精考試沒考好的檢討書
在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類事件,往往要寫檢討書來自我悔悟,做事不能馬虎,寫檢討書也應如此。你所見過的檢討書是什么樣的呢?下面是小編收集整理的精考試沒考好的檢討書,歡迎大家分享。
精考試沒考好的檢討書1
尊敬的教師:
您好!
這一次數學的期中考試,全班的成績都不夢想,當然,也包括我。教師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個好成績嗎?我突然覺得自我不應當考一個這么差的成績,這樣對不起自我,對不起教師,也對不起家長。
考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說,考試的成績不夢想可能有不細心的原因在里面,可是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。
我明白,要想取得良好的成績,必須先要打下堅實的基礎。在平時,課前要認真預習,不懂的地方要做好標記,先自我獨立思考,實在不懂上課的時候再拿出來討論。上課要認真聽講,做好筆記。課后要認真復習,應當要背的概念和公式必須要記牢。甚至還能夠做一些比較靈活一點的題目,當然,這是在對于基礎完全掌握的情景下才做比較難的題目。這樣的話,考試的時候要想取得一個優秀的'成績就并不難了。
雖然說,有了良好的基礎,考出一個優秀的成績并不難?墒牵荚嚨臅r候有一個很大的毛病需要我們去克服,那就是:粗心。考試要做到認真審題、仔細答題、做完檢查這三點?季砝飼邢葳澹员仨氁毿、細心、再細心。
教師,我必須會按照我自我上頭所說的去做。讓自我把應當掌握的知識掌握牢固,考試時取得一個優秀的成績,這樣才對得住自我,對得住教師的辛勤教導!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
精考試沒考好的檢討書2
尊敬的化學老師:
現在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以深刻反省自身錯誤。本次期中化學考試,我的成績是全班倒數的,嚴重拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬分。
經過您的批評教育,我對于錯誤有了深刻反省與認識,也發現了自身之所以沒有考好化學的`原因:
第一,平時沒有好好看書,沒很好領會知識結構;瘜W是一門需要綜合知識結構的學科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識就可以學好的。雖然我沒有足夠的時間去“行萬里路”,但是目前在學校里好好看書,領會書中知識卻是可以的。
第二,缺少足夠的語言表達能力。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來,這充分說明了我的書面表達能力不強,這跟我的語文學習水平也有關系。
您經常教導我們化學的重要性,現如今我是真的深深領會。若我沒有學好化學知識,以后將很難有良好的發展與提高。為此,我必須從此次錯誤當中吸取深刻經驗教訓,好好學好化學,F在起我就要重視起來,化學課認真聽講,認真做好每一道化學作業題,爭取在期末考試取得一個令老師令自己滿意的成績。
檢討人:
20xx年xx月xx日
精考試沒考好的檢討書3
尊敬的xx老師:
您好!
伴隨一曲《每當我走過老師的窗前》歌聲的結束,我流下了動情的.淚水,我身為一名xx中的學生,數學考試竟然得到了xx的低分,簡直是給學校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。
我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學習好,讓我進入了這所中學讀書,可是我卻沒有能夠好好學習,導致了成績一直上不去,其中數學成績更是非常的不好。
這一次我數學考試沒考好是嚴重地拖累了全班的分數,我真的有愧于大家。經過一番思考與分析,我思考了為什么我分數這么低的原因。
一來是我平時不太注意給數學安排足夠的時間,這是時間資源上的分配不足。二來,我對于基礎題目的訓練不夠重視,片面地強調了攻難攻堅,自身對于數學學習存在戰略上的誤判。三來,我數學基礎薄弱,一定程度上也有點跟不上數學老師的講課速度,這是一點客觀原因。
今后我一定要加強重視數學學習,對于這次考試出現的錯題與相關題目加強訓練,努力在今后考試當中一定要做對。并且在平時生活當中加大數學方面的學習時間、精力的投入,爭取能夠在下半學期將數學成績提升到一定水平,不再拖同學后腿了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
精考試沒考好的檢討書4
尊敬的老師:
您好!
物理學是研究物質運動最一般規律和物質基本結構的學科。作為自然科學的帶頭學科,物理學研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物質最基本的運動形式和規律,因此成為其他各自然科學學科的研究基礎。它的理論結構充分地運用數學作為自己的工作語言,以實驗作為檢驗理論正確性的唯一標準,它是當今最精密的一門自然科學學科。
這門重要的學科我都沒考好,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。
我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常后悔。
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材。也是對初二班的一種不責任的表現。另外還讓老師經常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經是個14歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感。
我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的.成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。我已經深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。
檢討人:
20xx年xx月xx日
精考試沒考好的檢討書5
尊敬的老師:
您好!
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望父母能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知。
1、一是上課時間學習態度不正:
我常把自己定位為"不愛學習的孩子"。經常忍不住和同桌小明說話、聊聊昨天我們看的是什么動畫片、哪個比較好看!還有當我不想和同桌小明說話的時候、他又老是來問我問題、問我的'可以打電話的手表是哪里買來的、要多少錢!
2、二是在家時間沒有一個好的學習習慣:
回到家就沒有寫作業的習慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會叫我做作業、又不會教我、我不懂也沒有辦法、白天上課我又不敢問老師、所以我對作業好反感、對我來講就是一種折磨、一說到去玩我就特別高興、所以、當試卷一發下來我發現我也就那樣了!。!
正如高爾基說過的那樣———當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。
由于我學得不牢固,諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實,未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人。
今天考試成績也出來了,希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
精考試沒考好的檢討書6
尊敬的老師:
您好!
您的諄諄教導,您的慈眉善目,您的嘔心瀝血,再面對我的歷史考試不及格,常規選擇十六道選擇題目只對個(統一選擇了C),解答題基本全軍覆沒的情況,我心中冉冉生出一股強烈愧疚情緒,導致我在接受您批評時候內心陷入了痛苦糾結,眼淚冷不丁得就在眼眶里打滾。
面對43分這樣的悲慘分數。我對天吶喊“我錯了!我對不起您,我辜負了您”面對這一結果,我真的不知道該怎么說好。我想起了您第一天上課時候跟我們說過的話:“歷史是很重要的`,不學歷史必當自吃敗果”。是啊,現如今我已經遲到了敗果。
您的挑燈夜讀,您的嘔心瀝血,您在深夜還鑿壁偷光得為我們批改歷史作文,布置整理教案,您那偉大的身影都給我留下深刻印象,叫我在一個又一個暴風雨的夜晚對天吶喊:“我錯了,我對不起您。”
我知道現在已經考差了,我再說什么都是無濟于事的,我的“三寸不爛之舌”在如今也顯得“毫無施展之地”。可是我知道只有通過下學期的勤奮努力,實實在在地提供我的歷史成績,才是最好的一份檢討。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
精考試沒考好的檢討書7
尊敬的老師:
您好!
在這一次的考試中我確實是有一點發揮失常了的,我沒有考出自己平時的水平,跟上一次考試相比也是退步了不少的。我知道這一次我的成績是讓你感覺到有一些失望的,您對我的期望是很大的。這一次沒有考好我自己也是非常的驚訝的,我沒想到自己會考出這樣的不好的成績,但是既然自己是退步了的就說明自己是有問題的,應該要找到自己的問題,之后努力的去提高自己的成績。
回顧了自己這一段時間的表現,也反省了自己,我發現這一段時間我確實是有一些問題的,最近的學習狀態是很不好的,沒有把自己的心思都放在學習上,才會讓自己在這一次的考試中發揮失常了。最近自己很多的時間都沒有用來學習,有的時候我甚至還會利用自習課的時間看一些課外書。我想這就是導致我這一次沒有考好的一個很大的原因了。
如果說之前我是為了提高自己的學習成績而學習的話,最近的這一段時間我就是為了完成每天的學習任務在學習了。每天除了上課和寫作業我都不會再花其它的時間學習了,甚至有的時候上課也沒有認真的聽,所以學習的成績自然是會下降的。之前自己是沒有發現這一個問題的,我覺得自己是跟以前一樣的認真的,但直到這一次自己的成績退步了,我才發現我的學習態度是有很大的問題的。
在知道了自己的成績之后我是很震驚的,我沒有想過自己會考出這樣的成績,說實話這次沒有考好我自己也是非常的傷心的`,在反省了自己之后是發現了一些問題的,我想在之后我是不會再讓這樣的事情發生在自己的身上了。作為學生我是必須要一直努力的學習的,只有這樣才能夠讓自己保持一個好的成績,讓自己一直都有進步。我已經明白自己的錯誤了,之后是一定不會再犯同樣的錯誤了。
我保證自己在之后是一定會認真的學習的,不會再用不好的學習態度去學習了。我一定會把自己的心思都放在學習上,利用好每一天的時間讓自己能夠學到更多的知識,我一定會讓自己一直都有進步的,在進步之后我也不會驕傲,會努力的讓自己能夠一直都有進步。在下一次考試中我是會考出自己的水平的,絕對不會再退步了。
此致
敬禮!
姓名:
日期:
精考試沒考好的檢討書8
尊敬的教師:
您好!
時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了.望著試卷上的分數,我驚訝了.因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切期望。在這次期末英語考試中我成績十分不夢想,不僅僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今日,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。
早在您剛帶我們的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,必須要好好學習,認真學英語。直到此刻,教師的`反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自我要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負教師對我們的一片苦心。也應此,我此刻開始自我反省.
正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態極其不好。但歸根結底,還是由于我學得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時,我當時就因為太焦慮不好好復習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我明白這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實,還未能到達一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對教師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自我,對父母,對教師不負責的人對于我(們)沒有考好的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、折磨了教師的精神,這樣的折磨可能讓教師工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,期望以后不要再考這個分數……
學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個能100%做到的話,那英語成績,沒有100分,也能95分。可是,我卻沒有做到,沒有聽,沒寫好,沒背好,什么都只做了三分之一,導致成績不夢想……
此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、平時生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎樣會把教師教的東西學不扎實?又怎樣會考不出分?
我平時學習不認真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學習,天天向上,在此,我訂了一份計劃:
一、學好課本知識。
學習的最重要階段是預習。也就是說在教師上課之前,先得自我學習一下課文,在預習中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟教師、同學一齊學習討論。課本要反復閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。
適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有很多的課余時間進行閱讀,所以,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網絡上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關心社會生活,了解社會動態,使自我的思想要不斷提高。這樣不僅僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
精考試沒考好的檢討書9
尊敬的語文老師:
您好,非常抱歉我在這次語文考試當中發揮嚴重失常,僅僅考了69分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優秀教師的步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我語文考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的`后果!
這個錯誤充分暴露出我對于語文學習的松懈放任態度,沒有很好地將足夠精力放置在語文學習上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。
現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視語文學習,努力糾正自身態度、行為錯誤,牢固樹立“語文重要、語文得學好”的觀念,并且爭取在本學期期末語文考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。
最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現一番。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
精考試沒考好的檢討書10
尊敬的老師:
您好!
我是XX,這次期中考試結果出來了,很讓我難受,作為XX班的一員我現在覺得我在嚴重拖后腿,在我們學校我們班的表現就一直都不錯,而且不管是什么方面都是表現的非常好的,在這次期中考試上面,我考成了這樣我是在羞愧,這是作為XX班學生應該去反省的事情,我現在想了想自己現在成績這樣不是沒有原因的,這個學期我一直沒有把自己的學習放在心上,個人玩樂早就已經超過了學習,我有時候也會想很多,是不是應該讓自己集中精力的去做某一件事情,可是現在我也想了很多,這不是是一件簡單的事情,因為我已經沒有了狀態嗎,這個學期以來我每天玩的時間都是大于了學習時間,您一直教導我們成績跟我們的付出是成正比的,我們花了多少時間去學習,去認真的關心這件事情,那么在考試的時候就會有回報,雖然是一個分數,但是這次我們依然非常關鍵。
回顧這一個學期來的表現我對自己不是很滿意,我當然知道學習不是靠自己說,我也知道想要學好就一定要有一個堅定地心態,這是一定的,現在我也想了很多,我知道不管是因為什么事情都應該有一個好的態度,回顧這個學期玩心太重的我已經忽視了這一定,非常慚愧,什么時候才能夠讓自己成熟起來,現在我們學習的時間也是不多了,別看是期中考試剛剛結束,但是即將到來的期末考試可是不遠了,我不知道怎么去讓自己收起這份愛玩的心,現在已經到了這一步,我想我只有讓自己堅定起來,在接下來的這半個學期我非常希望自己能夠學好,現在我也知道了一些原則問題,不該觸碰的東西就不能觸碰,這是一定的。
再有一定就是在學校我不能在這么放松了,我需要檢討自己,自這次成績出來之后我就一直都不滿意,當然我也應該接受,現在我明白了自己在這件事情上面應該抱著一個什么心態了,我一定不能再繼續這么消磨下去,畢竟學好需要好久,而讓自己變差只在朝夕之間,我希望我堅定意志,就從一件件小事做起,從今天開始我會好好的`學好的,作為一名初三的學生了,我應該為自己考慮接下來的整個初三生涯的學習,我知道非常關鍵,至少在學習上面我應該保持一個好的心態,現在我也想好了一定把自己的貪玩毛病改掉,請老師相信。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
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