討書8
尊敬的班主任教師：
我上課時候說話是犯了嚴重的紀律錯誤，身為一名學生，我上課就應當遵守課堂紀律。
這個課程是教師經過精心備課才為我們準備的。而我上課講話，一來破壞了教室課堂紀律，影響其他同學正常聽課；二來也是觸犯了班級班規，給班級課堂秩序造成必須程度的損壞；三來我不認真學習也對不起父母，對不起教師，對不起我自我。
此刻我犯了錯誤了，您嚴肅地批評我，您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了，以為我在體育比賽當中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。其實我還是一名文化課學習，文化課依舊是自我的'主課。從今往后，我必須要深刻地吸取此次錯誤的，經驗教訓，再也不犯這類錯誤了。
雖然我的偶像是那些相聲演員，可是我覺得以我的資質還是不能夠成為相聲演員的。我明白上課說話影響了其他同學，我在向您檢討之余，也要向其他同學道歉。
在此我向您鄭重地保證：從今往后，我要做一名有現代法律意識，有公德心，有紀律感的合法良民。長大以后，為社會做出貢獻，為祖國發展盡自我的一份力。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
自習課說話的檢討書9
尊敬的XX：
在自習課上，我身為班級干部成員，不遵守課堂規定，跟其它同學講課堂以外的事情，這是非常不對的，本來我沒有認識到錯誤的嚴重性，但經過老師和家長的`批評，我知道，我不單影響自己的學習，還影響到了其它人，自習課就是自主學習的環境，而我卻因為班主任不在，而擅自跟其它人說課堂外的話題，嚴重影響課堂紀律，作為班委會成員。
此時此刻，我對不起任命我的老師，也對不起其它同學，這樣的行為是很惡劣的，我不但沒有起到一個良好的帶頭作用，反起反作用，我希望老師和同學能原諒我這一次，并請老師和其它同學時刻監督著我，我知道最重要的是自我意識，我要以這次的教訓做為我以后銘記在心的事例，以后堅決服從老師安排，遵守課堂紀律的。還請老師和同學原諒。
此致
敬禮
檢討人：xxx
年月日
自習課說話的檢討書10
尊敬的老師：
您好！
對于我沒能在上次的自習課上管理好自己這件事情，我感到很抱歉，也很后悔自己居然犯下如此的錯誤！
作為學生，我們在學校里的一言一行都是代表了我們的班級，也影響著我們的班級。可是我之前太過自私，我那短淺的目光只能看的到自身周圍的幾寸。當時將自己當做核心的我，就算是在這樣安靜的自習課上，也沒有絲毫的顧忌周圍同學的意思，一直在和旁邊的xxx聊著與學習無關緊要的閑話。在班長等班干部一而再，再而三的警告下，我終于還是停下了和xxx講話，乖乖的坐回了自己的座位上。
之后您也聽說了這件事情，并把我叫到了辦公室進行了深刻的教導。在您的教導過后，我后悔萬分，在之前的學習生活中，我居然沒有注意到自己的錯誤是有多么的嚴重，雖然當時我的嘴上沒說什么，但是我的心里早就慚愧的不知道怎么去表達！再這樣一個熱愛學習的班級，出現我這樣的一個獨立專行的蠻橫者，想想都覺得麻煩和厭惡。可是我不是故意的，我真的沒有有意想要打擾同學們的學習。但是我的無知，卻導致我在無意中犯下了這樣的過錯。雖然說“不知者無罪”但是這并不代表“無知者無罪”，無知本身就是一種錯誤。
身為一名學生，我卻對學校的規定，對教室的紀律無知，這本身就證明了我是一名不合格的學生！每每想到這里，我就感到一陣失落。父母將我們送到這里，是為了我們能夠好好的學習，將來能有出息！可是我卻在不知不覺中，忘記了這份期待。在我在學校一直做著無用功的時候，父母還把他們的.血汗錢一個勁的往我這個大火爐里塞，卻殊不知我這火爐是填不滿的！
我很后悔，很后悔辜負了爸媽的心血。也很抱歉，因為被我打擾的同學的父母也是抱著同樣的心態將他們的孩子送到了學校。他們什么多沒做錯，卻平白受了我的拖累。
老師，我知道這次是班長向您檢舉的我，但是我一點也不恨他，我甚至非常感謝他。感謝他的舉動讓我清醒，讓我在陷入不歸路之前醒來。抱歉我之前多次因為自己的事情麻煩了他，感謝我能有這樣一個好班長！
我已經醒來，我已經醒悟，我希望我能在之后的學習中的到改變！但是我知道這很困難，壞習慣不是一朝一夕就能改掉的，但是我還是有能堅持下來的信心。希望老師和班長，在我松懈的時候，在我迷茫的時候，能夠指正我，指引我，讓我改掉這身壞習慣！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
自習課說話的檢討書11
尊敬的xx：
今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我以后對自習課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我真的不應該在自習的時候說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的.聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，希望老師可以原諒我。
我這種行為還在班級同學間造成了及其壞的影響。同學之間本應該互相學習，互相幫助，紀律良好“第四十中學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它！與人為善是中華民族的優良傳統美德，是當代中學生所必備的品質。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤的深刻根源。認清問題的本質，才能給自己一個交待，是自己更快的進步。
見微知著，由小及大，我作為一名初一學生還像小孩子一樣在自習課上講話成了極惡劣的影響。
今后我一定會好好學習，上自習課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
xxx
日期：20xx年xx月xx日
自習課說話的檢討書12
尊敬的老師：
您好！
首先，在這里，我誠懇地向大家道歉。對不起。我承認，在自習課上說話，是不對的。這樣做，我不光耽誤了自己的學習，還會影響其他與我一起的自習生。我深切地表示抱歉。
大家，我向大家保證，這樣的錯誤，我只會犯一次，這次的事，是第一次，也是最后一次。我會牢記這一次教訓，每日三省吾身，做一個懂得遵守規則的好學生，在以后的日子里，努力學習，不會再浪費時間，在自習課上遵守紀律，絕不會再說話，不再影響到其他人。
在這次事件里，我覺得我有很多的東西需要反省。是什么促使我在課上說話呢你？我認為是因為我覺得老師不在了，于是，我才認為有了機會說話，可見我是一個自律性很差的人。在接下來的時間里，我會加強自己的自律性訓練，嚴于律己，不會因為沒有監督就自我松懈，像這一次事件中，老師不在就說話，我向大家保住不會再發生了。
其次，對于與我說話的.仁兄，我也要致以誠摯的歉意，與我說話，你沒有錯，是我先向你說話的，你是因為出于兄弟情義才與我搭話的，連累了你，非常對不起。
第三，老師，對不起，我辜負了你對我期望。也許這件事會影響到您對我們這個班集體的整體觀感，但我必須向您說，其他的同學是很認真地學習的，并不像我一樣，他們是很好的學生，遵守了自習課的規矩。
我在這里，向大家警告，希望大家不要像我一樣。同樣，也向老師和家長保證，我在學校一定會認真學習，不辜負老師和家長的期望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
自習課說話的檢討書13
尊敬的老師：
您好！
今天在自習課上由于放松了對自己的要求，忽視了班級的規定，我和前桌同學在自習期間說閑話，被老師發現了，并在第一時間教育了我們，這次看似小問題的事情，其實隱藏著大大的隱患。
首先，我們抱有僥幸心理上課說話，總覺得老師看不到、聽不到，其實，老師對我們的了解程度遠遠超過了我們的預期，老師不用看都知道哪個學生比較愛說話，哪個學生愛調皮。其實這種僥幸心理不單單表現在紀律上，每次復習我都有一個感覺就是這道題不會考，那道題也可能不考，這種僥幸心理就導致我的成績一直不怎么好，而這次說話恰恰就建立在這種心理上，今后我無論從紀律還是學習上都要改正這種僥幸的心理，踏踏實實的學習，規規矩矩的遵守學校紀律。
第二，我覺得上自習課說閑話是對其他同學的不尊重，本該安靜的'教室，因為我的說話打擾了其他同學學習，這種不顧及他人感受的做法，讓我后悔不已，如果換一個角度來看，我在學習別人在說話，我心里一定不高興，我希望被我影響的同學能夠原諒我的錯誤，今后，希望同學們能監督我，我保證再也不犯類似的錯誤了。
第三，上課說話是對老師勞動成果的不尊重，每一位老師都希望自己的學生能夠茁壯成長，能夠成為社會的可造之材，所以老師在課堂上都是拿著120%的努力講課，課下認真的輔導我們不明白的知識點，還要寫教案、批作業，而我卻不知道珍惜老師的辛勤付出，一味的追求自由，追求一時痛快，任憑老師在后面催，就是不認真學習，如果換做我是老師一定很傷心，我由衷的向老師說聲對不起，我讓您失望了，我今后一定不再上課說話了，一定好好學習，用成績來報答老師的辛苦付出。
第四，作為學生我們正式漲知識，學能耐的黃金時期，也正是容易走進錯誤泥潭的時期，我從內心感謝老師對我的關注與培養，如果不是老師諄諄教誨，不是老師時時刻刻的關注，我們早就走上歪路了，即便是老師嚴加看管，我們還是小毛病不斷，這種不懂得自尊自愛的行為現在想起來都十分的羞愧。
我希望能得到老師的原諒，但是更希望我的行為不要引起老師的傷心，我知道我對不起老師、對不起同學、對不起父母，可是時間回不去了，我只能用更好的表現來彌補曾經的過錯，也希望老師能給我一次改過自新的機會，我會用實際行動來證明今天說過的話。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
XX年XX月XX日
自習課說話的檢討書14
尊敬的：
好好學習，遵守校紀校規是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優良傳統美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節，卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的
花自飄零水自流，一次自習，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢討。
首先，造成自修講話最直接的.原因是我們自我約束力差了，作業完成以后，就覺得沒事可做；間接原因是我們希望做點課業之外的事情，不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時，慢慢的自習課就沸騰了。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過歌德也說我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
這次上自習講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心自習課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在自習課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
自習課說話的檢討書15
尊敬的XX：
在自習課上，我身為班級干部成員，不遵守課堂規定，跟其它同學講課堂以外的事情，這是非常不對的，本來我沒有認識到錯誤的嚴重性，但經過老師和家長的批評，我知道，我不單影響自己的'學習，還影響到了其它人，自習課就是自主學習的環境，而我卻因為班主任不在，而擅自跟其它人說課堂外的話題，嚴重影響課堂紀律，作為班委會成員，此時此刻，我對不起任命我的老師，也對不起其它同學，這樣的行為是很惡劣的，我不但沒有起到一個良好的帶頭作用，反起反作用，我希望老師和同學能原諒我這一次，并請老師和其它同學時刻監督著我，我知道最重要的是自我意識，我要以這次的教訓做為我以后銘記在心的事例，以后堅決服從老師安排，遵守課堂紀律的。還請老師和同學原諒。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
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