1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 檢討學生紀律檢討書

        時間:2023-10-02 09:45:24 檢討書 我要投稿

        檢討學生紀律檢討書

          在學習、工作或生活中出現了失誤后,為了防止此類事情再度出現,往往被要求寫檢討書來自我檢討,寫檢討書一定要態度要誠懇、端正。那么正式、規范的檢討書是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的檢討學生紀律檢討書,希望對大家有所幫助。

        檢討學生紀律檢討書

        檢討學生紀律檢討書1

        尊敬的李老師:

          此次我在上語文課寫數學作業的犯了錯誤,李老師嚴厲批評沒收我的作業以示懲罰。

          如今我經過面壁思過,已經知道錯了。上課期間,是李老師用心備課之后將知識傳授給我們,需要用心聽講。而我卻在課堂上寫其他課程作業,就不能用心聽課,不能學到知識,成績就會不好,繼而拖累全部課程的平均分數。這樣一來,李老師的教學水平就會受到質疑,進而連累到李老師。

          此時此刻,我真的.感到十分對不起李老師,我要對李老師說聲抱歉!從今往后,我要徹底改正:

          第一,在上課期間一定用心聽講,積極發言,有疑問第一時間向李老師發問。

          第二,用心學好李老師這門課程,努力學好語文,取得優異成績。

          第三,以自己的經驗教學勸導周圍同學都不要上課寫作業了。

        檢討學生紀律檢討書2

        尊敬的老師:

          您好!

          真的很抱歉!在這次的錯誤之后,我和同學都有好好的反省自己的情況,對自己在這次課堂上所做的錯事,以及自己過去在學習時的錯誤思想都進行了好好好的反省。

          在當時聽了您的批評之后,我只能的感到非常的慚愧。我們身為學生,在上課的時候不好好的聽著老師為我們辛辛苦苦準備的課程,反而在座位下通過小紙條交流課外無關的話題!甚至是等會買什么零食之類的無聊話題!現在想想,真的非常讓人可惜這堂寶貴的課。在過去的時候,我還沒有這樣深刻的認識。在過去的我嚴重,每天其實都是一樣的課程雖然學的東西不一樣,但是不過都是樣枯燥的課程而已。但是,現在仔細的反省之后,我才明白,這些我認為是無聊課程的課,都凝聚著老師在昨天苦思冥想的心血!

          過去我曾在課文中讀過,老師在深夜批改作業、熬夜備課的課文。但是漸漸的,我卻忘了自己當初看到這篇文章時的感動。漸漸的忘記了老師,在生動開朗的課堂背后,付出了怎樣的努力的心血。再者,我們來帶這個校園,坐在這個課堂里,我卻忘了自己在這里的目的,忘了自己身為學生的責任!我們是學生啊!我們要去學習,才能配得上這個稱呼!

          自己在上課傳小紙條,這首先就暴露出了自己在上課時的不認真!其次,就是自己對課堂紀律的嚴重違反!最嚴重的問題就是,我們在這樣你來我往的紙條傳遞中,不僅僅我們兩人沒法安心學習,連帶著我們中間的一篇同學也會被打擾,被影響!這是非常嚴重的錯誤!

          在一個班級中,老師為什么要這么嚴厲的.對待我們每一個人?我想過這個問題,因為我們是班級的一員,是xx班的組成部分!老師不愿意輕易的放棄我們!而且,在一個班級中,如果放任錯誤不去管,那么很快就會造成擴散性的影響!這是不行的,是對整個班級的致命打擊!

          我因為沒能管理好自己,給大家,給老師帶來了非常不好的影響。我真的很抱歉。因為我忘記了自己的責任,導致耽誤了大家的上課,我也感到非常的慚愧。盡管自己和大家相比還有很多的差距,但是希望老師能再給我一次機會!我會好好的學習,好好的改正自己,讓自己能跟上大家的節奏,一起在xx班級中前進!

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        檢討學生紀律檢討書3

        尊敬的輔導員:

          您好!在此,我懷著十分沉重的心情向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學生,還要為遲到而寫檢討人,感到十分的無奈和懊悔!今天寫下這份檢討人,是對我以后不再遲到而做出的決心。

          不知道是您幸運還是我倒霉,第一次遲到就被點名了,但無論如何,觸犯了學院的鐵律,就要承擔起自己犯下的錯誤!但我可以保證,遲到,一次而已,絕對不會有下次。我不再是小學生了,自己的學習和自己的未來我很清楚,思想上的覺悟還是很強烈的,你覺得是嗎?

          500字的檢討人我現在真的不知道該怎樣寫下去了,也不想為自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由。如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個嚴重的錯誤,對不起父母對不起學校的話,那輔導員著實是太不給力了!如果我是慣性遲到,或許我會昧著良心說那些檢討人面語,但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的不好了。特后悔遲到的',課就少聽一點,然后整節課就好像缺了點什么似的。所以為了自己的考試還有未來著想,我也不容許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討人,連我自己也覺得很幼稚,畢竟我是大二的學生了!

          今天我遲到了,犯了錯誤,所以我向學校,向輔導員,也向自己作了深刻的檢討,希望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證,以后再也不會遲到了!雖然神馬都是浮云,但我的保證絕對不是浮云,是有行動證明的!

          最后,希望輔導員接受我如此深刻的檢討,并能原諒我所犯下的錯誤!

        此致

        敬禮!

          檢討人:

          20xx年xx月xx日

        檢討學生紀律檢討書4

        尊敬的老師:

          今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣的行為堅決改正的決心。

          您曾經一再強調全班同學在上課時要認真聽講,可我卻將您說的話當耳邊風。老師反復教導、嚴肅認真的表情仿佛再次出現在我面前,使我深為震撼,也已經深刻認識到這件事的重要性,于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當成我的最后一次,不能辜負老師對我的一片苦心。

          然而,正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的'時候,磨難和失敗就接踵而來了。

          在老上著課時,坐在我后面的同學伸了個懶腰,不知道是她的手長還是我坐的太后了,被她碰到了,我以為她有啥事請教我,便回頭說了一句“干什么”,當我發現她只不過伸了個懶腰時,便說了一句帶諷刺性的話:“嘿,你的手臂可真長,你還沒脫離你祖先長臂猴的特征吶!”我說完就向前移動了一些,結果她又動到我了,嘿,這回她把我給惹火了,我回過頭對她說:“你再動我你就完蛋了。”沒想到這一舉一動被我們的數學老師看的一清二楚。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!我知道說出來什么理由都是不能成立的,因為,這所有的借口和問題都是我造成的,未能對老師們的辛勤做出回報,我越來越感到愧疚。

          由于我不認真聽講的事情,所造成的嚴重后果有:讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學跟著一起受到更為嚴重的后果,影響班級紀律違背父母的期盼。

          如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有幾點:

          第一:敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。

          第二:平時上課就有說話習慣,給予了老師一種想法,令我這次被罰做好了鋪墊。

          于是,我決定有如下個人改正措施:

          1、按照老師要求,絕對保證質量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤進行改善以及將今后的促進作用更加強烈,并認清其可能造成的嚴重后果,三思而后行。

          2、制定學習計劃,認真克服學習上的講話、搞小動作的缺點,努力將成績拉上去,以成績來彌補我的過錯。

          3、讓同學們監督我。保證不再出現以上錯誤。

          請關心愛護我的老師繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        檢討學生紀律檢討書5

        尊敬的老師:

          您好!

          我很后悔今天在您的課堂上擾亂紀律一事,雖然您沒有追究了,事情也過去了三節課的時候,我現在總是覺得自己有罪惡感,因為您專門停下來講了幾分鐘的紀律,我真的很難受,我現在覺得自己耽誤了很多的時間,是大家所有人的時間,是我們整個班級的時間,真的很慚愧,擾亂了課堂紀律事情本來就很嚴重,我當時還那么惡劣,在上期一直跟旁邊的同學說話,讓您說了三次,都說事情超過兩次就不要有第三次了,您脾氣很好,沒跟我計較太多,我上課期間一直在吵鬧,連續三次您也說了我三次,我現在想起來,作為一名學生我,我給學生丟臉了,今天這件事情讓我后悔不已。

          上課擾亂紀律,事情是這樣的,下午上您的英語課之前,我們是在上體育課,上體育課都比較瘋,我在上體育課的時候發生了很多精彩的事情,我們班跟當時一起在上體育課的班級在拔河,玩的很開心,因為比賽太過于精彩了,體育課下課之后我們就一直在議論這件事情,而且我們班輸了大家議論紛紛都很不服,想著再來一次,可是沒有時間了,所以大家都在討論,我也是這樣,一直在跟xx同學說這件事情,我們兩個人從體育課下課之后就在討論拔河的事情、。

          到了到了上課之后,大家才停下來,但是我因為跟xx同學座位離得很近,就沒有停下來,我們兩個人一直在討論今天事情,到了上課了還沒停下來,然后在您來到了教室開始上課,我們兩個人才開始收斂,但是上課上了沒多久我就開始在講話了,還在討論拔河的事情,由于聲音大,您就說了我們兩個人,當時覺得沒什么,因為您只是說了兩句,然后我就得寸進尺,不知道老實安分一點,我就又開始講話,周圍的同學都在聽您講課,您為了講課的`進度沒有說我們兩個人,但是聲音有點大,您又說了我們,一而再再而三的違反課堂紀律,你都說了好幾遍,作為學生已經嚴重的違反了上課的原則。

          今天這件事情發生讓我自責了很久,因為當時讓您說了好幾遍,我才停下來這是第一,第二大家當時都在聽課,再一個這個學期的時間也不是很多了,我這么一耽誤就浪費了很多的時間,讓您專門停下來講這個事情,第三這樣的風氣很不好,我們是兩個人在講話,而且是我一直在主動地跟xx同學講消小話,我真的很自責,我一定痛定思過。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        檢討學生紀律檢討書6

        尊敬的老師:

          您好!

          我在課堂上面,沒有專心的聽老師講的內容,反而自己還違反了紀律,在下面睡覺,我這樣是非常不好的,老師教的知識,是我們需要認真的去學的,我其實不能這樣,不但是紀律的問題,也是對自己的學習很不負責,我在這也是要來檢討。

          也是我太困了,昨天沒有休息好,想著來學校,又可以見到平時玩的好的同學,還可以上課,其實我也是挺興奮的,畢竟一直在家里學習,也是很枯燥的,雖然也是可以和同學視頻聊天,但是和面對面比起來,還是很無聊的,所以一晚上我都是在興奮的狀態里,回到學校之后,上課的時候也是沒有什么心思,總想著下課和同學多說說話,所以課堂也是聽得不是那么的認真,而這堂課本來我也是不怎么的學得好,老師講的'知識我聽著聽著也是有些犯迷糊,所以就迷迷糊糊的也是趴在桌子上睡著了,本來也是比較的困,雖然很興奮,但是那是下課的時間,上課的時候聽著老師講課,心思都不在上面,所以更是沒有什么精力了,而這也是導致老師批評了我。

          現在我也是清楚我這樣是不對的,來到學校,既然開學了,就要認真的來上課,和同學玩,有很多的時間,下課就可以了,根本沒必要著急,而且晚上也是要休息好,這樣才有精力來上課,課堂的一個時間也是不該我們去睡覺,去干其他的事情的,成績不怎么樣,其實是更要認真一些,這樣才能學到,即使不懂的問題也是可以做好筆記,然后去問同學老師的,而不是還不聽,不認真的樣子也是讓老師很生氣,我也是知道老師是為了我好,才說我的,而不是故意的找我的茬,并且我睡覺的行為本來就是不對的,其實老師也是看到我的狀態不對,提醒我幾次,只是我都是沒有在意的。我也是不能違反紀律了,既然來到了學校,開學了,不在像是家里,沒有老師的一個監督,而今的我,成績不怎么樣,就更需要多在課堂上認真的聽,做好該做的筆記,問題也是要記錄下來,然后找同學老師來問,學好了知識,才能我來上課該做的事情。

          老師,課堂睡覺的錯誤我也是意識到了,以后不會這樣再做與課堂無關的事情了。而是會認真的聽老師來講,學好知識,讓自己在課堂之中會有收獲。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        【檢討學生紀律檢討書】相關文章:

        學生紀律檢討書02-22

        紀律檢討書01-30

        紀律的檢討書12-28

        學生違反紀律的檢討書08-02

        違反上課紀律學生檢討書11-14

        學生紀律檢討書15篇01-22

        學生違反紀律檢討書08-17

        學生違反上課紀律檢討書02-28

        學生違反學校紀律的檢討書01-22

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>