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      1. 考試不及格檢討書

        時間:2023-06-16 17:38:49 檢討書 我要投稿

        考試不及格檢討書【推薦】

          在不小心犯錯后,為了避免再犯,我們通常要用檢討書來悔過自新,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢?以下是小編為大家整理的考試不及格檢討書,希望能夠幫助到大家。

        考試不及格檢討書【推薦】

        考試不及格檢討書1

        尊敬的老師:

          您好!

          在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,還不及格,現在想起來非常后悔,

          今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。

          謝謝您。

          以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于英語這種需要大量記憶的學科,總是抱有偷懶心理。

          以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。

          不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材。也是對初1X班的一種不責任的表現。另外還讓老師經常擔心。

          我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真背單詞,語法,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,

          我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量背單詞,語法,踏踏實實學習。

          腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的x老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量背單詞,語法,踏踏實實學習。

          腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。

          所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的.回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。

          這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運”的道理。

          受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。

          要從觀念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

          我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。

          經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

          通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真背單詞,語法的重要性。

          我一定不會在同一地方摔倒。

          作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

          我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。

          所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

          希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。

        此致

        敬禮!

        檢討人:XX

          20xx年x月xx日

        考試不及格檢討書2

          在平時由于自己沒有很好的掌握英語知識點,才導致了這次的考試成績十分不理想。

          我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的`東西。

          首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系?傊ㄟ^以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

          考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

          期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

          檢討人:xxx

        考試不及格檢討書3

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xx班級的xxx,在這次考試中我的物理成績沒有及格,使得我甚至都不敢于去面對老師,看著我的考試試卷,我內心也是相當的復雜,不過我也是明白這個成績確實是我應該得的,畢竟我真的完全沒有將自己的心思都放在學習上,是我最近存在著很大的問題。

          從這一學期開始,我就幾乎沒有怎么學習,平時上課也總是思緒亂飛,下課更是閑散的我到處走走。我的狀態變得更是相當的不太對,估計也是因為最近家中出現的一些事情,讓我感受到無比的難過。這才完全沒有心思在學習上,更是將學習荒廢了。在看到這次的成績之后我也是知道最近的自己是需要好好反思的,所以我也是通過這份檢討來好好的反思了一下我自己。

          最近的我完全沒有辦法將心思集中起來,盡管我每天都準時來到課堂進行上課,可是還是沒有辦法讓自己將心思都用于學習。我知道這次的我是存在著極大的問題,所以我必須要花費時間來進行改正。我需要明白我身為學生唯一必須做的就是學習,對于其他的與學習沒有任何關系的事情都應該拋之腦后,完全不能因為那些事情而影響學習,就算自己有太多想不明白的事情,那也不是應該由我的來想的,現在的我只用想的是我自己的未來,是我自己的'學習,是我自己還沒有明白的題目。本來學習就是我自己的事情,我就更是應該要將自己的思緒都拿去學習知識,讓自己豐富起來。

          對于物理也算是我剛剛接觸,對于這一門新的學科,我更是應該要花費更多的時間來搞明白,這一次的成績就完全的表明了我沒有認真學習這課。這門課程也是會參與到中考的分數中,所以這門課程更是非常的重要,我必須要將物理學科的知識完全掌握才能夠在中考中收獲到一份優異的成績。而現在我在物理學科上落下的內容已經太多了,所以我便不能再不重視課堂,必須要將這一門學科的各項知識都搞懂。物理這類理科類的題目本來就是比較難的,更是需要花費更多的時間來搞明白,所以我必須隔年努力地將這門課程的分數提升上來。

          我向老師保證,在之后的學習中我都竭盡自己的全力來聽課,更是要將自己之前遺漏的知識找補回來,一旦我存在在疑問,就希望老師可以多多給予我幫助,讓我可以將物理成績提升起來,這樣也不會拉班級成績的后腿,也不會讓老師再對我憂心。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        考試不及格檢討書4

        尊敬的老師:

          您好!

          開學不久以后我們便已經迎來新學期的考試,在這次的考試中由于發揮失常的緣故導致我存在著部分科目不及格的狀況,當我得知自己的成績以后著實為了不及格的狀況感到十分沮喪,因此我在反思自己在學習方面的不足以后便認真檢討了考試不及格的問題。

          對待考試不夠重視以至于發揮失常是造成不及格的原因之一,也許是沒有從假期的狀態中調整過來的緣故導致我對開學考試沒有引起重視,雖然明白考試成績不好會對今后的發展造成不良的影響,但也許是過于自信的緣故導致我沒有重視考前的復習工作,雖然老師經常強調考前復習的重要性卻沒能將其牢記在心,現如今因為不及格而被批評也許是對我這段時間不夠努力的.懲罰吧,而且即便是在考試期間也沒有細心審題導致部分簡單的題目出錯,可以聯想到今后老師講解試卷的時候會讓我感到多么慚愧。

          自身學習基礎不夠扎實才是導致不及格的主要原因,承認自身學習基礎差才能夠從根本上解決考試不及格的問題,畢竟若是自身學習成績足夠優秀的話完全可以在考試中取得理想的成績,僅僅以發揮失常的借口來進行逃避也是對自身不負責的做法,所以我得正視自身的問題并在以后的學習中予以重視才行,也許是之前的假期沒有好好學習的緣故才會導致開學以后跟不上同學們的進度,說實話即便是上學期學過的知識也有不少被遺忘,這說明我在習時也沒有好好學習以至于出現了這樣的狀況,綜合分析以后也就不難發現造成開學考試不及格的原因所在了。

          得到不及格的教訓以后盡快加以改正才是我應該做的,思想上認識到自身的錯誤以后還要端正態度并將精力都投入到學習之中,雖然這次因為自身的問題導致考試不及格卻不能夠變得自暴自棄,知恥后勇并爭取在下次考試中取得良好成績才是我應該做的,畢竟想要洗刷恥辱還需要自身足夠努力才不會在考試中重蹈覆轍,既然已經認識到自身的不足又怎能在考試不及格以后無動于衷呢?所以我會認真聽從老師的教導并保證下次考試中能夠取得理想的成績。

          想要獲得老師的諒解還需要自己去積極爭取機會才行,通過行動來證明自己的覺悟才是我在學習生活中應該做到的事情,所以我會重視今后的學習并為了下次的考試做好相應的準備,認真復習以往學習的知識并在課堂上做好筆記才能夠為考試成績的提升建立保障。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        考試不及格檢討書5

        尊敬的老師;

          您好!

          在期末考試結束以后我并沒有因為假期的到來而感到開心,因為自己的英語沒有及格,糟糕二字不斷縈繞在我的心頭,這意味著我這學期的學習并沒有做好,而且回去以后我該怎么回應父母的期待呢?或者說我對于向父母公布自己的真實成績有些害怕,其實想來想去這都是因為我平時學習不夠努力的緣故,因此我得好好檢討自己一番。

          英語這門科目向來都是我的弱勢,而且我本人對英語的學習是缺乏興趣的,因此平時的英語課我都缺乏一些熱情,或者說沒有學習英語的動力,這也為自己在本次考試中英語不及格埋下了禍根。其實最主要的原因還是因為我已經對英語的學習沒有什么信心了,無論是多年的英語補習班學習還是自己平時為了提高英語成績而多次抄寫單詞的行為,好似都沒有什么效果一般,以往的英語成績一直都很差。按理來說最起碼我應該能夠將這些知識生硬地塞進腦海,但不知道為什么會記不住,盡管能夠在當時記憶下來,但是一段時間以后就會漸漸淡忘,也可能是自己的學習方式有問題吧,總之對于英語這門科目,曾經我也是想要學好的只是一直沒有什么效果就選擇自暴自棄了。

          考試以后的我明顯有著焦慮的`心態,因此我覺得應該想辦法改變這個局面,即便這次英語沒有及格也是沒關系的,最重要的是怎么避免下次的考試發生同樣的事情,這就需要我盡快改進自己學習英語的學習方式了,經過一番考慮以后,我覺得應該是自己的復習工作沒有做好的緣故,回顧以往的英語學習過程就能發現,自己在預習方面能夠做得很好,至少每次課前默寫單詞我都是做的不錯的,但由于默寫以后便沒有再去管以前學過的單詞,因此很容易遺忘那些單詞。

          上述內容都是對我以往學習英語的方法以及這次考試不及格的原因分析,其實我一直都是認為只要愿意付出自己的努力,那么就一定能夠見到一些效果的,因此我對于在以后的日子里如何改善自己的英語成績有了一個粗淺的想法,按照這個想法總結出幾條學習計劃,然后再去一步步實施起來,正好接下來也是一個漫長的假期,我覺得自己也可以利用這段時間好好反思與學習一下,。

          其實現在說這些已經有些遲了,或者說此刻我也在痛恨以前的自己,如果我平時有刻苦學習的話,又怎么會出現考試不及格的事情呢,本來考試之后便是假期,但是我卻弄得自己和老師、家長都不開心,不但拖了班級的平均分,也讓父母對我的期待化為了泡影,當鄰居問起我的考試成績的時候,想必父母也不好意思說出口吧,回家以后我還要提心吊膽地面對父母的斥責,但這都是我自己造成的,經歷了一番苦果之后,我應該也會懂事一些,至少我不想再經歷一次考試不及格的事情了,就讓我用自己以后的學習來洗刷這次考試不及格的恥辱吧。

          此致

        敬禮!

        檢討人:

        日期:

        考試不及格檢討書6

        敬愛的老師:

          我向您作深刻的檢討。暑假前,由于考試成績不理想,所以回到家后將所有的書籍和課本還有作業都扔了。這是由于我的不理智和不冷靜造成的,我愿為此負責!后來,將要開學,我才去問同學各科作業。我復印了數學、物理、生物、政史、地理的作業,同時問到語文作業是現代文閱讀和文言文閱讀的相關篇目。由于臨習開學,加之沒有答案,所以語文作業沒有實打實地完成,直接導致了語文考試成績很差很差。給您帶來了不必要的麻煩,抱歉!在以后的學習生活中,我一定會嚴以律己,認真刻苦,努力拼搏的。語文是靠習時積累的,以后我要注重生活點滴的積累,增加自己的知識容量,來學好語文。絕不辜負老師對我的期望! 這次考試不好,主要還是惰性,同時對高一學習的`知識不夠牢固。進入高二以后,一切從零開始,不管前面學習是好是壞,不管前面是努力還是不努力,在今后的兩年里,我都要努力地學,認真地學,刻苦地學,勤奮地學,用功地學。全心全意地學,盡心盡力地學,一絲不茍地學。

          對于文科,我在今后的學習中要有特殊的規定:1、所有作業中,先做文科的。因為文科作業畢竟不多,但思考的成分占了很多。我要打心里開始重視文科,帶著興趣去學,相信自己一定能學好的。2、課外多閱讀書籍名著,增加自己的閱歷,開闊自己的眼界,提高自己的文學素養,增強自己的語文水習!3、勤動筆。記錄自己學習生活和日常生活的點點滴滴,增強作文水習。 薛老師,您是一位好老師,是語文組的元老級人物,教語文也要一定的心得感受,是資深的老教師,我能當您的學生,實在是我的榮幸。我也相信,在薛老師的指導下,我能在今后有所斬獲,有所進步。希望我的其他科目也能齊頭并進。

          這次,說明沒來得及寫完,還是輕視文科。再這樣下去,定會吃大虧。我決心痛改前非,好好學習語文,重視語文。沒有時間就硬擠。哪怕先把數學作業放一邊,也一定要先把語文寫完,寫好。如果真的沒時間,就不休息,就算是上數學課,也要在收語文作業前把作業寫好。這是質的飛躍,我相信,語文成績一定會有所提升的,一定會學習到很多為人處世的原則,關于生活和學習的各種方法和技巧。

          我在此保證:以后語文作業一定認真完成,及時上交。下一次語文成績突破60分,期中考試語文成績突破70分。希望薛老師能給予督促。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        考試不及格檢討書7

        尊敬的老師:

          您好!

          時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了。望著試卷上的分數,我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末歷史考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學歷史這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學歷史的決心。

          早在您剛帶我們的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要好好學習,認真學歷史。直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開始自我反省。

          正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態極其不好。但歸根結底,還是由于我學得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時,我當時就因為太焦慮不好好復習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實,還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人。

          對于我(們)沒有考好的`事情,所造成的嚴重后果如下:

          1、折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果。

          2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。

          這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個分數??

          學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個能100%做到的話,那歷史成績,沒有80分,也能75分。但是,我卻沒有做到,沒有聽,沒寫好,沒背好,什么都只做了三分之一,導致成績不理想??

          此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:

          1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

          2、平時生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把老師教的東西學不扎實?又怎么會考不出分?

          我平時學習不認真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學習,天天向上,在此,我訂了一份計劃:

          一、學好課本知識。

          學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,先得自己學習一下課文,在預習中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。

          二、注意課外積累。

          適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網絡上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關心社會生活,了解社會動態,使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

          檢討人:xx

        考試不及格檢討書8

        尊敬的數學老師:

          您好!

          很遺憾地向你們遞交這份數學考試不及格的檢討書。關于我此次的考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

          關于我此次期中考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:

          第一、我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

          第二、我在課后沒有及時復習,在上半學期的`學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

          第三、是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

          關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了下一次考試。在此遞上這份數學考試不及格的檢討書,懇求老師的原諒。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        考試不及格檢討書9

        尊敬的老師:

          我很抱歉這次考試沒考好。因為我這段時間沒有好好學習,上課愛做小動作,導致成績不理想。我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

          我出來有幾點是我做的不夠的:

          一是上課沒辦法集中精力,不用功,還時常發呆。一有閑工夫就只想著玩,做作業也不認真。我覺得改正這個習慣。 二是我是我在課后沒有及時復習,導致學習后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

          三是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的`關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

          我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。 我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。 檢討人:__

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        考試不及格檢討書10

        敬愛的老師:

          您時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了.望著試卷上的分數,我驚訝了.因為這和我應有的水平相差甚遠, 我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。

          于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。 早在您剛帶我們的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要好好學習,認真學英語。直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自身要將此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開始自我反省. 正如高爾基說過的那樣---當你將一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態極其不好。

          但歸根結底,還是由于我學得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時,我當時就因為太焦慮不好好復習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實,還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自身,對父母,對老師不負責的人 對于我(們)沒有考好的事情,所造成的嚴重后果如下:

          1、 折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果。

          2、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。 這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個分數 學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個能100%做到的話,那英語成績,沒有100分,也能95分。

          但是,我卻沒有做到,沒有聽,沒寫好,沒背好,什么都只做了三分之一,導致成績不理想 此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:

          1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

          2、 平時生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會將老師教的東西學不扎實?又怎么會考不出分?

          我平時學習不認真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學習,天天向上,在此,我訂了一份計劃:

          一、學好課本知識。 學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,先得自身學習一下課文,在預習中要盡量主動地解決問題,將不懂的.問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀,直到將問題看的透徹了、明白了。

          二、注意課外積累。 適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網絡上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關心社會生活,了解社會動態,使自身的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        考試不及格檢討書11

        敬愛的老師:

          我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常后悔。

          今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

          以前我沒有意識到自身的散漫和無知,對于XX這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初1X班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。

          我已深深地認識到了自身的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自身已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自身欠缺集體榮譽感,

          我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自身按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的'錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自身留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。

          懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書. 經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自身的言行也有了新的要求。

          通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自身肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

          我現在已經深刻的認識到了自身的錯誤,找到了自身身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自身的錯誤,

          希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        考試不及格檢討書12

        尊敬的XX:

          在這次期中考試當中,我的語文成績全班倒數第一,距離全班倒數第二分數相差15分,我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級后腿。為此,盡管您沒有強行要求我寫,我還是特地寫了這樣一份檢討,向您反省我的錯誤。

          總的來說,我語文考試不及格的情況發生,就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視,在地理學習方面沒有花足夠的精力、時間,才最終導致了地理成績不及格。然而,古往今來人類恰恰就是借助著地理知識才最終開拓了視野,造就了今天的.輝煌時代。

          語文是一門學習語言的學科,是非常重要的母語,是我應該重視的。

          這次錯誤發生以后,現在,我經過深刻反省已經知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在語文學習上,萬不可讓語文老師再為我的成績而困擾擔憂了。

          檢討人:XX

          XXXX年XX月XX日

        考試不及格檢討書13

        尊敬的老師:

          第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強人意的成績,為這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。

          我認為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒!贝_實,我總結了以下幾點:

          1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件,一個學生的基本任務是什么,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌,所謂思想不過關,成績如何過關。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關鍵的。

          2、沒有端正的學習態度。態度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態度是一個學生成才的必備基礎,有了正確的思想態度才能正確的對待學習這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學校對于學生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學校對學生的一種負責的態度。

          3、基本功的不扎實。習時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎,而導致考試成績的不理想。

          4、習時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。習時對自己嚴格要求的人,做什么事情都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。

          5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人,往往習時不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標,從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標,你會發現你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!。古人的話都是有道理的。

          6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是習等的,一個人要相信自己可以完成,付出努力就會成功,一個人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學習還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

          7、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學生,我們都是來向人家學習的,學習就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現象,然而我一直曲解這里的`意思。子曰:“三人行,必有我師焉”。每個人都有自己的缺點,每個人也有自己的優點,學習別人的優點,彌補自己的缺點。比如你的數學好,我的語文好,我們就可以互相學習,相互學習,這樣同時提高的是雙方,也是雙倍的。

          8、沒有一個良好的學__慣。習慣成自然,一個正確的學__慣關系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習慣,一看到這個單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業本都整潔,這都是好的學__慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己的驗算本,一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永遠不知道怎么回事。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        考試不及格檢討書14

        尊敬的:

          您好!

          時間流逝,光陰如梭,一學期一度的期末考試已經過去,這次的結果包裹著這一學期學子的多少的辛苦努力,多少次的夜里挑燈苦讀,考完之后大家翹首期盼,希望這次結果能夠令滿意,并對的起自己的付出,希望能夠回家得到爸媽的夸獎和鼓勵,而我卻是一種另類的風景,我愁眉苦臉、眉頭緊皺,希望時間能減速行駛,希望考試出結果的這一天不存在,因為我有預感這次考試結果會非常的不理想,自信滿滿的進考場,渾渾噩噩的出考場這就是我考試的`真實寫照。

          成績出來的那一天,大家歡天喜地的去領著成績單,我也是抱著一絲希望的念頭,萬一我這次運氣好,蒙的全對呢,然而事與愿違,幸運女神終究還是不會眷顧沒有準備的人,領成績單的一瞬間,擊碎了我對成績最后的一絲想法,渾渾噩噩的拿著我成績單,一路慢慢悠悠的走回家,在我鼓足勇氣并把我的成績單給我爸媽的時候,爸媽看了一眼我的成績單,嘆了生氣,并沒有說話,也沒有對我進行打罵,但是那透過眼珠身后那一抹失望的眼神,我久久不能忘懷。

          沉默無語,我就這么人看著成績單,連我最自信驕傲的英語也是沒有及格,我開始反思總結我這一學期的行為,是什么原因造成這一現象?是松懈、是怠慢、是我那不可一世的自負!早先的時候我的成績,并不是很理想,成績一直徘徊在班上的中游階段,但是我卻非常的努力,常常一個人夜里挑燈苦讀,一個人會獨自給自己加任務,時時刻刻監督提醒自己,在期中考試的時候,我一路“過五關斬六將”,一路闖進班上的上游階段,這段時間受到老師、同學、爸媽的各種追捧,可能在這個年紀階段心性不成熟也不穩定,一時間日子過得有些飄飄然了,變得有些自負,忘記了之前的艱苦奮斗、忘記了之前的夜里挑燈苦讀,在下學期的階段中,也是一直處于松懈、怠慢的狀態,想到這里,我想對英語老師說一聲“非常抱歉”,在之前的日子中,我的英語非常的差,您不但沒有嫌棄我,還在許多課后的時候教我怎么記語法、怎么快速的記單詞、怎么能給更好的理解英語文章,讓我的英語成績一路突飛猛漲,然而我卻在最后的階段,交了一份這樣的答卷,愧對于您的循循教導,在這里我向老師您保證在之后的日子中,我再也不會出現這種怠慢的情緒了,我要一日三省吾身,每天都反思調整自己,然后在之后交出一份讓所有都滿意的答卷!

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        考試不及格檢討書15

        尊敬的老師:

          您好!

          這次考試不及格的結果著實令考前信心滿滿的自己感到有些難以置信,但經過些許反思不難明白出現考試不及格的結果其實是情有可原的,再加上我在學習方面做得也不夠優秀自然得為以往的做法付出代價才行,只不過為了防止下次考試中依舊出現不及格的狀況應當進行檢討才行。

          首先對待考試不夠重視的做法導致我的準備是不太充分的,尤其是考前復習階段我并沒有完全按照老師的教學方針進行學習,現在想來當時自以為是的做法其實為這次考試不及格的結果埋下了禍根,再加上容易滿足的心態導致很多重要的知識點自己只是稍微涉獵一番,待到成績出來以后才讓我明白不重視考試的做法究竟有多么愚蠢,也許我自認為在學習方面比較用心卻不得不承認努力的程度還遠遠不夠,再加上自己解題思路不夠清晰自然容易造成考試結果與預期目標相差過大,若是還不反思自身的錯誤做法只會在以后的學習中再次遭遇同樣的難題。

          其次學習不夠認真導致基礎不牢是造成考試不及格的主要原因,我在以往的學習中對待知識點僅僅是滿足于表面的理解,很多時候在下課以后自己的精力便放在玩耍的'事情之中,絲毫沒有鞏固學習成果的想法也令我吃了不少的虧,只不過當時我將這類狀況全部歸咎于發揮失常的借口罷了,現在通過其中不合理之處的反思可以明白是自己學習不夠認真所致的,須知自以為是的做法往往比無知更為可怕自然要加強學習才行,我可不希望自身在考試不及格以后絲毫不吸取教訓以至于再遭失敗。

          最后在考試中解題不夠細心也是導致這次不及格的原因之一,無論是最初的審題還是解答過程中的思路似乎都存在著些許問題,尤其是作答完畢以后沒有進行反復檢查的做法也為考試不及格的結果埋下了隱患,只不過當時自以為能夠取得不錯成績的自己想要盡快交卷離開考場罷了,待到考試結束以后和同學進行討論才發現的確存在著不少粗心大意的地方,無論是簡單的計算還是復雜的解題過程都存在著思緒不夠慎重的狀況。

          即便是些許的反思都能夠明白自己的確在學習方面存在著不少做得不到位的地方,事到如今再想找借口逃避責任可就顯得自己在學習生活中太沒有擔當了,所以我會加強對學習的重視程度并在老師的講解下再次反思不及格的原因,要將考試不及格的恥辱銘記在心并保證在下次的考試中取得好成績才行。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

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