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      1. 學生沒帶書檢討書

        時間:2023-03-08 12:15:55 檢討書 我要投稿

        學生沒帶書檢討書15篇

          在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類事件,我們要認真地反思檢討,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。想寫檢討書卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的學生沒帶書檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

        學生沒帶書檢討書15篇

        學生沒帶書檢討書1

        尊敬的老師:

          您好!

          我是學生xx,今天沒有把書帶來學校,我感到非常慚愧,對不起,老師,我錯了。

          作為一名學生,認真學習是最基本的,然而我今天卻忘記帶課本了,這是一件多么嚴重的事情。用老師您說的話就是,學生上學不帶書那是來干嘛的?聽到您的質問我感到非常的傷心和自責。您說得對,上課的時候沒有書本是萬萬不行的,我沒有帶書,那么老師的知識點講了也是白講,每一堂課上,老師都會有要求做筆記,如果沒有袋鼠,沒做筆記,聽課的效果就會差很多,吸收的知識一定會比其他同學少一點甚至不能能夠理解透徹。比如今天這次課堂就給我帶來了很大的教訓,讓我深深體會到了沒帶書上課是一種怎樣的體驗,我只能說很難受,老師講課的時候我不能夠快速看到講的知識點在哪里,因為我沒帶書,只能和同桌共用一本,這樣也讓我的同桌受到了影響,我真的感到非常愧疚。

          課堂上老師強調終點的時候,需要我們記筆記,同桌幾路筆記的時候,我就只能看著周圍的同學記錄筆記,那一刻,我真的感覺到自己很無助,甚至不知道自己是來干什么的。我非常愧疚和難過。因為自己沒帶書造成了這樣的印象。我們作為一個人,不穿衣服行嗎?不行,衣服是我們日常的必需品,那么作為學生的我也一樣,沒有了書籍,我上課就會非常茫然。

          在今天上課的時候,我好幾次都想跟上老師的節奏,但是還是有些吃力。我真的用盡了我全部的注意力在課堂上,沒有過一次的走神,比我以前上課更加認真,但是我還是不能夠跟上老師的思維。在那一刻,我真的恨不得趕回家將自己的書帶到學校,沒有課本上課真的太難受了。我會想起往日自己帶了課本的時間后,上課是多么的輕松,今天因為沒帶課本,給自己找成這樣的麻煩也是咎由自取。

          我沒有任何的`理由推脫,因為錯了就是錯了,學習是我自己的事情,難受的也是我自己,吃虧的人也是我自己,今天的錯誤真的是給我立了一個特別大的教訓,從今往后,我一定記得攜帶課本,書本就如同我的衣服,我絕對不會讓今天的事情在發生第二次。

          老師,對不起,我真的錯了,我已經意識到自己的錯誤了。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        學生沒帶書檢討書2

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xx學校三年級的xx同學,來到學校已經上了三年的課,可是在昨天我居然連最基本要學習的課本都沒有帶到學校來。所以老師對我很生氣,也對我進行了嚴厲的批評教育。反思我這一行為,我覺得老師教育的很對,我已經不是幼兒園的小朋友了,估計連幼兒園的小朋友都知道,要把上課最基本用到的課本帶到學校里來。我做的都沒有一個幼兒園的小朋友做的好,我真的應該要好好的檢討自己了。

          我想告訴老師昨天我沒有帶書的原因,因為這是我第一次沒帶書,所以我還是想向老師說明一下情況。前天晚上是我大伯的生日,所以在我寫完作業之后我們一家人就都去了大伯家吃晚飯為他慶祝生日,但是我沒想到的是吃完晚飯后,我爸媽一直在跟大伯他們聊家常,可能是太久沒見面了吧,聊到了很晚。大伯看天色已晚,就想留我們在他們家里住一夜。我爸媽盛情難卻就留了下來,我說我的書包還沒拿過來的,他們就說明天早點起來先趕回家一趟拿了書包再去學校。我想了想就答應了。只是沒想到的是,我第二天沒起得來,一路上急趕忙趕的回到家里去拿書包,才發現昨晚忘了收拾課本的,我一急也忘了當天要上什么課,所以隨便抓幾本就放進書包里帶到學校里來了。到了要上思想品德的時候我才知道我沒拿品德書。事情的'經過就是這樣子,我知道不管是什么原因,我沒帶書就是我的不對。所以,我認真反省。

          首先,經過我的自我反省,我認識到了沒有帶書來上課的影響。我沒帶書,影響了老師當天的心情,還要老師花時間來指出我的錯誤,耽誤同學們上課的進程。而且當天知識的內容我也沒學到,損失的是我自己。

          其次,經過我的認真檢討,我已經意識到了我不帶書來上課的錯誤,以及我做的不對的地方。我不該在第二天還要上課的情況下,還跟著父母一起跑去別人家吃飯不回來。我不應該不記住每天要上的課程,不應該在寫完作業后不收拾好第二天要帶去學校的所有東西。

          最后,通過我的反省和檢討,我需要在今后的學習和生活上做出如下改變:

          1、我要養成每天在寫完作業后就收拾東西的習慣。

          2、我要在頭天晚上就準備好第二天上課所需的一切書本。

          3、我要背住每天的課程表,把每天要上的課都記在腦海里。

          以上就是我的全部檢討,如果有寫的不對的地方,希望老師能夠批評指正。我會再次進行修改,直到老師滿意為止。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        學生沒帶書檢討書3

        尊敬的老師:

          您好!

          真的非常抱歉,在對自己的錯誤進行反思后,我認識到自己在上課的時候看視頻是一件非常嚴重的事情!這不僅僅是我個人在課堂上的失誤和損失,更是在上課的時候嚴重的影響了我們班級的紀律以及效率。給班上的同學和老師都帶來很不好的影響!

          對不起,我還真的錯了,自己在學習中犯下了這樣的錯誤,不僅害了自己,還影響其他人,這實在是非常的過分!作為一名學生,作為一名正在上課的學生個,我真的為自己的行為感到非常的羞愧。在這課堂上,有多少同學希望抓住這一分一秒,又有多少的同學想要再努力的提升一點兒自己?墒牵形疫@個拖后腿的在阻礙人。

          在您發現了我在上課的時候看視頻之后,您當場就對我進行了非常嚴厲的`批評教育,通過您的教導,我才明白自己在課堂上做出了怎樣錯誤的事情!這是課堂,是我們學習的地方!我在這里不讀書,不用功,甚至在老師講課的的時候,都沒能好好的聽課!我這樣的行為,怎么能稱為一名學生該做的事呢?在您的批評中,我看到了自己的錯誤,看到自己遺漏掉的事情!真的很對不起,我故意不去想自己所造成的這些問題,好讓自己在犯錯的時候能更加的“心安理得”,可是,我卻不知道,自己這樣做,只會讓錯誤越發的累積。而自己的錯誤和問題,也會慢慢的改變我的想法,讓我最后對這樣錯誤的行為都感到麻木,感到習慣,種種讓我變成一個不知上進的人。

          反省我的問題,首先我在最開始的時候就不該破壞班級的紀律,我明白自己算不得自律能力非常強的人。自己在學習中打破了紀律!有一就有二,自己一定會繼續犯錯下去!我不該這樣輕易的去打破規定,不該這樣輕易的去違反學校的規定!但是,我沒有做到,我觸犯了學校的紀律,還讓自己養成了這樣的壞習慣!這實在是不應該!

          其次,我自己本身紀律性不強也是個大問題!我是學生,學習不可能只靠老師,到最后,只能靠我們自覺的去學習,我們才能成功,才能有進步。但是,我在過去明明了解了自己的問題,卻不知道去對自己的錯誤去進行改正!這不僅僅是對自己的不負責,更是對我們班級的同學們都不負責!更是對老師的不尊重!

          我真的很慚愧自己會犯下這樣的錯誤,養成這樣的壞習慣!但是我一定會在這次反省過后好好的改正自己的錯誤!希望老師能再給我一次機會!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        學生沒帶書檢討書4

        尊敬的老師:

          您好!

          距離我上次寫了檢討書才過了短短三天,很抱歉我又一次犯下了錯,這次我的犯下的過錯連我自己也有些不忍直視。身為一名學生,我居然忘記帶書到學校來,對于您的那些批評,我無言以對,只能感到十分的羞愧。

          幾天前我由于上課違反紀律寫了份檢討書,也做好了保證,沒想到我現在又要再寫一次。上次寫完檢討書后,我有在好好的努力,現在我不管是上課還算晚自習,都沒有違反班級的紀律,但沒想到我還是輸給了粗心大意。我一直都沒有檢查自己的.書包,直到要上課了,翻遍了我的書桌和書包都沒有找到上課要用到的那本書。由于我坐在教室的最前排,一舉一動清清楚楚落在講臺上老師的眼里,她看著我翻來翻去,最后還是毫無收獲。什么都沒有找到的我對上老師的眼神,我真的感到十分的羞愧,老師淡淡的問了我一句:“你的書呢?”我頓時想找個地縫鉆進去,只能弱弱的回答道:“沒帶......”老師的表情在那一瞬間十分的復雜,好像非常的失望,她嘆了口氣,沒有多說什么,繼續開始講課,而我在那一節課都是和我的同桌共用一本書的。

          忘帶課本其實不是一件特別嚴重的事情,學校里也沒有明確規定忘帶了課本會怎么樣,忘帶一次課本也不會受到什么處罰,但是還是覺得非常愧疚,因為我讓那位教導我們的老師失望了。若是因為我自己能力不足而讓老師失望我也認了,可原因是因為我的粗心大意,這讓我無論如何也無法接受,明明只要我多注意以下就不會出現這樣的事情,心中滿是對老師的愧疚和對自己粗心大意這個壞毛病的痛恨,于是我只能寫下這份檢討書,好好檢討自己,全力改掉粗心大意這個毛病,不要再讓教導我們的老師失望了

          學生的本分是學習,而學習不能缺少的是課本,我雖然是因為粗心大意忘了帶書但也同樣說明了我對這個事情的不夠重視。作為學生,對書本不夠重視可是萬萬不行的,需要進行深刻的反思。這次的事情我真的非常抱歉,我以后每次上課前都會提前檢查好自己的書本,我保證我不會再忘記帶書了,也不會再讓您失望了,希望老師能夠原諒我這一次的行為。

          此致

        致敬!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        學生沒帶書檢討書5

        尊敬的老師:

          您好!

          以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于學習這種需要大量精力的事情,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材,另外還讓老師經常擔心。

          昨天,因為我書沒帶,我被老師罰,將一篇較長的課文抄寫了五遍。

          我之所以沒有認識到自己的錯誤,可能缺少羞恥心吧。思品老師也說過:“知恥近乎勇。”在我發現我沒帶書的那一刻,我的大腦里曾經閃過一個念頭:我是組長,我只要不對語文課代表說我沒帶不就行了嗎?但我轉念又想:如果我這樣做,就有違背一個中學生的道德。中學生行為規范中有這麼一條:上課帶書,犯錯主動承認,不撒謊。因此,最后我還是對語文課代表說了我沒交。

          我的`成績還可以,在老師心中的形象也不錯,我很擔心自己在老師心目的形象會變壞,所以我會用自己的努力讓我在老師心目中的形象會變好。

          我認識到了自己的錯誤,我保證,只是第一次,也是最后一次,我以后一定會認真,絕不會在犯這樣的錯誤了,請您相信我,我會的!老師,請您原諒我!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        學生沒帶書檢討書6

        尊敬的老師:

          對不起!我沒有帶作業本,但是我真的做了作業,我知道這是自己的錯誤,說什么都是枉然,我希望您能原諒我這一次,我下次一定記住。

          我從開學到現在從來沒有哪一次作業忘帶或沒做,只有昨天,我真恨自己為什么不在前一天晚上把作業放在書包里,而要第二天早上急急忙忙地收好書包,因為這件事,我被父母批評了,我沒有認識自己的錯誤。直到今天上午,我看了一篇文章,才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤,以后我不再犯了。

          我之所以沒有認識到自己的錯誤,可能缺少羞恥心吧。思品老師也說過:“知恥近乎勇。”在我發現我沒帶作業的那一刻,我的大腦里曾經閃過一個念頭:我是組長,我只要不對語文課代表說我沒帶不就行了嗎?但我轉念又想:如果我這樣做,就有違背一個中學生的道德。中學生行為規范中有這么一條:作業按時交,犯錯主動承認,不撒謊。因此,最后我還是對語文課代表說了我沒交。

          我的成績還可以,在老師心中的形象也不錯,我很擔心自己在老師心目的形象會變壞,所以我會用自己的努力讓我在老師心目中的'形象會變好。

          周老師曾經對我們說過:“一個人犯了錯事不重要,重要的是要勇于承擔錯誤,接受應有的懲罰!钡覅s不能原諒自己所犯的這個錯誤,我想不通為什么連這種錯誤都要犯。

          人應該學會在錯誤中吸取教訓,我以后一定不允許這樣的事情發生。

        學生沒帶書檢討書7

        尊敬的老師:

          我是xxx,xx年x月xx日在教室和幾個同學打牌,被老師發現,現在我知道打牌是不對的。

          經過老師的批評指正我認識到了自己的錯誤,以后一定改正,今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對賭博這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再賭博的決心。

          早在我剛踏進這個班級的`時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要遵守紀律,不得參加賭博活動。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

          這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!! 對于我打牌的事情,所造成的嚴重后果如下:

          1.打牌產生了嚴重的噪音,影響了其他同學的學習。

          2.在同學們中間造成了不良的影響。

          3.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。

          如今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

          1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

          2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足.對老師的諄諄教導總是當作耳旁風,才造成今天這種局面

          3、平時生活作風懶散。在不好好休息,學習,竟然無聊到打牌。

          我決定有如下個人整改措施:

          1.加強鍛煉,改變自己懶散的生活習慣,無事才會生非,所以我要讓自己有事可做。

          2.好好學習,要對得起自己,對得起父母,對得起老師。

          3.努力提高個人品德,從此再不打牌。

          希望老師監督。

          檢討人:xxx

          日期:xx年xx月xx日

        學生沒帶書檢討書8

        尊敬的老師:

          您好!

          今天在您的課堂上,我因為在學習上的懈怠,沒有對您標注的重點做好筆記,導致您的不愉快,真的非常的對不起!這都怪我在學習上的不嚴謹,不尊重您的努力成果,還導致自己沒能學習到最重要的知識,真的非常的抱歉!同樣,我也對此感到無比的遺憾。

          對于這件事情,我真的非常后悔自己的行為!我也明白,自己作為一名學生。本身的職責和任務是為了學習!您也是如此為我們著想,在這節課上,您辛辛苦苦的將自己總結出來的經驗和知識標注成重點、板書、筆記!但作為您的學生,我卻不知道珍惜老師這珍貴的`成果!竟還不將這些寶貴的經驗和知識記錄下來!我也沒有能將這些知識一次性記牢的記憶能力啊,怎么能不去做筆記呢?

          其實,我這樣不喜歡做筆記的習慣已經有一段時間了。但過去的時候,我也曾認認真真的跟著老師認真的抄錄下筆記,但漸漸的,我開始懶惰起來,開始慢慢的漏掉一些內容,甚至最后都沒有記!很多的時候,都是靠抄同學的筆記。但在這段時間里,我的學習情況也確實在不斷的下降,不僅跟不上班級的進步,甚至還在后退!

          現在,經過對這次錯誤的嚴格反省,我漸漸的明白了這些道理。老師在做筆記的時候,并不僅僅是在標注關鍵點的位置,您同樣在為我們講解這些筆記!這樣我們才能認識、吸收!但是我卻跳過了這一環!直接去抄錄其他同學的筆記!這盡管看起來是快了很多,但是我卻失去了最珍貴的學習機會!這是我最嚴重的失誤!

          您總說,學習在于日常的積累。但是我卻太過急躁,總想著“一步登天”!如今反省我才知道,自己不過是走了個形式,根本沒有將這份筆記吸收,沒有將您的知識學會!這實在是太過糟糕!

          檢討了自己的錯誤,我也對自己有了更加深刻的了解!作為一名學生,我應該認清自己最重要的時間,就是上課的時間!認識到,老師教給我們的都是最重要的知識!我不該去忽視這些知識,更不應該去忽視老師的努力!

          此次的事情,我真的很慚愧,但希望老師還能原諒我一次,我會好好的彌補之前的不足,并在今后的學習上刻苦努力!希望您能再相信我一次。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        學生沒帶書檢討書9

        尊敬的xx老師:

          您好!

          我是xx專業xx班的xxx,很抱歉今天我上課沒有帶書過來,導致了跟別人共用一本書的情況,也影響到了他人的學習,我現已意識自己這樣做是錯的,望老師原諒,我也檢討過了。

          進入大學了,因為不像高中那樣在固定的教室上課,所以就沒敢把書放在教室里,但因為又沒有養成帶書的習慣,所以到了大學,每天上不一樣的課,我要帶不一樣的書,因此時常會忘記帶上書去教室上課,這也就是今天我沒有帶上書的根本原因,再有因為您的課是下午的,我中午睡了個午覺,結果不小心就起晚了,因此我一著急,收拾完自己,直接就向著教室跑了,也是怕遲到,如此我就更沒有記得要帶書的`事情,直到到了教室,發現別的同學都有書,就我忘帶了,也就沒有書看,只能找最近的同學共同看一本書,我知道這樣影響不好,畢竟只有一本書,但結果卻是我造成的,我真的很抱歉,特別不好意思。

          檢討過后,有如下三帶點:

          一是我還沒有調整過來高中和大學的不一樣,還是把自己當個高中生,沒有當成大學生,也沒有去適應大學的生活,因此導致了自己時常沒帶書的情況,也造成自己很多的課都因為沒書,而不能很好的達到上課的效果。因此現在的我迫切的需要去調整自己的狀態,及時適應好大學生活。二是我這次午覺沒有設置好鬧鐘,因此也就讓自己沒能提前睡醒,還害得自己差點遲到,也是因為如此才沒有時間去做上課的準備,以后我會把鬧鐘設置好時間,及時鬧醒我,然后也在睡覺前就把書備好,以免忘記了或者沒有時間去準備。三是我沒帶書不僅會影響個人的學習,也會影響我身邊同學的學習,因為我和他共用一本書,也就不能讓他很好的去做筆記以及學習,這也是對他人煩人學習造成了影響,很顯然這樣是不好的,對于這樣的情況,我也知道自己是有錯的,所以我以后一定帶上書去上課。

          所以,xx老師,我錯了,我也明白了沒帶書的會有什么樣的后果,定是不敢再犯的,也望老師對我這事能原諒,我對自己不帶書就去上課的事情也很后悔,我想我已經受到這個教訓了,就希望您給學生一個機會去改。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        學生沒帶書檢討書10

        尊敬的xx老師:

          您好!

          我上美術課沒帶美術課本的行為讓你為我感到傷心難過,我知道自己做錯了,我不應該這么丟三落四。

          無論如何,我上美術課沒帶本子就充分說明我沒有對美術有足夠重視,而且也是不尊重您的一種表現。為此,我深感愧疚與后悔。我知道自己的行為是不對的,作為一名學生,就應該認真對待每一門學校開設的課程。其中的'美術就是幫助我們陶冶情操很好的一種方式,美術的重要也已經深入人心。

          可是我竟然不好好對待美術,放棄我了成為一名“德智體美勞”全面發展好學生的理想。其中美術可以培養我的藝術感,是非常好的一門課程。從今往后,我要吸取這次錯誤的經驗教訓,并且認真對待美術課程。今后向您保證我一定要認真攜帶作業課本到課堂來上課。

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        學生沒帶書檢討書11

        尊敬的老師:

          您好!

          這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次不帶書感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

          不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以上課不帶書?

          相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證.

          這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

          犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧。

          家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的.壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

          這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

        檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        學生沒帶書檢討書12

        尊敬的xx老師:

          您好!

          對不起,今天上綜合實踐課我忘了帶書,并且對你的態度也不太好,希望您能諒解!

          老師您是辛勤的園丁,一直辛苦地哺育著我們,我們就是花園里的小草,因為您的存在我們才能蔥綠,因為您的汗水我們才能茁壯成長。你一直辛勤的付出,是為了讓我們能很好的成長,您無私的奉獻是為了我們的將來!對你的尊敬我不能言盡。您的付出我應該去珍惜,可是我卻忘了帶書,辜負了老師你對我們的期望,我心里感到非常的內疚!我沒有記住老師您的一言一語,是我的過錯!可是人無完人,我也只是一時記性不好才犯下如此的.過錯,希望老師您別再生我氣,能原諒我的過錯,讓我能改正自己并且端正我的態度。今后,我也會在我的學習里記住這一次教訓,以后好好的學習,不會再忘這忘那的了。謝謝老師您這次對我的批評!讓我又成長了一步,我保證以后再也不會發現這種事情!

          老師,希望你能原諒我!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        學生沒帶書檢討書13

        尊敬的老師:

          您好!

          父母在外面辛苦的工作,不就是想要我們生活的更好一點,沒有其它的顧慮,全身心的投入到學習中去。我們學生也應該體會到父母的艱辛,在學校里面用心學習,這是我們最基本應該做到的?墒俏覅s沒有很好地看到父母為我的付出,對學習也不怎么用心,今天來學校上學居然連書都不帶。我知道,我的這種行為,用“忘記帶了”這種理由來為自己開脫是十分可笑的,也是站不住腳的。在別的東西上面,還可以說忘記帶了,但是學生上課忘記帶書,這種行為就像戰士上戰場不帶槍一樣,這是我們自己最重要的東西,連自己最重要的的東西都能忘記了,這就是典型的沒有把心思放在學習上面來。

          對待學習,我一直是一個比較消極應付的狀態,雖然每天都是背著一整包書包的書在學校與家之間來回,但是我自己心里清楚,很大程度上面這么做只是為了營造一個愛好學習的樣子給父母看。昨天晚上我可能就是就是在裝完樣子之后忘記把書收回書包了。早上走的時候,也沒有仔細的檢查自己有沒有做好上學的準備,就背著書包走了。所以在今天上這一堂課的時候,我才發現我自己沒有帶書!因為這堂課老師要講新課,我被帶書怕被老師責罰,我就隨便拿了一本書擺在桌子上面裝樣子,誰曾想被老師給發現了……

          今天的課會講新的內容,所以看到我上課連書都不帶,還企圖欺騙老師,老師自然就特別生氣,直接把他講課的書給了我,讓我到后面站著聽課。在后面罰站的時候,看著老師在沒有書的情況下,依舊能夠很流利的給我們講課,在加上我手里老師的書,上面寫滿了老師做的.筆記和教案。我在那一刻,感覺后悔極了,老師不用考試的都能夠這么認真學習,我為什么做不到?父母那么辛苦的付出,我為什么看不到?班上做這么多學習積極的同學,我為什么沒學習到?一連串的自我發文,讓我的心理的悔恨值直接爆表。

          我的對待學習的態度跟大家比起來,是真的云泥之別。同樣都是一堂課,班上四十多個學生,只有我一個人,上課連書都不帶,只有我的學習態度是需要改正的,我看著前面認真個、盯著黑板學習的同學,我在心里發誓,我后面面一定要好好學習,糾正掉自己“上學只帶身體,不帶靈魂”的問題。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        學生沒帶書檢討書14

        尊敬的老師:

          您好!

          此次在您的課堂上犯下這樣的錯誤,我真的非常抱歉!作為您的學生,但我卻在您的課堂上犯下這樣的錯誤!這不僅僅是對自己的學習的不負責,更是對同學們的嚴重影響!并且,也同樣是對您努力的不尊重。對此,我真非常慚愧。

          此次,回顧自己當時的情況。當時亂換座位,起初也僅僅是帶著玩鬧的興致,想要嘗試不同的位置感受。但我卻沒有深入的思考過,我這樣的情況不僅僅是對課堂紀律的違反,更會導致同學的分心,導致老師要花費課堂時間來管理我們的錯誤行為!這是對我們整個班級的影響!對此,我在認識到錯誤之后真的后悔不已!我沒有想到自己一時貪玩竟給大家帶來了這么大的麻煩!

          此次,在您的批評下,我對自己的情況也有了重新的認識。作為一名學生,更是xxx班的一員。我卻不明白學些的重要!沒有認識到課堂的珍貴!現在仔細的想來,老師您辛苦的為我們準備了這些課程,每天還要上課,還要批改這么多人的作業!如今,卻還因為我的問題的要在本就勞累的課堂上緊盯著班級的紀律!這實在是非常的辛苦!而這份關于紀律的問題,卻是由我引起的!真的非常對不起!

          其次,我也明白的了,自己這樣的行為,不僅僅是對自己的影響!盡管這錯誤是是我們幾個犯錯的同學的,但是承受后果的確是整個班級!先不說因為管理班級紀律老師花費的課堂時間。我們在課堂上這樣上躥下跳,誰能安安心心的學習呢?這樣擾亂課堂的氣氛,誰還能在學習上用心呢?我這樣的不管他人的情況,誰又能高興呢?

          只有我,只有我這不明白“失去”的`人才會覺得“高興”。過去的我,不明白自己在課堂上的搗亂究竟失去了什么,也不明白讓同學們失去了什么。所以我才會犯下這樣的錯誤。但現在對自己的情況進行了反省,我才明白,自己浪費的這些時間是多么的寶貴!如今我的不學習,今后都會成為我的后悔!難道我能這樣隨隨便便的過一輩子嗎?難道不學習的我,還能等著有美好的未來嗎?顯然過去的我并沒有意識到這個問題!導致鬧出了這么多的麻煩!

          如今,對自己的認真反省后,我已經明白了自己的錯誤!我一定會認真改進自己的錯誤,認真的學習,還望老師能原諒我,我一定會嚴格的管理好今后的自己!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        學生沒帶書檢討書15

        尊敬的老師:

          您好!

          我因為晚上回家做作業,收拾的時候忘記把課本放進書包里了,我當時也沒有發現,直到我來到了學校開始上課,我才發現我沒有帶課本。

          學習是需要課本輔助的,因為我們的學習都是要看課本的,如果沒有課本我們的學習效率就會下降,就會學不到多少東西。來到學校每一個人都有課本就是希望我們在上課的時候可以用心學習,可以把重點知識學全面。

          但是由于我的粗心把課本落在家里了,讓我一堂課都沒有好好上,還好同桌非常好,讓我和他一起看課本。一開始我害怕被老師發現我就拿數學課本裝樣子,擺在桌上好好學習,這樣做是不對的,最后還不是被老師發現了,這是嚴重的誠信為題,因為我這樣做是欺騙,欺騙老師是不對的,老師每天辛苦上課,幫助我們,我不誠實的向老師反映,反而在哪里欺騙老師,這樣是對老師的不尊重。

          從上學以來我們就一直被教導要尊重老師,爸爸媽媽也經常告訴我要聽老師的話,要尊重老師不能夠欺騙老師,我擔心被老師責罵選擇欺騙老師,這是不對的,我以后在也不敢了,我課本沒有帶來是我的錯我應該主動承認自己的錯誤,主動把這件事情告訴老師,老師會幫我想辦法的。

          我這次犯錯,沒帶課本,還在課堂上耍小聰明,欺騙老師是不對的我知道了以后我在也不敢這樣做了,我是一個學生,對于自己所做的`事情要勇敢承擔,既然沒有帶課本就一定要誠實,不能做欺騙。

          是我做錯了是我做的不對,我不該這樣做,也不會這樣做了,請老師相信我,我不會在犯這樣的錯誤了,以后我上學的時候一定會提前把課本準備好,來學校之前一定會再三檢查書包是否有什么遺漏,絕不會在犯這樣的錯了,晚上做作業時一定會牢記把課本放回原處,不在丟三落四,不在犯錯,這次的錯讓我深受教訓,讓我知道了該正要作,我不會在一錯再錯了,一定會牢記這一點的,絕對不會犯錯,做到自己該做的,來到學校做一個誠實的好學生,認真學習,不會在犯錯落下課本讓自己學不到東西,一定會注意的,對于我所犯的所有錯誤我都已經多次思考過了也對自己做了反思,以后也不會在犯錯了請老師一定要相信我,我不會欺騙老師的。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

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