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      1. 學生上課看小說的檢討書

        時間:2020-11-17 09:45:52 檢討書 我要投稿

        學生上課看小說的檢討書

          當我們做某件事,出現了失誤后,我們通常要用檢討書來悔過自新,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。想寫檢討書卻不知道該請教誰?下面是小編精心整理的學生上課看小說的檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        學生上課看小說的檢討書

        學生上課看小說的檢討書1

        尊敬的班主任老師:

        老師,我向您說實話。這次上課看小說并非一時興起,而是這一段時間以來的事情。由于我沒有很好地堅持學習興趣,導致最近一段時間把精力花在了其他方面上,也造成了最近幾次單元測試成績的下降。

        此次我上課看小說被班主任老師抓到,把我叫到辦公室訓話,恰是一次讓我充分暴露錯誤,重新改過自新的機會。

        這次寫檢討書是一次給我重新做回好學生的契機,我要好好珍惜。在此我要針對我錯誤,總結今后的改正措施,并嚴格執行,也希望老師與同學們監督我完成。

        第一,我要將自己所有收藏的小說、文集、連環畫與數碼產品統統收回家中,不在學校存放任何一件。

        第二,我要重新燃起學習熱情、興趣,加倍努力學習,爭取把這段時間以來下落的成績彌補回來。

        第三,今后上課期間我要堅決遵守課堂紀律,不再做任何違反課堂紀律的事。

        如今,我鄭重地向班主任遞交我的檢討,犯下了此次錯誤,雖然認錯反省對于我來說是一次傷心、痛苦的經歷,但是另一方面也給了我重新審查自己,重新改正錯誤,重新煥發積極生機的機會,我十分感謝老師在這個關鍵機會挽救了我,讓我能夠重新端正態度投入學習。

        此致

        檢討人:

        學生上課看小說的檢討書2

        尊敬的老師:

          您好!我知道自己不該在上課的時候看小說,對不起,我不僅沒有尊敬您,還違反了學生守則,我知道錯了,我心里非常后悔。

          此時此刻,我感到十分懊悔與自責。自己不好好學習,上課不好好聽課,居然私自攜帶小說進入課堂,給老師教學工作帶來困擾,也給周圍同學樹了不良范例。

          通過深刻反省,我清醒地意識到我的錯誤暴露出我紀律意識不強、學習意愿不強、后知后覺等不足與缺點。現如今,經過老師的批評教育,我已經翻然醒悟。我必須做出改正:

          第一,從今往后我將摒棄小說,徹底不帶小說進入學堂。

          第二,我將用心學習,上課只專心聽課,不做任何有違課堂紀律的行為。

          第三,我將用我此次錯誤總結的經驗教訓,告誡身邊同學不要重蹈我的覆轍。

          最后,我希望老師能夠給我一次改過自新的機會,我將用心改正,積極進!

          此致!

        學生上課看小說的檢討書3

        尊敬的老師:

          您好!

          我在您的課堂上,沒有認真的來聽課,反而是自己在下面看小說,不但是沒學到東西,也是浪費了時間,我這樣做是很不應該的,也是要好好的向您道歉,認真的檢討。

          看小說,其實平時休息的時候去看下沒有什么太大的關系,畢竟是娛樂和放松,但是在上課的時間來看,這樣就是很不好的,而且我們的課程安排本來也是不太多,而您的課堂知識也是非常的重要,要我們去好好的學的,而不是花費時間在做這些沒有什么太大意義的事情上面的。我們大學的時間雖然看起來是挺多的,但是優秀的同學都是抓緊每一刻的時間去多學,多積累一些知識,這樣進入到社會,也是有了更多的準備,而我還覺得時間蠻多的,在課堂上看小說,現在回想,老師的批評也是讓我清醒了很多,我也是特別的懊惱,自己怎么就那么的松懈,以前的時候我從來不會這樣,雖然說熟悉了大學的生活,老師的監督也是沒有以前那么多了,但是其實更是需要我們自覺一些,自己的學習,以后的未來都是自己的,如果自己都不去珍惜,不去重視,那么老師來監督,也是沒有什么太大的用處,這次老師說了我,我也是知道,以后不能這樣浪費自己的一個時間了。

          要好好的'來把課給上好,多學一些專業方面知識,而不能松懈,并且得對自己去負責,該學的,要學的都要學好,只有自己自主的來學,那么才能有更好的收獲。大學的一個時間我不能再去浪費了,老師的話我也是會聽進去,以后的課堂不會再干這些沒有什么意義的事情,會認真的來聽老師的課,把筆記也是做好,讓自己學到東西,下課之后也是盡量的多去圖書館,多去自習室,而不能老想著玩,老想著放松,那樣自己也是會沒有什么太大的收獲,到時候畢業,什么都沒有學好,想要找到好的工作也是不容易的,老師的教導我也是會記在心上,不會再讓您操心了。

          該做的事情,我也是要去做好,老師,錯誤我是意識到了,課堂要學,而不是玩,大學的時間,該用在提升自己能力上面,而不是用來浪費的,并且我也是要好好的珍惜這段時間,畢竟去到社會,想要有這么好的時間來學,也是不容易的。我不會再看小說了,會認真的來聽您的課的。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        學生上課看小說的檢討書4

        尊敬的班主任老師:

          您好!

          沒想到,我居然還有在您辦公室寫檢討書的一天。真的非常抱歉,我可以明顯的感受到您內心的怒火,上周的月考我就考的非常糟糕,您苦口婆心的開導我那么久,本想著我能盡快找回狀態,把學習成績追上來,一個高三班主任最不想看到的就是自己的學生還存在成績退步的情況了吧,沒想到今天上課的時候,竟然還看到我沒認真聽課,在偷偷的看小說,我應該讓您失望透頂了吧,對不起,老師我會改的。

          您讓我在您辦公室寫完檢討書才準去上課,我也是趁著這段時間好好的反省了一陣自己最近的行為,我無非就是不愿意面對自己那樣的成績,覺得在同學們面前非常的丟人,所以就有點自暴自棄了,其實您之前在我考試完之后,跟我談心的時候,我完全就沒聽進去,我滿腦子想的都是要是被父母知道了會怎么懲罰我,絕對免不得父母的一頓毒打,然后回到家的時候果真就跟我預想的一模一樣,然后我的叛逆心理就上來了,你們既然打我,我也不想要他們開心,然后我這周在學校的學習狀態可以說就是完全沒狀態,看小說、睡大覺、發呆我就像是一個丟了魂的人一樣,這不今天直接在您的課上被抓到,我在課桌底下看小說了。

          這些小說全是我跟低年級的同學結的,在我們班高三的緊張學習環境下,沒人會愿意去做一切跟學習無關的事情,可能也只有我了。老師真的對不去,經過反省,我也是意識到自己的問題出在哪了:

          1、首先考試這種事本來就是有成績好的時候,也會有自己發揮失常的時候,我絕對不能在這個時候自暴自棄的,我要學會去面對它,去正視它,而不是一味的放縱自己,這樣只會讓結果變得越來越糟糕。

          2、我讀書又不是為父母讀書的,我不能再過于聽從他們的意見了,我得有我自己的自主思想,我現在努力讀書,辛苦一點,還不是為了讓自己以后的路更加的好走嗎?更加的輕松嗎?比別人能有更多的選擇嗎?

          3、我需要盡快的調整好自己的學習狀態,高三的一切都是急慌忙趕的,特別是時間更是一分一秒都不能浪費,我的成績之所以很差,跟我還沒有進入高三的狀態是有著直接的原因的。

          老師您放心,我的那些借的小說都已經悉數的還回去了,我從今天開始我要好好的開始學習了,我不會再做出對自己這么不負責的事情了。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        學生上課看小說的檢討書5

        尊敬的老師:

          您好!

          對不起,我昨天在您的課上看小說,被您發現了,我感到很抱歉。這是不尊重老師的表現,我們可以坐著上課,老師卻只能站著上一節課,F在天氣這么炎熱,講臺那里又沒有風扇,往往一節課下來老師一頭的汗,我們還可以吹風扇上課。我在上課時間看小說,就是辜負的老師的苦心,老師上課這么的辛苦,我卻學習態度這么的不端正。

          我在上課看小說是因為下課的時候沒有看完,上課的時候就接著看了。老師教授的這門課程是我所有成績里面最差的一門。在我努力的想方設法的想提高成績,但是成績卻沒有絲毫起色之后,我就開始自暴自棄的不想學了。我這種想法是錯誤的,我知道,我不應該就這樣直接放棄。提高成績不是一天兩天的事情,我不能因為一次兩次的失敗就直接放棄。這種消極的想法不應該出現在我們高中生身上。而且我現在也才高二,還有一年半多的時間讓我提高我的成績,我過早的放棄只會讓我的成績越來越差,連現在的及格水平都保持不了。

          我知道,老師并不反對我們閱讀一些課外書籍,但是上課之后應該要立馬收心,好好聽講,而不是還想著小說里面的情節,想把沒看完的部分看完。要知道,看小說是會上癮的,我現在可能只是偶爾的一兩節課在看小說,之后可能是每一節課都在看小說了。那樣我的學習成績可能就會直接跌落到谷底了。如果想重新回到現在的這個成績水平,就要我付出更多的時間。

          我知道,因為我的成績一直提高不了,我就上課不聽講,作業也不寫,直接抄別人的,這樣我的成績只會越來越差。其實我上課是想聽講的,但是我實在是聽不懂,就算一個題聽懂了,下一次這個題換了一種方式出現或者出現類似的題目只是改了數據,我還是一樣的不會。我知道我錯了,在我學習遇到困境的時候我應該要尋求老師的幫助,而不是自暴自棄,更不應該上課不聽講,在下面看小說。

          我以后,一定更加努力的提高自己這門學科的學習成績,遇到不會的就多問成績好的同學,或者直接到辦公室問老師。老師說您也不會嫌棄我笨,您說老師都是希望學生的學習成績能夠提高的。我保證,我以后上課再也不看小說了,我要認認真真聽講。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        學生上課看小說的檢討書6

        尊敬的老師:

          您好!

          我錯了,我不應該在上課時間看小說,這種行為是不對的,是不尊重老師的行為。希望老師能夠原諒我,我以后絕對不會再上課時間看小說,也絕對不會再做出一些不尊重老師的行為。知錯能改的都是好孩子,所以希望老師能給我一次改正的機會。

          我之所以會做出在上課時間看小說的這種行為,主要還是我的自制力不夠,以及我的不正確的學習態度。如果我有很強的自制力,就能夠控制自己上課不要看小說,而是認真的聽老師講課,跟著老師的思路做筆記,這樣才能夠提高自己的學習成績。如果我學習態度很好的話,就能夠知道上課應該做什么,不應該做什么。我知道我的行為有很大的錯誤,我已經知道了自己錯在了哪,在之后我一定會改正。

          我們這個年紀的主要任務就是好好的學習,不要因為其他的事情而分心。但是我下課時間看小說就算了,上課時間居然也在看小說,還看得十分的入迷,連老師走到我面前都沒有發現,這就太不應該了。老師生氣我可以理解,是因為關心我,想讓我能夠好好的學習,也是一種恨鐵不成鋼的心態。老師批評我、教育我都是為了我好,我都能夠理解,正是老師的批評和教育讓我醒悟過來,我不應該這樣下去了。

          其實我也沒有每一節課都在看小說,只是偶爾看。但是這樣也不行,老師每一節課都有不同的教學任務,每一節課講的內容都不一樣,重點難點也不一樣。如果我有一節課沒有聽,那么這節課的重點難點我都掌握不了,這個知識點的題目我就不會做,就會在這一類題目上失分,F在老師講的課程的內容都是環環相扣的,如果這一個知識點我沒有掌握,那么以后的我也聽不懂,就會導致這一個專題的題目我都不會做,就會失掉很多分。

          我很慚愧,在老師批評我、讓我反省之后我才明白這個道理。不過好在我明白的還不算晚,我還有機會把以前錯過的知識點給補回來,也還有機會把成績給趕上來,希望老師和同學們能夠給我一點幫助,讓我能夠更快的掌握知識點。我會把我的所有小說全部上交給老師。

          請老師跟同學們一起監督我,讓我戒掉上課看小說,我以后上課都不會再看小說了。如果我下課的時候有在看小說,在上課鈴聲響了之后,我會把小說給同桌收好。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        學生上課看小說的檢討書7

        尊敬的xx老師:

          您好!

          作為一個正處于初三復習階段的學生,我為自己上課看小說的惡劣行為感到非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學都說,為什么我那么大膽,事實上,我這又何止是大膽,簡直就是放肆。

          同學們都在認真復習功課,迎戰中考。而我居然抵制不住小說的誘惑,在作業未完成的情況下拿去手機在看小說。雖然是我第一次犯下這樣的過錯,但我無疑是幸運的。因為我被您發現了,而且被您收繳了手機,才能讓我及時的醒悟。

          說真的,昨晚被您叫到辦公司訓話之前,我的心里是糾結的,很痛苦。我害怕被您責罵,但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個不眠之夜,我腦子里充斥著各種各樣的想法,第一次有了如此沉重的內疚感,收到自己良心的譴責。昨天晚上,我聽到很多同學都議論我,議論我的會不會被您責罰。

          其實進入初中之后,我就覺得我和其他同學不太一樣,大多數學生都是自己考試進來的,而我是被爸爸媽媽托關系進來的。爸媽讓我讀這樣一所省內的重點初中,就是為了讓我在一個好的環境里學習?晌覅s如此的不珍惜,初一初二就常常會跟同學在下課時候打鬧,上課有時候也不太專心,F在到了初三復習階段了,卻依然沒有改掉貪玩的毛病。

          我這次犯錯被您抓了,我不奢望您原諒我,但我知道我的行為真的嚴重干擾了其他同學學習,所以我真誠地對他們說對不起。為我自己的行為,我不想做什么解釋,因為我真的做錯了。我現在能挽回的就是努力學習,以優異的成績來報答父母,來回報老師的諄諄教導。

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

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