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      1. 違反紀律檢討書

        時間:2024-08-17 18:16:28 檢討書 我要投稿

        違反紀律檢討書

          在學習、工作或生活中出現了過錯后,為了表明自己悔改的決心,往往被要求寫檢討書來自我悔過,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。還是對檢討書一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的違反紀律檢討書,歡迎大家分享。

        違反紀律檢討書

          違反紀律檢討書 篇1

          你們好!

          我是xx專業xx班的xxx,我昨天晚上的晚自習犯了大錯,做好一個應該做的,我在大家很吵鬧的情況下沒有制止就算了,我還跟著他們一起喧鬧,沒有顧及班級集體利益,我現在及其的后悔和愧疚,我無法原諒昨晚的所作所為,辜負輔導員您的期盼,也辜負院長對我玩這個班長的認可。在此向你們檢討這次違紀的錯誤和失職。

          作為一個大學班長,已經是一個成年人了,我還是班上的領頭人,我要是做不好,那我的示范作用就無用了。我昨晚上竟然還被同學們帶跑了,跟著他們一起胡鬧,沒有管好班級紀律,自己還首先就犯錯,以后班上的同學誰還會聽我的呢?這次我公然的違反紀律,給班上帶來不可磨滅的影響。正當上課時,本來就該安靜的自習,做自己的事情,而我是一個班長,管理班級事務就是我的職務,昨天晚上在他們開始有吵鬧的聲音的時候,我在玩手機,沒有及時的阻止他們,導致后面所有人的氣氛都被帶動,我看一時半會也停不下來,我就算了,到后面的時候,干脆自己也被帶動進去,連自己的.職責都忘記了。而昨天晚上恰好是院長下來視察的,班上都有通知,但都沉浸在那熱鬧的氛圍中去,聊得好不熱鬧,全給忘記了,才會在您剛好到達這一層樓的時候,發現我們班怎么那么吵,首先就我們班走來,打開門的瞬間就可知我們班是多么的亂,而我這個班長更是在那之中最為明顯。

          院長您過來看到的樣子,從哪都覺得特失望吧,班長還帶頭違反紀律了。我們這樣不僅影響班上其他還在學習的同學,也影響到其他班的同學學習,我錯誤已犯,違反的是學校的制度和院里的規定,更是不把我們自己制定的班級規則當回事。我一個班長,做出如此有違紀律之事,萬分的不該。我現在已經做完深刻的反省,今后一定做好班長的帶頭作用,做好班長本職,盡到自己的責任,為我們班級做更好的貢獻,希望院長還有輔導員能夠原諒我,我知道也給輔導員您的事務上造成了麻煩,還請不要撤去我的職務,我很希望為我們班的未來做更大的努力。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          違反紀律檢討書 篇2

        尊敬的老師:

          好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。

          就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……

          花自飄零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的.無知,特向您檢討。

          首先,造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習課就沸騰

          了。

          當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

          這次上自習講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。

          更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。

          最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事! 只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在自習課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。

          為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……

          懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!.

         檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

          違反紀律檢討書 篇3

        尊敬的老師:

          不遵守紀律這種行為,其結果損害了多方利益,在同學造成極壞的影響。這種行為,是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著本身的利益,和一時的想法,完全不理會老師您的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著本身,我這么做,害的同學們聽不好課,也影響了本身,我這樣做害的大家學習成績下降,。而且,不遵守紀律本身就是對老師的不尊重。所以,當您教育我的時候,也是為了讓我深刻的認識到這點。

          老師,我不遵守的行為是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個誠信禮儀之邦,自古就講究尊師重道,誠實守信,這是一種傳統的美德,俗話說“沒有規矩不成方圓:過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響,使本身也差一點成了品德差的學生。作為一名當代學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

          再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。師生之間本該相互信任,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害我們學校在同學心目中一直是一個誠信嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的實質,才能給老師和本身一個交待,從而得以進步。

          作為一名學生我沒有做好本身的本職,本應該守紀律,卻辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實您和我談話的原因是為了幫助我,幫助我認識事情的實質,教育我以后怎么改正,怎么應對。自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生,望老師給我改過自新的機會。

          老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。不遵守紀律,其結果損害了多方利益,在同學里面造成極壞的影響。這種行為不僅影響了本身,而且影響了同學,最重要的`影響了為我們無私付出的老師,違背了學生的職業道德和專心治學的精神、違背了誠實守信的原則。

          考試這樣一種極其錯誤的行為就是典型的個人主義。尤其是發生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。弘揚中國中華民族的傳統美德,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。做為一個學生不僅是成績好、思想好,在精神風貌、隊紀禮儀等方面也應該很好,而由于我的錯誤,大大損害了做為學生的形象;本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我是一個普通的學生,但我所犯的錯誤,無疑產生了很大的負面影響,帶了一個壞頭;其他的同學,她們年輕、有朝氣、有潛力,在她們成長的過程中,由于我所犯錯誤,給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力。

          總之,們為本身所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。老師,同學都相信我并寄予厚望,我本身也一直感到責任重大不敢茍且,認真學習,全力投入。但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業是不夠的,還要有清醒的思想頭腦、道德意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,造成嚴重的后果。我知道,現在小事不改,將來大事必誤,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,決不再犯類似錯誤,我在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

          我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。

          違反紀律檢討書 篇4

        尊敬的領導:

          您好!

          我是xxx,在今日上午的會議上,我表現的一點也不好,對自己在會議上違反紀律的事情向您賠禮,愧疚我做了這樣的事情,讓其他人看了笑話,對此我已經檢討過了。

          今日上午公司有個會議,我作為一同聽會的人,卻沒有跟其他人一樣遵守會議紀律,而是違反了會議的紀律。在這次的會議上,原本就被要求手機要靜音或者關機,但是我兩樣都沒有,導致會議中途手機鈴響,打攪到了整個會議的進行,把會議的嚴厲氣氛打破了。這一事就已經帶給領導和他人不好的印象,可是后來我又由于感到開會是很無聊的事情,直接玩起手機來,會議中要做的記錄我也沒做,整個人就不是開會的狀態,這完全是違反開會的紀律的。但當時我并沒有這個意識,照舊還在玩自己的,也沒有留意自己的行為是有違規定的,我就那樣始終到領導您看不下去,直接把我喊起來進行了批判,我才發覺自己在會議上的`種.種行為是不守紀律的。從自己意識到后,瞬間覺得慚愧了,作為公司的成員,竟然做出這等沒有職業操守的事情來,完全不顧及會議上其他人的感受,真是萬分的愧疚。

          被您批判后,我快速的感受到他人的眼光,也知道自己做的事情對會議造成的影響是什么樣了,我也從自身進行了反省。我在今后的會議上,肯定會把手機靜音,并且遵守好會議的紀律,不然他人挑出我的錯,我也會盡力做好自己的事情,在會議上該做什么,不該做什么,我都會有一個衡量的。當然,其他有違紀律的事情,我也不會做了?傊褪菚䦟ψ约簢栏褚,做好自己本職,維護好會議的紀律,不去違反紀律了。在您的批判下,我不僅有意識到自己的行為是錯誤的,而且間接的會去其他人開會的狀態。會議是一個很嚴厲的事情,我就應當嚴厲對待,而不是做一些影響會議嚴厲的行為。

          目前已被批判,公司也對我進行了處分,我很盼望領導會給個改過的機會,請大家信任我不會在這樣的會議上做如此紀律不好的事情了。望領導和同事原諒,也盼望你們支持我今后能夠做好這件事,不會辜負您的,會做好屬于自己的工作,不讓領導您擔憂的。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          違反紀律檢討書 篇5

        尊敬的局領導:

          我是xx縣食品藥品監督管理局派駐x行政服務中心大廳xx號窗口工作職員x,7月12日上午,在上班過程當中,沒有穿著工作制服,另外,在工作QQ上查看了有關食品藥品監管的最新信息,這個舉動被局領導發現,并提出了批評教育。

          事后,我深深的不安和自責,做出了深入的檢討。

          經過領導的批評教育我深入熟悉到自己的`錯誤,我以為造成這次違游記為的主要緣由是個人思想麻痹,作風松懈,紀律職責感缺失,也是我對自己放松要求,工作作風散漫的惡果,這次事件給局里的工作產生了不良的影響,我相當后悔和自責,假如繼續放縱紀律的缺失和作風的散漫,致使的后果將更加嚴重,在此,我對領導的批評教育表示內心的感激,并保證:

          1、加強機關行政效能作風學習,提高熟悉,轉變作風。

          服務大廳作為政府機構服務窗口,作為黨委政府和人民群眾的連心橋,窗口工作職員更應當以身作則,嚴于律己,以后我要加強行政效能規章制度學習,嚴守工作紀律,熱忱高效地為群眾服務,做一位合格的窗口工作職員。

          2、由于此次違游記為給局里各項工作帶來了負面影響,在以后的工作中,我要更加勤懇的工作,認真做好職責分工和領導交辦的臨時任務,多和領導、同事溝通,以實際的工作成績來表示自己的覺醒,彌補自己的過失,以加倍努力的工作來為局里做出進取的貢獻。

          3、對已發生的錯誤我還要繼續深入檢討,深進總結,狠抓落實,改正錯誤,把自己的教訓和經驗分享給同事,避免他們再犯一樣的錯誤,同時,也請領導和同事們對我繼續加強監督,幫忙我改正缺點,使我獲得更大的提高。

          檢討人:

          檢討日期:

          違反紀律檢討書 篇6

        尊敬的紀檢書紀:

          您好,我懷著無比愧疚和沉重的心情向您遞交這份檢討書。這次在給子女操辦婚禮的過程中,因為沒有認真學習國家關于領導干部廉潔自律的相關規定,違反了紀律,造成了影響,對此我經過深刻的批評與自我批評感到非常痛心,特向組織進行檢討。

          年月,是我結婚的日子。在組織婚禮過程中,沒有認真學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》中的關于不允許黨員領導干部大操大辦婚喪喜慶事宜的規定。心存麻痹思想,忽視黨員認為自己在戰線工作多年,人情往來屬正常情況,便將婚禮準備工作托付給同事,在婚禮舉行當天,出現了超人數的嚴重問題。雖然后期將情況向機關黨總支進行了反饋與檢討,但也造成了較壞的影響,損害了機關干部的形象,我的心情覺得很沉重,每當我想起這個錯誤,我就會感到深深內疚和自責。

          通過組織的批評與自我反思,我深刻認識到自己的錯誤,身為一名黨員干部,應該認真履行黨員及領導干部的職責,將廉潔自律的要求熟記于心。按照世俗習慣大操大辦子女的婚禮不應該發生在我這樣黨員干部的身上,這也看出平時對自身要求不高,紀律性不強。若能提前認真學習相關法規,并按規定提前向組織匯報操辦婚禮的細節,聽取組織和領導的意見,就一定不會出現今天的局面。

          此事之后,我認真學習了《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,通過學習認識到我們黨一貫要求共產黨員遵守廉潔自律,

          要堅持黨的群眾路線就必須反對鋪張浪費,要勤儉節約,每一名共產黨員應該倡廉治奢,才能保證社會和諧發展,也是貫徹落實科學發展觀的具體體現。通過一些案例的對比反思,我深感內疚,感受到自身的思想覺悟還需加強,自律性仍需提高,要對自身的一言一行負責。在這一方面我沒有嚴格要求自己,忽視了作為領導干部應該以身示范的責任,所出現的問題非常嚴重,給組織造成了不好的影響。對今后的工作與生活我一定恪守責任,牢記共產黨員的要求。

          一重新學習社會主義核心價值觀和社會主義榮辱觀,重新審視自己的理想信念,要自重、自省、自警、自勵,要自覺抵制消極腐朽思想的侵蝕,不斷提高自身修養。

          二要時刻繃緊廉政建設這根弦。始終把領導干部廉潔自律、糾正不正之風當作大事來抓,從嚴要求自已,確實管住自己,管好自己的'配偶和子女;還必須廣泛聽取群眾意見和建議,自覺接受群眾監督。三要加強組織紀律性,對自身的言行加強批評與自我批評。要經常向機關黨組織進行思想匯報,對工作與生活中的出現的問題辯證思考。時刻牢記身為黨員干部,嚴于律己、身正為范。

          四嚴格要求自己家庭子女。在今后,我一定嚴格要求家庭子女,以此事作為教訓,在外做事認認真真,一絲不茍,做合法之事,不給單位和他人帶來不好的影響。

          五廉潔自律要從大事抓起,也要在細微之處堅持。今后工作中,凡是要求別人做到的自己首先做到,凡是要求下屬做好的自己首先做好,不以善小而不為,不以惡小而為之。牢固樹立為人民服務的思想

          意識,把好政治關、權利關、金錢關,大力弘揚求真務實的精神,虛心接受群眾的批評和建議,在廣大群眾的監督、參與和支持下做好了相關工作。

          以上是我對此次違規事件的反思與檢討,請領導給予批評。

          違反紀律檢討書 篇7

        尊敬的x老師:

          您好!

          開學第一天就遲到是我的不對,第一天就給您留下了這么不好的印象,也給我們班級拖了后腿。這些都怪我自己,在上星期學校和李老師一再強調不要遲到,可我因為在床上多睡了一會兒,導致上學遲到。

          遲到違反了學校里的規章制度,理應受到李老師的批評,并且虛心接受。這次遲到給同學也留下了不好的印象,給同學們做了一個壞榜樣,阻礙了班級的發展。遲到,看似微乎其微的一件小事,其實也是十分嚴重的,反映了學生態度的好壞,體現了該學生沒有堅強的意志和堅定不移的毅力。這件事對于對我期待很高的'李老師和家長也是一種傷害,辜負了李老師和家人的期望,同時也違背了自己的心愿。這些都可以體現出遲到的嚴重性,我現在已經深刻地認識到了這些。在今后的?中,一定不能遲到。

          我希望李老師能給我一次將功補過的機會,雖然問題十分嚴重,但是我會努力地學習,不會再次違反學校里的規章制度,把這一次的事情當作一面鏡子,時刻警戒自己,約束自己,提醒自己。這次我意識到遲到的嚴重性,僅僅做到以上這些還遠遠不夠。在日常生活中,我要多幫助李老師和家人,要和同學團結友愛,一起努力學習,要為班級爭光。以后做事之前要想為別人著想,要為集體著想。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

          違反紀律檢討書 篇8

          這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。

          事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習。

          學生違反紀律深刻檢討書學生違反紀律深刻檢討書生活,包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。

          如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,

          強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的`,對今后的生存,就業都是很重要的,我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

          在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

          對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

          此致

        敬禮!

          簽名:xx

          時間:20xx年**月**日

          違反紀律檢討書 篇9

        尊敬的各位領導:

          您好~謝謝您能在百忙之中抽空看我寫的檢討書!

          *月*日,我擅自離開崗位曠工,雖然領導說,說出曠工的理由, 可是我覺得現在說理由,都只是托詞,我不想再為自己的錯誤找任何借口, 那只能讓我更加慚愧。我現在懷著十二萬分的愧疚給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠工這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠工的決心。早在 我剛踏進廠區大門的時候,您就已經三令五申,一再強調,不得遲到,不得 曠工。其時,領導反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震 撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭 等大事來抓,不能辜負領導和管理組對我的一片苦心。 自己并沒有好好的去 考慮我現在的責任,造成了現在的錯誤。對于我曠工的`事情,所造成的嚴重后果如下:

          1、 在同事中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠工,有可能造成別人的效仿,影響單位的紀律性。

          2、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,使 得自己一直都在迷茫狀態!

          如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命 錯誤有以下幾點: 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動 上真正實行起來。 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。對待工作的思想觀念不夠深刻.不夠正確.沒有認識到現在的一份合適工作的機會是多么的難得和重要。

          所以我決定有如下個人整改措施:

          寫份保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找 的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。 認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將工作做好,以優秀的表現來彌 補我的過錯。經常和管理組加強溝通。保證不再出現上述錯誤 。

          短短1千多字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯 了,我不該曠工的。我希望領導能給我改過重新做人的機會。如果組織上仍能給 我改過的機會,我會化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,工 作也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝領導讓我寫了這份檢查,是領導讓我認識 到自己的錯誤,給了我改過的的機會,使我離成功更進了一部.我會努力的工作,說真心話,在公司上班認識很多同仁 真的很開心很愉悅!我已經把這個工作當成我生活的一部分了!請領導繼續關心監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步和成功 。

        此致

        敬禮

        檢討人:XXX

        日期:XXX

          違反紀律檢討書 篇10

        班主任老師:

          您好!

          向您遞交這份檢討書,反省我上課不遵守課堂紀律的錯誤行為。

          回顧開學期間我上課注意力不集中,是因為一些不會做的題目,未顧及是上課時間,影響了自身的上課質量。沒有養成正確的'學習方式,以后我一定改正錯誤。

          有關玩電腦,我以后一定不玩了,因為它會影響我的學習成績,這次給我敲了一個大大的警鐘,辜負了老師對我的期望。您在批評我的時候,不光我的眼睛在流淚,我想要改正這些錯誤,可是我每次這樣想但都沒有做到。.媽媽說過,學習要靠自覺,對于我的學習退步不是因為我的能力不行,而是我對學習的態度不夠端正。

          從今以后,我要認真的學習,不能讓這個警鐘白敲,我要改掉愛上網和上課注意力不集中的壞習慣,不辜負媽媽對我的期望和老師對我的栽培。

          20xx年xx月xx日

          違反紀律檢討書 篇11

        尊敬的輔導員老師:

          您好!

          我現在回想一下自己今日上午上自習課的所作所為,都覺得不好意思,我一個高校生了,自我管理力量還這么的差,一節自習課還不好好的自己學習,反而是違反了課堂紀律,現在這件事您已經知道了,我現在在您心里的印象肯定差極了,我對不起您,作為一個同學我的行為是特別錯誤的,我也覺得自己不行原諒,我情愿接受輔導員您的任何懲罰。

          我的學習成果您是知道的,在班上始終都是穩居前三的角色,可能您也想象不到我竟然在沒有老師監督的狀況下竟然是這么個狀況。今日上午的三四節課都是自習課,原來我們是可以用這段時間寫作業的`,但是對我來說也就半節課就能解決的作業,我也就沒放在心上了。上課的時候,我都拿出作業預備開頭寫看了,但是我的同桌以及后桌的兩個提議玩飛行棋,這原來是我同桌預備在寢室跟室友玩的,今日剛到貨,他們就耐不住性子要玩了,這種東西原來就是人多點好玩一點,我的同桌就非得叫上我,我一開頭還不同意,但是耐不住他后面用激將法了啊,他說我怕了,怕輸了,我一氣之下就加入了他們的行列,四個人一起圍著那玩,教室里也是特別的吵,沒有幾個人是在真正寫作業的,我們越玩越嗨,聲音也大了起來,動作也放縱了起來,殊不知我們現在的狀況是被教務處的老師在監控里面看的一清二楚,教育老師直接給您打了電話,讓您去看看自己的班級現在在干嘛,首先映入您眼簾的就是四個腦袋圍在一起下飛行棋的我們。您給我頭敲的這一下,現在還痛著呢,不過也好,讓我長長記性。

          原來我還想去評比這學期的獎學金的,我現在還有什么臉去評比?給一個上課態度這么差的同學獎學金嗎?就算評比上了,也沒有一個人會服氣吧。我是特別有盼望評比上的,但是由于犯了這么一次錯誤,我就是自己親自把自己的獎學金送走了啊,我誰也怨不了,都怪我自己。下一次棋,松懈了下自己,沒想到代價竟然這么大。一個在您心里始終都是乖乖好同學形象的我,沒想到還有這么一面,這讓您怎么不生氣。原本在您心里這應當是一個寧靜、同學們都低頭寫作業看書的兩節自習課,而事實上這里簡直就是菜市場!

          老師,我讓您絕望了,請原諒同學我吧,我以后肯定不跟他們瞎玩,以后也誰不能打攪我學習,任何誘惑都沒方法動搖我的內心。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

          違反紀律檢討書 篇12

        敬愛的老師:

          真的對不起,我深深得知錯了,在這里提交檢討書以深刻反省我的錯誤。不正確產生之后,我認真聽取您的需求好好地得自我反思,也對于錯了擁有進一步得充分認識。

          本次我上x課沒有書籍,充足得反映了我沒有一定的認真,平時有養成良好讀書習慣,疏忽仔細檢查學習用具專用工具。作為一名初中生,平常夜里帶英語書本回家了備考是理所當然的,都是別的同學都是在干的事,但是那么多同學們之中偏要便是我忘掉把書籍帶到學校就反映了難題存在于我身上。老師您對談話提醒的很對,英語書本是一大本,有這樣粗厚書,平常擺在哪里都是醒目的`,不大可能會忘掉。一旦忘掉就反映了我并沒有用心得養成良好讀書習慣,在家里面估計就是隨便亂堆書籍了。目前不正確出現了,我就認真反思,的確發覺本身家里房間書桌中比較雜亂,亂七八糟、并沒有邏輯性。本次沒帶書籍絕對是這個原因,對于此事我深感愧疚與悔恨。

          親愛的英語教師,雖然我學習習慣不好,存有這樣或那樣的缺陷,可是請你信任我是想要好好學習的。開學第一節課您就和大家特別強調了英語的關鍵,告訴我們雖然現階段祖國富強慢慢興起,但是英文依然是對外開放交流的主要語言表達,一個國家不管怎樣強勁,假若不重視和世界溝通交流交流經驗,終究都是逃不過衰落的恐怖循環系統。在這幾個月觸碰之中,我就深深地得覺得您是一位很好的英語教師,你的口語發音十分的清楚規范,你的悅耳講課讓我開始慢慢深愛著了這門語言。

          真的十分得感謝你們,我本來應該以出色學習成績收益您,反倒現如今忘帶書籍惹您惱火,真的對不起。在這里,我再三得向大家道歉,而且嚴肅認真確保:從此以后,我當然要糾正不良讀書習慣,養成良好的標準的學習方法方式,不用說其它的,首先確保一節課手里都掌有教材中。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          違反紀律檢討書 篇13

        尊重的老師:

          您好!

          今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說是錯誤,不如說是我人生的大罪,我竟然因為一點小事情罵了老師,老師那么辛苦教我,我不但沒對老師好,還罵老師,造成了很壞的影響,我竟然會犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發生了。我只能對老師說聲,對不起,是我錯了。是思想上的錯誤導致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只希望老師給我一個改正的機會,我一定會抓住時機,改正錯誤,一定在以后的學習生活中積極進步,不辜負老師家長的期望,一定會努力做個好學生。

          下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的.認識,是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話讓我受益匪淺,我的錯誤也確實造成了很多不良影響,犯了這么嚴重的錯誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓,我保證絕對不會有類似事件發生。

          這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。

          姓名:

          日期:XX年XX月XX日

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