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沒上課的檢討書
我們在犯錯后，避免再次犯錯，往往被要求寫檢討書來自我檢討，請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的沒上課的檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
沒上課的檢討書1
尊敬的學長老師：
關于昨天夜我說話違反夜自修紀律一事，現如今我已經深深地知錯了，我的強烈內心產生了相當強烈的內疚恐慌情緒。
作為一名身體健康、各方面行為正常的人，我沒有管住嘴巴，不能很好地遵守課堂紀律。說了不該說的話，造成了不良的后果，我就應該對自己所造成的不良后果負責。這是我作為一個男人應該的'只要勇氣，這更加是我對于自己心靈的一個詳述。
今天天氣晴朗、陽光明媚，然而我沒有大學城空暇欣賞校園風光，沒法在深深的反思情緒當中掙扎。請注意！我是含著熱淚，以相當糾結的心情給您寫的這份檢討書。
想起昨晚夜自修我說話的聽那一刻，我是多么的沖動、這充分充份暴露出我還不夠淡定，不夠成熟，更加不夠小心。
作為當代青年，與人相處已成為成為日益重要的課題，如何降低自己說錯話的紀律是當代青年必須解決的問題。否則，今天得罪這人，明天與那人爭吵。社會制度社會關系就將是難以面對的僵局。在此，我要感謝那位迫使我說出“哦”的同學，他給了上所了寶貴的一課。
最后，我希望老師能夠原諒班主任我這次錯誤！我發誓我今后絕不會再犯同樣錯誤了，像我這樣聰慧的當代年輕人，不會傻到連這點記性也沒有！
此致！
敬禮
檢討人：
時間：xx年xx月xx日
沒上課的檢討書2
尊敬的班主任老師：
我上課時時候說話是犯了嚴重的紀律錯誤，身為一名學生，我放假就應該遵守應該課堂紀律。 這個課程是老師經過精心備課才本科課程為我們準備的。而我上課講話，一來擾亂了教室課堂紀律，負面影響其他同學正常聽課；二來也是觸犯了班級班規，給班級課堂秩序造成班上一定程度的損壞；三來我不認真學習也對不起父母，對不起老師，對不起我自己。
現在我犯了偏頗了，您嚴肅地批評我，您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了，以為我在體育比賽當中了一點名次就沾沾自喜起來。其實我還是一名文化課鉆研，文化課依舊是自己的專業課。從今往后，我一定要深刻地吸取此次錯誤的.，經驗教訓，居然不犯這類錯誤了。 雖然我的偶像是那些相聲演員，可是我覺得以我的正式成為中介機構還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課開課說話影響了其他同學，我在向您檢討之余，也要向其他同學道歉。
在此我向您鄭重地可以保證：從今往后，我要做數名有現代法律意識，有公德心，有紀律感的合法良民。長大以后，為社會做出貢獻，為愛國發展盡自己的一份力。
此致
敬禮
檢討人：
時間：xx年xx月xx日
沒上課的檢討書3
尊敬的老師：
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這封檢討書，以表示我對遲到曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到曠課的決心。所以寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲警鐘！
昨天班長在群里通知說這周學校開始檢查學生上課出勤率，但是由于早上貪睡懶床，醒來的時候的確開始上課，我想著說上課到一半走進去這樣影響老師講課，也影響同學聽課，那個時候我也不好意思走進去，加上對個人今天的課程我個人不是太喜歡，所以就直接的在三節不會課沒有去上課。直到第二節課的時候就要到教室上課。我知道我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，我校對此事表示很生氣，我也知道，對于學生，不過失逃課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是尤為我卻連最基本的都沒有做到。所以，我覺得有必要而且也是應該訓示向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一會自己的錯誤。
事后，我冷靜的想了想，我漸漸的認識到自己自己的錯誤。作為一名學生，應當遵守學校的規章制度，學生的天職是學習，學校既然開課。我們應該好好的學習，而不會因為嗜睡耽誤了上課。各方面因為最近學校陷入各方面的評估，不能因為這些事情各個而影響了整個學校。
課后第一節課后接到張老師電話，我知道我這次行為讓您遲疑很不耐煩，我這時候自己也氣自己。這個錯誤就像匕首光天化日下的兇器一般說出了一切事實，我百口莫辯。我毀謗不想找來任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使到自己越陷越深。推卸責任一個容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難于去改變了。遲到曠課，不是一件小事。接到輔導員電話的時候，我感到很愧對大家包括自己。此時此刻寫下這些文字的時候，輔導員反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討,認為在遺孀的思想中已深藏錯判了致命的錯誤:思想悟性不高,接到沒有把接到的通知很輕視的看待，對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,沒人敢如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的體認錯誤，也是為了讓張老師你能夠相信學生我，能夠幫助真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己可任意會無故隨意曠這門課嗎?很多我不感興趣的課程，平常有些課程我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的自相矛盾。對于學校開設的每一門課程有學校的理由，我們作為學生就認真學習愈應該去認真學習。生活習慣不拘謹，懶散。今天遲到的原因，我總結起來是因為平常的.文風不嚴謹，松散怠慢，明明知道要上課。還是打算賴被窩，結果導致沒有上所第一節課。無視學校的組織紀律，學校明確規定家長不能遲到曠課，而我確還是沒有克服自己的惰性，還遲到曠課。
我知道我今天實在是不該，我也覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我改正錯誤是件刻不容緩的事情，經過深思，我決定以的行為向輔導員表達自己認錯的決心：
1、向輔導員認錯，寫檢討書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后干犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我不該認真學習學校的公立學校校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
3、不斷提高自己的思想覺悟。對各門盡管課程幾乎應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。
4、學會正確處理問題。以后遇到需要事情需要冷靜的處置，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，這一點對于自己無論是正直，還是做事都是很重要的。
5、 制定學習計劃，認真仔細克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的毀謗。
幻想我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫到檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！對于自己前些年所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓青年教師提出批評，并希望得到您的原諒。并且我在這向保證您我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故遲到曠課了。希望輔導員能夠給我張老師一次改正的大好機會，這，我為善良善的接受您的批評和教誨。同時真心希望輔導員給我機會，能夠理解我。切忌因為這次我的錯誤給我一次該次處分，因為我一定用自己的行動來證明崩壞自己的覺醒。同時希望大家在往后的時光里能夠我，提醒我。我一定不會再讓大家失望。
檢討人：
時間：xx年xx月xx日
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