1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 學(xué)生的檢討書

        時間:2023-08-04 09:46:30 檢討書 我要投稿

        (優(yōu))學(xué)生的檢討書

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我檢討,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧,下面是小編整理的學(xué)生的檢討書,歡迎閱讀與收藏。

        (優(yōu))學(xué)生的檢討書

        學(xué)生的檢討書1

          我已經(jīng)深刻地認(rèn)識到了自己的錯誤。我認(rèn)為,我在課上不注意聽講,是對老師的不尊重,又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課件的心意。

          我在課上與同學(xué)打鬧,即是對同學(xué)的不尊重,又影響了其他同學(xué)的聽講效率。我對自己進(jìn)行了深刻的反省,也已經(jīng)深刻地認(rèn)識了自己的錯誤,并且下定決心改正錯誤,望老師和同學(xué)給我一次改正的機(jī)會,也請老師和同學(xué)在以后的日子里多多監(jiān)督,幫助我盡快地改正自身的缺點(diǎn),以便在這個和諧友愛的班集體里,健康的.成長。我同樣很感謝老師對我的批評,您就像一名辛勤的園丁,及時的發(fā)現(xiàn)了我這顆長出歪枝的小樹,您對我的批評教育如同一把鋒利的剪刀,毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動。

          我以后也會嚴(yán)格要求自己,在課上認(rèn)真聽講,不違反課堂紀(jì)律,不辜負(fù)老師和同學(xué)對我的幫助和期待。

          檢討人:

          x年xx月xx日:

        學(xué)生的檢討書2

        尊敬的XXX:

          李老師,我真的'錯了,我以后再也不抄襲作業(yè)了。因為老師布置的作業(yè)就是給我們加深對知識的理解,能夠幫助我們鞏固知識的。而我卻沒有深刻明白這一道理,居然為了圖省力,圖方便就去借同學(xué)的習(xí)題冊抄襲,實在是太不應(yīng)該了!關(guān)于我認(rèn)為習(xí)題難寫這一問題,我保證今后我要在課堂上認(rèn)真聽講,認(rèn)真思考。上課不做小動作,不隨便亂說話,思想不開小差。

          檢討人:XXX

          20xx年X月XX日

        學(xué)生的檢討書3

        尊敬的_________老師:

          您好!

          現(xiàn)在我十分后悔,我做了一件錯事,我簡直不能原諒我自己!昨天我無視校園的規(guī)章制度,藐視校領(lǐng)導(dǎo)的決定,私自帶飯到宿舍。今天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。

          早在我剛踏進(jìn)這個校園的時候,校園就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),學(xué)生,不得往宿舍帶飯。這兩天,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,在老師的耐心教導(dǎo)下,通過學(xué)習(xí)學(xué)生手則中學(xué)生住宿管理規(guī)定,使我認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性,并對自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖。

          在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做出深刻檢討,并將我這兩天通過反思認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)結(jié)果匯報如下:

          第一,我的行為不符合一個大學(xué)生的要求。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該識大體、顧大局,在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等,我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)

          第二,思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。

          第三,在升本期間,,我們應(yīng)主動配合學(xué)院搞好安全工作,學(xué)院老師三令五申、班干也一再強(qiáng)調(diào),要求我們不能帶飯進(jìn)宿舍,但我把這些都成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。

          第四,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時,也對校園形象造成了一定損害。想著帶一次也無所謂,當(dāng)時的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認(rèn)真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生,我沒有做好自己的本職,給學(xué)院老師和學(xué)生會干部的工作帶來了很大的麻煩。

          據(jù)上,在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

          第一, 從錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的`整理,并認(rèn)清其可能造成嚴(yán)重。

          第二, 提高認(rèn)識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

          第三, 制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心的壞習(xí)慣, 按照老師要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績彌補(bǔ)我的過錯。

          第四,和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。

          第五, 從思想上,我重新檢討自己,堅持從認(rèn)識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流。紀(jì)律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終保持嚴(yán)格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀(jì),更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。

          第六, 保證不再出現(xiàn)上述錯誤.希望老師能夠原諒我!最后請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.

          您的學(xué)生:

        學(xué)生的檢討書4

        尊敬的x老師:

          您好!我是您的學(xué)生:xxx。今天,我懷著愧疚和懊悔的心情寫下了這份檢討,我認(rèn)識到了自己的錯誤,也向您保證我再也不會犯這樣的錯誤。

          上個星期五,您布置的作業(yè)中有一項是閱讀兩篇?墒俏译m然記錄了作業(yè),但卻沒有做,實在是不應(yīng)該。那天,我準(zhǔn)備做閱讀時,發(fā)現(xiàn)有兩篇已經(jīng)做過,我就沒在意,以為我提前做過,所以就沒有往后做。其實,那兩篇閱讀是因為您那個星期沒有評講。而且,我有時會在平時提前做閱讀,所以就造成了我誤以為做過閱讀的事情。那天您評講閱讀時,我是因為有一題沒寫,所以不敢把閱讀給您。后來,當(dāng)您問我們還有沒有的時候,我才發(fā)現(xiàn)我有兩篇閱讀沒有做。這件事我做錯了,因此我向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

          我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應(yīng)該不完成作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好地重視到老師講過的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤。

          我在您的眼中,一直是一名好學(xué)生,可我卻辜負(fù)了對您的期望。我的行為也在同學(xué)之間造成了一個壞影響。同學(xué)們也許會覺得,我這個(某某職位)都少做了作業(yè),他們?yōu)槭裁床豢梢圆蛔鲎鳂I(yè)呢?所以,我通過這次事情,我一定會努力改正、努力成為老師心目中的好學(xué)生!對此,我認(rèn)識到了自己所造成的后果:

          1.由于我的行為,可能會影響到班級的學(xué)習(xí)積極性,讓某些同學(xué)進(jìn)行仿效,致使他們也犯和我同樣的錯誤。我保證,在今后的'學(xué)習(xí)中,不再犯這樣的錯誤,要在同學(xué)之間起到領(lǐng)頭的作用。

          2.這次的行為,我的父母也批評了我。從他們的語言和表情中,我也知道了,他們都很失望,也許他們認(rèn)為我不該犯這樣的錯誤。我也不愿意再看見他們失望的樣子,所以我一定要自覺的提醒自己,讓自己不再犯錯誤。

          既然事情已經(jīng)發(fā)生了,只有以此次教訓(xùn)為誡,以此事件為警。在今后,我會更加嚴(yán)格地要求自己。請老師看我今后的表現(xiàn),我保證不會再出現(xiàn)上述錯誤。

          檢討人:xxx

          xxxx年xx月xx日

        學(xué)生的檢討書5

          屠老師,各位同學(xué)們,對不起,

          星期四的上午第二節(jié)課下課,我和鄧哲瀚犯了一個極大的錯誤——把王旖旎的鉛筆盒藏起來。但是,這件事情正好被王旖旎同學(xué)看見,并且及時地對我和鄧哲瀚的不良行為進(jìn)行了指出和糾正。

          星期四下午,全班同學(xué)討論了對我和鄧哲瀚的處罰措施,班長不僅把處罰措施寫到了黑板上,同時也寫在了每一個同學(xué)的心上。我沒有怨言,這是我第一次寫檢討,也是第一次被全班同學(xué)指出自己有不良的行為。

          好好學(xué)習(xí),天天向上,遵守班規(guī)紀(jì)律是我們每個同學(xué)都應(yīng)該做的。可是,我作為一名六年級的學(xué)生卻沒有好好遵守規(guī)則,是利用“惡作劇”把自己的`快樂建立在別的同學(xué)的痛苦之上,但是當(dāng)我遇到不會做的題目時,同學(xué)們還是會幫助我;當(dāng)忘帶學(xué)習(xí)用品時,同學(xué)們還是會借給我,一點(diǎn)也不在乎以前我對他們做的許許多多的惡作!所以現(xiàn)在我要為同學(xué)們大聲說一句謝謝。

          屠老師,全班的各位同學(xué),從現(xiàn)在開始,我要自己管理好自己。不再做一些為了讓自己快樂而使別的同學(xué)不高興的“惡作劇”,多幫助有困難的同學(xué)來彌補(bǔ)我以前的過失。我現(xiàn)在很后悔,以前不該做那些無聊的“惡作劇”,同學(xué)以前提出讓我改,我還是當(dāng)做耳旁風(fēng),但是同學(xué)還是能熱心的幫助我,包容我。每個老師,同學(xué)都希望自己的學(xué)生和朋友品學(xué)兼優(yōu),而我卻辜負(fù)了老師和大家對我的期望,整天背著老師做這些偷雞摸狗的事情,我對此感到非常的慚愧,因為我不僅影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境,還給同學(xué)帶來了不高興。

          我一定要改掉這個壞習(xí)慣,如果在有此類事情發(fā)生,我甘愿受到以下幾個懲罰措施:

          1、自己打掃三個星期的衛(wèi)生,不用衛(wèi)生委員監(jiān)督,如果不過關(guān)就再打掃一個星期的衛(wèi)生。

          2、寫1500字的檢討并背出。

          3、期末態(tài)度直接打不合格

          4、深蹲100下,邊深蹲邊說自己的錯誤

          老師和同學(xué)們,我已經(jīng)深深地意識到了我所做的事情的嚴(yán)重性,并且我也換位思考了一下別的同學(xué)對我這樣我的心情。希望大家能接受我的檢討,也希望大家能夠原諒想改過自新的我。謝謝大家!

          檢討人:楊亦帆

        學(xué)生的檢討書6

        尊敬的老師:

          現(xiàn)在我深深地知道錯了,檢討我的錯誤,我學(xué)習(xí)成績差、課間打鬧的行為:

          第一,是我缺乏紀(jì)律意識與思想覺悟的表現(xiàn)。從今日起,我必須從以往錯誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗教訓(xùn),花大力提升自己的紀(jì)律意識、思想覺悟方面,要以充分謹(jǐn)慎的態(tài)度面對在校生活,最大限度地保證在校期間不違反紀(jì)律。

          第二,針對我學(xué)習(xí)成績差的問題。正所謂“學(xué)習(xí)要搞好,必須度煎熬”!從今日開始,我要對徹底端正學(xué)習(xí)態(tài)度,摒棄以前慵懶作風(fēng),刻苦努力勤奮讀書。學(xué)習(xí)之余要充分利用時間來熟悉、積累學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自己的`學(xué)習(xí)能力。通過不斷地學(xué)習(xí)、積累,盡我最大努力避免今后學(xué)習(xí)失誤情況的發(fā)生。

          第三,我今后必將定期做好學(xué)習(xí)反思與總結(jié)。從今往后,在努力認(rèn)真完成一階段任務(wù)之外。我必將要求自己對于每一單元學(xué)習(xí)做深刻反思與總結(jié)。反思學(xué)習(xí)當(dāng)中暴露出的問題,想出解決方案,全面地總結(jié)學(xué)習(xí)。

          最后,我必將深刻吸取教訓(xùn),培養(yǎng)自身對學(xué)習(xí)的危機(jī)感、警惕感。我一定做深刻的反省與自查自糾,從思想高度上覺醒自我,認(rèn)真謹(jǐn)慎對待學(xué)習(xí)中的每一個關(guān)卡。并且,以高度危機(jī)感、警惕感對待學(xué)習(xí)。使自己變得成熟、穩(wěn)重、謹(jǐn)慎。

          進(jìn)入高中這么久以來,我接連犯錯。我愧對于老師,也辜負(fù)了老師對我的期待與關(guān)懷。此次檢討之后,今后我將堅決執(zhí)行上述改正措施認(rèn)真改正錯誤,請老師不要放棄我,請同學(xué)們監(jiān)督我!

          此致!

        敬禮

          檢討人:xxx

          日期:XX年XX月XX日

        學(xué)生的檢討書7

          劉老師,對不起,沒有及時的給您交那兩道題,但在這里,也請劉老師聽一聽我為什么沒有交作業(yè)的原因:

          下了第二節(jié)課以后,我和宮佳儀被姜老師叫到了辦公室去填寫“學(xué)生檔案”,我們大課間的時候沒填完,回教室的時候,英語老師已經(jīng)開始上課。下了這一節(jié)英語課,我和宮佳儀又去了姜老師的辦公室,繼續(xù)填寫“學(xué)生檔案”,填完了以后,三班的陳老師叫我過去給他幫忙,就這樣,我和宮佳儀第四節(jié)課傳統(tǒng)沒有上,等到回教室,他們已經(jīng)放學(xué)了,教室里就剩下韓金陽等幾名同學(xué),我心里也挺著急,我知道還要給數(shù)學(xué)老師交上兩道題,就想下午來的時候再收齊了交上。下午我一來,剛剛到了西樓大廳,合唱團(tuán)的`同學(xué)就火急火燎地跟我說快去合唱,來不及了,然后我就趕了過去。(也就是說,上午的時候我并不知情要去合唱)

          老師,我知道,我的一時疏忽大意給同學(xué)們和您造成了損失,以后,我一定不再犯這樣的毛病,有事的時候跟劉宗翰說一聲,讓他替我來收。王楠自己收作業(yè)還收的那么好,我有劉宗翰協(xié)助還收不好作業(yè),在這里,珍珠同學(xué)向老師提出一個請求:以后不管做什么事情,請不要讓劉宗翰同學(xué)協(xié)助我,因為1、我想自己把事情做好,看看我到底能做到多好。2、我做錯了事情應(yīng)該我自己承擔(dān),不應(yīng)該讓劉宗翰同學(xué)也一起寫檢討書,請老師滿足。

        學(xué)生的檢討書8

          最近因為上課時光玩小游戲,被老師抓個正著。則令我寫一篇檢討書,沒有想到的是。居然要求寫500字,這么嚴(yán)重的處罰,于是沒辦法。老師的嚴(yán)格程度不亞于古代的暴君。

          檢討書資料如下:

          我在20xx年3月9日下午的第二節(jié)電腦課上玩小游戲,起因是因為看到了網(wǎng)頁上方有好玩的游戲鏈接。而我卻乘著老師出門,就想偷懶不做電腦任務(wù)。

          首先我要對于我上課玩小游戲做一個檢討,上課時光是我們學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識的時光。是人人就應(yīng)遵守紀(jì)律、努力聽講的時光,而我卻嚴(yán)重的蔑視了上課紀(jì)律,居然看著電腦玩起了網(wǎng)頁小游戲,而且是資料不大健康的網(wǎng)頁小游戲。雖然老師以前在電腦課前,三令五申地要求過不能夠玩游戲,一旦發(fā)現(xiàn)就嚴(yán)厲處罰。

          但我卻沒有聽取老師的叮囑,以至于犯下這等嚴(yán)重的錯誤。我此刻以十分懊悔的情緒,懇求老師的'原諒。并獻(xiàn)上這份檢討書,對我的錯誤做最深刻的檢討。我保證今后再也不在上課期間玩小游戲了,這種休閑小游戲就應(yīng)放在課間和休息時光玩玩,上課時光是絕不能夠玩的。

          但是期望老師念在我還是一個不懂事孩子的面上原諒我,我保證痛改前非,做一名好學(xué)生。以優(yōu)異的計算機(jī)考試成績回報老師對我的辛勤教導(dǎo)。

        學(xué)生的檢討書9

        尊敬的杜老師:

          首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1—2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一個大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。

          老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于這樣我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,但這樣,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還這樣把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅這樣因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,這樣想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

          我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就這樣錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不這樣一件小事。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于這樣在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總這樣三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些,F(xiàn)在,本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤這樣愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助這樣需要自己努力的,需要的這樣一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。

          由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時間,我實在這樣不該,但這樣這次老師卻沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤這樣件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心:

          1、向老師認(rèn)錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的'錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

          2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。

          3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

          4、‘學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點(diǎn)對于自己無論這樣做人,還這樣做事都這樣很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別這樣不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

          5、制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。

          我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只這樣一份死物,改正錯誤不這樣靠寫檢討,而這樣靠實際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將這樣我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機(jī)會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負(fù)你們的一片苦心!

          此致

        敬禮

          檢討人:XXX

        學(xué)生的檢討書10

          首先,真誠地說一句:老師,您辛苦了!

          過錯的經(jīng)過是這樣的:

          課間,因為我自己畫畫,無意間忘記了上課鈴聲,忘記了老師您來上課。由此,我犯下了一個小小錯誤,那就是無組織無紀(jì)律。在抗戰(zhàn)時期,少說也要蹲個三五天禁閉。我立刻意識到了問題的嚴(yán)重性,今后一定改正。

          經(jīng)過您的.批評之后,我反復(fù)地回想了自己的過錯,我想到了所有以往做過的錯事。這時,我才深刻地認(rèn)識到我對不起老師您。

          您每天都要為我們操勞,深深的讓我感動,這時,我意識到了這一個小小的無意舉動,竟影響了班級的榮譽(yù),對不起老師,我感到了深深的愧疚……

          檢討人:XXX

          20xx年X月XX日

        學(xué)生的檢討書11

        敬愛的老師:

          我是你的學(xué)生:XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。

          早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的一些同學(xué)朋友來學(xué)校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學(xué)習(xí)資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

          對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:

          思想上的.錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

          再次,希望學(xué)院給我一個能夠改正錯誤的機(jī)會

          都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯誤,但是我想請求學(xué)院能夠給我一個機(jī)會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學(xué)校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機(jī)會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

          檢討人:xxx

          xxxx年xx月xx日

        學(xué)生的檢討書12

          星期一上午,我們正在散漫地上著自習(xí)課,有的扭頭說話,有的打手機(jī),還有的聽著mp3,課堂上一片混亂。

          我們還在大聲喧嘩。這時,一個人推門而進(jìn)。我仔細(xì)一看,只見他西裝革履,叼著一支雪茄,原來是校長。校長大聲宣布:“下午有市領(lǐng)導(dǎo)檢查工作,你們下午上課給我安靜點(diǎn),帶好紅領(lǐng)巾,穿上校服,鼓號隊的人下午兩點(diǎn)拿上樂器迎接,F(xiàn)在的任務(wù)是集體大掃除!

          我們?nèi)O裾隋佉话忝﹂_了。不一會兒,校長又進(jìn)班檢查了。只見校長環(huán)視了一圈,皺起眉頭,撇著嘴,用手指著前邊說:“那兒是誰掃的'?”我們嚇的不敢回應(yīng)。校長瞪大雙眼又大聲地問了一遍,衛(wèi)生委員走過來怯怯地說:“校……校長,這行還沒……沒掃”。校長大聲地咆哮:“這么長時間還沒掃完!你們干什么呢?!”班主任看到校長余怒未消,就趕緊跑了過去,對他說了幾句軟話,讓校長消消氣,順便給我們使了個眼色。

          時間過得飛快,一會兒就到了下午一點(diǎn)半。我們鼓樂隊拿上了各自的樂器,準(zhǔn)備迎接領(lǐng)導(dǎo)。這時校長板著臉走了過來,一位小學(xué)生從小賣部跑出來正好撞到了校長身上,那個小學(xué)生連忙道歉:“對不起,對不起。”校長瞪了他一眼,走到了校門口,去迎接領(lǐng)導(dǎo)。

          市領(lǐng)導(dǎo)來了!這時,路口緩緩升起了一面橫幅,上面寫著金色大字:歡迎領(lǐng)導(dǎo)到我校指導(dǎo)工作。校長面帶微笑,假惺惺地鞠了一躬,擺出了一幅紳士的樣子,恭恭敬敬地對領(lǐng)導(dǎo)說:“您請,您這邊請。”

          剛走了幾步,校長眼前一亮,笑嘻嘻地說:“您看,您褲子上有點(diǎn)土!闭f著,校長彎下平時直挺挺的腰板,用手給領(lǐng)導(dǎo)拍了拍褲子。領(lǐng)導(dǎo)說:“我給每個學(xué)生一個傳單,讓學(xué)生評價評價校長!毙iL一聽,額頭上冒出了一身冷汗,還不時地點(diǎn)著頭,哈著腰。

          副校長帶著領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)了會議室,校長立刻給主任使了個眼色,又笑嘻嘻地說:“領(lǐng)導(dǎo),要不咱們?nèi)コ燥埌!”領(lǐng)導(dǎo)答應(yīng)了。

          校長趁機(jī)假裝肚子痛,讓主任去陪客。校長進(jìn)了班,收起了笑臉嚴(yán)肅地說:“剛才不是發(fā)了一張表嗎?你們就在上面寫校長愛學(xué)生,不打不罵,快點(diǎn)!”我們一個個雖然不情愿,可還是寫上了。

          大約三點(diǎn)鐘,領(lǐng)導(dǎo)走了。校長立馬一手扯下橫幅,再在上面踹了一腳,吐了一口唾沫,“哼”了一聲,扭頭就走了。

          檢查的前前后后,讓我深有感觸,也十分氣憤,校長面對老師和學(xué)生是一面,面對又是一面,領(lǐng)導(dǎo)之前是一面,領(lǐng)導(dǎo)走后又一面,真不愧是兩面三刀!我以后一定不做這樣表里不一兩面三刀的人。

        學(xué)生的檢討書13

        尊敬的老師:

          這次我真的作錯了,我沒想到這次的后果是這樣的嚴(yán)重、我如果在做之前想想這么做是不是對的,對我或者對別人有沒有什么傷害,而我現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了,

          ‘學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度 的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點(diǎn)對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的.嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓 老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。

          我為我當(dāng)初的所作所為而后悔,但是,世界上沒有后悔藥,我發(fā)誓,在今后的時間里,我一定好好學(xué)習(xí),做事三思而后行,保證不做讓自己后悔,傷人傷己的事,老師請您再相信我一次。

          今后我會做到:

          1、認(rèn)真聽講

          2、團(tuán)結(jié)同學(xué)

          3、做事三思而后行

          我保證,只要您再相信我一次,我絕對不會讓您失望的!

        學(xué)生的檢討書14

        尊敬的語文老師:

          我深深地知道錯了!我不應(yīng)該把作業(yè)給同學(xué)趙小鵬抄,我看到XX因為來不及完成作業(yè)心急如焚的樣子,出于好意給了他作業(yè)。可是我竟然沒有想到自己的行為其實是害了他,并不是愛他。

          要知道作業(yè)是第二課堂,是對課內(nèi)學(xué)習(xí)知識的補(bǔ)充與鞏固,作業(yè)練習(xí)對于提升我們的知識掌握水平非常有幫助。作業(yè)是老師布置給我們每個人的,只有每個人獨(dú)自獨(dú)立練習(xí)才能起得很好的練習(xí)效果,而如果單純得抄作業(yè)不自覺勤于思考做題,那么就白白浪費(fèi)了學(xué)習(xí)條件學(xué)習(xí)資源。我在沒有這樣明白覺悟的時候,片面得以為趙小鵬同學(xué)來不及完成作業(yè)很著急,就出手幫助,實際上并不是真正得幫助他。如果趙小鵬同學(xué)能夠因為這次來不及完成作業(yè)而被老師批評吸取教訓(xùn)以后認(rèn)真及時完成作業(yè),反而更好。無論如何,作業(yè)是必須獨(dú)立認(rèn)真完成的,我提供作業(yè)給同學(xué)抄襲是無可抵賴的錯誤。從這次錯誤中我深深得意識到了自身的局限與不足,我不能單純得以為出于好心就不會做壞事,出于好心同樣可能干出壞事。因此我必須要先有足夠的正確的思想覺悟,只有這樣自己的行為才是有可能夠好的。

          在此我要鄭重得向您致歉:我一定要從這次錯誤中吸取教訓(xùn),以后絕不再犯,并且更要認(rèn)識到自身視野的.狹隘與局限,好好學(xué)習(xí),爭取獲得更好的知識水平,取得良好的學(xué)習(xí)成績,不辜負(fù)老師的殷勤教導(dǎo)。

          此致

          檢討人:

          時間:

        學(xué)生的檢討書15

          五樓的平臺陽光燦爛,綠草坪在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。往日,明媚的陽光下媽媽班上的同學(xué)在上面盡情嬉戲玩耍,我每次看在眼里,癢在心里。直到有一天下課,我怎么也找不著湯顧,便上樓尋找,沒想到他們幾人正在草坪上打滾,玩得不亦樂乎,從那一刻起,我也加入了“犯罪”的`行列——和他們一起玩?擅看紊蠘嵌继硬贿^同學(xué)們的眼睛,今天,我終于被告發(fā)了。這一切都是因為我沒有紀(jì)律、沒有安全意識造成的。在秋游和今后的學(xué)習(xí)中,我一定會嚴(yán)格做到這幾點(diǎn)。希望戴老師能夠原諒我犯下的嚴(yán)重錯誤。

          此致!

        敬禮!

        【學(xué)生的檢討書】相關(guān)文章:

        小學(xué)生檢討書學(xué)生檢討書11-04

        精品檢討學(xué)生的檢討書 檢討書一檢討書學(xué)生10-18

        學(xué)生檢討書05-31

        學(xué)生檢討書06-13

        學(xué)生的檢討書08-08

        學(xué)生經(jīng)典檢討書07-07

        學(xué)生檢討書[經(jīng)典]08-03

        小學(xué)生學(xué)生檢討書12-14

        學(xué)生給學(xué)生會的檢討書11-02

        學(xué)生遲到檢討書最新_檢討書08-14

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>