打架斗毆檢討書范文
當我們做某件事，出現了失誤后，往往要寫檢討書來自我反思，請注意寫檢討書要注意正確的格式。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢？以下是小編為大家收集的打架斗毆檢討書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
打架斗毆檢討書范文 篇1
今日，我在這向學生們作一個深入的反省，由于我犯了不正確，給班集體產生了比較嚴重的不良影響。因而，我務必要反思自己的身上存在的不足。
在今天早讀課，音樂老師布局了讀記課文內容的每日任務后，學生們就大聲地讀起來了，可是我讀過一會兒，就取出別的書看來，被學習委員抓個正著，她要我出來站著，也沒有去，而且還講了句我不去站著，我來為我講的他們覺得愧疚，并深深愧疚與反剩我的確不應該講出這類話來，我明白對不起，但后悔莫及早已來不及了。
早上是念書的關鍵時期，而學習委員不但需讀好自身的書，還需要管住大家念書，她不但要操勞自身的事，還需要替大家操勞，她確實是一個承擔的好學習委員。還記得有一次，便是由于大家授課不努力學習，造成音樂老師發走紅，令他很氣惱，而最先站立起來要大家之后努力學習的是她，提議大家怎么做的也是她。而且，在平常每一次教師布局了工作以后，她都需要立即催促大家將工作搞好、做完，并立即將工作送至老師辦公室，她為了更好地大家英語成績的提升而自始至終勤奮著、無私奉獻著，我該為有那樣的學習委員而覺得有幸、高興，我沒理由去不重視她，更沒理由去與她對著干、妨礙她的工作中，它是極為不應該的，是可恨的、卑劣的。
在這兒，我要謝謝值日生同學們，坦白說，我們班的學生干部合值日生是十分非常好的，每星期學生干部們都需要犧牲自己的時間和活力來對班集體的各層面狀況開展匯總和梳理，在主題班會上明確提出來，再對于班集體狀況制訂出相對應的規章制度，這對班集體的管理方法與發展趨勢十分有益，她們的辛勤工作與甘于奉獻便是為了更好地我們的班級能變成一個出色的'優秀班級，她們非常值得大家稱贊與學習培訓。值日生也是十分艱辛的，每日犧牲自己的時間與活力對班集體存在的不足及狀況開展立即的記述，多標值日生也是豁達大度的，就例如，李堅同學們，恰好是他立即地將班里的事兒精確地記載下來，才使大家了解到自身的身上存在的不足與不夠，除開今日早上記述問提外，之前班里兩位同學們授課手機看書的事也是他立即、準確無誤的記述才使教師能立即清晰得掌握班集體里的狀況。恰好是她們這般承擔的主要表現，才促使教學管理工作中可以井然有序地順利開展，著對大家班集體同學們素養與工作能力的提升與發展趨勢有非常大的促進功效，因為我必須更為愛惜我可以身處那樣的優秀班級中。
打架斗毆檢討書范文 篇2
尊敬的老師：
您好！
當學生起筆寫下這份檢討是的時候，學生我感到無比的愧疚和自責，我深知是我有辱了當代大學生的清譽，一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯，這份檢討書就像是我的懺悔錄一般，使學生我聲聲沉痛，一對不起父母養育，再者有愧于老師們十幾年對我的教導，回想所有犯下的錯誤，負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏，這份陰影讓我久久不得坦蕩，它束縛我的手腳，奪去我的笑容。上天憐愛，能讓我遇到如此博愛的領導和老師，給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會，但學生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前學生竟然沒有意識到自己的錯誤，且沾沾自喜，今幸得老師指點，如被圣者扯去了自以為是的外衣，赤裸裸的把所有的'丑惡展現在大家面前，灼熱的目光讓我無地自容。
我深刻的反�。何也荒茉趯W校和同學打架斗毆，不能不顧他人人身安全拿物品砸，更不能把朋友們都牽扯進來，我深刻的反省自己竟然做下了史無前例的錯誤，愧疚的我無法再歷歷清數我所發下的錯誤，感謝老師能給我一個改過自新的機會，讓我能在錯誤中清醒，清醒自己的無知，魯莽，清醒自己的目無規紀，清醒自己的恣意妄為。
悔悟中的我會深深的銘記，以此為鑒，把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領導、老師，感謝您們引導我認識錯誤，做出錯誤，使自己得到救贖。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
打架斗毆檢討書范文 篇3
尊敬的領導：
20xx年X月X日，我和同學們發生了爭吵，理由原因是由于我與其說xx爭吵，到最終下手打架。實際上，無論我本人對他有多大建議或不滿意，我不能以這類極端化的方法去處理這一件事兒，我還在回家了近幾天白天和黑夜里都是在思索，我認為自身的個人行為是孩子氣并不理智的!近幾天我懂得了，為人處事要有謙讓度的大道理，無論做什么事情都需要忍!人的雅致重點在于管理自己的心態，用嘴損害人，是最愚昧的一種個人行為。
但是那一天也沒有保證，事兒產生后，現在我在這里向領導干部與同學深表歉意，這一件事兒是我不會對，并危害了學生們的學習!在這兒我作出深入的反省!一個人成長的全過程，便是持續得到隨意的全過程，也是學好控制自己心態的全過程。大家的不自由，一般是由于來源于心里的消極情緒上下了大家。一個能控制住消極情緒的人，比一個能拿到一座城池的人強勁。藏在心里的'消極情緒在日常生活中時刻不斷涌現，因此我想學好去操縱，人的一生有過多的路要走，有過多的事兒要去歷經，很多人必須去觸碰。我的憤世疾俗能帶來我什么我想學好去對待、包容、寬容我身旁的一切。學好豁達、包容、細膩的去解決在身邊產生的每一件事情。我該保證團結一致，團結一致是由多種多樣感情集聚在一起而造成的一種精神實質。團結一致并不只存有于志趣相投的群體當中。想要成為一個團結一致出色的團體，只必須大家都用真心實意去應對團體中的每一個人，讓這一團體里的每一個人，都覺得到內心的溫暖。學好在別人的稱贊中尋得自信心，而不是驕傲自大;傾聽別人的語句，而不是說三道四;學好客觀性地對待別人的觀點，而不是偏向憎恨;學好發覺他人的優點，而不是變大缺陷;學好平靜地看待別人的缺點，而不是譏諷譏諷;學好在必需的情況下妥協，而不是小肚雞腸，正所謂"忍一時晴空萬里，退一步開闊天空。"理所應當的，相互之間還需要互幫互助，那樣才算是一個團結一致的團體!一個團結一致的團體所碰到的一切艱難都是會得到解決，由于團體有著本人無可比擬的無限聰慧。
友好造成驅動力，和睦鑄就輝煌。盡管大家每一個人并不是最出色的，但我們在一起就可以構成一個最出色的團體——友好造成驅動力，和睦鑄就輝煌，團結一致便是能量!大家也是一個精英團隊，團結互助是一切事業有成的基本，本人和團體僅有借助團結的力量，才可以把本人的心愿和精英團隊的總體目標融合起來，超過個人的局限性，充分發揮團體的合作功效，造成1 1>2的實際效果。我們在同一個企業工作中，每一個人的工作中，都是有相對性的自覺性，又都和全局性關聯，假如一個人只圖自身，不管不顧別人，不愿與別人合作，必定會危害精英團隊的戰斗能力和總體品牌形象。大家常說：立足于行內如下象棋，勝負系于每一個棋盤，"一招不小心，全盤皆輸"，假如全部殘局都輸掉，還有能量的棋盤也沒什么用了。我本人感覺："團體是一個大家族，大家每一個人全是在其中一分子。團結一致、互幫互助、友好是人生道路不可或缺的品德修養，僅有有著這類出色的質量，大家才可以有機結合起來。團隊意識的基本是重視本人的興趣愛好和造就，關鍵是協同合作，真諦是全體人員的凝聚力、團隊的凝聚力!冰凍三尺非一日之寒，真正的自由便是主要表現在：樹桿的堅定不移，主桿的幅度和樹技的飛舞輕松，三者和睦統一。
根據這件事情，在深入自我反思的另外，因為我覺得了好運，覺得了自身覺醒的立即，這在我將來的人生道路發展路面上，毫無疑問是一次重要的轉折點。因此，在這里，我還在向領導干部作出反省的另外，也向大家表明發自肺腑的謝謝。根據諸位領導干部的文化教育、關懷及針對我的期待，將來無論一切事都三思而后行.不負領導干部們的期待.這一件事兒，不管領導干部如何嚴治著重處罰我，我還不容易有一切建議。另外，我能根據自身的行動來表明自身的覺醒，更為勤奮的學習培訓，請領導干部相信自己。
打架斗毆檢討書范文 篇4
敬愛的領導同事們：
您們好！
我為我犯下的錯真心感到抱歉，以下是我的檢討書。
首先，請允許我把事情經過做一簡單敘述。20xx年xx月xx日中午我到院食堂打飯，因為飯菜問題與食堂員工發生語言上的沖突，由于言語不快使我失去了理智，從而升級為肢體上的沖突并出手打人。
事后在同事和領導的勸慰下我深刻的認識到了問題的嚴重性，明白了做人要有忍讓度的`道理，不管做什么事情都要忍！俗話說，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發生后，我非常后悔！在這里我做出深刻的檢討！我錯在不該動手打架，無論什么場合，什么原因，都不該和別人動手。我現在特別后悔，后悔自己辜負了領導的教育與期望，后悔自己的行為造成的惡劣影響，后悔自己不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的方法。早在我剛踏進單位的那刻開始，領導就已三令五申，一再強調：同事有了矛盾，自己解決不了可以找組織，絕對不可以摻雜社會成分。其實，單位領導的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負單位領導和同事們對我們的一片苦心。而語言上的遲緩，思想上的麻痹，更是由我身上體現無疑。
正如高爾基說過的那樣——當你把一件事看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。因為，這所有的問題都只能歸結于我，還未能達到一個現代勞動者該具有地認識問題的水平。未能對領導們的辛勤勞作做出回報，我深刻地認識到了我的錯誤舉動我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了單位的教導以及傷害了領導和同事們對我所寄托的希望。
最后，我懷著萬分愧疚的心情并鄭重的向被打的伙食科同事說聲對不起！同時甘愿接受經濟處罰！至此事之后，無論在什么場合，遇到什么樣的人，我保證再也不會跟別人動手打架了。一定要隨時保持冷靜而清醒的頭腦，遇到談不攏的人，一定要學會以理服人，如果真的無法溝通，自己就采取回避的辦法，決不讓打架的事再次發生在我身上，我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心改正。
最后的最后，我向中心領導保證，今后如有再犯主動請辭！請關心愛護我的領導同事們繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
打架斗毆檢討書范文 篇5
尊敬的老師：
您好！
我是學生xx，因為昨天和班上的xx同學打架了，給班上帶來了很大的影響，對不起，老師，現在寫下這份檢討書，以示我的悔過之心，還請老師您能夠看看。
我想起昨天事情的經過和來龍去脈，過去的一幕幕，都讓我感到非常的羞愧，我和xx同學不論是誰，都有錯誤。Xx同學這段時間總是在嘲笑我，因為我是矮個子，他比我高上很多，但是一次兩次嘲笑我的身高就算了，他現在是隔三差五，只要一見到我就會嘲笑我，為此我感到非常憤怒怒，就在昨天我忍不住爆發出來了，于是就對xx同學大打出手了，我和xx同學扭打成一團，周圍想將我們分開的同學有的被誤傷，卻還是有同學堅持阻止我們繼續這樣下去，直到老師來了，這場我與xx之間的戰斗才平息了下來。這件事情帶來的影響我想一定很嚴重，因為我們兩個人在走廊上大打出手，誰都沒有留后手，兩個人打的頭破血流，在行走的路上，我和xx的血滴了一路，一定給很多同學都帶來了心理陰影。
現在的我和xx住在同一件病房里，兩個人傷是一樣的嚴重，好在檢查過后，醫生說并沒有大礙。我無法想象，假如我和xx就這樣一直打下去，我們會打成什么樣，這是我們不敢想象的。雖然xx高但是矮個子的我力氣比他大，各有各的優勢，所以打架過后誰也沒占到便宜，反倒是我們兩個傷口倒是非常好笑，很巧的是，我們住在了同一個病房養傷，因為怕傷口感染，我們需要在醫院滴三天藥水。
在昨天晚上，我和xx兩方家長算是和解了，因為我們傷勢一樣嚴重，事情的來龍去脈家長也清楚了，反倒是我和xx同學兩個人都被自己的`爸爸媽媽給教訓了。當我們兩個人相互看彼此的那一刻不禁都笑了出來，因為我們的傷勢看起來非常丑，兩個人都用紗布包裹，臉上紅一塊紫一塊的，還長了大包，看起來十分滑稽。那一刻，不用道歉，我們心里的那道坎已經過去了，至此，我和xx都認識到了自己的錯誤。
老師，真的非常對不起，給您造成了這樣的困擾，讓您擔心了。我知道打架是不對的，是我太沖動了，沒有想過會發生什么后果。還有因為勸架被我們誤傷的同學，我也感到十分抱歉，是我太不理智了，誤傷了同學，真的非常對不起。
我愿意接受學校下達的處分，我真的認識到自己的錯誤了，請拉屎原諒我！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架斗毆檢討書范文 篇6
尊敬的老師：
您好！
今天，我們班級在下課期間發生了打架事件，嚴重地違反了學校紀律，造成教室一片混亂，違反了校紀班規，讓領導、老師們為此揪心煩惱。
根據《小學生日常行為規范》與《小學生守則》的規定，我們嚴重違反了第五章關于禁止學生參與打架斗毆的規定。面對我們班級出現這樣嚴重的紀律問題，我感到非常的難過與痛心。對此，我深感對不起老師、對不起領導、對不起父母，更加對不起為我們營造這么良好教育環境的歷代學校教育工作者。
在這次下課打架事件當中，我扮演了一個帶頭人的角色，造成了嚴重的`負面影響。我身為班級體育委員，身為一名班干部竟然這樣的無視校規班規，僅僅為了發泄憤怒就動手打同學，導致同學輕傷，我真是萬萬不應該。
我作為一名體育委員，學校體訓部成員，空有一個好身體，沒有將本領用在恰當的地方，至今為止也僅僅為學校贏得了一點點榮譽，就這樣肆無忌憚的放肆放縱。對此，我實在感到羞愧。
在此，我自愿接受學校處理，自愿引咎辭退體育委員職務，自愿引咎退出學校體訓部。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
打架斗毆檢討書范文 篇7
尊敬的老師：
您好！
我真的是犯了一個大錯，我還那么小，我就在學校里面那么沖動，和同學發生沖突就打架，我這樣的行為是特別的幼稚，也特別要接受批評的，現在我也知道錯誤了，我要好好的反省下我這次沖動的行為，并為我打架的行為去負責。
同學之間發生摩擦是在所難免的，畢竟每個人的想法都是不一樣的嘛，而且大家雖然都是一個班級的，但是有玩的好的，也有不怎么在一起玩的，我和同學就是沒怎么在一起玩的，結果我們就因為一個小事情的分歧而最后誰也不服誰，推推搓搓間就打了起來，我也是先動手的，所以我的責任是更大一些，同學們在旁邊也是有勸我們別動手，別生氣，但是我就是沒忍住我的暴脾氣，更是沒考慮過打架后的一些后果。
我們在學校里面，其實應該是要好好的相處的，畢竟大家分到一個班級也是一種緣分，以后也還是會一起活動，一起為了班級去做一些事情的，但是我這樣一打架，就破壞了班級的.團結，也讓其他的同學覺得我這個人的脾氣太臭了，根本不能很好的相處，其實我還是很友好的一個人，只是這次不知道怎么回事，就脾氣上來了，沒管住我自己，也可能是平時的時候太自我了，覺得別人不聽我的，就是不對的，老師，我也知道我這樣太自私了，現在我也明白不能這樣，每個人的意見都要去尊重，講不通，那就多理解對方，而不是想著要別人強迫接受你的觀點，甚至暴力解決。
這次打架行為的產生也讓我意識到我自身是有很多地方需要去改進的，像我的脾氣，我平時和同學相處的方式都是需要去改進的，同時我也要多花些時間在學習方面，如果我的心思都是在學習方面的話，那么我完全不會想著和同學起沖突，甚至不會聊這種話題。而是和同學一起討論學習方面的東西了，更是不會上升到要靠暴力解決問題的階段。
老師，我已經徹底認識到我的錯誤了，今后我不會再和同學去打架了，這次我也要和同學好好的道歉，在以后要友好的去相處，即使大家的意見是不一致的，也沒必要強迫別人和我一樣，大家溝通交流就是了。而且我也要在以后多花些心思在學習方面，而不是放在這些對我自己沒好處的方面。老師，我真的會把自己的脾氣改好，不再犯錯了。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架斗毆檢討書范文 篇8
尊敬的教師：
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的'事件我真的感到抱歉，希望教師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望教師再給我知錯就改的機會。也希望xxxx同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閑話，并且影響了其他的xxxx同學，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會教師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的那個是那些和我一起講話的xxxx同學，我這樣做，看似和他很好，實際上是在害他。而且，在上課的時候講閑話也是對教師的不尊重。所以，教師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對教師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是教師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重教師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
打架斗毆檢討書范文 篇9
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得遲到，不得曠課。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣———當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操，我在5：50點就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時間還多，我甚至還在頭上打了一點摩絲，可當我來到操場上，卻發現一個人也沒有，正當我著急的環顧四周看看有沒有人的時候——我醒了，原來剛才的鏡頭全都是夢，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名，我卻沒能趕上去聆聽您關懷的`教誨，深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢！唉，無奈呀無奈。又有一次，我正興致高昂的洗澡，準備洗完澡了要去上課，誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前，發現里面一個人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機會都沒有啊！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶！這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結底，還是由于我的粗心大意，對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當時，環顧現在，我當時就應該不顧有傷風化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結于我，還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人�。�！
對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、 讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、 在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、 影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個小時起床，也不會在夢里對自己5：50就做好準備的事情沾沾自喜，就會更早的發現那只是一個夢，這樣夢醒了也不會遲到，錯誤也不會發生了。
3、 平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記？
xxx
20xx年xx月xx日
打架斗毆檢討書范文 篇10
尊敬的政教處老師：
對不起，老師！關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學生不應該違反校規、違反紀律，應該認真學習，做自己分內的事。這是一個基本的責任，也是最基本的義務。
但我不連最基本的也做不到�，F在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的'我應該以此次平平事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受平平。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。
我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規章平平。我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。
關于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我知道我應該認真檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。第二，我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架，而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內加以幫助。
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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