小學(xué)生檢討書（優(yōu)秀）
在不小心犯錯(cuò)后，為了避免再犯，常常要求寫檢討書，以對(duì)出現(xiàn)的過錯(cuò)進(jìn)行悔過，在寫檢討書的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧！下面是小編為大家整理的小學(xué)生檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生檢討書1
尊敬的老師：
您好!對(duì)不起，我傷害了您，實(shí)在很抱歉，我沒有尊師重道，我很后悔，我感到很自責(zé)，我對(duì)于自己的惡劣事件，向您遞交我的檢討書。
經(jīng)過徹底檢討，我的認(rèn)識(shí)提高了，覺悟深刻了，思想清晰了。我的`錯(cuò)誤原因如下：一，我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí)，上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫，成何體統(tǒng)!二，我年少無知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長，該當(dāng)重罰。三，我目無尊長，口出狂言，不講禮貌，品行修養(yǎng)不足。
正所謂關(guān)鍵在思想，根本在覺悟，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討，我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定：
第一，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問題，督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生們?nèi)粘Ｐ袨橐?guī)范》與《中學(xué)生們守則》，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂，堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。
第二，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過自身能力之鍛煉，彌補(bǔ)周遭之困難，懂得立志求心而非求人。
第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師，再也不冒這類不文明的臟字了，哎呀呀呀!
最后，我懇請(qǐng)您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見識(shí)啊!我一定會(huì)改正自己的錯(cuò)誤，提高自己的素養(yǎng)，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生們。
此致!
小學(xué)生檢討書2
尊敬的老師：
您好！
作為學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但我卻連最基本的都沒有做到。在20xx年X月X日事后，我冷靜的想了很久，認(rèn)識(shí)到自身將要為自身的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好認(rèn)識(shí)和改正自身的錯(cuò)誤，我認(rèn)為有必要對(duì)自身的行為做出深刻檢討：
一、思想上的錯(cuò)誤
在思想上分不清主次，對(duì)老師不尊重，對(duì)自身不負(fù)責(zé)。XX老師的課我是很感興趣的，XX老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，與學(xué)生互動(dòng)不錯(cuò)，內(nèi)容新穎實(shí)用。對(duì)這樣好的老師，不但沒有應(yīng)有的尊敬，反而曠課，這是我犯過的最愚蠢的'錯(cuò)誤。
二、行為上的錯(cuò)誤
曠課回家，沒有報(bào)告學(xué)校任何人，更沒有請(qǐng)假，無視學(xué)校管理制度，無視老師的權(quán)威
三、對(duì)自身的不負(fù)責(zé)
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，必然影響自身知識(shí)的積累，作為小學(xué)生是很不應(yīng)該的。
我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自身的錯(cuò)誤和身上的毛病：
一.提升紀(jì)律性，最要命的問題是缺乏紀(jì)律性，給學(xué)校的管理帶來負(fù)面影響。
二.學(xué)會(huì)正確處理問題，當(dāng)遇到問題是應(yīng)該深思熟慮，遵循原則，分清主次。
三.學(xué)會(huì)尊重人，對(duì)人尊重是為人處事的基本原則，是一個(gè)人應(yīng)有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤，寫下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對(duì)不會(huì)再犯類似錯(cuò)誤，希望老師給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：XX
20xx年XX月XX日
小學(xué)生檢討書3
尊敬的老師：
您好！
針對(duì)本人一貫的具體表現(xiàn)與作風(fēng)，現(xiàn)在開展積極的自我批評(píng)與反省，基本情況如下：
1.做事不夠認(rèn)真、謹(jǐn)慎。如上次借別人的相機(jī)用，明明人家已經(jīng)再三叮囑了注意事項(xiàng)，我卻還是把相機(jī)弄壞，結(jié)果弄得雙方都為難；其他例如出門忘記了帶鑰匙或者上課忘記了帶u盤等事件，也常有發(fā)生。
2.惰性太足，做事情總喜歡一拖再拖。就說博客這里吧，心里面雖然老惦記著，可中間，過了這么長時(shí)間，再忙，也不至于寫一篇日志的時(shí)間都沒有，我卻一直拖到今天。還有讀書，上次為了軟件設(shè)計(jì)師的考試，老早就買了教材，可到了具體行動(dòng)，我卻總想著今天有事，明天再看吧，這樣一直到了考試的前一天，書還是新的.。可笑的是，我還常常責(zé)怪學(xué)生的書是新的呢，這分明是五十步笑百步的行為。
3.缺乏耐心和毅力，做事情總是猶豫不決。這個(gè)就不舉例說明了，說多了，怕影響不好。哈哈，這正好又印證了我的下一個(gè)缺點(diǎn)，死愛面子，大方不夠。
算了，今天就檢討到這里，以后的日子，我一定有錯(cuò)就改，好好表現(xiàn)，也歡迎我的朋友們來監(jiān)督指正我哦。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書4
尊敬的老師：
您好！
我是您班上的學(xué)生xxx，今天很抱歉的是因?yàn)槲易约旱囊恍┎蛔⒁鈱?dǎo)致出現(xiàn)了一些問題，不僅影響到了我自己的學(xué)習(xí)，更是讓我們整個(gè)班級(jí)都被我所影響。對(duì)于這一點(diǎn)而言，我是感到無比愧疚的，也是感到非常后悔的。在此我對(duì)自己這件事情做了一個(gè)深刻的檢討，希望您可以原諒我這一次，我會(huì)在今后努力去改正這些問題，不再讓您為我生出多余的煩惱了。
今天上午第三節(jié)課下課的時(shí)候，我因?yàn)樽约簺]有把控好自己的'情緒，差點(diǎn)就和隔壁班的同學(xué)打起架來。事情發(fā)生的過程是這樣的，當(dāng)時(shí)我們都在走廊上玩耍，我和班里的一個(gè)同學(xué)追趕著玩，一不小心撞到了隔壁班的一位同學(xué)，可能是撞的比較重，對(duì)方一不小心摔倒了。因?yàn)閷?duì)方是一個(gè)比較強(qiáng)勢(shì)的人，這也是我們班級(jí)之中都知道的一些事情，所以在被撞之后，對(duì)方就開始和我們吵了起來。
盡管我們不斷的去道歉，但對(duì)方還是不愿意原諒我們。到最后我也有點(diǎn)繃不住了，我就跑上前去問他到底想怎么樣，結(jié)果他就開始對(duì)我推推嚷嚷起來，我一時(shí)沒忍住直接用力推了他一把，他沖上來想打我，我也想沖上去打他，還好被旁邊的同學(xué)拉住了，后來老師來了之后我們才真正的停下來。
我們兩個(gè)人被叫去了班主任的辦公室，當(dāng)看到班主任嚴(yán)肅的臉時(shí)，我就知道自己已經(jīng)闖下了不小的禍?zhǔn)隆Ｎ夷菚r(shí)候頭也不敢抬，更是不敢去看老師的眼睛，不敢看其他任何人的目光。我知道現(xiàn)在的自己是無比的狼狽的，所以我也在心里反思了起來，當(dāng)老師教訓(xùn)完我的時(shí)候，我便已經(jīng)有了覺悟了，我不該那么固執(zhí)和沖動(dòng)，就算對(duì)方一再的咄咄逼人，我也不應(yīng)該這樣去做事情。現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了，已經(jīng)是一個(gè)小大人了，如果做事情還是這么沖動(dòng)的話，肯定會(huì)有更多的苦頭在前面。
老師也是這樣一次次的跟我說的，做人要穩(wěn)重，不能求痛快，只有慢慢來，我們才會(huì)漸漸嘗到更多的甜頭。通過這次這件事情，也讓我又一次的了解了紀(jì)律的嚴(yán)重性，紀(jì)律是任何一個(gè)人都不可以去觸犯的。不管我們出于何種緣由，都不應(yīng)該去把紀(jì)律當(dāng)兒戲。所以今后的我，一定會(huì)把紀(jì)律放在心里，一定會(huì)把老師的話放在心里，再也不會(huì)做出這樣的行為了，還請(qǐng)您對(duì)我此次作出的事情諒解！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書5
尊敬的老師：
我認(rèn)真的考慮了自身的問題，得出的結(jié)論是我確實(shí)做錯(cuò)了，我錯(cuò)的原因，我不應(yīng)該上課
說話，我上課說話的時(shí)候，說明我的心就沒有在在學(xué)習(xí)，無形中我就浪費(fèi)了我的學(xué)習(xí)的時(shí)間，說明我就沒有對(duì)自身負(fù)責(zé)，我沒有盡到一個(gè)學(xué)生的職責(zé)，另外，我說話的時(shí)候，一定就已經(jīng)影響了我周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)，就會(huì)造成不好的學(xué)習(xí)氛圍，會(huì)造成很多同學(xué)失去了學(xué)習(xí)計(jì)劃，那些想學(xué)習(xí)的.和不想學(xué)習(xí)的，都不同程度的受到了影響，因此，這樣一來，也許會(huì)影響整個(gè)班的風(fēng)氣。還有，老師，我的行為也給您造成了困擾，讓您在百忙中還要為我操勞，無形中會(huì)耽誤了您處理別的事的時(shí)間。
老師，我覺得，我這樣的行為，還好得到盡早的制止，如果不能盡早的認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性，或者還會(huì)影響我的別的方面，我的行為處事上，有可能就會(huì)出現(xiàn)大的漏洞。
因此，我想過，我應(yīng)該積極的改正自身的錯(cuò)誤，并應(yīng)該做得越來越好，不光是不犯錯(cuò)誤，我還應(yīng)該好好的聽課，按時(shí)的參與到學(xué)習(xí)生活中，要做個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生。
檢討人：xx
時(shí)間：xx
小學(xué)生檢討書6
尊敬的老師：
您好！
實(shí)在對(duì)不起，我讓您失望了。我不應(yīng)該把自身的歡樂建立別人的痛苦之上；不應(yīng)該把您的`話當(dāng)作耳旁風(fēng)。現(xiàn)在我給您報(bào)告一下我們那時(shí)的具體情況。
今天，我們像往常一樣玩起了游戲。可是我們今天人多動(dòng)作也大，把別人的椅子、水瓶都碰倒了，還有時(shí)會(huì)關(guān)上門，不讓別人進(jìn)來，還有時(shí)把別人碰倒，卻總有一句簡單的：“對(duì)不起”。在此我做出沉痛的檢討，我并沒有起到我紀(jì)律委員的會(huì)會(huì)長的作用，卻和他們一起玩。您一直就是一次又一次的給我機(jī)會(huì)，我卻一次又一次讓您失望。我現(xiàn)在十分傷心，傷心讓您失望；傷心我沒有當(dāng)好這個(gè)會(huì)長；傷心我一次又一次的放棄我的機(jī)會(huì)；我決定改過自新，并做出以下幾條：
一.上課認(rèn)真聽講，下課好好復(fù)習(xí)或幫助同學(xué)，做有益的體育運(yùn)動(dòng)，不做危險(xiǎn)游戲。
二.老師交給的任務(wù)不拖拉，決不把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)。
三.不再讓老師失望，珍惜老師給我的每一次機(jī)會(huì)。
四.起好的作用，不再帶頭做不好的事。
在此，我要嚴(yán)格按以上幾條來做，不再讓您失望。
小學(xué)生檢討書7
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
您好，非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常，僅僅考了73分，距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn)，嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿，非常大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的'步伐。
回顧錯(cuò)誤，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題，并且上課有時(shí)候沒有認(rèn)真聽講，課后沒有去復(fù)習(xí)課文，有些知識(shí)點(diǎn)沒有非常好掌握，特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊!
這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度，沒有非常好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來，也在一定程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭辯。我只會(huì)坦然面對(duì)，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后，我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤，牢固樹立數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好的觀念，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績。
最后，我懇請(qǐng)您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書8
尊敬的老師：
您好！
由于昨天下午我沒有及時(shí)記錄作業(yè)內(nèi)容，導(dǎo)致沒有完成作業(yè)，并損失了一天的課程，在此過程中，您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤。
我沒有認(rèn)真記錄下作業(yè)內(nèi)容，沒有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，致使忘記寫作業(yè)耽誤學(xué)業(yè)。真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)您不尊重，對(duì)我自己也是極不負(fù)責(zé)，這也說明我對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。
借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的'學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富。
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書9
尊敬的老師：
您好！
我是xx寢室的xx，在上個(gè)星期的最后一天里，因?yàn)闆]有打掃寢室衛(wèi)生，而被學(xué)校所通報(bào)批評(píng)。我在這里想先要給您說一聲對(duì)不起，雖然學(xué)校已經(jīng)給了我處罰，但因?yàn)槲业睦⒕沃模疫�是想給您給一封檢討書，來表達(dá)我的歉意。因?yàn)槲也幌胱屇鷮?duì)我失望，也不想讓您覺得我沒有悔改，雖然這次我犯了錯(cuò)，但保證以后絕不再這樣，我依然還是那個(gè)可愛懂事的，讓您喜歡的好孩子。
我想先向您說一下事情的經(jīng)過：那天是星期五，上完最后一節(jié)課就可以回家了，但因?yàn)槲沂羌乃奚虼嗽诨厝ブ岸际且劝阉奚岽驋吒蓛舨拍芑丶业摹Ｎ覀円酝拿看纹鋵?shí)都做得很好，因?yàn)槲覀冊(cè)陬^一天晚上就打掃的很干凈了，第二天早上起來的時(shí)候少扔點(diǎn)垃圾，保持干凈就行了。如果在第二天早上弄得很臟的話，作為寢室長的我就會(huì)把它掃干凈，如果我沒時(shí)間的話，就會(huì)安排寢室其他空閑人員把它進(jìn)行清理干凈。
但那天早上剛好就出現(xiàn)了意外情況，xx同學(xué)因?yàn)轭^天晚上沒有蓋被子而感冒發(fā)燒了，吐了寢室一地，但我們那時(shí)候都很驚慌失措，不知道要怎么辦，可那個(gè)時(shí)候是早飯時(shí)間，您又去吃早餐了，我們找不到您，就只好把人扶到醫(yī)務(wù)室，讓醫(yī)生先給看看。經(jīng)過這一忙活，又快到上課時(shí)間點(diǎn)了，打掃衛(wèi)生的事就被我們忘得一干二凈，同學(xué)們都急急忙忙上課去了。我因?yàn)閾?dān)心xx同學(xué)，就留了下來照顧她。直到最后一節(jié)課我也沒想起來，因?yàn)榛丶倚那校幌抡n就坐車去了，更別說什么回寢室打掃衛(wèi)生，和安排其他人去打掃衛(wèi)生了。
這件事雖然屬于意外情況，但歸根結(jié)底還是我做的不夠好，作為寢室長，我是寢室的帶頭人，我有義務(wù)照顧好寢室的每一位同學(xué)；也要有能力處理好寢室的各種的突發(fā)事項(xiàng)；更要安排好寢室的'每一樣事宜，包含寢室衛(wèi)生。首先，在xx同學(xué)發(fā)燒感冒這件事上我就沒做的好，我應(yīng)該在每天睡前都提醒同學(xué)們要蓋好被子，以免著涼。其次，在突發(fā)情況來臨的時(shí)候，我應(yīng)該保持鎮(zhèn)定，要多方面考慮，而不是跟著同學(xué)們一起慌亂，導(dǎo)致寢室一團(tuán)糟。最后我要學(xué)會(huì)安排，在寢室衛(wèi)生安排這一塊我還是做得不夠恰當(dāng)，我應(yīng)該詳細(xì)地制定出一份寢室衛(wèi)生打掃表，讓在有意外情況發(fā)生的條件下，也能有人打掃，保持寢室整潔。
因此，通過此事情的發(fā)生，我更加明白了作為一個(gè)寢室長的責(zé)任和義務(wù)。而且我也已經(jīng)跟老師同學(xué)們道過謙，因此，希望這次您也能原諒我，我保證以后會(huì)把這個(gè)寢室長做到更好，保證每天把寢室打掃的干干凈凈，而且我還要把每次的優(yōu)秀寢室評(píng)選名額爭取拿到手！希望宿管阿姨能原諒我這次的錯(cuò)誤！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書10
尊敬的老師：
您好！
在您對(duì)我早退這件事做出嚴(yán)肅的處理和深刻的批評(píng)教育之后，我決定給您寫這份關(guān)于我上課早退的檢討書，用它來證明我已經(jīng)明白自己的錯(cuò)誤所在了，也用它來證明以后我不會(huì)再早退的堅(jiān)定的心。
今天，我在上課的時(shí)候，沒能認(rèn)真的聽講，沒能好好的遵守班級(jí)里的紀(jì)律，而是和幾個(gè)同學(xué)早退了，我們?nèi)チ送饷娌賵?chǎng)上面玩耍，其實(shí)一開始上課的時(shí)候，我是在認(rèn)真聽講的，是在認(rèn)真的跟著老師的節(jié)奏一點(diǎn)一點(diǎn)的來的，可是后來慢慢的'我看到外面有的班級(jí)在上體育課，他們一個(gè)個(gè)玩的好開心，看著他們一個(gè)個(gè)愉快的身影，我的思緒一下子被他們吸引了過去，后來我沒能控制住自己，沒能抵擋的住外面的誘惑，我便踏上了逃課早退這條路，到了操場(chǎng)之后，一時(shí)愉快的玩耍讓我忘記了自己還要上課這件事，直到老師您拿著教鞭走到我們面前，我才反應(yīng)過來，后來經(jīng)過您對(duì)我的耐心的教導(dǎo)，我知道自己錯(cuò)了，也非常明確的知道自己的錯(cuò)誤所在了，我作為一名學(xué)生，我應(yīng)該在上課的時(shí)候好好上課，我們也有體育課，只是和別人的不是同一節(jié)課而已，我們上體育課的時(shí)候別人也在教室安心的上課，別的同學(xué)也沒有說也跑出來玩啊，只有我，阻擋不住外界的吸引力，沒有定力，對(duì)自己的學(xué)習(xí)不夠堅(jiān)定，我們作為學(xué)生，最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，絕對(duì)不能把一些壞的小心思放在學(xué)習(xí)上，也不能把自己的貪玩帶來學(xué)校，學(xué)校是個(gè)神圣的地方，是教給我們知識(shí)，讓我們長大，懂事的地方，絕對(duì)不是讓我們耍小聰明，不好好學(xué)習(xí)只知道貪玩的地方。
我也知道自己今天做錯(cuò)了，我也決定要改正自己的錯(cuò)誤，并且我這里向老師您保證，我以后再也不會(huì)逃課早退了，我一定把心思都放在學(xué)習(xí)上，也不會(huì)再違反學(xué)校的紀(jì)律，班級(jí)的紀(jì)律，上課認(rèn)真聽講，并且按時(shí)完成老師交代的作業(yè)，做作為一名學(xué)生該做的事，拒絕一切不合時(shí)宜的外界的誘惑，要更加堅(jiān)定自己的學(xué)習(xí)的意志力，做與學(xué)習(xí)有關(guān)的事，對(duì)于一切會(huì)影響學(xué)習(xí)的事情，都要學(xué)會(huì)控制住自己，并且學(xué)會(huì)拒絕這種事情。
老師，針對(duì)這件事情，您能原諒我嗎，我向您保證，我以后一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)讓您引以為傲的好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
小學(xué)生檢討書11
尊敬的.老師：
這次數(shù)學(xué)考試，我考得不是很理想。卷子發(fā)下來后，我認(rèn)真地看了一下錯(cuò)題。我錯(cuò)了一道遞等式、一道填空題、兩道拓展題。我認(rèn)為這些題都不該錯(cuò)。
由于前面的語文考試很難，我一直在和同學(xué)討論，就把準(zhǔn)備好的數(shù)學(xué)全忘光了。遞等式的錯(cuò)我覺得特別不應(yīng)該，我沒有認(rèn)真按規(guī)范書寫，一步步寫出計(jì)算過程，所以導(dǎo)致自己認(rèn)為很簡單的計(jì)算都出錯(cuò)了。
我以后一定要認(rèn)真仔細(xì)，考試前不能放松，考試時(shí)要按規(guī)范書寫，每道題要檢查、驗(yàn)算，爭取下一次考試取得好成績。
此致
敬禮！
檢討人：xxxxxxx
X年xx月xx日
小學(xué)生檢討書12
尊敬的老師：
我是xx的xx，在此對(duì)XX月29號(hào)星期日晚上遲到一事做深刻檢討。星期天回家由于路上等車時(shí)間過長且加之正值下班兒高峰期，交通擁堵，路上等車近一個(gè)小時(shí)造成沒能按時(shí)返校，遲到了近30分鐘，同時(shí)也是對(duì)我們xx集體的一種不光彩，使系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我，對(duì)我們班都留下了極為不好的印象。
究其根本，談其關(guān)鍵，還是對(duì)時(shí)間關(guān)念的一種莫視和放松，從而導(dǎo)致了我的遲到。世界上沒有后悔藥。事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事為警，借此檢查為契機(jī)。從現(xiàn)在起，提升自身對(duì)時(shí)間的.警覺性。
在此，我向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，接受老師對(duì)我的處分，并且也向老師保證，保證以后不會(huì)再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤，保證以個(gè)星期天都在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間里按時(shí)返校。
檢討人：xxx
時(shí)間：xxx
小學(xué)生檢討書13
尊敬的老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我上課說話犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的.反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的較大較大。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書14
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起老師，我不該不聽您的話。我知道，老師說的話都是對(duì)的，都是為我們好的，但我根本就不聽老師的話，最后做錯(cuò)了還要老師來給我收拾爛攤子，實(shí)在是很抱歉。老師，您原諒我吧，我以后一定好好聽您的話，做一個(gè)聽話的乖孩子。
在我們這個(gè)年紀(jì)，正是活潑愛動(dòng)的時(shí)候，難免會(huì)吵一點(diǎn)。但在老師讓我們不要在教室和走廊吵鬧的時(shí)候卻沒有聽老師的話，最后受傷了，還要老師帶我們?nèi)メt(yī)務(wù)室處理傷口。對(duì)不起老師，您心里一定非常的無奈甚至是有一點(diǎn)生氣的吧。明明說了很多遍，我們就是不聽，最后出問題了就知道怕了，知道找老師了。
從古至今有那多歌頌老師的詩詞和句子，就說明老師這個(gè)職業(yè)是為無私奉獻(xiàn)的、鞠躬盡瘁、嘔心瀝血的，老師對(duì)我們的要求都是為了我們好。老師對(duì)我們的批評(píng)教育都是希望我們能成材，能長大之后為這個(gè)社會(huì)多做貢獻(xiàn)的。老師平時(shí)的作為都是沒有私心的，都是一心一意的想讓我們變得更好。
從我上幼兒園開始，爸爸媽媽就教育我在學(xué)校里要聽老師的話，做一個(gè)乖孩子。小時(shí)候的我遵守的很好，一直都很聽老師的話，但長大之后就漸漸的產(chǎn)生了逆反心理，覺得老師說的話都是沒有道理的，自以為自身長大了，認(rèn)為老師說的話都是騙小孩子的.。但過了一段時(shí)間之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)老師說的其實(shí)是對(duì)的，但又嘴硬不想承認(rèn)，就繼續(xù)不聽老師的話，造成了惡性循環(huán)。
我不應(yīng)該不聽老師的話，這是不尊重老師。尊敬老師是中華民族從古至今都有的傳統(tǒng)美德，它能流傳這么多年肯定是有原因的，說明這個(gè)道理是正確的。爸爸媽媽知道我在學(xué)校里面不聽老師的話之后也一起教育了我，給我講道理，給我講從古至今一些尊敬老師、感恩老師的一些故事。聽過之后我也明白了我不聽老師話的做法是錯(cuò)誤的，對(duì)不起老師，你不要再生我的氣了，我以后一定乖乖的聽話。上課我會(huì)認(rèn)真聽老師講課，下課我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，老師跟我講的話我會(huì)認(rèn)真的記在心里，并且按照老師說的話執(zhí)行。
老師，對(duì)不起，我不該不聽您的話的，我希望老師能原諒我，不要生我的氣。請(qǐng)老師再相信我一次，我以后一定乖乖聽話。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書15
尊敬的老師：
您好！
在20xx年X月X日這天，我作出這份深刻的檢討，以向您表示我對(duì)曠課這種行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
見微知著，由小及大，我作為學(xué)生干部，有事沒請(qǐng)假給全班同學(xué)作了壞榜樣，造成了極惡劣的影響。對(duì)于我曠課的事情，所導(dǎo)致的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1.這樣有事沒請(qǐng)假，讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3.影響個(gè)人綜合水平的提升，使自身在本能提升的條件下未能得到提升如今，錯(cuò)以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自身的錯(cuò)誤。
4.思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的`認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。這所有的問題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該有的認(rèn)識(shí)問題的水平未能對(duì)老師的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自身所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性為此在以后的幾年里我一定會(huì)嚴(yán)格要求自身在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，使自身的言行都與一個(gè)現(xiàn)代小學(xué)生相符合。
望老師能望在我是初犯，，而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。我不想像很多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。
任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì)，我一定用自身的行動(dòng)來證明自身的覺醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心！
此致
敬禮！
檢討人：XX
20xx年XX月XX日
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