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      1. 學(xué)生曠課檢討書(shū)

        時(shí)間:2023-06-12 19:14:11 檢討書(shū) 我要投稿

        學(xué)生曠課檢討書(shū)

          在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生曠課檢討書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)生曠課檢討書(shū)

        學(xué)生曠課檢討書(shū)1

        敬愛(ài)的x老師:

          您好!

          我是xx班的xxx,在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課的決心。

          早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我一般都是會(huì)去上課的,只要我在學(xué)校,可每次我到啦放大假時(shí),我就想提前出去,然后晚幾天回學(xué)校,很多次沒(méi)有請(qǐng)假,我覺(jué)得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我深深的反省一下自己的`錯(cuò)誤。

          對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。而且學(xué)校也為我的不能按時(shí)返校而擔(dān)心我的人身安全,但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

          老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

          1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

          2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。

          3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。

          據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

          1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

          2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

          3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。

          請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

        此致

        敬禮!

        辭職人:xx

          20xx年xx月xx日

        學(xué)生曠課檢討書(shū)2

        尊敬的xx:

          您好!

          曠課的行為對(duì)于大學(xué)生的素質(zhì)教育而言無(wú)疑會(huì)造成極其惡劣的影響,因?yàn)殄e(cuò)誤的觀念導(dǎo)致自己未經(jīng)請(qǐng)假便做出了曠課的行為自然是令人鄙夷的,作為大學(xué)生在本應(yīng)懂事的年紀(jì)做出這種不理解老師的行為實(shí)在令人遺憾,所幸的是自己的內(nèi)心仍存在著些許良知導(dǎo)致對(duì)曠課的行為感到十分愧疚,至少應(yīng)該深刻檢討曠課的過(guò)失才能夠讓老師明白自己內(nèi)心的愧疚以及改錯(cuò)的決心。

          無(wú)論大學(xué)生活的管理多么散漫也不能夠輕易做出曠課這種有悖原則的事情,很多時(shí)候墮落的開(kāi)端不過(guò)是因?yàn)榻?jīng)受不住簡(jiǎn)單的誘惑從而做出各種錯(cuò)事,若是因此而無(wú)法關(guān)閉黑暗的大門(mén)勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致自己大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯受到嚴(yán)重的影響,畢竟對(duì)于考勤率較差的學(xué)生而言學(xué)校也會(huì)采取相應(yīng)的措施進(jìn)行制裁,因?yàn)樨潏D享受導(dǎo)致大學(xué)生涯無(wú)法順利結(jié)業(yè)自然是讓人感到得不償失的,而且為曠課的過(guò)失找借口逃避責(zé)任只會(huì)顯得自己的思想過(guò)于陰暗罷了。

          對(duì)于老師的授課而言學(xué)生無(wú)故缺席的做存在著不尊重人的嫌疑,既沒(méi)有來(lái)到教室上課又沒(méi)有打電話進(jìn)行請(qǐng)假只會(huì)讓老師在教學(xué)的過(guò)程中感到擔(dān)心,明明能夠考慮到這種后果卻無(wú)動(dòng)于衷又怎能體現(xiàn)出作為大學(xué)生的擔(dān)當(dāng),想到此處以后自然需要為曠課的行為感到愧疚才能夠認(rèn)識(shí)到自身存在的錯(cuò)誤,盡管只是初犯卻也要理解老師的良苦用心才能明白曠課的做法對(duì)于自己的成長(zhǎng)具備著怎樣的危害性,更何況當(dāng)初的自己也是花費(fèi)了無(wú)數(shù)的精力才能夠考入這所大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí),這種奮發(fā)圖強(qiáng)的決心因?yàn)闀缯n的做法而變質(zhì)則會(huì)讓人變得墮落不堪。

          若是因?yàn)槠綍r(shí)老師的寬容而故意曠課的話則顯得自己有些忘恩負(fù)義,明明在以往的學(xué)習(xí)中受到了老師這么多的照顧卻在曠課的.問(wèn)題面前一言不發(fā),這種態(tài)度若是不能夠盡快轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)的話則很可能對(duì)自己的學(xué)業(yè)在造成很大的沖擊,更何況這次曠課的做法被班上的同學(xué)得知以后已經(jīng)十分惹人嫌棄了,若是繼續(xù)自甘墮落的話則會(huì)讓以往在學(xué)業(yè)上的努力因?yàn)檫@次任意妄為的做法而付之東流,至少面對(duì)老師言語(yǔ)上的批評(píng)與內(nèi)心深處的關(guān)懷應(yīng)該有所收斂才能夠意識(shí)到曠課的危害性。

          曠課的本質(zhì)對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)而言無(wú)非是不愛(ài)學(xué)習(xí)的具體表現(xiàn)罷了,明知學(xué)習(xí)的重要性卻將其拋在腦后只會(huì)顯得自己的想法過(guò)于膚淺,因此面對(duì)未經(jīng)請(qǐng)假便曠課的做法應(yīng)該進(jìn)行誠(chéng)懇的道歉并承諾再也不做出曠課的行為。

        此致

        敬禮!

        辭職人:xx

          20xx年xx月xx日

        學(xué)生曠課檢討書(shū)3

        尊敬的老師:

          您好!

          我是學(xué)生xx,我很抱歉自己會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤,我很后悔,但是我知道我造成的后果即便是后悔也來(lái)不及挽回了,對(duì)不起,老師,讓您失望了。

          每天我走在上學(xué)的路上都會(huì)問(wèn)自己,為了什么而上學(xué),因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)成績(jī)一直都不理想,時(shí)常是在班級(jí)上拖后腿的學(xué)生。很多次我都想放棄自己,但是每當(dāng)我一走進(jìn)教室的時(shí)候,我又覺(jué)得值得,我也很想學(xué)習(xí),看著周?chē)瑢W(xué)慷慨激昂的讀書(shū)聲,我受到了影響,有的同學(xué)為了鉆研知識(shí)難點(diǎn)在刷題,奮筆疾書(shū)。每次看到班上同學(xué)這般努力的模樣,我也想加入他們,事實(shí)上,我每天和同學(xué)們重復(fù)著一樣的動(dòng)作,一樣的學(xué)習(xí)任務(wù),可是我就是沒(méi)有他們會(huì)學(xué)習(xí),所以每一次的成績(jī)都不理想,還有一個(gè)最致命的點(diǎn)就是我很沒(méi)有自制能力,這也是我自身的原因,所以我一直都沒(méi)有他們學(xué)習(xí)成績(jī)好。

          就這樣,我基本上是渾渾噩噩的度過(guò)了兩年的青春,捫心自問(wèn),我是非常不舒服的,每次自己玩的時(shí)候都會(huì)心慌,我無(wú)數(shù)次都幻想著自己有一天能夠取得優(yōu)異成績(jī),但是并沒(méi)有,從始至終我都穩(wěn)定在了那個(gè)名次,很多時(shí)候在課堂上,我都想舉手發(fā)言,我真的很想加入到她們濃郁的學(xué)習(xí)氛圍中來(lái)?墒敲慨(dāng)我想舉手,我的心里又打了退堂鼓,在我看來(lái),我這樣一個(gè)成績(jī)不好的學(xué)生,老師應(yīng)該不會(huì)點(diǎn)到我吧,而且我站起來(lái)發(fā)言,同學(xué)們說(shuō)不定還會(huì)嘲笑我。所以,一次又一次,我選擇了放棄,漸漸地我就漠然了,即便有巨獸的念頭也很快被自己打消。

          我真的很想學(xué)習(xí),每次準(zhǔn)備開(kāi)始認(rèn)真努力的`時(shí)候,都是三分鐘熱度,做作業(yè)的時(shí)候也是敷衍了事,容易走神,完成的效率不高,正確率低。我已經(jīng)初三了,不得不有些自暴自棄了,于是就在昨天,我曠課了,因那時(shí)候的我很迷茫,甚至想放棄自己,在我看來(lái),我聽(tīng)了課和沒(méi)聽(tīng)課是沒(méi)有區(qū)別的,反正有不會(huì)像其他同學(xué)那樣課堂結(jié)束了就立刻能夠接觸隨堂作業(yè),學(xué)以致用。

          就是因?yàn)樽约旱囊荒钪В瑢?dǎo)致了這樣的后果,很抱歉讓老師您找了我這么久,耽誤了您的寶貴時(shí)間。也感謝您對(duì)我的開(kāi)導(dǎo),現(xiàn)在的我心情已經(jīng)穩(wěn)定了下來(lái),您和我說(shuō)了很多很多的話,我很感謝您,能夠指引我走向一條光明的路。

          老師,我不會(huì)再自暴自棄了,從今天開(kāi)始,我會(huì)謹(jǐn)遵您的教誨,努力改變自己的懶惰,努力學(xué)習(xí)!

        此致

        敬禮!

        辭職人:xx

          20xx年xx月xx日

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