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      1. 班干部檢討書

        時間:2023-12-29 09:01:42 登綺 檢討書 我要投稿

        班干部檢討書(通用20篇)

          我們在犯錯后,避免再次犯錯,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。那么對應的檢討書到底怎么寫呢?下面是小編精心整理的班干部檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        班干部檢討書(通用20篇)

          班干部檢討書 1

        尊敬的老師:

          為什么我們班委要自我檢討,因為我發現我們班委包括我出現的問題越來越大,不及時解決的話,恐怕后果不堪設想。這也是我自己要檢討的一個大問題。首先,我沒很好地管理好我們的班委,我承認我在這一學生工作方面能力不強,比較沒什么想法,效率比較低。下面我就一一列出我覺得我當班長以來做的不好,急需改進的的地方。

          第一:我沒有很好地團結我們班委,導致班委團結力不夠。往后會加強班委之間的交流,進一步增進班委的內部感情。也沒有很好地團結全班同學,增強全班同學的凝聚力。這也是上一屆班委遺留下來的歷史問題。擔任班長已有半個學期,班里同學凝聚力還是跟以前差不多,沒多少改善,這是我能力不強的一個體現,這也是我們整個班委出現的一大問題,這將是我們班委后面工作的一大努力方向。

          第二:我沒有使班級制度化,規范化,導致出現現在遲到嚴重,曠課比較嚴重的問題,這也是讓我非常頭疼的問題。而且,在這個方面,我沒起到很好的帶頭作用,我也有一次沒去上課,有上課遲到,給班里帶來些負面的影響。不過自從我意識到這個問題的嚴重性問題時,我改正了這個大錯誤。因為我想如果連班委都帶頭缺課遲到的'話,那怎么去說服班里的人不缺課呢。在這里也希望我們班委從現在開始起好帶頭作用,以后要做到沒有缺課的記錄,往后我想我們會嚴格執行考勤制度,我覺得如果再這樣下去,我們會把我們班的某些同學害了,我寧愿現在他們討厭我們班委的做法,也不愿他們四年后反過來怪我們。我想我們這樣做,他們四年后多少會有些人感謝我們班委。我們除了馬克思主義哲學和體育,每一門都會嚴格考勤。希望副班長能認真落實好這個工作。

          第三:在開班委會方面,一方面是我個人的組織能力不強。在今后會在這一方面努力加強。其次在每一次班委會之前,我沒有詳細寫出班委會要討論的內容和問題,也沒有做好詳細的會后記錄工作,導致開班委會效率很低。接著就是沒有定期開班委會,比如這次的特色班會和趣味運動會,還有就是電子設計大賽,我都沒有召集大家一起討論。導致活動開展緩慢等問題。所以往后,每次開班會,有較大文藝、競賽等活動時,我會適時開展班委會。大家共同解決相關問題。開班委會,任何班委不得無故缺席。缺席一次檢討一次。

          第四:開班會,同學們普遍積極性不高,這是我們整個班委急需改進的問題,大家都知道,是因為班會太過單調,沒什么創新,我之前有過想法就是去聽下一些班級的班會活動,但是由于我個人的原因,一直在拖延。這個我要深刻檢討。還有就是我叫宏偉找各班長的電話,一直都沒有找給我?赡苁俏覜]有提醒,宏偉時間長了就忘了。開好一個班會的重要性,想必大家心里都很清楚。班會都開不好,我覺得以后同學們的活動積極性都會不高。所以,希望我們班委都想下該如何去更好地開展一次班會。

          第五:對于班委的有些錯誤,我沒有及時指出,及時批評,以致班委一錯再錯,犯同樣的錯誤。以后,每一個班委都可以指出任一班委犯的錯。都可以指出來班委討論。再者,就是我沒有很好地協調好各個班委各個方面的工作,導致有些班委沒什么事做,有些班委就忙的要死。但在這,我衷心希望大家能主動去幫忙。如果活動負責人叫任一班委幫忙,任一班委都不得無故拒絕或有什么不滿。我們這個班委需要大家共同建設。

        此致

        敬禮!

          檢討人:

          20xx年xx月xx日

          班干部檢討書 2

        尊敬的輔導員老師:

          您好!

          我身為班級干部懷著愧疚和懊惱給您寫下這份檢討書向你表示我對逃課這種行為的深刻認識以及我再也不逃課的決心。早在我進入大學之初,我就決定好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師,家長以及同學的心,我逃課了。作為一名班干部本應該起領導帶頭作用,但我卻帶頭逃課,我深感愧疚。

          雖然我逃課是由于零時接到同學的電話叫去火車站接他,當時哥們義氣在心里一沖動,就逃了一節課,我后悔當時沒有向老師請假就直接走了,這是對老師的不尊重,對對知識的無視,對老師認真備課的無視,我深感后悔,這是我人生中的損失。

          但錯誤已經發生,我卻不知道該如何挽回,只好告誡自己要努力的把唔好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記輔導員的教導,努力地聽取老師為我們精心準備的無比生動的課,努力學習,爭創輝煌。

          輔導員在電話里的教導猶在我耳,我深深為之感動,老師的言語雖然嚴厲可處處流露對我的關心也使我深刻的認識到事情的嚴重性。

          在我返校的途中,我一直深深的期待您能來班里查課,看看我在課堂上的表現,以減輕我心中的.負罪感。也許我現在向你說“我錯了”,對你來說未免顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”,似乎也不能打動你的心,但這真的是我想表達的意思。但我真心的希望你能從我的字里行間中體會我的悔意和我要疼改前非的決心。

          如今大錯已成,我深深懊悔不已,深深檢討。我認為我自己學習是想不端正,思想覺悟不高,跟沒有更好的掌握自己的情緒反而讓情緒掌握了自己。輔導員我的言語不多,但是字里行間中以真實的表達了我的悔意。

          輔導員我真的錯了,我保證下次再也不敢了,請您和同學監督我。

        此致

        敬禮!

          檢討人:

          20xx年xx月xx日

          班干部檢討書 3

        尊敬的老師:

          您好!

          我作為班干部,這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,作為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

          一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我作為班干部一直沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。

          由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。

          包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的`,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。

          今天我遲到了,在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上,我因為上學前去廁所,耽誤了上課的時間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學生,按時上課是我們分內的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的,如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。

          遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業和人生發展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產,如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。

          現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過于淡薄了,今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。

          今天我認識到我錯了,我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到,今天我認識到我錯了,我完全可以早點出門這樣不會遲到,今天我人認識我錯了,我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了,我錯在之前沒有好好計劃上學前該做什么事;我錯了,我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯了,我錯在違反規定遲到了。(如果要念的話,最好帶點哭腔,效果更好)我的錯誤讓我不能準時上課,我的錯誤讓老師為我操心了,我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產生了打擊。今天在這里我向我的老師,我的同學,我的父母說一句,我錯了,真的很對不起,讓你們對我失望了。以前我很傻很天真,(這句話太有名了,不小心就寫上了。呵呵。)總以為上學晚點沒什么事情,但是今天我認識到,這個問題如果不發現,這個思想如果不遏制,后果很嚴重。

          在這里,我檢討我的錯誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今天開始,我再也不會犯同樣的錯誤,一個人可以跌倒,但絕對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以因為這個原因遲到,明天,我就可能因為其他原因曠課,這是事情發展的必然結果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態,我鄭重保證:在今后的學習生活中,我一定按時上課,決不遲到,在以后上學前,我一定要做到早睡早起,提前檢查隨身攜帶物品,檢查好排便情況,檢查好車輛狀況,檢查好道路交通情況,做到早一步預防,早一點到校。在學習上,我一定吸取這次錯誤的教訓,做到防微杜漸,決不讓小錯誤抬頭,決不讓小錯誤發展成為大錯誤。為了報答父母的養育之恩,報答師長的教導之情。我一定要好好學習,爭取早日成才。

          事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學校和其他同學一樣正常上課,耽誤自己的課程。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

          每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

          對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

          犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

          相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

          對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          班干部檢討書 4

        尊敬的老師:

          周四下午,實習老師為我們代上了一節品社課。課前,老師問我們選擇看視頻還是寫作業。因為您曾再三叮囑讓我們在這節課完成作業,所以我便將您的好意轉告給了任課老師。但在多數同學的要求下,還是選擇了邊看視頻邊寫作業。我們也缺乏班干部積極管理的魄力,放任了同學們這種對自己毫無益處的要求。事后經過反省,我認識到這件事情的多數責任在于我們。您處處為我們著想,讓我們在學校將更多的難題攻克,這樣不僅極大的縮短了我們寫作業的時間,更讓我們有更對機會在校外獲取更加廣泛的知識。可有些同學不領情,一心想著能玩一時是一時,不顧您的好意,選擇在寶貴的上課時間觀看視頻。然而當同學們做出這樣的選擇后,我們班干部更是沒有及時站出,選擇了隨波逐流。我們的失職致使全班同學沒能更快且認真地完成作業。讓您失望了,對不起!

          經過這件事后,我認為作為一名合格的班干部,在今后的學習和工作中,應做到以下幾點:

          1、課上勤于思考,踴躍發言,回答問題準確率高。

          2、認真對待作業,不亂寫亂劃,遇到較難的.題獨立思考,做到不抄襲,不等老師講答案。

          3、 積極管理班級紀律,起模范帶頭作用,做到敢于管,有魄力。

          4、 積極落實老師的明確指示,做好老師的得力助手。

          5、不做兩面派,將老師的話放在心中,理解老師的良苦用心。

          6、面對已經到來的期末復習階段,要積極配合老師的計劃,且不僅要讓自己將本學期知識掌握牢固,還要幫助其他同學提高成績。

         檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          班干部檢討書 5

        尊敬的班主任老師:

          您好

          這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的'悔過真的很深刻。

          不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么不遵守紀律。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。

          這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

          此致

        敬禮!

          檢討人:

          日期:20xx年xx月xx日

          班干部檢討書 6

        尊敬的老師:

          您好!

          實在對不起,我讓您失望了。我不應該把自己的歡樂建立別人的痛苦之上;不應該把您的話當作耳旁風,F在我給您報告一下我們那時的具體情況。

          今天,我們像往常一樣玩起了游戲?墒俏覀兘裉烊硕鄤幼饕泊,把別人的椅子、水瓶都碰倒了,還有時會關上門,不讓別人進來,還有時把別人碰倒,卻總有一句簡單的:“對不起”。在此我做出沉痛的檢討,我并沒有起到我紀律委員的會會長的作用,卻和他們一起玩。您一直就是一次又一次的給我機會,我卻一次又一次讓您失望。我現在十分傷心,傷心讓您失望;傷心我沒有當好這個會長;傷心我一次又一次的放棄我的機會;傷心我……

          也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

          老師說得好,干部、干部,先干一步。身為一名干部,就是要有全局意識,要勤,事先做好準備工作,協助輔導員,服務同學。遇到臟活累活要先一步,解決同學之間的矛盾要先干一步。協調師生關系也要先一步?傊,敢為人先,方能立足。

          期間,由于我管理失職,造成xx違紀情況的發生。此事正值年終歲尾,各級對安全穩定工作都提出了較高的要求,我的失職直接影響了全營官兵一年來在安全穩定工作方面努力取得的成果,同時也給連隊抹了黑,拖了連隊全面建設的后腿。我懷著無比愧疚和遺憾的心情對此事進行了深刻反省,做檢查如下:

          我決定改過自新,并做出以下幾條:

          如果我是班干部,我會富有愛心,幫助班上的每一位同學,在生活上熱心地幫助他們,如果我是班干部,我會以身作則,學習上,我要刻苦努力而且認真,行為習慣上,我要嚴于律己,成為同學們的好榜樣;如果我是班干部,我會無私奉獻,積極為班級多做事情,把6(4)班經營成我們共同的家;如果我是班干部,我會敢于創新,和老師,其他班干部以及同學們默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分;如果我是班干部,我會是非分明,堅持真理;如果我是班干部,我會非常民主,聽取每一位同學的意見。

          在班委方面,目前的分工較上學期要明確地多,而且所有的.班干都會很認真、負責地將自己的工作完成。但是有一點需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分擔的,不要以為不是份內的事情就將某些工作完全地交給某個班委完成。比如說班團活動,這些事所有的同學都可以出主意、策劃方案。所以希望班委在工作上能更主動些,一個人的價值在于能為別人做多少貢獻,我們要盡量杜絕推卸,不然在需要發動班上同學的時候,同學們可能會因為擔心承擔過重的責任而不敢參與。

          一、上課認真聽講,下課好好復習或幫助同學,做有益的體育運動,不做危險游戲。

          這次發生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。

          相信的xx絕對能勝任新的工作崗位,我想貴公司也將會給該生帶來更大的發揮空間,讓她在更好的實現自我的價值的同時為貴公司創造價值。所以毫不猶豫地向您推薦xx,希望貴公司能給予該生一次寶貴的機會,非常感謝!

          二、老師交給的任務不拖拉,決不把老師的話當耳旁風。

          還有對不起的人就是老師,你們每天起早貪黑的工作,就是希望我們有一個好的成績,可以考上好的學校,將來可以趾高氣昂的生活下去,而今天在您給同學上課時,我卻沒有在座位上聆聽您的教導,我真的覺得這樣做是不對的。

          三、不再讓老師失望,珍惜老師給我的每一次機會。

          四、起好的作用,不再帶頭做不好的事。

          在此,我要嚴格按以上幾條來做,不再讓您失望。

        此致

        敬禮!

        檢討人:

          20xx年xx月xx日

          班干部檢討書 7

        尊敬的班主任、老師:

          你們好!

          我對不起老師們的教育,也對不起班主任的信任,我作為班干部,作為班集體的管理人,我竟然犯這種錯,做了應該違規校規的先例,真是不該啊。本來班上有些同學三天兩頭的就遲到,我現在以一個班干部的身份犯這錯,明顯就沒有帶好頭。所以在認識自己的錯誤后,我寫了檢討書給老師您。

          進入學校,作為學生,我就應該遵守按時到達教室上課的規定,這也是學生守則里面的內容,是身為學生必須去遵守的。那么我作為班上的班干部就更要以身作則了,本身還要管理上課的紀律,結果我自己還違反紀律,造成課堂秩序的混亂,我明白這事很嚴重了,因為給同學們做了一個不好的表率。我明白這次自己必須在同學們面前承認自己的錯誤,因為我是班級的帶頭人之一,做錯事就必須要采取措施去認錯,向大家保證不再去犯此種錯誤。班主任,我對不起您當初選擇我為班干部的選擇,也愧對當初我在全班同學面前許下的不違規的.承諾。我會為自己的錯誤付出應有的代價的,我也會更努力去做一個好的班干部,一個好的班長。這次我知道無論如何都將無法從來,我所能去做的就是在以后做好的表率,先嚴格的管理自己的紀律,努力維護課堂秩序,用最大的力量去幫助您和其他老師。

          此次上課遲到,我會當面向全班同學去檢討的,也是為了去告誡其他同學不要上課遲到。因為上課遲到不僅是影響老師上課的進度和注意力,更是在影響同學們的注意力,再有,也是對自己學習的影響,是不顧及個人的學習的一種錯誤方式。有了這次遲到的教訓,在班主任和老師的教導下,我想通了很多的事情,所以我接受您給的處分,努力的去改正個人的不良習慣和錯誤。經過這次之后,我深知自己作為班長的責任,不僅是配合班主任管理班級,首要的就是要先管理好自己,才有資格去引導別人,不然是帶不好班的,也無法讓他人學習我的優良行為。認真對自己反省后,真摯的認了錯,我只愿老師不要對我失望,還請繼續相信我能夠做好班干部,做好班長,我一定往更優秀的自己發展。再次請求班主任和老師的原諒,請對我繼續支持。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          班干部檢討書 8

        尊敬的老師:

          您好!

          對于這一次犯得錯誤,我有了一個深刻的反省,希望我的檢討能得到老師的認可,給我一個改過自新的機會,我一定不會再犯這類的錯誤,希望能獲得您的原諒。

          這一次我逃課的錯誤是非常嚴重的,作為班委,沒有盡到為同學做榜樣的責任,卻逃課回家,這個事情的確是我錯了,在這里,首先向學校,向老師,向同學們說一聲對不起,我的確不應該曠課。早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻逃課了。幾天來,我認真反思,自省,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,并在此,我做出深刻檢討。

          老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我覺得我不能辜負老師對我們的一片苦心,不能做違背學校規章制度的事情,但是,在實際的生活中,由于個人的懶惰,以及投機取巧的心理,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。在清明節放假前夕逃課回家,沒有請假,這個錯誤就的確是完全在我。如果家里有急事,向老師請假無可厚非,哪個老師也不是不近人情不講道理的',但是并沒有急事但卻逃課回家就是非常不對的做法了,今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個紀律處理的需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更是為自己時刻敲響警鐘!

          我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。劉老師找我談話的時候,我感到很愧疚。這種愧疚是發自內心的,是我真正認識到我不應該這么做,是我現在真正后悔的表現。來到大學也半年多了,我們也應該問問自己是否學到了什么東西,可以讓我們安身立命的東西。作為大學生,我們已經不是懵懂的小孩子,我們要為自己以后的人生做打算,做安排。當有一天我們真正走進社會這個大舞臺的時候,我應該靠什么在社會上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個學習中文的學生,我真正掌握了多少專業方面的知識?作為一個要走向社會的青年,我又真正擁有了什么能讓自己出類拔萃的特長?捫心自問我們什么都沒有,既然什么資本都沒有還逃什么課,什么都沒有學到還逃課那就是傻,來到大學卻沒有一個大學生的樣子那大學念得又有什么意義,父母辛辛苦苦把孩子送進大學,不是讓孩子吃喝玩樂享受人生來了,以后父母還需要我們來贍養,妻子孩子還需要我們來照顧,不學無術碌碌無為,那人生中這寶貴的青春的大學四年就這樣白白浪費了嗎?現在想想,我逃課這種錯誤的做法真是太幼稚,太愚蠢了。

          望老師能夠看在我深刻檢討的份上,從輕處罰,在今后的日子里能夠監督好。

        此致

        敬禮!

        檢討人:

          20xx年xx月xx日

          班干部檢討書 9

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xxx,前段時間我們學校開展了一年一度的“建設文明校園”活動,大會期間學校領導發言道,各班一定要積極配合學校建設文明校園,當時我也在想作為一名班級的衛生委員一定要為學校建設文明校園付出自己的一份力量,因為一個學校的校內衛生,代表著學校的形象,打掃好校內衛生這個任務是充滿榮譽的。這學期我們班級的衛生情況多次在學校得到領導表揚,為此我也感到非常驕傲,作為一名衛生委員首要的任務就是把班上的衛生,跟公共區衛生打掃干凈,每次我們班級受到點名表揚,拿到流動紅旗的時候我都是非常的有成就感,這是我工作上的驕傲,但是今天早上由于我的疏忽,我們班級要打掃的公共區衛生情況非常不好,因為這件事受到了校內領導的批評,還讓我們班級的流動紅旗被收回,為此我感到非常的內疚,這是我工作上的疏忽才會導致這樣的事情,丟了我們班的榮譽不說,還挨了批評,但是通過這件事情也敲醒了我,讓我知道在以后的衛生工作中絕對不能打馬虎眼了,衛生方面一定要落實到每一個角落,不能再有半點疏忽。

          事情是這樣的,今天早上向往常一樣,我們組織今天打掃衛生的同學首要的打掃公共區衛生,平時我都會跟著大家一起去打掃衛生的,但是今天語文老師臨時叫我去幫她搬一下東西,雖然要打掃衛生但是我也不好拒絕,就去幫老師搬東西了,所以就通知打掃衛生的同學讓大家自行打掃,務必打掃干凈。

          事后我看了一下時間馬上要上課了,我就沒去檢查了,平時我都會去檢查一遍的,但是今天沒去,正是因為我沒去檢查,同學們就沒有認真的打掃,都是敷衍了事,所以導致了今天衛生情況比別的班級差了很多,形成了一個鮮明的`對比,被經過的領導看到了映象非常不好,因為確實有很多垃圾太顯眼了,所以今天受到了領導了批評,讓我們班級流動紅旗流到了別的班去了,我感到非常愧疚,今天這件事情是我工作上的大意才造成了,也是我對自己工作上的要求放松了,雖然您沒有批評我,對我表示理解但是我想了想,內心還是有點過意不去,向您遞交這份檢討以示在接下來的衛生工作中我會更加努力的決心。

          通過今天這件事情我吸取了教訓,在以后的工作中一定更加用心,把班級的榮譽再奪回來。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          班干部檢討書 10

        尊敬的領導:

          我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示對有我班的學生在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀行為的深刻認識。在學校有明文規定的情況下,我班學生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉,因為這是我的工作沒有做到位的原因。

          我知道錯了就是錯了,沒有借口,沒有理由可講。我應該引導我們班的同學遵守學校規定,對我們班同學的生命財產安全負責。

          在計科系08級本科一班我擔任班長,我知道身為班干部就應該以身作則,起帶頭作用,嚴格要求自身,幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面,我有很多失職,但是從今開始,我會慢慢改變自身。我不會說請老師相信我,因為我會用實際證明我會做到。

          今天我認識到了這個錯誤,以后我會努力改正。從今天起,我會嚴格要求自身,我一定會盡全力為班級付出,在班級起到帶頭作用!

          不過,人總是會犯錯誤的,并且在錯誤中悔過再成長,所以我希望領導能夠原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。

          我在今后的學習生活中更加的努力,認真學習學院學生手冊,絕不馬馬虎虎,心存僥幸。我將牢記老師的教誨,學會如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,努力成為使老師心慰的好學生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠汲取教訓、改正錯誤,把今后的'事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并對我的問題酌情處理。

          今后我一定會好好學習,嚴格要求自身,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我,請領導相信我!

          回顧我如此的錯誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自身是何等的不該,痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施:

          第一,今后我必須進一步帶領我們班的同學深刻學習學校的各種規范紀律,認清的思想不足。在今后的學習生活當中,嚴肅加強自身和我們班學生的規范紀律觀點,在學校今后組織的一切公共活動中,一定遵守相關紀律規范,絕不違反。

          第二,今后我必須對自身和我們班學生的言行舉止做嚴格要求,認真對待在校期間的學習生活。言行舉止一定要守規矩,以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。

          第三,針對我太年輕不成熟,我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓,通過深刻的反省,在紀律方面,一定嚴格要求自身和我們班的同學的。

          您的學生:xxx

          20xx年xx月xx日

          班干部檢討書 11

        尊敬的老師:

          您好!

          從6月份的歡送會到即將開始的特色班會和“活力在基層”趣味運動會,我們一起開展的活動雖不多但也不少,其中主要由我負責的有兩個:暑假社會實踐交流會和推優入黨。與此同時我也參加了一些會議,在此我將傳達一些團總支書記楊文金老師和副書記xx師兄的一些意見和建議,首先對我的工作做個總結及檢討。

          首先是暑假社會實踐交流會。我們的交流會前期準備期間情況并非十分理想。第一、上級的通知下達得不及時,而我也沒有最好準備,干等上級的通知,這是我的不足之處,因此,下次的社會實踐活動我將在開學之后就開始收集材料,做好準備。第二、沒有做好動員工作,導致有些同學對實踐及其交流會失去了興趣,結果我們參加交流的同學是通過抽簽的方式產生的,下學期我將會做好動員工作,希望以抽簽的形式產生參與交流人員的事情不再發生;但我們班也有做得不錯的同學,比如說:xx這三位同學撰寫了社會實踐報告,且煜曉同學的實踐報告被評為優秀實踐報告,同幫同學被評為社會實踐積極分子;在此次活動中,我做得不足的.地方除了上面兩點外,我認為還有的就是:在材料包裝方面,我展示的材料不夠精確詳細,也沒能將我們班的最亮點展示出來,特別是和08的相比較,這一點我會努力,在以后的班級風采展示時我會盡可能地將我們班的亮點展示出來。

          第二個是推優入黨。這個工作持續的時間長達一個月,主要是審核我們班黨校結業滿一年的三位入黨積極分子,值得高興的是他們都通過了審核并被推為我們班的重點發展對象,在這期間的準備還算是順利,但我做得不好的一點就是對這三位同學的群眾意見的收集,這也可以說不只是我個人的問題,大家也許認為我們那個團員大會只是過過場,可是在我認為不是這樣的,我是很認真地對待這個會議的,在準備期間我也是很認真地審核他們的條件是否符合重點發展對象的條件,如有沒有違規、曠課、遲到、早退等記錄,或他們有沒有符合那些優先條件。在我上交材料之前,級委那邊沒有告訴我具體的上交形式,只是跟我說需要哪些方面的內容,我也沒有繼續追問他們具體的上交形式,導致我們上交的材料形式不正確,這也體現了我不夠主動,我會吸取此次教訓,我會將那些細節弄得清清楚楚的,并且會主動向其他同學學習。

          前段時間xx師兄跟我說我們班在開某些會議時不夠嚴肅,太兒戲了。就比如說上次的推入黨積極分子會議,我們班有些同學確實不是很認真對待這些事情,開會也會遲到。我們開班委會時也不夠嚴肅認真,我知道大家都很辛苦,我也一樣,我們的班長比我們還辛苦不是嗎?我們當初是為了什么而競選班委的呢?而現在我們是位合格的班委了嗎?我自認我并不合格,我覺得我做得并不好,但我會努力,我不會放棄。我覺得我們班委的合作精神不夠強,我們外表看來雖然是一個團體,實質上我們還是一盤散沙。所以希望我們以后能夠加強交流。我們接下來將會有一個班委會綜合測評和班級評優,我希望我們班能夠被評為我們團總支的優秀班級,優秀班級的一個必要條件是團結,不只是班級同學要團結,班委團體更要團結。希望我們能夠在接下來的時間里好好合作,將我們班建設得更加和諧。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

          班干部檢討書 12

        尊敬的老師:

          自從擔任班委以來,我有很多方面都做得不足,首先,在考勤工作方面,沒有足夠的威懾力,導致班里逃課,遲到現象嚴重,即使跟某些人談過不止一次,也沒有能改善這一現象,造成班里出勤率差的原因主要有,第一,自己作為班委的一員,并沒有跟每個同學都搞好關系,愉快相處,并且能因此很好地反映他們的意見,相反地,我跟班里挺大一部分同學還不太熟悉,每辦法團結同學,一起加強班集體的建設。另外,在考勤工作方面,沒有能按照應有的做法,給班里的同學造成一些警示作用,讓大家都在考勤方面都十分松懈,也造成了工作很難開展,這個學期班里出勤率也下降了許多。除了出勤這方面的工作外,對于班里的一些工作,我普遍積極性不高,沒有起到作為一個班委所應該有的帶頭作用,對待工作也不夠認真負責,花費的時間也少,對自己的本職工作沒有很好地完成,也沒有能很好地幫助別的.班委完成班里的一些工作,而造成這一現象的原因,歸根結底在于思想上沒有重視自己作為班委的這一角色,對很多事情態度不夠端正,沒有很好地把班里同學們的利益放在十分重要的位置,也沒有考慮到自己作為班委起到的帶頭作用,以至于對班里的大事,班里的發展都沒有時刻關注,對同學們的意見也沒有及時收集反饋。除此之外,我與各個班委之間的聯系也不夠多,開展工作時沒能把各個班委都迅速地調動起來一起完成,造成一些工作分工不明確,工作效率低。

          為了改善自身的不足,加強班里同學們之間的凝聚力。首先,我應該端正態度,充分認識到自己作為一個班委所應該具有的帶頭作用,以督促自己應該盡力做好,主動承擔自己應盡的那一部分責任,想辦法做好本職工作的同時,幫忙承擔一些別的工作。除此之外,我還應該加強跟班里每個同學的交流,關注班里發生的大事,及時收集反饋班里同學的意見,以此更好地開展與改善自身的工作,也能提高班委各項工作的開展,加強班集體的凝聚力。最后,我認為我們班委之間也需要加強聯系,強化團隊概念,工作職責分明的同時也應該關注別的班委的工作,不應該出現各項工作脫節的現象,需要幫助時,能共同為一些工作出謀劃策,以便提高各項工作的工作效率,讓各項工作更快更好地完成。

        此致

        敬禮

          檢討人:

          20xx年xx月xx日

          班干部檢討書 13

        尊敬的xxx:

          由于本人擔任這一學期的英語課代表,但是卻常常出現作業沒及時收齊的情況,我的工作沒做好,特此寫下這份檢討書。

          這個學期已快結束了,如今我這個英語課代表還是沒能管理好同學們的'作業質量。每次交作業的時候,最多只能受齊三十多本作業本,我很愧疚,因為我沒能讓同學們把作業本交齊,是我太沒有能力了。

          我的記憶能力很差,只要背誦到很長的英語課文,我總是很慢的背出,我自身都沒背出就更沒有能力去管別人了。當我管別的同學時,我總是說,你怎么能這樣。其他的同學都會指責我:“有你這么不好的英語課代表的嗎,你根本就不配當!蔽翌D時感到很失落,他們怎么會這樣評價我呢?我就覺得我自身的能力太弱才會讓同學門覺得我是這么的不好。

          自從當上了英語課代表,有的同學就會說我,變成了另一個人。因為他們覺得我變的驕傲自大,或太兇了,我一點兒也不生氣,因為這正是我的缺點,本來就應該改正。也有的女同學說我是課代表中最負責任的課代表,從來沒有松懈過,這使我感到很欣慰。我自身也知道我在英語學科上花的時間很多,每到下課,我就催同學們交作業背誦課文。

          所以我要認真的作好我分內的工作,讓咱們班級英語學科更上一層樓!我要加油了!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          班干部檢討書 14

        尊敬的老師:

          您好!

          好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我們作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有重陽節,卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的。

          花自飄零水自流,一次課,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。

          首先,我作為委沒有組織好同學安靜上課,造成同學們講話嚴重。但是最直接的原因是我們自我約束力差了,課堂內容完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的信息課就沸騰了。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的`理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

          最后,麻煩老師費時來檢閱我們寫的檢討,我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在自習課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。

          為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能管理同學,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

          xxx

          20xx年xx月xx日

          班干部檢討書 15

        尊敬的老師:

          您好!

          對于此次我班xx和xx寢室通報之事,我深表懊悔,更非常的自責。作為班級的班長,作為一名學生干部,我深知這次事情給學院的評比評優帶來了不良的影響,給老師的工作帶來了很多的麻煩。此次的寢室通報,主要是xx寢室地面不干凈,xx寢室地面有煙頭,對此我自己想了很多,反省了很多,也了以下三點原因:

          第一,最為班級的班長我可能是還是不夠負責,沒有督促到位,對班級的寢室沒有每天的及時去檢查。對班級的同學的力度還不夠。

          第二,我認為應該的班級的同學的思想紀律性太淺薄,同學比較懶惰,對自己要求不夠嚴格,同學都比較懶散,思想和行動都不夠積極。

          第三,同學對學校的規章制度還不夠重視,態度不夠端正,在各個方面不能很好地嚴格要求自己。沒有意識到通報的嚴重性和給學院和班級帶來地嚴重影響。

          學校一直三令五申,一再強調校規校紀,尤其是現在學校嚴打之際,提醒學生不要違反校規,可有些同學總沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不對的。

          事后,我給班級全體同學召開了班級大會,對這兩個寢室的同學在班級同學面前做了嚴重的批評,他們也自己做了深刻的檢討,感覺到了此次事情的嚴重性,并表示深深的自責和愧疚,在全班同學面前保證以后嚴格的要求自己,保持寢室衛生。我又再次強調大家要以班級的利益為重,不能圖自己的一時輕松,導致班級的口碑和風氣受到嚴重的影響。再次強調班級干部,黨員發揮帶頭作用,責任到人,督促到位,堅決杜絕此次類似事件再次發生。

          我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。

          如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習,遵守學校紀律。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的`。

          每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象。每一個同學也都希望能有一個良好的學習和生活環境。但是一個良好的環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,每一個學生都應該嚴格的要求自己,為了學校的發展,為了班級的良好風氣做出自己的應盡的責任。

          我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我;仡櫸胰绱说腻e誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。

          xxx

          20xx年xx月xx日

          班干部檢討書 16

        尊敬的xx:

          您好!

          第二學期第三周星期五早上早讀我們班同學提前了五分鐘下早讀,早讀時間本身就只有短短的半個小時,下早讀時間還要提前。身為一班之長的我在同學們離開的時候我不但沒有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開,其他的班委也沒有意識到去勸阻也自行離開,這也是我這個班長平日中對他們教導無方,導致班委的紀律性和責任心不強!責任心不強,班委的工作作風就不深入,不踏實。不論有多少理由,都應端正工作的態度、嚴格按照學院的規章制度。有一句法的格言說到魔鬼出于細節,一個細節就可以看得出一個班的'整體班風、學風,早讀都不重視的班級班風、學風也不會優秀到哪里去!

          我們xx班口號是xx班,實力非凡;xx班,管理典范?谔柡暗媚敲错懥恋菂s連一個早讀的半個小時都堅持不下來,談何說是管理典范呢?這個問題值得我們各班委深思!在這份檢討書中,我嚴重的指出了我們班所犯的錯誤,也要感謝譚老師及時為我們指出錯誤,不然我們一定會不停地延續下去,到時候出的錯不僅僅就是這樣子了!經過這次的事件后,我們也深刻的了解到自己錯誤的嚴重性,作為班長的我,我也很愧疚和懊悔寫下這份檢討書,代表全班同學望能得到老師的原諒,也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此,我在向老師寫下檢討書的同時,也向老師您表示發自內心的感謝。

          xxx

          20xx年xx月xx日

          班干部檢討書 17

        尊敬的班主任:

          一、沒有做好本職工作,甚至沒有以身作職。

          作為一名學委,最重要的就是要搞好班里同學的學習。但是由于這學期課程比較繁重,且本人在社團中也擔任干部,較少去關心班里全體同學的學習,只是簡單地為部分同學爭取更多的培訓機會,忽略了對所學課程的認真學習,這其實對同學們的全面發展是不好的。因此今后將從以下幾方面進行改進:

          1、增加同學們對所學課程的交流:由于大二取消了自休,同學課后基本上不會聚在一起。積極發動班里課程學習得比較好的同學多跟其他同學交流,如:爭取班級成績在年級里保持領先位置。

          2、積極鼓勵同學們參加比賽,借用電協各項資源為同學們提供支持,并促進比賽隊伍的多多交流。  其次,本人偶爾逃課,上課偶爾沒有聽講,也沒有積極配合老師,還經常坐在后面幾排,這些都在班里起了不好的影響,造成班里同學紀律松散,遲到早退+曠課,上課不認真,課后經常抄襲作業。今后盡量以身任職,能不逃課的盡量不逃,上課還能聽下去的盡量不睡覺,作業也要自覺完成,并督促其他班委也自覺獨立完成。帶動同學們在班里形成團結、進取的學習氛圍。

          二、沒有積極配合其他班委的工作。

          對于其他班委的工作,我都很少去關心,也沒有很好地配合(有幾次有些班委找我,想讓我去開一些無聊的會議,我都推脫說沒空。),沒有很好的出謀獻策。這一方面是因為班委缺少交流,很多時候都是獨自承擔了工作。因此,今后若是有班委忙不過來的時候,能幫的我會盡量幫。但是很多時候,我都是很忙的,現在大二了,誰能說現在很閑呢?因此不能幫的時候,也請大家見諒。

          三、集體觀念不強

          班級集體活動較少參加,班里同學參加運動會也沒有去為其助威吶喊(像上次院運會我都沒有去觀看,更別說去幫忙)。目前班級的凝聚力正在逐漸下降,大家各自忙各自的,學習上如此,工作上如此,生活上亦如此。這樣既不利于班級的發展,也不利于同學們個人的發展。

          因此,有必要先搞好班委的團結,我們要努力把班委的`學習搞好,團結互助,經常交流下學習上的問題,借此發現同學們在學習上普遍存在的問題,并群策群力,幫大家解決。

          在此也表揚下偉浩,他是投入了很多少精力在班級建設上的,這是我是很清楚的。

          但是我也得批評一下他,因為他很多科目現在已經是落下的啦,有一些課程沒有興趣,有些課程趕不上進度。因此,我今后會盡量分擔一下班委的工作,讓他還有其他班委都有盡量多的時間來學習。

          一些班委學習成績也是比較好的,像羅潔同志,也應該積極幫助其他班委。

          xxx

          20xx年xx月xx日

          班干部檢討書 18

        尊敬的老師:

          今天早上,我一來學校,就看見了幾個同學站在門口沒有進教室。我知道第一個進教室的人要發古詩默寫本,但是我并沒有進去。反而和幾個同學一起站在門口,等別的同學進去發本子。之后,又來了四五個同學,他們都沒有進教室,大家都堵在走廊上。后來,我們覺得一直站在門口不是個好辦法,于是就一起黑白配,看看誰最先被隔出來,誰就去發本子。這樣一弄,大家推推嚷嚷,走廊里發出了很大的聲音,整個走廊都被弄得亂哄哄的。

          回家后,我為自己的行為進行了認真的反思,在此我向您作出深刻檢討,并將我的反思結果匯報如下:

          第一,我沒有盡到班干部的職責。我不應該和同學們一起站在外面,而應當以身作則,不管是不是第一個到,都應該主動進教室給同學們發本子。如果我不先進教室,那么別的同學也會學我一樣站在外面。為同學發本子,不會花費我很長的.時間,在發本子時也不會受到別人嘲笑,而且只有自己誠心誠意為同學們做事,同學才愿意為你做事。

          第二,我的行為還在學校造成了極壞的影響。早到學校是為了早晨有更多時間來晨讀,而不是為了要不要發本子這事去浪費時間。如果呆在外面的人越多,每人說一句話,就會發出很大的噪音,嚴重破壞了學校里的瑯瑯讀書聲。如果我能一到教室就發本子,那這花的時間要比站在門外等的時間會節省了很多。

          我非常感謝老師給我指正錯誤,我保證今后不會再有類似的行為發生在我身上,請老師繼續監督,幫我改正缺點,使我取得更大的進步。

          xxx

          20xx年xx月xx日

          班干部檢討書 19

        尊敬的老師:

          為什么我們班委要自我檢討,由于我發覺我們班委包括我消失的問題越來越大,不準時解決的話,唯恐后果不堪設想。這也是我自己要檢討的一個大問題。首先,我沒很好地管理好我們的班委,我承認我在這一同學工作方面力量不強,比較沒什么想法,效率比較低。下面我就一一列出我覺得我當班長以來做的不好,急需改進的的地方。 第一:我沒有很好地團結我們班委,導致班委團結力不夠。往后會加強班委之間的溝通,進一步增進班委的內部感情。也沒有很好地團結全班同學,增加全班同學的分散力。這也是上一屆班委遺留下來的歷史問題。擔當班長已有半個學期,班里同學分散力還是跟以前差不多,沒多少改善,這是我力量不強的一個體現,這也是我們整個班委消失的一大問題,這將是我們班委后面工作的一大努力方向。 其次:我沒有使班級制度化,規范化,導致消失現在遲到嚴峻,曠課比較嚴峻的問題,這也是讓我特別頭疼的問題。而且,在這個方面,我沒起到很好的帶頭作用,我也有一次沒去上課,有上課遲到,給班里帶來些負面的影響。不過自從我意識到這個問題的嚴峻性問題時,我改正了這個大錯誤。由于我想假如連班委都帶頭缺課遲到的話,那怎么去勸說班里的人不缺課呢。在這里也盼望我們班委從現在開頭起好帶頭作用,以后要做到沒有缺課的記錄,往后我想我們會嚴格執行考勤制度,我覺得假如再這樣下去,我們會把我們班的某些同學害了,我寧愿現在他們厭煩我們班委的做法,也不愿他們四年后反過來怪我們。我想我們這樣做,他們四年后多少會有些人感謝我們班委。我們除了馬克思主義哲學和體育,每一門都會嚴格考勤。盼望副班長能仔細落實好這個工作。

          第三:在開班委會方面,一方面是我個人的組織力量不強。在今后會在這一方面努力加強。其次在每一次班委會之前,我沒有具體寫出班委會要爭論的內容和問題,也沒有做好具體的會后記錄工作,導致開班委會效率很低。接著就是沒有定期開班委會,比如這次的特色班會和趣味運動會,還有就是電子設計大賽,我都沒有召集大家一起爭論。導致活動開展緩慢等問題。所以往后,每次開班會,有較大文藝、競賽等活動時,我會適時開展班委會。大家共同解決相關問題。開班委會,任何班委不得無故缺席。缺席一次檢討一次。 第四:開班會,同學們普遍樂觀性不高,這是我們整個班委急需改進的問題,大家都知道,是由于班會太過單調,沒什么創新,我之前有過想法就是去聽下一些班級的班會活動,但是由于我個人的'緣由,始終在拖延。這個我要深刻檢討。還有就是我叫雄偉找各班長的電話,始終都沒有找給我?赡苁俏覜]有提示,雄偉時間長了就忘了。開好一個班會的重要性,想必大家心里都很清晰。班會都開不好,我覺得以后同學們的活動樂觀性都會不高。所以,盼望我們班委都想下該如何去更好地開展一次班會。 第五:對于班委的有些錯誤,我沒有準時指出,準時批判,以致班委一錯再錯,犯同樣的錯誤。以后,每一個班委都可以指出任一班委犯的錯。都可以指出來班委爭論。再者,就是我沒有很好地協調好各個班委各個方面的工作,導致有些班委沒什么事做,有些班委就忙的要死。但在這,我誠心盼望大家能主動去幫忙。假如活動負責人叫任一班委幫忙,任一班委都不得無故拒絕或有什么不滿。我們這個班委需要大家共同建設。

          xxx

          20xx年xx月xx日

          班干部檢討書 20

        尊敬的xx:

          您好!

          我是xxx,作為一名班干部,我一直很清楚自己的職責,清楚自己要做什么,一定是為了班級好,這是一定的,首先要從班級的出發,管理好一個班級需要花時間,需要我用心去管理,我作為班長今天卻失職了,您一直都是很相信我的,以前從開都是方方面面都做到最好,可是我松懈了,長期的安逸讓我疏忽了自己的職責,作為一名班長的職責,我不呢狗這樣子,我也不能歐松懈,往往錯誤就是在這個時候發生,我的失職讓我真的很后悔,對于班級的管理我一直都很用心,我知道不管是什么時候我都要有一顆正確的心態去對待,班長的事情很對可是我這次犯了一個很慢沒必要的事情,作為班長讓您失望了,從大方面來講同學們當初選擇我做班長就是對我的信任,我丟失了這種信任,讓大家都失望了。

          班長是一個班級的直接代表,在您不在的時候我們需要自覺,我們要努力這是一定的,在工作當中一切都是需要我直接的負責,其實有時候我也是能夠感受到來自環境的壓力可是我作為班長就一定要做好表率,這次沒做好就是因為我的疏忽我的大意,造成這些不好的一面我很是愧疚,我沒有意識到這樣的失職給班級帶來的影響,我一直在強調自己一定呀做好,班長的職責不能疏忽,一定要記得自己就xx班的班長也是xx班的直接代表,這是同學們對我的信任您對我的信任,我沒有忘我一直在努力做好一名,一名班長我相信自己的努力一定會讓大家看到。

          這段時間以來我班上的`情況不是很好,同學們的紀律問題不好了,以前我一直對于班級紀律這一塊很是重視,我覺得這個東西是很重要的,一個班的紀律會直接的影響我們班級的形象,對于班長來講就是要保持好這種紀律好的學習氛圍,這段時間以來卻頻頻的遭到了任課老師的批評,我們班級的紀律出現問題了,也是長期以來的疏忽,我沒有重視這個東西,就引起了現在這樣的情況,首先我要從自己身找問題,一定要擺正自己的位置,我是一名班長班上這些問題我負直接責任,紀律問題之前跟現在的變化是很明顯的毋庸置疑,我一定要好好的正視起來,在一個就是這段時間的一個情況不是很好,對于班級來講這樣的問題不能放大,作為班長我一定會好好檢討自己,轉變這樣的情況。

        此致

        敬禮!

         xxx

          20xx年xx月xx日

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