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萬能檢討書（通用）
在有過錯的情況下，為了避免今后再出現(xiàn)此類事件，我們通常要用檢討書來悔過自新，寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正�？靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧，以下是小編收集整理的萬能檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
萬能檢討書 篇1
尊敬的xx：
首先，我真誠的向你說聲抱歉，我在課堂上唱歌出格的行為為你的工作帶來了困擾，我違紀的'行為破壞了班級的制度及同學(xué)的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，我誠摯的向你道歉，并保證不會犯此類錯誤。
作為學(xué)生，我理應(yīng)知道，課堂是供廣大學(xué)子學(xué)習(xí)的地方，是公共場所，所以在班級的每一個都要遵守課堂紀律，為自己更是為了他人創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓大家在一個安靜溫馨的環(huán)境里學(xué)習(xí)，然而我的明知故犯，明知唱歌會著實嚴重打擾到了別的同學(xué)，影響了正常的學(xué)習(xí)秩序，破壞掉了班級良好的氣氛，以及一直延續(xù)下來并且保持得非常好的傳統(tǒng)。
我深為我們能有這樣一個班級而感動驕傲，我們班級一直都是學(xué)習(xí)的榜樣，班級嚴肅的紀律性，嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍都是其他班級的楷模。
我深為自己的在課堂上唱歌的行為感到可恥，在這樣一個班上，我不應(yīng)該這樣做的，可是，可是我卻做了。最后我再次真誠的道歉，并保證下次不會了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書 篇2
尊敬的紀檢部部長：
您好！
今天，我懷著深深的歉意和愧疚，為我的行為作深刻的檢討。20xx年3月3日20時03分，在距離晚自習(xí)下課還有整整1小時17分鐘的時候，我從教室后門溜走。彼時，我還完全不知道自己已經(jīng)犯一個多么嚴重的錯誤。還為自己的成功逃脫而沾沾自喜。隨后，紀檢部的成員來到教室檢查，發(fā)現(xiàn)包括我在內(nèi)的若干個同學(xué)已經(jīng)早退。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚，您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質(zhì)的'大學(xué)生做出的行為，您認為，這分明就是目無法紀的代名詞。因此，您領(lǐng)導(dǎo)的紀檢部成員感到自己的責任重大，對我們這些后知后覺的愚昧學(xué)生進行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿關(guān)懷和體貼的教育下，我已經(jīng)充分認識到自己的錯誤，并對此做出深刻的反省和檢討。
請給我一次機會，原來我吧！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書 篇3
尊敬的班主任：
我對于自己這次所犯的的錯誤，經(jīng)過反復(fù)的自我檢討，有了很深刻的認識。對于這次錯誤的發(fā)生。我認為主要的職責在我。在這件不該發(fā)生的事情發(fā)生前，我沒有很好的想到它的可能的后果。究其原因還是因為自身的組織紀律性不強，沒有構(gòu)成很好的群眾榮譽職責感。對于這些不足，我會努力去改正，爭取創(chuàng)造一個全新的.自我，重新樹立一個完善的自我。
在那里也期望同學(xué)們以此為戒，不要再犯像我一樣的錯誤，不能辜負班主任老師的苦心。期望老師原諒我的這次錯誤，我會努力改正，我的檢討完畢，請老師批評指正。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書 篇4
尊敬的老師：
今天的美術(shù)課上，班里亂哄哄的，很多人都在說話。
首先，造成班會講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做；間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時，慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的.本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
上美術(shù)課時的時候，老師在認真的給我們學(xué)生講事情，而我們?nèi)鄾]有認真聽講，而是和其他同學(xué)在下面說話，更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心情。父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有出息，可我們辜負了老師和家人對我們的期望。沒有做到認真學(xué)習(xí)，專心聽講。
我們以后美術(shù)課再也不說話了。下次老師在講臺上講課，我們要專心的聽，認真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量�，F(xiàn)在我們還小，應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以，從現(xiàn)在開始，我們不再在上課時間說閑話了，該說的時候就說，不該說的時候就學(xué)習(xí)，做個好學(xué)生對于今天的事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在班會的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書 篇5
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
回顧錯誤：當天是由于我在XX方面不注意，導(dǎo)致XX問題。之后由于xxx，我又硬在崗位上堅持，后來出現(xiàn)了xxx情況，遭領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。
在此，我懷著深深自責的心情向您遞交這份檢討，以深刻反省我于這段時間xxx的錯誤。我知道，我身為保安的xxx行為是嚴重的，xxx期間公司的財務(wù)安全就得不到有效看管與保護，一旦出現(xiàn)安全問題就得不到及時處理，后果也是不堪設(shè)想的'。為此，我要就我的xxx行為先跟領(lǐng)導(dǎo)誠懇地道歉。
作為一名保安人員，自己的職責就是在工作期間保持時刻警惕，保證公司場所的安全。然而，我無論出于什么原因，確實存在了工作期間xxx的行為，是違反了工作紀律條例的。錯誤發(fā)生以后，我深刻知道單純的檢討、道歉是蒼白無力的，我唯有從這次錯誤當中吸取充分教訓(xùn)，確保今后不再犯此類錯誤，才是向領(lǐng)導(dǎo)最好的檢討、最好的答復(fù)。經(jīng)過深刻反省，我清楚地意識到這次錯誤我違反了工作規(guī)章條例暴露出我的工作紀律心不強，而且也說明了我缺乏工作經(jīng)驗，一旦身體不適應(yīng)該及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，不應(yīng)該硬撐硬抗。也說明了我日常沒有很好地注意照顧好個人身體，是生活經(jīng)驗有些缺乏了。
在此，我要向領(lǐng)導(dǎo)鄭重保證：從今往后，我一定要深刻牢記身為一名保安的職責義務(wù)，在日常生活當中注意從各方面調(diào)整好自己，尤其是在XX方面，并且我也要注意工作經(jīng)驗的積累，一有問題就及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，在工作之余我也要注意休息調(diào)整，以最好的精神狀態(tài)做好保險工作。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候犯錯的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的'嚴重后果我做了深刻的反思：
在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候犯錯，有可能影響班級紀律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，在上課的時候絕對不犯錯地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時候犯錯的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí)，上課不犯錯，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書 篇7
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為深刻認識以及再也不逃課決心。
我對于我這次犯錯誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違背老師規(guī)定，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我錯誤，我這次悔過真很深刻。我要避免這樣錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我悔過之心。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻悔過態(tài)度，我這樣如此重視這次事件，希望老師可以原諒我錯誤，我可以向老師保證今后一定不會逃課。
我這樣做，直接造成了惡劣影響。作為一名當代小學(xué)生，一名正在接受教育人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞影響，破壞了學(xué)校形象。而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成嚴重后果我做了深刻反思。望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大進步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí)，不逃學(xué)，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書 篇8
親愛的x老師：
您好！
很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您，通過寫這份檢討書，我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知，上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí)，遵守自習(xí)課課堂紀律更是理所當然的`，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤，真的是不應(yīng)該。
努力學(xué)習(xí)，遵守校紀校規(guī)，愛護同學(xué)是我們每一個學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的，現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師，愧對家長，愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。
今天上午的自習(xí)，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知，特向您做最深刻的檢討。首先，我認識到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了，當把作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做；
就找了幾個同學(xué)聊天，說話聲音于是便無所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。我在此保證如果有一次重來改過的機會，我會盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書 篇9
那時的學(xué)生宿舍美稱為“公寓”，其實也就是一幢幢六、七層高灰頭灰臉的樓宇罷了，一個十多平方米的房間里置四張雙層床，住八個人�？臻g的擁擠不是問題，最大的問題是整座“公寓”只有一臺電話機，而且是通過學(xué)校的電話總機進行接駁！那臺唯一的電話機是老式的轉(zhuǎn)盤電話機，得用小指頭插進盤里順時針地撥弄完號碼才能將電話打出去。電話機就擺放在一樓的傳達室里，每當外面有電話打進來，傳達室的老大爺就向樓里頭那個時好時壞的傳音器使勁喊：某某某房，某某，電話！那天我風(fēng)風(fēng)火火地趿拉著拖鞋跑到一樓接上了電話。說了一會，冷不防電話里沒頭沒腦的冒出一把婦女的聲音：“快點聊！”奇怪，怎么回事？我問電話里的對方，對方說沒聽到婦女的聲音，噢，可能是電話線出故障，竄線了，我想。不一會，剛才那把婦女的聲音又響將起來：“還沒完？人家等著用電話哩！趕緊！”很不耐煩的樣子，我到底搞不懂今天的電話是怎么回事，心里局促不安，匆匆掛了電話。后來將此事告訴了同學(xué)，同學(xué)笑得人抑馬翻：“哈哈，那是學(xué)校電話總機的接線阿姨在跟你說話呢，她們都喜歡這樣做，她們也有這個權(quán)力……”是嗎？她們都喜歡這樣做？真見鬼！我罵了一句，事情就這樣子過去了，未放心上，完全沒有意識到自己已被侵權(quán)了。
到大學(xué)三年級時，學(xué)校購買了一套膳堂結(jié)算電子系統(tǒng)，膳堂里每一個營業(yè)窗口都安裝一臺電子付款終端，然后是每一個同學(xué)都得購買一張電子飯卡，學(xué)生自主存款入卡。每次購買飯菜時，只要用飯卡在營業(yè)窗口的電子終端刷一下，終端便會顯示該飯卡的余額，然后由司膳員按數(shù)字鍵盤從飯卡里扣除款項。此舉大大方便了分秒必爭的同學(xué)們，縮短了排隊打飯的時間，但新的情況隨之出現(xiàn)，當飯卡的余額低于十元錢時，每一次刷卡，電子系統(tǒng)便發(fā)出“嗶、嗶、嗶”的聲音，持續(xù)數(shù)秒的時間，此時周圍的同學(xué)，不管相識不相識的都會自覺不自覺的發(fā)出一些哄笑，有時司膳員也會笑著說：“同學(xué)，要快點去存錢咯！”聽不出同學(xué)們與司膳員的笑聲和話言里是否含有嘲笑的意思，但使用飯卡的當事人卻自然而然地有了尷尬的感覺！至少本人當時便每每有尷尬的強烈感覺，感覺自己的隱私暴露在眾目睽睽之下！尷尬歸尷尬，我亦無可奈何地習(xí)慣了嗶聲，仍未想到要向校方反應(yīng)一下情況，要求改善一下系統(tǒng)的程序設(shè)置，放棄這種名為善意提醒，實則有損權(quán)利的嗶聲。作為法律系學(xué)生的我，權(quán)利意識再次缺席。
畢業(yè)后不久便聽說每個“公寓”里都分裝了獨立的電話機，不會再出現(xiàn)“阿姨插話”的事件了，但膳堂的嗶聲仍不時的伴隨著善意的笑聲此起彼落地響著。
然而最能考驗我的.權(quán)利意識的并不是上述這兩件事情。
在我們上大學(xué)時，東北地區(qū)的高校普遍地一次性收取了四年的學(xué)雜費。臨近畢業(yè)時，一些同學(xué)發(fā)現(xiàn)同城的其他幾所大學(xué)都已按國務(wù)院、國家教委和國家財政部等單位的聯(lián)合發(fā)文，將預(yù)收的學(xué)雜費兼利息退回給學(xué)生，但本校卻不見絲毫的行動和表示。于是乎，同學(xué)們開始自發(fā)組織起來商討此事，謀求向校方反映意見的方法。我的幾位法律系同學(xué)負責查找法律依據(jù)，幾經(jīng)艱辛后，終于從舊報紙上復(fù)印到相關(guān)的部委文件，然后挨門挨戶的將資料分發(fā)到每個宿舍里，以期能喚醒更多的同學(xué)參與到活動中來。在畢業(yè)生居住的6號樓前，經(jīng)常聚集著一些同學(xué)在討論此事，由于未能形成比較固定的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，整個活動只好由幾名比較活躍的同學(xué)主持著，然而工作卻是有條不紊地進行著，一部分同學(xué)開始了簽名行動；一部分同學(xué)作為代表與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進行了對話；一部分同學(xué)開始了義捐經(jīng)費活動。
學(xué)校學(xué)生處的老師接待了代表同學(xué)，并拿出了一些不能令同學(xué)們滿意的理由來，最后口頭答應(yīng)與學(xué)校更高層領(lǐng)導(dǎo)商量后妥善處理好此事。結(jié)果，學(xué)校動員各院系指導(dǎo)員、學(xué)生干部在學(xué)生中做工作，分化瓦解，孤立活動的帶頭同學(xué)，一些積極的同學(xué)更被學(xué)校的保安人員全天候貼身跟蹤，學(xué)生當中也開始出現(xiàn)雜音，不了解者有之，不理解者有之，反對者有之�！巴速M”活動進入兩難的境地，再加上畢業(yè)前擇業(yè)問題的困擾，參與活動的同學(xué)們便“理所當然”地快速地分崩離析，校園復(fù)歸平靜。然而，秋后算帳的事情不久后便不出意料地發(fā)生了。畢業(yè)典禮之后，本班的一名同學(xué)被校方認定為活動的“積極分子”，畢業(yè)派遣證被學(xué)生處扣壓住不放，我的同學(xué)不得已地找到了副校長，找到了學(xué)生處處長，賠了四天的不是，最終才換來校方的“原諒”，“贖”派遣證！一葉知秋，其他所謂“積極分子”的同學(xué)的境況可想而知。
當我那些可愛的同學(xué)們在為權(quán)利而斗爭的時候，我正在與朋友、老鄉(xiāng)喝酒耍樂，展望著畢業(yè)后的美好前程；當我的那位同班同學(xué)在向?qū)W生處處長賠不是的時候，我正躊躇滿志地走在去工作單位報到的路上……多年后重提這些事情，是因我最近讀到了一些關(guān)于法律本科與法律�？频膮^(qū)別的爭論文章，其中有人提到法律本科生的顯著特點是注重對法學(xué)理念的培養(yǎng)！比照之下，我在法律本科的求學(xué)階段，在應(yīng)該出現(xiàn)權(quán)利意識的覺醒時卻沒有覺醒；應(yīng)該參與對權(quán)利的捍衛(wèi)時卻沒有參與！在形式上，我雖然是法律本科畢業(yè)生了，但我的法學(xué)理念和我的權(quán)利意識卻從未曾畢業(yè)過。
或許直面事物的陰暗面總是容易招致打擊報復(fù)，或許匡正錯誤的思想觀念總會教既得利益者忌恨的吧？多年經(jīng)驗與教訓(xùn)的積淀，并不是短短四年的法律本科教育所能揚棄的。我也曾這么樣自欺欺人地安慰過自己，然而我的所謂法律人格始終存在過缺憾，這卻是不爭的事實了。
xxx
xxxx年xx月xx日
萬能檢討書 篇10
尊敬的老師：
您好！
我懷著深深的愧疚與自責寫下這份檢討書，自從這次犯錯之后，經(jīng)過xx天時間的反思，我已經(jīng)認識到了自己行為的錯誤，以及這種錯誤行為帶來的嚴重后果�，F(xiàn)在回想，我當時那樣做真是太不應(yīng)該了！
學(xué)校不是給一個人開的，老師們在這里傳道授業(yè)解惑，同學(xué)們在這里學(xué)習(xí)文化知識和做人做事的道理。在這樣的集體里，在這樣的氛圍下，我們每一分子都不應(yīng)該只考慮自身的利益和感受，而把他人和集體的利益放在一邊。
家長曾經(jīng)不止一次教導(dǎo)過我，不能只考慮自己，也要為他人著想，老師也不厭其煩地教育我們要遵守學(xué)校的各項規(guī)則。而我這樣做，不僅損害了他人（集體）的利益，也違反了學(xué)校的規(guī)定。我xx的行為不僅讓家長和老師失望，也在同學(xué)之間產(chǎn)生不好的`影響，我感到深深的自責！
我承認自己的錯誤，悔恨自己的錯誤，并愿意改正自己的錯誤。相同的錯誤，我不會再犯第二次了。因為我不想再因為xx這種事再讓家長和老師失望，再對其他同學(xué)產(chǎn)生不好的影響，再讓自己如此追悔莫及！我誠懇地接受老師的批評（和學(xué)校的處理），并保證不會再犯這樣的錯誤！希望老師和同學(xué)們相信我！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
萬能檢討書 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
這天在工作時我沒有做好自我的工作！在線路板上寫字，并被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，我認真反思，為我自我的行為感到了深深的內(nèi)疚和不安，在此，我謹向領(lǐng)導(dǎo)做出了深刻的檢討。
透過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事，但同時，也是我對自我工作的放松，帶來的.結(jié)果，經(jīng)反思我覺得自我在工作職責心上仍舊十分欠缺，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，這次的事使我不僅僅感到是自我恥辱。我深深的感到這種行為是一個十分不好的傾向，也是一個極為重要的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn)，并要求自我深刻反醒，而我還這樣下去，那么后果極為嚴重，甚至無法想像會發(fā)生怎樣的工作失誤，在此我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝！總之我的行為給公司帶來了不好的影響，做出了這樣的行為，我的情緒十分沉重和羞愧。
發(fā)生這件事，我明白無論怎樣都不足以擬補我的過錯，因此我不請求領(lǐng)導(dǎo)的寬恕，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴從重的處分我，我都不會有任何意見，同時！我請求領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機會，讓我能夠透過自我的行動來表示自我的覺醒，以加倍努力的工作來為公司的工作做出用心的貢獻，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯，我保證以后不再有類似的狀況發(fā)生，我真誠地理解批評，并愿意理解處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書 篇12
尊敬的班主任：
你好!
我知錯了，我不該喝酒，我下次再也不敢喝酒了。
我這次喝酒原因是這樣的，中午和朋友一起出去吃飯，因為太高興了，也為了比下誰的酒量大，也就吃多了點，那時忘了下午還有課要上，到了下午上課的時候?qū)嵲谑侵С植涣耍屯铝藵M地都是，為此我也感到十分的'不安，通過班主任和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)使我深深的認識到自己的錯誤之處，了解到我們學(xué)生的目的就要好好學(xué)習(xí)，要和同學(xué)比就比成績而不是比酒量，也使我知道作人的原則，在此我再三承認我錯了，我不應(yīng)該喝酒而影響到自己的學(xué)習(xí)。
總之我不應(yīng)該喝酒。
短短這些字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我錯了。但是，浪子回頭金不換。我希望班主任能給我改過重新做人的機會。如果能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，努力的學(xué)習(xí)科學(xué)知識。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書 篇13
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你好！
當學(xué)生起筆寫下這份檢討是的時候，學(xué)生我感到無比的愧疚和自責，我深知是我有辱了當代大學(xué)生的清譽，一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯，這份檢討書就像是我的懺悔錄一般，使學(xué)生我聲聲沉痛，一對不起父母養(yǎng)育，再者有愧于老師們十幾年對我的教導(dǎo)，回想所有犯下的錯誤，負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏，這份陰影讓我久久不得坦蕩，它束縛我的手腳，奪去我的笑容。上天憐愛，能讓我遇到如此博愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師，給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會，但學(xué)生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前學(xué)生竟然沒有意識到自我的錯誤，且沾沾自喜，今幸得老師指點，如被圣者扯去了自以為是的外衣，赤裸裸的把所有的丑惡展此刻大家面前，灼熱的目光讓我無地自容。
我深刻的反省：我不能私藏大功率，不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室，更不能把它放置在那種未加鎖能夠隨意打開的柜子里面，檢查人員是正義的執(zhí)法者，是我們安全的護航者，小小污垢是不能在他們面前泛濫成災(zāi)的，即使你藏得再深也會把你消滅的無聲無息，讓你不知你的消失是多么的措手不及，我誠心的認罪，學(xué)校的校規(guī)校紀是不能容得任何人侵犯的`。
我深刻的反�。悍词∽晕揖谷蛔鱿铝耸窡o前例的錯誤，愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯誤，感謝老師能給我一個改過自新的機會，讓我能在錯誤中清醒，清醒自我的無知，魯莽，清醒自我的目無規(guī)紀，清醒自我的恣意妄為。
悔悟中的我會深深的銘記，以此為鑒，把自我作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師，感謝您們引導(dǎo)我認識錯誤，改正錯誤，使自我得到救贖。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書 篇14
尊敬的xx：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的`悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會逃課。
我這樣做，直接造成惡劣影響。作為一名當代小學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成及其壞的影響，破壞學(xué)校的形象。而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時，也對學(xué)校形象造成一定損害，我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做深刻的反思。望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí)，不逃學(xué)，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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