小學語文第11冊第19課《錢學森》教學反思

蘇教版小學語文第11冊第19課《錢學森》教學反思

　　蘇教版小學語文第11冊第19課《錢學森》，文章生動地記敘了我國著名的科學家錢學森在美國時，一刻也沒有忘記祖國，歷盡艱辛才回到祖國，以及回國后為我國運載火箭和導彈的研制以及發射所做出的卓越貢獻，贊揚了他時刻不忘祖國的高尚情懷。

　　教材有兩個突出特點：

　　1、通過語言展示人物的內心世界，表現強烈的愛國情懷，是本篇的重要寫作特色；同時，文中還有多處側面描寫，也能夠烘托人物的特點。

　　2、本文的寫作思路較為清晰留學、回國、貢獻，但是作者采取的是倒敘的寫作順序，設置懸念引人入勝，有別于一般文章。

　　同時，這次教學中還有一條主線就是寫作方法的指導教學，語言描繪表達人物特點側面描寫烘托人物特點倒敘等，順著這條主線，文章坎坷回國路的處理就可以換個方法，這也是側面描寫，這也是烘托人物的.愛國品質的，如果抓住了這點，那就完整許多。

　　語文就是一門充滿遺憾美的教學，在這次教學中，我深刻感受到了自己對于本文的認識和鉆研還不夠深，對于教法的研究不夠透徹，課前預設不夠準確在遺憾中我反思，在反思中我又有了收獲。反思，真的是青年教師的必修課。

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