上課講話檢討書

上課講話檢討書【精品】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我檢討，在寫檢討書時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。問題來了，檢討書應(yīng)該怎么寫？下面是小編整理的上課講話檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

上課講話檢討書1

尊敬的老師：

　　您好！

　　我在幼兒園的時(shí)候，就已經(jīng)是一個(gè)很調(diào)皮的孩子了，我的爸媽也經(jīng)常讓我在學(xué)校里面表現(xiàn)好一點(diǎn)，別給老師添麻煩，也別和其他同學(xué)鬧矛盾，可我這個(gè)性子哪能這么容易就改變了啊，貪玩、好動(dòng)、嘴碎一直都是我的個(gè)人標(biāo)簽。在今天上午的時(shí)候，我又給老師您惹麻煩了，我沒能管住自己的嘴巴，和身旁的同學(xué)講起了小話，而且還被任課老師給聽見了，當(dāng)然了，也不是老師的耳朵太靈敏，完全是因?yàn)槲艺f話的聲音太大了而且還不遮攔，這樣不被老師點(diǎn)名才怪。 至于我這個(gè)愛講小話的壞毛病的從何時(shí)養(yǎng)成的，我自己都不太清楚，好像我從小時(shí)候就是一個(gè)話特別多的孩子，而且還是想啥就說啥的那種，很多時(shí)候我不會(huì)藏著自己的內(nèi)心想法，說出的話往往都不過腦子，為此我還惹過不少的麻煩，例如在家里亂說話被爸媽給教訓(xùn)了一頓，在學(xué)校亂說話差點(diǎn)被其他同學(xué)給揍了。盡管我有心想去改變這種情況，可我的身體老是像不受控制一樣，一直條件反射般的自動(dòng)做出反應(yīng)，這也就導(dǎo)致了我經(jīng)常在上課的時(shí)候出現(xiàn)違紀(jì)的情況。還記得上次是在上語文課的時(shí)候，因?yàn)槔蠋熤v到了一些我聽過的故事，這一下子就讓我變得興奮了，我開始手舞足蹈的在座位上大喊大叫了，想告訴大家我聽過這個(gè)故事……結(jié)果當(dāng)然也可想而知，我被老師給狠狠地批評(píng)了一頓，這也算是讓大家認(rèn)識(shí)到了我是一個(gè)怎樣“瘋癲”的人。

　　在今天上課的時(shí)候，我本來是老老實(shí)實(shí)的坐在位置上聽課做筆記的，可當(dāng)老師提到了一些生活中發(fā)生的事情時(shí)，我頓時(shí)就來了興趣，也顧不上周圍同學(xué)的心情了，直接就和同學(xué)聊了起來，由于我所在的位置在班級(jí)里是比較靠后的，所以剛開始的時(shí)候也沒有引起老師太多的`注意，但隨著我說話聲音越來越大后，周圍的同學(xué)都有點(diǎn)忍受不了啦，紛紛扭頭看著我，老師也聞聲而來。就這樣，我當(dāng)著全班同學(xué)的面被老師給點(diǎn)名罰站了，此時(shí)的我又一次嘗到了羞愧的滋味。在這節(jié)課結(jié)束后，任課老師也把我的情況告訴給了您，所以我也被您喊到辦公室內(nèi)接受了一頓批評(píng)。現(xiàn)在，我真的只想盡快改正自己的錯(cuò)誤，希望這封檢討書能讓老師您看出我的決心！

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

上課講話檢討書2

　　這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。 不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么不遵守紀(jì)律。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證日后一定不會(huì)再您的`視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī)。

　　這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，因此我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

上課講話檢討書3

尊敬的XX：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我以后對(duì)自習(xí)課講話這種不良行為深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課時(shí)候講閑話決心。

　　我真不應(yīng)該在自習(xí)時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全聽從老師話，而我這次沒有很好重視到老師講話。我感到很抱歉，希望老師可以原諒我。 不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤，我不能以此作為借口，我們還是要盡量避免這樣錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我�！叭擞惺�手，馬有失蹄”。我不良行為不是向老師紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說話很正確，我感到真是很慚愧，不知道為什么，很自然就說了起來，我感到非常抱歉。

XXX

上課講話檢討書4

敬愛的老師：

　　今天，我懷著愧疚給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課講話的不良行為。深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心！我以后上課注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。上下課不應(yīng)該聽其它與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。平時(shí)我對(duì)這件事情的覺悟不深，在現(xiàn)在寫檢討的同時(shí)，我真正意識(shí)到事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤！再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們，愛護(hù)我們，所以我今后要聽老師的'話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。 我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后上下課不再有類似的事情發(fā)生！懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

您的學(xué)生xxx

　　年月日

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