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小學(xué)語文花邊餃子里的愛的教學(xué)設(shè)計(jì)和反思
教材分析
《花邊餃子里的愛》是中國當(dāng)代著名作家肖復(fù)興所著的一篇敘事散文。這篇略讀課文以樸素的語言和典型的場面、語言、動(dòng)作、神態(tài)等細(xì)節(jié)描寫展示了感人至深的母子之愛。課文講的是作者童年時(shí)，媽媽的花邊餃子給了他難忘的記憶；成年后，給媽媽過生日，他也包了一個(gè)帶糖餡的花邊餃子，討得年邁母親的快樂和開心。表達(dá)了母親對(duì)兒子的疼愛和兒子孝順、敬愛母親之情。在教學(xué)中，如何能在學(xué)生整體感知了課文之后能潛進(jìn)文本理解母親是如何愛孩子，孩子又是如何回報(bào)母愛的，尤其對(duì)是通過后者的理解和感悟，認(rèn)識(shí)到愛的真諦，受到情感的熏陶和提升，是我本次備課時(shí)重點(diǎn)考慮的問題。
學(xué)情分析
1.讓學(xué)生用自己最喜歡的方式自主學(xué)會(huì)生字詞。
2.初讀課文采取讓學(xué)生選擇自己喜歡的方式讀課文，要讀出感情，邊讀邊體會(huì)感情。
3.引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究，在老師的引導(dǎo)下，一邊閱讀一邊思考，了解課文圍繞“花邊餃子里的愛”寫了兩件事，從而徹底地讀懂課文。
教學(xué)目標(biāo)
1.知識(shí)目標(biāo)：
（1）.認(rèn)識(shí)本課7個(gè)生字，積累“拮據(jù)、破天荒、威風(fēng)凜凜、大吉大利”等詞語。
（2）.理解課文內(nèi)容，了解課文圍繞“花邊餃子里的愛”寫了兩件事：一是作者童年時(shí)，媽媽的花邊餃子給了他難忘的記憶；二是作者成年后，給媽媽過生日，他也包了一個(gè)帶糖餡的花邊餃子，討得年邁母親的快樂和開心。
2.能力目標(biāo)：能正確、流利、有感情地朗讀課文。
3.情感價(jià)值目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)課文，激發(fā)學(xué)生熱愛父母、孝敬父母的情感。。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
1.重點(diǎn)：理解課文內(nèi)容，了解課文圍繞“花邊餃子里的愛”寫的兩件事。2.難點(diǎn)：體會(huì)作者要表達(dá)的情感。
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