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      1. 打架的檢討書

        時間:2024-07-30 08:32:11 檢討書 我要投稿

        關于打架的檢討書實用15篇

          在有過錯的情況下,為了避免今后再出現此類事件,我們要認真地反思檢討,請注意寫檢討要把原因講清楚。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的關于打架的檢討書,希望對大家有所幫助。

        關于打架的檢討書實用15篇

        關于打架的檢討書1

        尊敬的老師:

          因為打架被學校給予記過處分,當時犯下嚴重的錯誤。學習,是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學校給我處分之后,我深深的譴責著自己的所作所為。

          經過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我處處嚴格要求,在紀律和學習都比以前更加努力,現在的我比以前有了很大的改變,現在的我有較強的紀律觀念,也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的,我在一些學習和生活細節中還存在一定的不足,不過我會努力,努力把壞習慣全部改掉,成為一名現在的我比以前有了很大的改變,現在的我有較強的`紀律觀念,也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的,我在一些學習和生活細節中還存在一定的不足,不過我會努力,努力把壞習慣全部改掉,成為一名優秀的學生。

          同時我自己很自覺的不斷反省,不斷反省,不斷發現并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現,上課認真聽講,聽老師的教導。

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        關于打架的檢討書2

        尊敬的公司領導:

          您好!

          懷著深深的歉意向您遞交我的書面致歉信。十分抱歉讓您在百忙之中還要處理我的事情!

          關于x月xx日我在公司與吳同事爭吵并發生肢體沖突的事件,事情的經過大致是這樣的:吳同事之前聯系的客戶因為不太滿意公司的訂單的一條細則,要求重新修改訂單。吳同事按照公司業務規章,或許是考慮重新修改太過麻煩。不予可以重新修改,我見此情況,為了挽留客戶就督促吳同事盡快按照客戶要求重新修訂。就這樣幾句言語不和,我開始與吳同事謾罵起來,甚至有肢體上的`爭執,經過大致是這樣。

          針對此次事件,我知道影響惡劣,首先是在客戶面前發生這樣的事情,對于公司的形象是一次嚴重的摧殘。其次,此次事件暴露出我原先就跟吳同事存在不合糾紛,最后通過這樣一次口角爆發出問題,而且最重要的是更不應該動手。

          領導,在此我真的覺得很對不起。這件事整體來看,還是我先動的口角,主要責任在于我。為此,我要對您做深深的道歉。

          我向您發誓,我保證今后再也不會跟同事爭吵、打架了,我今后遇事都退一步,這樣就可以海闊天空。我要好好反省這次錯誤,盡快地向你遞交此次錯誤的檢查。為了更好更快地翻過這一頁,我要盡量跟吳同事修補回關系,為了一個良好的公司工作同事關系而努力。

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        關于打架的檢討書3

        尊敬的政教處:

          我懷著深深懊悔的心情向政教處遞交我的檢討書,以反省我年少魯莽犯下的打架錯誤。

          如今,我已經深刻認識到自己的錯誤了,我發誓今后一定不再跟同學發生爭吵,更加不敢再動手傷人了。

          我了一些改過措施,希望老師與同學們監督我執行:

          第一,我要鄭重地跟趙琴琴同學當面道歉,表示誠摯的'慰問。

          第二,我發誓要從今往后不再去高二(3)班教室,并且跟自己班級的同學搞好關系,團結友愛同學。

          第三,我從今往后一定要學好調節自己的情緒,控制自己的脾氣,做一個溫柔、嫻熟、

          有禮的學生。

          最后,希望老師能夠給我一次悔過自新的機會,我一定努力改正錯誤,彌補不足,浪子回頭!

        此致

        敬禮!

        檢討人:

          20xx年x月xx日

        關于打架的檢討書4

        尊敬的領導:

          您好!

          今日,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

          今日午時,我和發生了口角,由于一時沖動,我把打傷了,事后想想,這次打架我有很大的職責,我不應當因為他先挑釁我而失去控制,讓沖動控制我的理智;我也不應當想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。

          早在我們剛踏進這個工廠的時候,您就已經三令五申,一再強調:全廠同事有了矛盾,自我解決不了能夠找我,絕對不能夠叫人,不能夠摻雜社會成分。

          其實,領導你的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自我要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領導對我們的一片苦心。

          而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現無疑。

          然而,正如說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的`時候,磨難和失敗就接踵而來了。

          我明白這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領導你的教導以及傷害了你和同事對我所寄托的期望。

          至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發生。

          我要經過這次事件,提高我的思想認識,強化職責措施。

          我有決心、有信心改正!

          期望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤,雖然一時痛快,可是失去了一個朋友,多了一個敵人。

          如果可能,我期望和同事重新做朋友。

        此致

        檢討人:xxx

          20xx年X月X日

        關于打架的檢討書5

        尊敬的老師:

          我由于近期與xx同學發生爭執并動手打架。經過兩個星期的反思和家長的教誨,我認識到自己犯的錯誤的嚴重性。 我對自己的沖動十分的后悔, 并且對xx十分抱歉。

          事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

          每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境是靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么就不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

          這次打架的主要原因是對于自己的日常行為的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我打架的重要原因。試問:如果我很重視自己的日常行為,我自己會隨意打架嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有打架的時候。很多時候,往往我并沒有自始至終保持嚴謹的作風,這種行為雖然沒有擾亂老師和同學的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校的每一條規矩都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真執行,并堅決不觸犯。

          錯誤的性質是嚴重的。這種行為本身就是違背了做學生的原則。我只是由于自己的沖動,和一時的想法,完全沒考慮到此事會造成多大影響。這也是不對的,學校是一個集體,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的不是一個兩個人,同時,我這樣做,實際上是不成熟的`表現。而且給老師帶來了很大的麻煩,老師們工作繁忙,還要分出心思來處理這件事情,平息影響。因此我感到十分對不起老師。是我的沖動及心理上的不成熟,讓忙碌的老師們多操了許多心。我在此真誠地說:“老師,對不起,請您們原諒!

          其次,我打架的行為還是破壞學校內團結的表現。學校是一個大集體,每個人,每個學生都是學校的一個分子。我不應該破壞它。

          再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響。同學之間本應該是團結的,互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給學校和自己一個交待,從而得以進步。作為一名學生我沒有做好自己的本職自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在再有類似的事情發生。如果再遇到這種事,我不會再這樣做。

          望老師們給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心里感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的,打架是心理不成熟的表現,其結果損害了多方利益,本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心,F在的我對自己充滿了悔恨,由于一時的沖動造成了這么惡劣的后果,悔恨自己的沖動片面與無知。

          事情既然應經發生了,我們不只要積極主動的交代錯誤,向……同學賠禮道歉。更要從中總結教訓,以這次打架事件作為一面鏡子,經常檢查自己,作自我批評告誡自己,每當沖動的時候就要以此事警示自己,從根本上消除沖動這一毛病。

          我已經深刻的認識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發生這樣的情況。

          為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但如果寫得不好,只能怪自己,老師,我已經深深認識到了自己的錯誤,也由衷的希望您能原涼我,我將用實際行動報答您對我的信任,再次向您表達我的歉意!

          檢討人:

          x年xx月xx日

        關于打架的檢討書6

        尊敬的領導:

          您好!

          我是xx,我這次讓您失望了,老師,沒有做好自己,給班級丟臉了,打架這樣的情況不是一發生在我身上了,上個學期我就發生過這樣的情況,如今這個學期已經快結束了,越來越緊張的學習氣氛,我們應該把精力投入到學習中,我卻發生了打架這么惡劣的事情,您一直都希望我們這個集體是一個和睦的集體,我們一個班級的同學每天處在一起,打架是不應該的,我也是一名高中生了,我當然明白這其中的影響,也破壞了同學之間的感情,而且這次在晚自習打架,這很像話,更加是讓全班的同學看到了,我很慚愧,真的辜負您。

          是這樣的,我們也快期末考試了,我對自己的學習很上心,這也很重要,因為真的要考好一點了,這個學期的期中考試我考砸了,讓您,讓父母都失望了,我在晚自習的時候就非常的用心,希望自己能夠利用好每一分鐘,晚自習就是一個很好的學習時機,時間長,安靜,主要是我能夠安靜下來,這是很重要的,昨天晚上就是這樣,我正在復習,做題目,很用心的在復習,對于晚自習大家很珍惜,我也是,這段時間也幾乎都是這樣,我們班的人都在很用心的學習。

          但是昨天晚上不是這樣,出現了一些不好的情況,我們都在好好的復習,班上的xx同學就一直在旁邊講話,早已經習慣了安靜的氣氛大家怎么能夠忍受這樣,但是也無可奈何,只是說了xx同學幾句,畢竟都是同學,本以為吧也就一節課的'時間,但是第二節晚自習上課的時候,xx同學還在議論,因為他就坐在我前面,一直就精神集中不起來,我就不滿的說了他幾句,因為當然我正在做題目,正在我想到什么的時候就被說話的聲音影響了,我當然忍受不了,當時我就說了他,但是xx同學也就是安靜了一下,沒過多久,又不老實了,又在教室里面吵鬧,大家都在發脾氣,我當時就兇了xx同學幾句,因為就在我旁邊的原因,我們兩個隵吵架吵起來了。

          大家都不滿意,我也對xx同學有了意見,我當時有非常的惱火我就跟xx一言不和的打了起來,事情很嚴重,還是班長叫了您才制止的,我感到非常的愧疚,因為沒有控制力道,我們兩個在教室里面磕磕碰碰,手上受了一些傷,這次的事情,讓您狠狠地批評了我,我也知道當著班上的同學打架,是多么的的不雅,你對我的處理我一定好好地接受,再也不打架了。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        關于打架的檢討書7

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xxx班的xxx,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。回想起昨天發生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學生,打架斗毆實屬不對。作為一名學生,就要有學生的樣子,團結,友愛,是我們的'本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學關系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。

          事情經過是這樣的,(說一大堆經過)雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生,學會學習,并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學院,老師,班級及父母,臉上抹黑。學生要有學生的責任,在對方撞人后,我卻與他發生了肢體沖撞,這種社會習氣,沒有素質的表現,實在是不應該在學院發生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

          我向學院做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時間報告學院老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

          此致

        敬禮

          檢討人:

          20xx年xx月xx日

        關于打架的檢討書8

        尊敬的老師:

          對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

          自己還是很想早日回學校繼續學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的,我現在才高二 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,在家半個月了,自己也受不了這樣的生活,還是想回到學校上課,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,高中的課程本來就很緊,學起來就很費勁,這加上自己一個人在家更難復習了,預習的課程只能自己記一下,重點知識不好掌握,也怕回學校跟不上課程,所以希望能盡快回到學校繼續學習,跟上學校的進度,不要一落在落,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕

          記得剛進入二中時,班主任朱老師和副班主任對我抱有很大的'期望,由其是在高一下半學期,選我當了班里的班長,做什么事也都有了一些責任感,但是隨著學校里的事物增多,大部分時間花在了管理班級上,學習下降了很多,心理也有了不小變化,在當班長的一年多里,也就是高二下半學期實覺得學習有些吃力,便和班主任商量將班長一職辭掉了,主要是想安心學習,提高學習成績。經過自己刻苦學習了一段時間,在高二上學期期未考試中,學習成績有所提高,各課都比原來有了進步。學習是有進步了,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,在家的半月中,我不知多少次在家大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時就起床。站在窗前看著那些去上學的學生。我的心在顫。老師讓我上學吧,想想我在二中也生活了近兩年了。對二中已有很深的感情,在今后二中的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,

          犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

          相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

        檢討人:xxx

          xx年xx月xx日

        關于打架的檢討書9

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xxx班的xxx,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心;叵肫鹱蛉瞻l生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學生,打架斗毆實屬不對。作為一名學生,就要有學生的樣貌,團結,友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學關系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。

          事情經過是這樣的,(說一大堆經過)雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發生什么事情,心平氣和的講明白,就能夠大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生,學會學習,并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我就應冷靜應對。打架能夠解一時之氣,但并不能解決事情。打架不僅僅給自我丟了顏面,也給學校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學生要有學生的職責,在對方撞人后,我卻與他發生了肢體沖撞,這種社會習氣,沒有素質的表現,實在是不就應在學校發生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

          在深刻的`自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

          1。按照要求上交資料深刻的檢討書一份,對自我思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

          2。思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

          3。尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。

          4。提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

          5。知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自我,批評和教育自我,自覺理解監督。我要透過這次事件,提高我的思想認識,強化職責措施。我有決心、有信心使我學得更好!此刻我已經認識到了自我的錯誤,打算今后改正壞毛病調整好心態,天天向上!

          我向學校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時光報告學校老師,不會在私下處理。期望這次老師能夠給我寬大處理!

          此致

        敬禮

          學生:xxx

          xxxx年xx月xx日

        關于打架的檢討書10

        尊敬的xx:

          您好!

          是xx班學生xx,今天中午在宿舍吃飯的時候與之間發生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

          事情經過是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時候,在宿舍門口和我打架的那個學生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉過來罵了一句“你沒長眼?”我當時就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進宿舍就把我的'幾個朋友喊了過來,上去就打他。最后他不服氣,又去找人。然后他帶了8個人來,我們只有3個人,我就進宿舍拿了東西出來,準備是想嚇唬他的,沒想到當時沒沉住氣上去打了2個人。導致了今天的結果。我十分后悔,在這里向那2個被我打的同學道歉!同時你們的醫藥費我來出,請你們安心的在醫院養傷!

          我知道現在走到這種地步已經無法挽回了,我決定親自去醫院看望那2位被我打的同學,并向學校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學校若事。有什么事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理。

          事后,我也很后悔。首先,我對不起我的父母,我辜負了他們的養育之恩,肆意打人,而這么做會給父母帶來很多的麻煩。再來,我對不起老師,老師一直教育我們如何做人,而我卻拿老師的話當做耳旁風,絲毫沒有聽進去,這是對老師教育的不尊重。再次,我對不起那個被打的同學,暴力手段很有可能會傷害到它..影響他今后的前途。最后,我也對不起我,這是我對自我的一種放縱,是缺乏自我約束力的表現。

          自從進入學校以來,學校多次強調紀律對于學習的重要性,紀律是學習的必要條件,而我卻沒有很好的守住紀律,甚至用打架這種方式嚴重破壞了學校的紀律。打架是一個表面現象,深究內心的原因是缺乏理性解決問題的思考,逞一時匹夫之勇,將暴力作為解決問題的手段,往小了說,這種思想不利于個人成長和發展,往大了說,這種思想阻礙了和諧社會的構建,我在這里向老師、同學以及學校領導保證,認真的思考與反省自己內心深處的。

          希望老師同學給我一個改過的機會,我保證如果再遇到類似的事情我會三思而后行,不再做那么沒有責任感的魯莽行徑。

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        關于打架的檢討書11

        尊敬的老師:

          您好!

          非常抱歉我犯了錯,在宿舍的時候,因為與同學發生矛盾,起因是因為同學賴在我的床上不走,我要睡覺了,還不肯走,他又在我的上鋪,我在下鋪,我們之間爭吵不休,誰也不讓誰,最后我們打起來了。

          我錯了,打架是非常不好的事情,老師常常告誡我們無論什么事情我們都要掌握對,與同學相處應該相互體諒,我沒有做好,沒有按照老師的意思做到,導致犯下了大錯,不斷打架,還讓整個宿舍不得安寧,這樣的錯誤給我們留下了很深的傷害,彼此的友誼嚴重受損,這樣的錯誤是在是非常嚴重,我錯了,打架不但傷人還傷己,還破壞公物,我們因為氣憤把宿舍的凳子也砸爛了,不過還好沒有打到同學,一旦打到身上對我們的傷害將非常嚴重,這是非常不利的。

          來到宿舍,是我們休息的時間,在宿舍我們應該保持安靜洗漱完了就應該及時上床休息,而不是惹是生非。打架我有很大的責任,我會認真悔過,好好反省,絕不會在犯下這樣的.錯誤了,還請老師放心,我是一個知錯能改的人,老師的教導我理解也明白老師對我的教導我也一直都非常重視老師的教導,我一定會好好努力認真做事,而不是犯下大錯讓老師您操心。

          對于打架在學校里面是非常嚴重的懲罰,對于我們的傷害也是非常大的,和諧相處友愛同學,才是我們要做的,而不是經常傷害同學,這樣做不斷影響他人也會影響自己,對我們的學習非常不利,一旦我們犯下大錯我們將難以挽回,還好這次打架我們并沒有受到太大的傷害,正如老師說的一樣,我們如果因為大家讓自己受到了難以挽回的傷害,讓自己受到的重大的打擊,留下了殘疾這將是對我們一生的傷懷,對于這樣的傷害給我們造成的后果將是無法挽回的痛。

          犯錯不可怕最可怕的是犯了錯不知道悔改,不知道去努力糾正自己的錯誤,這樣的做法只會讓我們受到更大的傷害。我以后在也不會犯錯了一定會好好學習,努力學習,不在打架,有是好商量,沒事多商量,不在因為一點矛盾就爭執不休不在因為一點小事就不放過他人,以后遇到問題一定會大事化小小事化了,不在發生打架斗毆,不在犯這樣的錯誤了,請老師信心我,我一定不打架了。

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        關于打架的檢討書12

        尊敬的輔導員:

          今天,在被您喊去訓導我們之后,我回去認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應該打架。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心。回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。

          我錯了,也認識到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為逃課不管怎么說都是錯的。從這個學期剛開始,由于換了新的老師,就沒有管住自己,經常逃課。我不應該找理由來逃避,這樣只會使自己越陷越深,推卸責任也容易變成一種習慣,而這種習慣一旦養成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學都是在老師的教導下學習的,也有許多成績很好的,別人能學好,就說明了這個老師教的好,如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。反思的時候,我覺得要加強自己的思想覺悟,不應該被錯誤的話語影響,應該向好的方面學習。記得以前碰到高中時候的同學他說,大學生沒打架還叫大學生嗎。我沒有反駁他,那時候我想是啊,很多的大學生不都打過架嗎。但是現在想來,班里那些好的`同學不也沒有打過架嗎,難道他們就不叫大學生嗎?

          打架,是一件錯誤的事,輔導員找我談過話后,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來到大學的時候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因為還不熟悉環境,但一年過后,就再也管不住自己了。我錯了,我不應該打架。這個學期開始后,時不時的打架,不僅讓代課老師對我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識也沒有學到,如果現在不好好反省,認真學習,恐怕學期末的考試都過不了。其次自己打架在班級里也帶來了不好的影響,由于我一個人的逃課,有可能造成其它同學的效仿,影響了班級的紀律。我很感謝輔導員找我這次的談話,它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的,而我卻用這段美好的時光去玩,實在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責任,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時候發現自己一無所長一定會后悔莫及。所以,我要感謝輔導員。我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

        xxx

          時間:x年xx月xx日

        關于打架的檢討書13

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xx班的同學xx。因為今天是我們在xx高中上的第一節微機課再加上是我第一次去我們學校的圖書館這里所有一切都深深地吸引著我,讓我感到好奇所以我便和同桌說起了話。

          在上課的時候老師讓我們練打寧的標準指法而我卻覺得無聊,便在熒屏上打字罵xxx,xxx看了之后非常生氣,現在的家庭都是一個孩子,誰也不怕誰,當然誰也受不了這個氣,xxx同學自然而然地在他的電腦回罵我,我當然不咽不下這口氣,我又回罵了他一句;他又回罵了我兩句,就這樣我們誰也不服誰便從嘴轉移到了手,正在我們打得起勁時老師走了過來并把我們叫起來讓我們“面壁反醒”真的好后悔我沒有想那么多就讓老師覺得也許我是個陰氣的人。不過說實話我之所以犯下了嚴懲的錯誤是因為我真的挺喜歡上微機課的。因為我覺得這是所有高中課程中最有生氣的`一門功課了也許有點興奮了,也許又有點太激動,所以我才會做成如此。

          我知道錯了,因為我愛電腦,愛的死去活來的,但我更不能因此而擾亂微機課的課堂紀律。請老師諒解我這次的無心,望老師能再給我一次,再相信我一次。我一定能保證今后我上微機課上的紀律。

          請老師讓我用實際行動和時間來證明我所保證的一切吧!

        此致

        敬禮!

          檢討人:

          日期:

        關于打架的檢討書14

        尊敬的班主任老師:

          您好!

          在此向你遞交我的打架檢討書,此次在學校打架事件,我給班級班風蒙受了巨大影響,給同學們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對不起打架,此次打架,我遭到了學校政教處的記過處分,這讓班主任老師的顏面掃地,讓班主任在教學工作上造成了領導批評。我深切、愧疚地想您說一句:對不起,我錯了,我悔不當初。

          經過近三天的深刻反省與面壁思過。我學習到,在校學生應該努力搞好學習,要將全部精力都運用在學習上,不應該去想其他的事情。

          最最不應該的是因為一些口角沖突就跟同學發生肢體沖突,這樣的打架事件影響惡劣,打架也是那種極壞的學生才有的事情,不應該發生在我身上。

          這次事件讓我痛苦萬分,因為當時的一時沖動,我犯下了如此嚴重的錯誤,我覺得最最對不起的就是班主任老師,還有我的父母。

          關于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現,各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的.表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。

          我知道我應該認真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。

          老師,我決定今后再也不打架了。我會努力學習,力爭改掉身上所有的壞習慣,成為一個好學生,我要不斷反思自己,不斷發現和糾正自己的缺點,下一階段我會好好表現好的。希望老師與同學們監督我!

          特此檢討!

          檢討人:xxx

          xxxx年xx月xx日

        關于打架的檢討書15

        尊敬的領導:

          20xx年X月X日,我與同學發生了爭執,事由起因是因為我與其xx吵架,到最后出手打人。 其實,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的! 這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優雅關鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。

          可是那天我沒有做到,事情發生后,我現在在此向領導和同學表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學們的學習!在這里我做出深刻的檢討! 一個人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學會管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因為來自內心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人強大。 藏在內心的不良情緒在生活中時時涌現,所以我要學會去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢 我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學會大度、寬容、細致的'去處理在身邊發生的每一件事情。

          通過這件事,在深刻反省的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。通過各位領導的教育、關愛及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜負領導們的期望. 這件事情,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,更加努力的學習,請領導相信我。

          簽名:

          時間:20xx年**月**日

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