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      1. 學生成績退步檢討書

        時間:2023-03-25 15:32:37 檢討書 我要投稿

        學生成績退步檢討書(15篇)

          在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后,為了避免再犯,為此要寫檢討書來自我反省,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。你所見過的檢討書是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的學生成績退步檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        學生成績退步檢討書(15篇)

        學生成績退步檢討書1

        尊敬的班主任老師:

          我這一學期的學習成績出現了嚴重退步的情況,很明顯是我這段時間以來不好好學習導致的。身為一名學生,我的本職任務就是學習?墒俏页煽冞@樣糟糕就充分說明了我沒有做好本職工作,一個人連本職工作也做不好,這個人就是很失敗的。

          仔細想了一想,我生活在如此舒適的教育環境中,我的學習成績還這樣糟糕,我真的是非常得浪費了這樣的教育資源。此次錯誤以后,我也看到了一些新聞,講述到了一些貧困偏遠地區的孩子沒有好的`學校可以上,而且當地學校的環境非常糟糕、簡陋。

          我身為一名在大城市上學的孩子,不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環境,而是如此懈怠學習,是要不得的,F在多虧了老師及時地批評我的錯誤,指正了我的問題。今后我一定要努力認真學習,一來學習好已經自己也有前途,二來學習好也對得起父母,三來學習好也讓老師的教學業績好看一點。

          此致!

        敬禮

        檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        學生成績退步檢討書2

        尊敬的老師:

          您好!

          關于這一次的期末考試的英語成績,我是感到很對不起你的,因為我這一段時間的松懈,所以也就導致了這一次的期末開始的成績退步了。因此我也覺得我自己需要做一份深刻的自我檢討,來檢討我自身的問題。

          其實我是真的很貪玩的,再加上臨近暑假,我的心思也是很浮躁的,所以在上英語課的時候也是很敷衍了事,沒有再像以前那樣下功夫了。而命運是公平的,你要是真的付出了努力,那么最后你的結果也就一定是好的,但是你要是沒有付出努力,那么你的結果也就一定是不如意的。如今的我可也算是遭受到了報復吧!因為自己貪圖一時的快樂,沉迷于一時之間的舒適,最后還是把自己送入了考試成績退步的坑里面。這一切不能夠怪別人,全是自己給自己找的,所以說來也是活該的。

          但是當我看到我的成績單的時候,內心還是很難過的,再加上老師你找我談話,這就使我更加的感覺到自己需要認真的對待這一件事情了。所以在從老師你的辦公室出來以后,我就回到座位上面,給自己制定了一個很詳細的一個學習計劃,這就是我的實際的行動和決心。我相信這一定是我最后一次英語考試這么糟糕了,下一次我一定不會再出現這樣的情況了,不僅是不會出現的,我想我一定也還會進步的。畢竟我還是有一些底子在這里的,要是我現在好好的努力,那么就一定能夠追上去。并且我也覺得暫時還不算是很晚,我要是及時的回頭還是能夠很好的改正很多的事情。

          還有的就是也很感謝老師你及時的點醒我,讓我及時的回頭,及時的醒悟。如果我要是還是像之前一樣執迷不悟,我想我最后的結局一定是會讓我悔恨終生的,要是真的悔恨一輩子,那么我這一生也是不好過的。所以真的`是很感謝老師你,感謝老師你對我的關心,感謝老師你對我的幫助,感謝老師你對我的好。而我也一定不會辜負老師你對我的這一份好的,我一定會好好的努力,然后好好的報答你的這一份恩情的。

          人生之中我們是會遇到很多的事情的,而也會受到許多事情的誘惑的,但是我們需要去學會如何的避免誘惑,然后一直向著自己的目標前行的。這也許是有一定的難度,但是我想要是堅定不移的話,應該是可以的,并且也不會是那么的難。

          此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        學生成績退步檢討書3

        尊敬的老師:

          您們好!現在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

          以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我成績下降。

          我認為,這成績退步還有兩個大的原因。

          一是學習不用功。

          這么說有些籠統,其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的'(由此決定以后少聽歌)。上課時,尤其是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。

          二是我不知道什么時候有了個大毛病————發呆。

          這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業的毛病。尤其是上了二年級后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。然而有時候又控制不住自己,總想著上網。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

          據上,我決定有如下個人整改措施:

          1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

          2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,在下次考試中考好,以好成績來彌補我的過錯。

          3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!同時,我也會盡量的少上網的!

        此致

        敬禮

          檢討人:xxx

          檢討日期:20xx年x月x日

        學生成績退步檢討書4

        尊敬的各位領導、老師:

          大家好!

          我為我這次在期中考試中成績退步的事情向老師做出道歉,我知道成績出現如此的情況都是我沒有認認真真地學習而造成的,所以我也明白自己還有較多的地方是需要去努力的。

          其實我知道老師其實在對待學生上都不嚴格,平時我們想怎么玩就怎么玩,只要不違反校規校紀就都是可以的。而我更是在腦子里全都裝著玩耍,一點學習都沒有記住。雖說平時的作業也都是有完成的,但每次都是匆匆了事,完全沒有將學習放在心上。每次回到家都是隨隨便便寫完作業,然后就去玩玩具,或是出門與其他的小朋友玩。平時也只有在學校才會讓自己在作業上下點功夫。上課期間也是沒有完全的投入,總是在后面與同桌嬉笑玩鬧。

          這所有全都是我沒有真正明白學習的重要性,更是沒有將學習都擺放在應該在的位置,現在學習成績退步了,都是我個人的原因,完全不能怪罪于他人。對于這件事情我也仔細的想過了,我會對我的行為進行深刻的反思,并且我更是會對我自己進行深刻的反省。

          在明白這一切之后,我也想要向老師承諾,之后的我必定是不會再出現成績下降的事情,我定會努力做好自己在學習上應該要做好的一切,F在想來,我現在作為學生就是必須要做到的事情就是要讓自己在學習上有進步,讓自己能夠在學校中學習到更多的知識,這樣才沒有辜負家長送我來到學校的目的。之前我在學習上沒有用心的事是我個人的問題,那是我還沒有明白自己的任務,更是沒有想清楚自己來到學校的.目的,但是在接受了您的批評后的我已經是完全知道自己接下來的努力方向,我相信自己是完全能夠將自己的每一件事情都做到完好,并且不讓每一個人失望。

          通過老師的教育我也是明白小學時候的學習是相當的重要,這一切都是在為以后的學習打基礎,并且讓自己在每一個階段的學習中都可以較好的去進行,所以我更是應該將這一階段的學習任務都完成好。雖然我還并不明確我的未來是在何方,不過我還是相信現在好好去學習是對的,更是會我未來的生活都是有較大的好處的。只要我現在努力的學習,擺正姿態去對待學習,那我在之后的學習中就定是可以讓自己有很大的出息,這樣才能夠將我的家族發揚光大。

          老師,我已經真心決定改過了,我并不是在說大話求得您的原諒,我是真心的想要在學習中更好的去投入,讓自己能夠更好地完成每一個學習任務。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        學生成績退步檢討書5

          您好!

          別說是老師您了,就是我拿到發下來的試卷那一刻,我也不相信那是我做的試卷。我把次的試卷都整理了一遍,我發現我這一次考試距離上一次模擬考試,退步了至少五個名次,總分少了將近十分。當然,這一定是老師您已經知道了的。對于這一次的模擬考試成績退步,我只能在這里跟您說抱歉,這也不是學生我想要的結果。我愿意在這里深刻地做一下檢討,反思一下自己為什么會成績退步那么多。

          我想來想去,這一次模擬考試之所以只考出了這樣的成績,有相當一部分原因是我心態有點不好了。不瞞老師您說,在上一次模擬考試考完,我因為考的非常好,我的心態就產生了變化,我很擔心下一次考試無法維持那么好的成績,以至于我花了很多的時間去學習,卻還是因為自己的顧慮和擔心浪費了時間和精力,本以為學了會更好的想法,最終敗給了“怎么辦,我要是下一次沒考這么好怎么辦”的焦慮里。

          作為一個初三的學生,中考對于我么來說是重要的,但不代表這個重要就需要讓我們付出所有的代價。我想我現在心態已經變成了,如果我沒考好,那么我的人生就一無是處了,如果我這一次考得沒有上一次好,那我的價值就沒有以前高了。細細一想,我這心態算是什么心態了?因為名次,把自己變成了一個一味只圖分數的學生。也正因為這樣,我考出來的成績才會為了給我教訓而反其道而行之了。

          平心而論,這一次模擬考試的`試題是沒有上一次難的,為什么我做容易的試卷反而沒有做難的試卷做得好呢?這都是因為我自己想太多,對分數名次這些看得太重了。老師,請您放心,我也不是一個如此不堪一擊的人。在我找到了自己這一次失敗的原因后,我會迅速地調整自己,不讓自己在下一次模擬考試中再次因為心態原因而失敗了。

          學生我會想盡一切辦法來把自己的心態調整好的,我也是一個初三的學生了,如果不能夠擁有良好的心態的話,我又該如何更好的面對即將到來的高中生活呢?請老師您放心,下一次的考試,我還是會用自己優異的成績來向您匯報的。我是要考重點高中的人,不可以如此不堪一擊!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        學生成績退步檢討書6

        尊敬的老師:

          這次我懷著萬分的抱歉給你寫下了這份檢討書。因為期末考試我考的很不理想,和半期比起,下降了百位之多,讓我非常的驚訝,所以我在這份檢討書中說明了成績靠差了的原因。 我首先從英語說起,在英語課上,我經常走神,而且還在你的不注意時偷偷做小動作或和同學說悄悄話,你布置的作業我也經!巴倒p料”,而且組詞、造句我經常借用“步步高”學習機或“電腦”來完成作業,這樣不經過大腦而完成的作業,根本沒有一點作用,有時還不按時完成。您要求的單詞、筆記,多讀,多背,多寫,我經常都只是毫不在意的讀讀,而且都沒讀好。特別是寫英語短文差,經常搞不清楚主、謂、賓的順序。 語文課上,由于認為自己的語文基礎在七科中最好,所以經常在語文課上不在意老師講的知識重點,課后自己胡亂猜想其中意思,課上除了老師說書上那些總要筆記要劃線之外,其他手寫筆記我嫌字多,常常都不認真完成。課后老師布置的作業,比如:解釋詞語的意思,我會經常嫌解釋的意思太長,于是自己異想天開的剪裁掉一部分,往往經常把被剪裁了的詞語意思理解一半。我自以為平時作文寫得還可以,但在考試的時候,寫的作文不是很理想,所以考的成績也比較差。

          數學課上,由于我覺得那些數字太“繚亂”了,所以我經常看著看著就走神,有時甚至一上課就不認真聽講,課后看看例題,類似的題雖然很快就會做了,但是如果類似的題變一種形式,絞盡腦汁才想的出來一點點。如果數學老師講比較深奧的題,我常常會打瞌睡,作業也經常覺得“難”而多次不完成數學作業。很多內容都是一知半解。

          歷史課上,當歷史老師講到神秘的遠古歷史時,我會緊繃著心詳細聽著歷史的進展會是怎么樣的,但是老師想說又不想說,讓我等待不及,于是自己翻開書,在書上找到了相關知識,就覺得也沒什么,老師何必大驚小怪的,于是就自己做其他作業或做小動作和同學說悄悄話,不在聽從歷史老師講的內容,歷史老師布置的作業全事卷子或單元測試,我們都有答案,根本連題都沒看,就抄上去了。

          地理課上,由于自己覺得那些知識都是非常眼淺的,自己看圖就會學會,所以在老師講課的時候,我都去翻后面的知識看,前面都知識只是偶爾看圖學會一點點,但是一離開圖冊,就不知道了怎么辦,而且還經常上課不認真聽講,只希望快點打鈴,打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小故事了,所以心里都和秒鐘牽連著,沒有用心去學習,只是想聽最后幾分鐘的小故事。

          生物課上,由于書上說的那些器具,老師都沒讓我們看過一樣,所以我慢慢對生物學科失去了興趣,所以在生物課上,我不認真聽講,課后也不跟同學請教,結果生物知識只有一點點影響。

          政治課上,由于政治老師十分嚴厲,所以我每次都會認真背,讀,記會兒,但是不能持之以恒,過一會就松懈了,而且有時候會乘老師不注意的時候做做小動作或和同學說說悄悄話。 在深刻的自我反思之后,我決心在本學期一定做到以下幾點:

          一,按照要求上交內容深刻的`檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

          二,用心克服生活、學習上的懶散、服從學校的規定,努力為學校、班級爭光。絕不給學校

          抹黑、班級拖后腿。

          三,和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。 四,在上課時一定認真聽講,積極回答思考問題,把精力用在學習上。

          五,每天老師布置的作業按時按量完成,做到準確無誤

          六,上課不再和同學說悄悄話、偷做小動作,主動維護好班上的紀律。

          七,老師講課時,都要認真聽講,認真做好筆記,不偏科。

          我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,請老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!

          此致!

        敬禮

        檢討人:xx

          20xx年x月x日

        學生成績退步檢討書7

        尊敬的老師

          您好!

          看著這次的成績單,我自己家也是羞愧難當,我完全沒有想到這次的英語成績會退步這么多,對此我也是去想了很多,明白這一切都是我的過錯,知道是我最近確實沒有好好的進行復習,我向老師道歉,更向自己道歉。

          我知道老師一直以來都非常的信任我,更是在我的英語學習上幫助了我很多,之前的我的英語成績也很是不錯,更是我最為優秀的一科。但是從這一次的成績來看,我竟然退后了很多,這讓我確實是有些不知所措。在好好的反思之后,我也是漸漸的找尋到了自己奮斗的方向,更是明白自己下一階段必須要去努力的地方。期中考試這一次的失誤也是讓我對自己的人生有了更加深刻的反思與警醒,更明白自己必須要奮起直追,爭取將這次丟失的榮譽都找補回來。

          現在的我已經是盡力的分析了考試的卷子,對此更是感覺到自己當時在完成試卷的時候必定是不在狀態,更是沒有將全身心都放在學校上,便是在完成試卷的同時出現了這樣的情況。我也很是后悔自己因為一些其他的事情便是對自己的學業造成了一定的影響,更是出現了這般嚴重的`情況。對此我想了很多,我還沒有足夠的在學習上擺正自己的姿態,沒有明白學習的重要性,所以在接下來的時光中,我還有很多的方面都是需要去努力提升的。

          當然我的粗心大意的習慣還是沒有得到改善,現在造成這樣的影響,確實是我沒有做好自己應該要做的事情。經過這一次的事情的發生,我也是對自己列了一個計劃,爭取在近段時間內就將自己的缺點和一些不好的地方都改正,更是以最為正確的思想來面對學習,更是為下一次的考試去努力奮斗。

          在英語方面更多的是需要積累,所以我也會多多的將自己的時間拿來放在英語的學習上,更是多多背單詞,增強自己的單詞量,這樣才能夠更好地在考試中理解文意,便是不會出現錯誤。我相信我自己是可以更好地改正自己,也讓自己可以變得更加的優秀,盡可能的讓自己的成績來證明我的成長。

          在這里我向老師保證往后的我都不會再出現如此的錯誤,不管是考試還是平時的作業我都會非常努力的去面對,更是盡可能的做好自己的每一件事,同時也讓我對生活有更多的感悟與體會,我相信自己是可以在下一次的考試中取得優秀的成績,來回報老師對的教育之恩,更是不再讓老師為我的成績而憂慮。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        學生成績退步檢討書8

        尊敬的老師:

          您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。另外,在平時,我總是沉迷與電腦游戲,上課不認真聽講。在這一個假期里,我一定會痛改前非的。在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復

          習我的數學,我想好了,每天早上9:00——11:00來學習2個小時的數學。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會在百度知道里提出來的。同時,我要經常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數學的方法。并且我不能偏科,一定要全面發展。

          老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的數學成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名詞保持在前10內。

          老師,請不要生氣了?次业膶嶋H行動把!

          這次考試沒考好,我自知這是不能原諒的,由于自己年紀小,心里自控能力比較差,有的時候上課不能控制自己,沒辦法好好聽講,我自己已經好好反省過了。

          這次的考試我退步了,使我感到十分的痛苦與遺憾,學習本身是為了自己,而老師您卻又如此的認真負責,對我嚴格的要求,而我卻還考出這成績讓我感到十分的愧疚,我真心的`反思與改過,我總結了失敗的教訓,我一定會在以后的學習中全力以赴,認真專心,盡我全力考出我自己真實的水平,我一定會化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負您對我的希望,對得起我自己的真實水平!真心的反思,望老師能原諒!

          我覺得我不能跳樓,我有責任,有義務為自己為家長老師好好學習,報效祖國!

          我也很感謝老師,老師一直都很關心我,可是我卻沒有能夠把握自己的方向,沒能正確的對待學習,我想老師一定也會不高興,因為老師是關心我們的,我們是老師的學生。

        此致

        敬禮

        xxx

        日期:20xx年x月x日

        學生成績退步檢討書9

        尊敬的老師:

          您好!

          這最后一次模擬考試出來了,我的成績退步了七八名,拿到這份成績和排名單的時候,我的眼淚也確實憋不住了。我痛恨自己的不努力,我也痛恨自己的不爭氣,都已經到了這樣的關頭了,我還掉以輕心,讓自己的名次下降了這么多,讓老師為我擔心,也讓家長對我這樣的情況感到焦慮。我真的`很抱歉,真的很對不起大家對我的愛和關心。

          在這次反復檢查了之后,我發現自己主要出現在了這么幾個地方,首先是自己的語文成績沒有考好,之所以沒有考好的原因是因為作文跑題了。其實我當時也感覺作文好像跑題了,但是時間的確來不及了,我就只能硬著頭皮寫下去了。最后作文扣了很多分,但好在這篇文章文采還可以,老師也給了一些友情分。我知道如果真正到了中考上,這樣的情況一定會給自己帶來巨大的打擊的。所以通過這次我也知道了,下次寫題時一定要細心去審題,不要只追求速度不追求質量,如果沒有質量,那么再有速度也是沒用的。這次也是一次很大的教訓,讓我意識到了審題的嚴肅性,以后我絕不會再出現這樣的問題了。

          除了語文作文上出現了問題,我的英語成績這次也出現了很大的變動。由于閱讀理解扣的分數比較多,加上前面聽力成績也有所下降,所以這次英語成績真的難以入目,當時我拿到試卷的時候,自己也接近瘋狂了。這些失分的地方是最沒有必要十分的地方,我卻沒有抓住這樣的機會,讓這樣的情況出現了,所以真的很后悔,也真的很愧疚。幸運的是,這不是出現在中考的考試中,不然我可能會后悔很久很久。

          這次成績退步之后,我也反省過自己的態度,平時自己的態度還是不夠嚴肅,所以很多問題都沒有去認真對待,導致這次出現在了考試當中。其實最后一次模擬考試相對而言也是比較重要的。我現在及時檢討希望也可以為自己爭取一些機會吧。希望自己能夠在這樣的一份經歷當中取得一些長進吧!中考很快就要來了,現在的日子是在倒著數了,所以不管怎樣,這些問題我都會盡快改正過來,每天也都多加檢討反思自己,不再讓自己這么懵懵懂懂下去了。接下來的日子,我會做好準備,從容面對考試,發揮最好的水平!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        學生成績退步檢討書10

        尊敬的老師:

          今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得遲到,不得曠課。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

          然而,正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操,我在5:50點就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時間還多,我甚至還在頭上打了一點摩絲,可當我來到操場上,卻發現一個人也沒有,正當我著急的環顧四周看看有沒有人的時候——我醒了,原來剛才的鏡頭全都是夢,一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名,我卻沒能趕上去聆聽您關懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢!唉,無奈呀無奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準備洗完澡了要去上課,誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前,發現里面一個人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機會都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底,還是由于我的粗心大意,對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當時,環顧現在,我當時就應該不顧有傷風化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的.!但,悔亦晚矣,

          悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!

          對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:

          1、 讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

          2、 在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

          3、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。

          如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

          1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

          2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時起床,也不會在夢里對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會更早的發現那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發生了。

          3、 平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?

          4、 平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同學,試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,曠課的事還有可能發生嗎?

          據上,我決定有如下個人整改措施:

          1、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

          2、 制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯

          3、 和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤

          此致!

        敬禮

        檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        學生成績退步檢討書11

          您好!

          我是xxx,這學期我步入了初三第二個學期,初三是初中最后一個學習階段,也是我很重要的一個階段,這次我在模擬考試中的了,我讓成績保持好。對此我很懊惱對此次考試的不認真把握,也檢討自己成績為什么退步。

          我自己拿到成績后就分析了自己考成這樣的,大概有三個原因。第一原因是我對此模擬過于自信了,在考前沒有像往常一樣去復習,而是隨自己心意出去玩了,以為自己有十足的把握考好,就沒太當回事了。這就讓我在考試的時候很多原本能得到的分因為沒有復習到位而錯過了。第二個原因是在考試中,對于一些做過類似的題目沒有仔細看,覺得跟之前做的差不多,就直接下定論,把答案寫上去了。如此我很多題目因為這樣的做法就錯過正確的答案了,正是如此,我最后得到的分數比自己預定的要少得多。第三個原因是每次模擬試卷寫完,都是很快的,在寫完所有題目,即使有足夠的時間,我也沒有在重新去檢查,之后就是自己在考場上要不睡覺,要不就是拿著草稿紙涂畫,完全放松了自己。

          這些個原因是造成我最后的`成績退步的因素,所以我此次班級排名落后到第六名去了,全縣排名更是更差。于此我自己是無盡的后悔,尤其是知道自己真正退步的原因之后,我都無法去原諒我自己。老師您對我是那樣的抱期待,到后來我給您的結果是這樣的,我心愧無比。我回想著您以往對我的好,而如今我一這樣的成績面對您,我很難受。已經進入初三這個階段了,我還這樣不謙虛,一如的驕傲著,這次考試結果給了我一大刺激。

          我不知道該怎么去跟您道歉,在這一階段,成績的退步帶給我的是悔恨,因為即將就要中考了,每一次的成績的進步都是我前進的動力?墒乾F在它退步,讓我多少是沮喪的,有一點氣餒。面對如此狀態,我自己都是失望的,更不用說老師您了。我想我目前就只能把這次當成教訓,努力的從中得到經驗,在下一次模擬考時把成績追上來,努力往前,付出比之前更多倍的汗水,在最后的考試沖刺達到自己想要的結果。還望老師繼續期盼我的成功,望支持和肯定,我會加油的。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        學生成績退步檢討書12

        尊敬的xx:

          您好!

          在本次的全校期中考試結束后,大家的成績很快就公布出來了,我本以為自己的成績能在班上排一個不錯的位置,可實際的結果卻大大的出乎了我的意料,因為我的成績并不是很理想,各個科目的成績都是平平無奇甚至有所退步,尤其是我的英語成績下降了不少。我的退步自然被老師您看到了,您在辦公室內詢問了我其中的原因,我也扭扭捏捏的回答了一點,隨后我便匆忙離開了,但在離開了您的辦公室后,我覺得自己在最近的學習生活中的確是出了一點問題,所以我覺得還是給您寫一封檢討書吧,把我心里想說的全寫在這封檢討書里,相信老師您在看完后會對我的情況有進一步的了解。

          我在班上的成績一直都還算不錯,所以我自己的心里一直也有種淡淡的自傲感,在聽課的時候也不算很認真,寫作業的時候也不會動用太多的腦子,這也導致了我在班上的排名一直都沒能再進一步。就這樣,我也漸漸地習慣了這種感覺,在本學期的時候,我也沒能改正過來,在上課的時候沒能全神貫注,特別是在上英語課的時候,由于我聽不太懂老師講的話,所以我干脆就不怎么聽課了,不是走神就是在做其它的事情,這也導致了我英語成績的下降。其實,上英語課挺簡單的,只需要認識一些常用的英語單詞即可,在考試的時候無非也就是默寫一些單詞,把單詞連成句子,可我在平日里根本就不怎么聽課,在考試的時候只能臨場發揮,憑著殘留的記憶去填寫試卷,像我這樣的情況要是能考好那就奇了怪了。

          所以,本次期中考試的失利對我而言是一件好事,因為它及時的`打醒了我,讓我明白了自己的缺點,要是我能早點醒悟過來就好了,但現在也不算晚,我還有時間來改正自己。我相信自己的天賦并不差,只是我缺少一種堅持的精神,所以我沒能讓自己沉心在學習上,而我距離那些真正的優秀學生還差了不少的距離,至少從心性上就可以看出我與他們的差距,但我不會氣餒,我覺得只要自己肯改過自新,把丟掉的知識都找補回來,然后把老師教給我們的知識都掌握好,那么我不會比任何差!在下次考試來臨前,我一定會好好地調整自己的狀態,爭取考出更好的成績!

          此致

        敬禮!

          檢討人:

          日期:

        學生成績退步檢討書13

        尊敬的老師:

          您好!

          這一次的月考我的成績出乎意料的差,讓老師對我的狀態很擔心,并且對我這一團糟的成績非常的生氣。畢竟我一向是老師放心的好學生,在平時也不用老師多多來管教也能做到自學,這種表現讓我在老師您的面前獲得了相當的自由度。

          但是在這個月,我卻過于放肆了,不僅僅是在上課的時候沒能認真聽,在平時的作業上也有了很多馬虎的地方。這些問題老師您早就找我約談過,但是因為對我一貫的信任以及當時我那信誓旦旦的保證才讓老師您對我的錯誤輕輕放下。但是這一次的月考給了我一個當頭棒喝,也讓老師您對自己之前的放任行為后悔不已。

          現在當我從這次打擊中醒悟過來,回憶著自己的問題時,才發現我從開學到現在其實都沒有好好的學習過,仗著自己一貫的好成績開始對這科產生了輕蔑感,覺得哪怕不是那么認真的去學習,最終我的成績也不會差到哪里去。卻沒有想到只是這個月學習了一些新東西,而我沒有完全掌握就會對我的成績產生這么大的影響。

          歸根結底,這都是我的學習態度上出現了偏差,對于該重視的地方沒有重視,可笑我當時還跟老師您所我在學校沒有好好聽課,回到家以后我也會認真的將缺漏補上了的。但是在學校我都不能做到認真學習的話難道我在回了家以后就會認真學習了嗎?

          我只能夠慶幸,我這樣的態度還有著挽回的'余地,雖然這一次我的考試出現了滑鐵盧,但是我還有著時間來改正。我的底子終究還是在的,所以在這次考試以后,我一定會努力學習,將之前落下的功課重新補上來。

          我知道我背負著很多,我背負著我自己的夢想,背負著家長和老師對我的期望,背負著自己不服輸的驕傲。為了這些我所愿意背負的東西,我也應該做到認真學習,在枯燥的學習和玩樂的誘惑面前做出我的選擇。

          雖然我這個年級免不了會被那些玩樂的有趣玩意所吸引,但是我也是有著自己的判斷能力的,縱然一時之間被吸引了注意力,只要有老師和家人在一旁關注著我,約束著我,我就能夠始終走在正確的道路上。

          所以我希望老師不要因為我這一次的退步就對我有不好的看法,我還是希望老師能夠繼續關照我的,也請老師相信,我在這一次以后就不會再讓您再次失望了。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        學生成績退步檢討書14

          您好!

          我是您的學生xx,我很抱歉在關鍵的我的表現卻不能保持的像以前一樣優秀,反而下降的很大。我想這對于我來說是一個很大的打擊,我的父母在我身上付出了這么多的心血,給予了我這么大的期望,而我卻沒有達到讓他們滿意的成績,更是在六年級這么重要的時候成績下降了。我想我作為一名學生還不夠合格,如果是一個足夠合格的學生,是一定不會在這么關鍵的時候松懈,導致成績下降,而是會更加努力,讓自己學習到更多對自己有益的知識,讓自己獲得更多的知識儲備,讓自己有更好的成績去面對未來的考試。但我卻沒有讓自己做到這些,更是做出了這種低級的,在本應該學習的時候,沉迷于游戲,并且把自己的全部精力花在了游戲上,導致自己的成績下滑的如此厲害。

          其實這一切我想也只有是從自己的身上找原因,是我自己的原因才讓我的成績下降的如此厲害。在這次考試之前我也還是父母和老師眼中的好學生以及好孩子,但我卻硬生生的通過這次考試改變了我在老師和父母眼中的形象。在這之前我也沒想到自己的.成績回下滑的這么厲害,等我知道自己錯誤的時候已經太晚了,一切都已經發生了也不可能在重來。如果不是之前的我認為自己的成績已經足夠面對考試,產生了驕傲自滿的情緒,選擇開始放松玩游戲,或許這一切也都不會發生。而現在的我只能夠接受這個結果,沒辦法本來就是我自己犯下的錯誤。

          我想在我產生這種心態的時候或許就決定了我今天的錯誤,如果當初的我能夠繼續保持自己的學習狀態那么這一切也都不會發生,然而我當時卻沒有意識到這些。現在我也明白了自己的錯誤之處,也開始理解了老師您對我的好。您讓我對自己的錯誤進行書面檢討,是希望我能夠找到自己的錯誤,并且真的想要悔改然后改正過來。而現在的我也沒有讓您這次的好心白費,我現在真的已經清醒了過來,明白了自己究竟是哪里犯下了錯誤,也真的想要改變了。雖然這些事情都已經發生我不能改變了,但是我想我在以后的學習生涯中里還是能夠挽救的。雖然我現在落后了其他的同學,但是我還有時間能夠讓自己慢慢的追上來,也請老師能夠給我一個改正自己這次錯誤的機會,讓我能夠變得好起來。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        學生成績退步檢討書15

        尊敬的老師:

          您好!

          這個月考試我的成績考的不好,出現了下滑退步的情況,對不起,我沒有學好,導致我這次考試失利。

          以前在學習的時候感覺自己對所有的知識要點已經完全掌握了不會有任何的問題,對待這次的月考也是信心滿滿,但是當我真正考試的時候才返現,原來我錯了我,我還有很多的知識還沒有掌握,還有很多的東西需要認真學習。

          在學習中,眼高手低,高估了自己的能力,認為這些題目都是比較容易的,熟悉的,熟悉是因為老師有講過相似的題目,但是卻不一定自己就會。

          沒有去練習光看不練也是沒用的,我在學習的時候偷懶了,因為不愿意在做練習題,只想著怎么去玩,這是我的錯,我不該這樣做的,這樣的結果只會讓我在考試的時候失利,因為我們有打好基礎,就算房子在高也會坍塌的。

          我這個月學習態度不好,沒有把心放在學習上,對于學習不然真,讓我落下了很多的課程,我自己沒有反思還樂在其中,沒有下苦工,就不會有好成績。

          我應該糾正學習態度,不能夠一直這樣下去了這樣下去,我的成績將會一直往下掉,直到墊底,成績一點出現變動下滑,想要升上來是非常難得,我必須要努力學習,不需要提升學習成績,這個月沒錯好,我下個月必須要加倍努力才行。

          平時學習的時候認真聽講,多做筆記,不能游手好閑,在課堂上只帶著一雙耳朵,更要動腦子,動手讓一節課學到知識,學好知識,每一天我都應該這樣做才可以。

          當然在考試的時候我也不會在偷懶了,該復習的一些內容一定會好好的復習,該記錄的就做記錄,尤其是我經常犯的錯誤一定要做好調整,把題目收錄起來,復習方便,避免下次再犯同樣的.錯誤。

          我會牢記這次考試退步的教訓,我會努力學習,會從新規劃好學習計劃,避免下個月在退步,對我們有做對的題目我應該及時的做好備案,多看多記,把這些都記在心里真正掌握才可以。

          在學習中遇到不懂的問題我應該及時的向老師請教,不能把問題一直停留在內心,及時解決不要堆積,不然、問題多了成績也會也來越差的,做好學習就需要解學問題,不讓自己在學習中浪費時間,減少游玩的時間,增加學習的時間把不會的內容爭取盡快補回來。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

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