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      1. 大學生曠課檢討書

        時間:2023-04-15 19:01:18 檢討書 我要投稿

        關于大學生曠課檢討書14篇

          我們在犯錯后,避免再次犯錯,我們要通過寫檢討書來進行自我反省,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?下面是小編收集整理的關于大學生曠課檢討書,希望對大家有所幫助。

        關于大學生曠課檢討書14篇

          關于大學生曠課檢討書 篇1

        尊敬的老師:

          您好!

          我是大二xx專業xx班的xxx,今天在上選修課的時候,我因為上過幾次您的課,覺得這個課程的內容有些很簡單,可以不用去教室里聽課,更想利用這節課的時間來復習我們即將要考試的科目,所以就曠課,去圖書館復習其他的科目,F在想想我的這個行為,真的有失一名大學生的風范,我把自己應該做的事情放在一旁,去做其他的事,這樣做真的不應該,我反省過后決定要向老師真誠地道個歉,所以給老師寫了一份檢討書。

          因為這個學期快要結束了,有些科目的考試是隨堂考試,我覺得自己復習的不夠好,而且這些科目學習的內容也比較多,復習的任務還是比較繁重的.。老師的這堂課是我自己選擇的選修棵,當時是應該自己對這個課程非常的感興趣,所以,我將自己的選修課定在了這門功課上,但是,我卻出現曠課的行為,這是對老師的不尊重,也是對自己當時的選擇不負責任。

          今天,我以自己生病要去醫院看病為由,寫了一份請假條,然后,冒充了輔導員簽字,讓同寢室的同學將這份請假條交給老師。其實,我這樣做不僅是犯了曠課的錯誤,更撒了一個謊,欺騙老師。對于自己說謊的這個行為,我真的覺得很慚愧,自己已經是一名大學生了,居然還出現這種不端正的行為,真的是有辱我是一名大學的身份。說謊就不簡簡單單是違反校紀校規的問題,更是我的品行問題,所以,對于自己撒謊的這個行為,我一定要向老師說一句抱歉。

          學校三申五令,強調告訴學生們,不能有曠課的行為出現,不能因為自己是一名大學生就能為所欲為,不要以為是大學生了,就把自己的學業看得不重要,大學一樣有規定,身為學校的學生,就要將自己置身于這所學校,將學校的規定的規章制度當作是對自己的約束。要知道,在任何一個地方都會有每個地方的規定,不以規矩就不成方圓。今后我一定不會再無視學校的規則,遵守學校的每一條規則。

          我知道老師現在對我的影響一定極其的不好,但是,我想請老師給我一次機會,我一定會改變您對我的這個影響,將自己在您心中那個壞影響抹去,給您重新的對我刮目相看,也希望老師能夠原諒我這次對您撒的謊,我真的知道錯了,我會改正自己錯誤的。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

          關于大學生曠課檢討書 篇2

        親愛的老師:

          您好!

          我不應該抱有任何的僥幸心理,我也應該自覺的按時到達教室去上課,作為一名大學生,也已經可以完全的能夠自己處理自己的所有的事情,認識到事情的輕重緩急,對于自己的學習也能夠有一定的注重,但是今天還只是開學的第一天我就犯下這樣的錯誤,我感到非常的后悔,我知道自己的做法和行為是錯誤的,但是我還是去做了,現在回想自己之前犯錯誤的愚蠢真的感到格外的羞愧,甚至于自己感覺有點沒有顏面見您,辜負了您的期待,我感到非常的抱歉,我也保證自己一定會改變自己的學習心態的。我也已經認識到自己逃課的錯誤,所以在此就整件事情對您做出一個檢討。

          一、逃課的原因

          1、假期的懶惰和懶散讓我早上沒有起來,以至于自己當初醒來的時候就已經發現自己遲到了,因為自己的懶惰就不想去了。

          2、自己本身就抱有一絲的僥幸心理,想著開學的第一堂課老師應該不會查人,所以自己就沒有去上課了。

          3、總之,這次逃課的主要的原因還是因為自己的僥幸和懶惰,對待學習的態度不夠端正,也沒有足夠的正視自己的學習的重要性。

          二、認識到的'錯誤

          1、逃課這種現象發生在我身上,不僅僅浪費了自己的學習時間,還在第一天的時候就給班級和同學帶來了不好的影響,自己應該在開學之后就收起自己的懶惰心理,迅速的進入到學校的學習生活當中來。

          2、因為自己的僥幸,我才會犯下這一切的錯誤,我感到非常的后悔,我也知道自己的錯誤是非常的嚴重的,不管是自己的做法還是自己的思想都是極其的危險的。

          3、大學生本身就應該要有足夠的自制力和自覺性,我們也應該自己自覺、主動的去學習,而不是要去指望別人來強迫和監督自己學習,我應要向同寢室的人,同一個班級的人,能夠按時到教室上課的人學習,改變自己這樣的想法和行為。 三、改正錯誤的方法

          1、我會在檢討之后,再次認真的反思自己的錯誤,將自己的錯誤一點一點的改變。迅速的調整好自己的狀態,進入到學習當中,作為一個學生就應該以自己的學業為重。

          2、針對自己早上起不來的事情,我也會在手機里面調多一點鬧鐘,讓同寢室的室友在起床之后把我叫醒,自己也會端正自己的態度,不會因為懶惰就賴床,甚至于逃課。

          3、端正自己的學習態度,調整自己的睡眠和作息,提高自己的學習積極性,保證自己可以按時的到達教室,保證自己在學校的學習當中是全勤的。

          老師,我也已經深刻且嚴厲的發思過自己了,我保證自己一定會認真刻苦的改變,對自己所作出的保證也一定會一點一點的做到,請您原諒我,監督我,相信我!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxX

          20xx年X月X日

          關于大學生曠課檢討書 篇3

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xxx,您是我的專業課老師,但是我卻在今天您上午的專業課上曠課了,在沒有經過老師您的允許和請假,自己從課堂上曠了,沒有安分的在教室里上課,我抱歉自己曠課的事情給您造成的不便,同時對此事進行檢討了。

          大學最重要的就是專業課,但是我上午為了能出去進吧玩游戲,選擇了不上課,而是在您點了第一次名后,趁著上廁所的名義從課上曠了,沒有在回到教室里聽課。而我之所以這樣大膽的曠課,也是因為您之前對我們管理比較松,一直都只是在上第一節課點一次名,其他時間就不再去點名了,我也就以為您今天也是一樣的,哪知班上同學竟然有一小部分人都不在課上,都溜出去了,這下直接就讓您察覺到了問題,所以在最后一節課時進行了點名,結果發現教室里竟然不上課的人占了三分之一,這情節就有些嚴重了。

          在上午課上完,您直接登記了我們曠課,因此平時分也就被扣了,今天我也是奔著僥幸的一個心理曠課,卻是沒想到竟然剛好就被您抓住了。我的內心就不僅是覺得難受了,更是后悔了。大學生活本來就比較寬松,如果不靠自己自律自覺學習,根本就不可能學的好專業,在目前的狀態,也是有其他的課在占時間的,專業課也是不多,而我卻還為了玩游戲去浪費專業課的時間,這導致我的'專業成績其實也不好,但是我自從上了大學,就開始對自己不嚴格了,感覺大學時間這么充裕,完全不需要像高中那樣緊追,所以您的專業課我已經是多次的曠課了,而且這次被您發現,我也才知道自己原來這樣的犯渾,不珍惜自己上的每一節課,讓自己的成績一直都上不去,辜負了父母對我上大學的期待,也辜負老師的苦心教學。

          我這樣曠課不僅對您上課造成了一些不便,而且對其他在上課的同學也造成了不好的影響,直接是導致他們上課不專心,可見自己上課曠課的壞處是有多大。對不起老師,專業課在大學那么重要,可是我卻沒有把握好它,經此之后,我會努力把之前落下的學習追上來的,不會再去曠課了,一定安心學習,讓自己的大學不虛度光陰,望老師對我這一次的曠課予以您的原諒,請相信我可以做到改變自己。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          關于大學生曠課檢討書 篇4

        尊敬的輔導員:

          您好!

          由于本人在學風檢查中曠課情況嚴重,以致收到警告通知,更令輔導員花費時間悉心教導,吾深感不安。

          作為一個學生,我深知學習之重要,術業之根本,如今聽了輔導員的教導,更讓我由衷覺得十多年的求學經驗沒有錯,老師們都是過來人,我們的道路他們都走過,所以他們告訴我們的,都是寶貴的經驗,這不是金錢所能衡量的,更不是書本上的泛泛知識可以概括的。由小到大,我的成績不說在上游,至少也在中游飄蕩,如今,通過訓導,得知我已進“黑名單”之前三,這張警告單好比一雙大手,在我騎著瘋馬往懸崖邊飛去的時候,它毅然把我拉了回來。

          聽說畢業生就業統計調查是如此嚴謹的,我忽然覺得學校對學生是如此的負責,這種不是敷衍的負責,就如同學院對班干部的負責,班干部對同學的負責,輔導員對違紀學生的負責。在這個經濟環境下,得幸于還有學校這片樂土,可以讓我們棲身于此,犯了錯還能有人糾正,給警告,我深恐一年之后,走向萬惡的社會,階級分明利益纏身,曠課就不僅是警告,還要扣工資。

          開始的時候,我不了解老師所說的曠課和人身安全的關聯,通過解釋才明白,原來我們睡覺的時候如果睡去了馬路,那將是非常危險的,在教室上課,就算打不起精神,怎么也睡不到馬路去,一天最多的有足足8節課,如果學生們都堅持不曠課,那馬路事故的.概率將會大大的降低,學校不僅關心學生們的學習情況,更多的是為我們人身安全著想,這兩個星期,當我酣睡于宿舍之時,學院、老師和同學關心的竟然是我的人身安全問題,慚愧啊。

          對于這次曠課問題,我深感自責。作為一個大學生,違反了“學生守則”明令禁止的行為,實屬不該,我認識到自身的錯誤,而且知道找理由是不對的,在有人教育的時候,我們應該把握機會。我會提高自己的思想覺悟,重視問題,并真正實行,以后會盡量不曠課,好好學習專業知識,并謹遵老師的教導。

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

          關于大學生曠課檢討書 篇5

        尊敬的老師:

          您好!

          一個學期已經過了一大半,我大多數課程都沒有去上,在此向您做出深刻檢討。我印象中的大學是輕松愉快地,高中老師告訴我們只要考上大學你們就輕松了,上了大學就不想高中一樣了。但是到了大學之后我才發現,大學也要上很多的課,甚至于在我看來和專業無關的課程根本不必要上,所以我就逃課了,做自己喜歡的事情。

          在上次您對我進行教育之后,我還是不以為然,經過一段時間的思想教育,我認真反思自己,為自己的行為感到深深的羞恥。我以前讀書從不輕易缺課,上了大學之后反而對自己的要求降低了,自由散漫,不聽人勸,經常曠課,導致一系列惡劣的影響。不想上課就不上課,毫無組織紀律可言,知識沒有學到,反而學到了一堆壞習慣。

          以前有人對我說,沒有逃過課的大學是不完整的,但是有很多人都沒有逃過課,在課堂上認真聽講,學到了很多知識,知識就是財富。而逃課的我呢?睡懶覺,打游戲,浪費時間,荒廢人生。而且這個學期已經過去了大半,由于我經常性的曠課,上課的老師對我的印象不好,學科知識也沒有弄懂,說不定連期末考試都及不了格,后悔都有點晚了。

          逃課這件事對我來說造成了很嚴重的影響,自從您時不時找我談話后,我已經慢慢認識到自己的愚蠢膚淺之處,被固有的思想所禁錮,被他人的話語所影響。在這段時間我做了一些錯誤的事情,而不是向優秀的同學學習他們的'長處,我感到非常懊悔。 我努力考上大學不是為了玩,而是更加努力學習,為了自己的以后。但是我卻做出這樣的事情,愧對父母的辛苦,老師的教導。

          十分感謝老師您將我從墮落的深淵里拉出來,而不是放任我自我放棄。

          檢討并不是說在口頭上說我錯了,還是寫一份檢討書,而是付諸實際行動。在接下來的日子里,我會加倍努力學習,將之前的丟掉的時間給補回來,將沒學到的知識再學一遍。請老師同學監督我!

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

          關于大學生曠課檢討書 篇6

        尊敬的老師:

          今天被您叫去訓導之后,回去我認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚,我知道錯了,不應該曠課。

          出了辦公室,您的話一直在我耳邊徘徊,自己也在不停得問:“xxx!你為什么要逃課,就為滿足一下自己的惰性嗎?”老師,我錯了,也認識到這件事的重要性,以后一定要克服自己的惰性,做到不遲到,不早退,不逃課。

          從這個學期開始,由于對學校環境的熟悉,對老師上課程序的熟悉,就沒有管住自己,逃課了。我不應該找任何的理由來為我的逃課開脫,這樣只會讓自己越陷越深。很感謝老師可以拉我一把,讓我認識到自己的錯誤,并給了我改過的機會。反思的'時候,感覺自己應該認真的學習,不為別人,為的是自己。只有認真學習才對得起自己這幾年的光陰,對得起送自己來這里讀書父母,對得起給自己上課的老師。

          老師,我知道錯了,以后會做一個合格的學生。記得以前碰到高中時候的同學他們說,大學生不逃課還叫大學生嗎。當時我沒有反駁他們,那時候想也是的,哪個大學生沒有逃過課啊。但是現在,我要反駁他們,難道班里那些好同學都不是大學生,他們都沒有逃過課呀?

          逃課,是錯誤的,老師找我談過話后,感覺到很愧對老師,更愧對家人,自己。相信現在能管住自己,不會再逃課了。 很感謝老師找我談話,它讓我認識到自己的錯誤,并可以給我機會改正,F在我知道了,我不應該花費這美好的時光去玩,而應該認真學習。那樣才對的起自己和老師。如果我還是這樣下去的話,等到進入社會的時候會發現自己一無所長,會后悔莫及。

          我希望老師可以看我今后的行動來審視這份檢討。這里感謝老師讓我認識到自己的錯誤。

        此致

        敬禮!

          檢討人:

          關于大學生曠課檢討書 篇7

        尊敬的輔導員老師:

          您好!

          我是xx,真的感覺非常難受,這不僅僅是無視學校的規章制度,更加是沒有把您的話放在心上,我的行為是非常惡劣的,我真的應該要對自己的行為做出一個深刻檢討,作為學生我曠課了,今天本來是應該按時的上課,這段時間您是再三的叮囑,但是我還是當做了耳旁風,我實在是感覺非常的不好,作為一名學生這也是應該要有的態度,我應該要一點點的積累自己的能力,我也希望以后能夠接觸更多的東西,做一名更加優秀的大學生,這方面確實是我應該去端正好的,我一直都對自己是很有信心的,但是我今天的表現真的是非常的不好,要反省一下自己。 今天曠課的行為我感覺非常的自責,在很多事情上面我做的不是很好,確實是我應該要有的態度,這方面我也是一點點的在積累,大學期間的.學習讓我感覺非常的輕松,是我對自己的要求松懈了,我感覺在這個過程當中還是做的非常認真的,今天曠課的行為我絕自己對待,我相信在這一點上面還是應該要認真保持端正的心態,應該按時的上課,這是一定的,我清楚的意識到了這一點,我相信在這個過程當中自己的態度是非常有必要的,以后一定要按時的上課,要認真的規劃好學習,我清楚的感受到了這一點,我是感覺非常有意義的,在這方面我覺得這是對自身的一種提高,我也會繼續去保持下去,今天我的表現確實讓您失望了,對于這次曠課的行為我感覺非常自責。

          對于自己今天出現的情況我覺得還是應該要認真去做好才是,我相我是可以做的更好的,這一點毋庸置疑,今天早上因為沒有安排好自己的時間,導致了問題的出現,主要還是睡過頭了,在宿舍一直睡到了很晚,真的感覺非常自責,作息時間沒有調整好,一定會出現很大的問題,我真的感覺這樣的情況是非常不應該的,以后我也不會再讓自己這樣了,這嚴重的違反了學校的規章制度,這是我沒有落實好的情況,確實是感覺非常的有壓力,在這個過程當中還是有很多事情我應該做好,這也是作為一名學生應該要有的態度,以后一定不會再繼續犯這種錯誤了,真的感覺影響很不好,曠課的情況確實是非常不好的,我也一定會深刻的反省一下自己。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

          關于大學生曠課檢討書 篇8

        尊敬的系領導:

          您好!

          我現在已經嚴重的認識到了自己的錯誤,不知不覺我已經曠課了十三節,對于曠課造成的影響,我的責任很大,在此我要做深刻的檢討。

          在20xx年x月x日下午,我向輔導員請假回家,在這之前我已買好當天晚上的車票。當時我并不知道大學的請假制度是需要由系主任批準,再由學工部蓋章之后才可以的,還以為像中學時一樣只要班主任批準后就行了。我向輔導員請假時,剛好系主任不在,要第二天才可以請假回家。由于回家心切,再者也希望能趕上當晚的火車,于是便沒有得到輔導員的批準,私自離;丶伊。剛好遇上清明放假前學校嚴查出勤率,以保證學生的安全。而我這樣的行為,不僅給輔導員的工作,也給學校的工作帶來了影響。

          到學校之后,輔導員老師狠狠批評了我,我也深刻認識到自己的錯誤,對于我這樣的行為,所造成的不良后果有:

          1、讓學校,老師擔心我的安全。本該按時出現的我未能按時出現,妨礙了學校,老師正常的學;顒,還讓老師擔心,分心。給學校,老師的工作造成了不良的后果。

          2、在同學們中間造成了不良的.影響。由于我個人的不遵守紀律,有可能造成別的同學仿效,影響班級紀律性,也是對別的同學的家長的不負責任。

          3、影響個人素質綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母,老師的意愿,實乃不該。

          從今以后我會對我的行為負債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我.不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你給我寫這份檢討書。

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

          關于大學生曠課檢討書 篇9

        親愛的校領導:

          您好!

          我是xxx,這次我曠課了,我的行為非常不好,曠課怎么說都是學生最不能去犯的事情之一,不是一次在強調曠課的事情了,身為一名學生在很多時候我都缺失一種自覺,我們的本職的工作就是做好自己,讓自己穩重,我是不希望自己有一天會這么惡劣,只有把自己的事情做好了才是真的做好了,我相信在很多時候都應該有一個好的心態,這是一定的,不管是因為什么原因曠課,也不能夠給自己理由,因為有了這種理由就會越來越惡劣,我也知道錯了,今天這件事情之后我會完善好自己的各種缺點,現在就是我堅定自己的一個開始。

          首先我回顧整個事情的經過我要檢討自己,今天早上的課是非常關鍵的,上次老師就說了在這次課上面要講重點,我現在還是依稀的記得,也是每次我都是不自覺的在想著去逃課,當然我知道這些都不是好習慣,學習上面不應該給自己找理由,過去很多次我是因為給自己一些僥幸的'理由我才犯錯的,在個人的修養上面我沒有起一個好頭,對于這一點我萬分羞愧,當然從現在開始我會好好的總結自己的過去的錯誤,首先就是在工作當中我應該把自己這些基本的事情做好,努力去達到一個平衡的狀態,學習是第一位,現在我知道了很多事情都應該有一個度,我這次曠課行為就是越過了這個界限。

          早上本應該是早點起床的,畢竟是老師強調的,這節課是講重點,可是當時我就一直在拖拖拉拉,我的拖拖拉拉就造成了一個不好的習慣,雖然是比較簡單的一個事情但是我沒有控制住自己,我還是睡過去了,現在早上本來就慢慢的冷起來了,我越是這種不想起床就會真的起不來,也會讓自己變得非常懶散,我知道很多事情都應該有一個度,不管是學習還是生活,其實都是相對的,我今天就是因為自己的一個念頭,這種念頭也是慢慢的積累最終形成的,有了這種念頭我就讓自己墮落了,我知道現在我這種情況不應該讓自己消極墮落,很多時候我確實做的不是很好,所以這次的事情我真的太不自覺了,對于自己這次過曠課的惡性行徑,我會深刻反省的。

          早知道現在這種情況我是怎么都不會讓自己這般的,大學是需要自覺,我真的知道錯了,我不應該這么消極,特別是養成的這種不好的習慣,對待學習不負責任,我一定檢討自己。

          此致

        敬禮!

        xxx

        20xx年xx月xx日

          關于大學生曠課檢討書 篇10

        尊敬的學校領導老師:

          您好!

          我是xxx,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心。

          早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關于曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:每次放學放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

          對不起,領導和老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,領導和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的'想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。

          幾經深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

          1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

          2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

          3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。

          4.制定學習,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學習,以好成績來彌補我的過錯。

          檢討人:xxx

          年x月x日

          關于大學生曠課檢討書 篇11

        最敬愛的老師:

          您好!

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

          早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得逃課?墒墙裉焐衔缥疫是逃了一堂老師給我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。美術是體現個人鑒賞能力和修養的一門課,我應當珍惜這個機會,可是我錯過了,這莫過于人生的一大損失。同時,老師,您的關心也令我深深地感動,我知道少幾個人上課對您來說知識有好處而沒有損失的,可是您還是及時發現并教導我,令我下次不再犯。我堅決保證以后的素描課除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講。我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤,之所以說是無意間上因為真的沒有弄清楚到底是不是在外寫生,雖然這也許只是一個不假的理由,真實就是真實,事實就是我沒有去上素描課,但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯誤的深度。

          對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。

          老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的'認識到事已至此的重要性。

          如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。

          我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名大學生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

          1.這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我為能按時出現,試問則呢不會讓平時十分關心每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心,造成更嚴重的后果。

          2.在同學們中間造成了不良的影響,由于我一個人的逃課,有可能激發一個欲逃課的同學的堅定決心,景象班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

          3.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

          4.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代大學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業地同時,使自己的言行都與一個現代大學生相符合。

          作為逃課的已份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

          望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

          檢討人:xxx

          年x月x日

          關于大學生曠課檢討書 篇12

        尊敬的輔導員老師:

          您好!

          我是xxx,我真的是非常的慚愧,自己今天曠課了,作為一名大學生,我為自己的這種行為而感到羞愧,不知道怎么跟你去解釋,今天所發生的系列事情,更加沒有臉面去面對同學們,因為我作為一名大學生,在各方面的綜合素養應該比較高,才是曠課,這種比較低級的錯誤,肯定是不能去了,但是我今天還是曠課了,作為一名學生,我損失了自己的形象,丟失了一名大學生,應該有的,素養沒有養成一個好的習慣,給班級造成的負面影響,給同學們起了一個不好的頭,我認為應該要好好的反省自己,從這次的曠課過程當中吸取足夠的經驗,吸取一些錯誤,在未來肯定不能再次曠課,因為作為一名大學生,這樣的行為真的很惡劣。 今天曠課的時候,我并沒有想這些,我只是在給自己找一些理由,在給自己找借口,找一些不上課的借口,我知道這是非常不好的,你也不希望看到這樣的情況發生在的學習當中,可能會有更多的一些錯誤,但是一定要保持初衷,保持一個對自己的信心,從這次曠課之后,我認識到了自己還是自律性,自覺性不夠強,這一點我需要提高,我希望在未來的學習當中,自己能夠有一個好的狀態,有一個好的自覺性,不是什么事情都需要你來說,就像曠課的事情,你已經在班上說過很多很多次了,我們作為一名學生,應該隨時隨刻的落實好自己的行為規范,應該要意識到,在學習當中,我們還是有很多東西要去完善,好的,這一點是毋庸置疑,這次曠課的事情影響非常惡劣,我真的不希望這樣的情況再次發生,作為一名大學生,在這方面應該要有一個獨立的意識,應該要有一個非常深刻的意識才是,我再也不會讓這樣的'情發生了,以后再也不曠課了。

          今天曠課的事情還得從早上說起,因為我在寢室睡懶覺了,我一直沒有起來,早上八點鐘上課,但是我一直都在拖延時間,我一直都在讓自己處在一個懶惰的狀態,下面不想起床,就給自己留下了很多很多的僥幸心理,當時我就不想來上課,我認為不會有老師來查課,就抱著這么一種僥幸的心理,我就在寢室睡了,整整一節課的時間,一節課之后我才去教室上課,但是當時您已經在教室等著我了,我現在想想真的非常的后悔,我做了這么一件事情,已經在我的承受能力之外了,真的不希望我真的行為影響到了大家,你一直都在相信我,你一直都在給我一種機會,讓我去做好這些,但是我卻沒有處理好,我也不希望我在這個過程當中會影響到的,大家影響到了您對我的看好,所以我應該好好的檢討自己,希望你給我一個機會,讓我對自己做深刻的檢討,我一定不會再曠課了。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

          關于大學生曠課檢討書 篇13

        尊敬的高老師:

          首先我為今天下午犯下的逃課錯誤深刻的悔過,今天下午在第一二小節課上完后,由于自己的一些私事,就缺席了3到4節的大學物理課程,而且沒有跟任課老師請假,在班里面造成了比較嚴重的影響,經過任課老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。

          老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的

          來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的.教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

          我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。高老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。剛來大學的時候,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續著,我現在都大三了,直到現在我才感覺自己清醒了些。前段時間,我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態,也不知道以這個詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標,前途很渺茫,每天都是很麻木的過著。想去看書,發現看了半天也看不進去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,就像水過鴨子背。晚上再去看書復習的時候,更嚴重的發現連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表

          達有點調侃的味道,也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有,但是我保證這絕對不是調侃,也沒有一絲不認真的態度,因為我現在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。

          由于以前也發生過此類狀況,受到了老師的嚴重批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

          1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

          2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

          3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。

          4、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己

          以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

          5、 制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

          我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

        檢討人:×××

        ××年××月××日

          關于大學生曠課檢討書 篇14

        尊敬的導員:

          您好!

          學生主要任務是學習,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!,我向老師檢討如下:

          一、積極行動,追究責任,知羞而奮進

          這次發生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。

          對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發生的曠課發生了。事情發生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

          二、提高認識,手機版狠抓落實,大力開展批評與自我批評。當前,全院正值全力以赴創建優秀班風的`高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

          這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,為完成作業而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。

          這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。 三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實

          我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全院在開展創建班風活動,做為計xx班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

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