小學體育課教案與教學反思
教學目標
。ń虒W目標的確定應注意按照新課程的三維目標體系進行分析)
1、學習并掌握蹲踞式跳遠中的騰空與落地動作,體會踏跳腿充分蹬直髖、膝、踝三個關節,使身體充分騰起。
2、發展學生的跳躍能力和協調性,培養學生的觀察力和時空感。
3、通過游戲活動培養學生投準的能力,發展學生靈敏、協調、力量素質,提高投擲的準確性。
教學重點和難點
重點:單腳踏跳、準確有力,騰空收腿。
難點:跑、跳的自然結合,騰空的角度與高度。
教學流程示意
。ò凑n時設計教學流程,教學流程應能清晰準確的表述本節課的教學環節,以及教學環節的核心活動內容。因此既要避免只有簡單的環節,而沒有環節實施的'具體內容;還要避免把環節細化,一般來說,一節課的主要環節最好控制在4~6個之間,這樣比較有利于教學環節的實施。)
。ㄒ唬蕚洳糠郑(約需8分鐘)
1、常規教學:集合整隊、師生問好、宣布本節課內容、提出教學要求、強調安全,安排好見習生。
2、徒手操:(全班呈體操隊形、四列橫隊進行)4×8拍
a.頭頸運動、b.腕、踝關節練習、c.體側運動、d.弓步壓腿、e.全身運動。
3、針對性練習:跳越墊子:學生在已布置好的15—20米的場內完成。
組織方法:橫隊隊列不變,第一排行進間單腳起跳雙腳落地,其余學生原地練習,第一排完成后,依次為二、三、四排。
達成目標:交換兩腳,熟練跳躍。培養學生集體主義思想、統一步調、勇于向前的精神。有利于集中學生精力、烘托課堂氛圍,激勵學生學習。
(二)基本部分(約30分鐘)
這個部分共安排了兩個內容,即蹲踞式跳遠的新授內容、游戲:沙包投準。
一是蹲踞式跳遠的新授內容,共20分鐘,其中講解、師生共同活動15分鐘,分組練習5分鐘。
老師將學生帶到沙坑場地,進行現場跳遠感受,其方法是:讓學生跳越一定高度的皮筋,進行跳遠嘗試練習,體會踏板、前擺動作,并讓身體騰躍一定高度。練習時,提醒學生注意運動安全。
二是安排游戲:沙包投準,共10分鐘,每人5個沙包,投2-3次。
。ㄈ┙Y束部分(約2分鐘)
這部分主要是放松整理、評價總結、安排收還器材、宣布下課、師生再見。
【小學體育課教案與教學反思】相關文章:
小學體育課教學反思12-26
小學體育課堂教師教學反思10-10
體育課教學反思12-13
小學體育課教學反思集錦15篇12-18
小學體育課教學反思精選15篇12-17
小學體育課教學反思(通用15篇)12-17
體育課堂教學反思12-02
關于小學體育課的教學反思(5篇)10-11
關于小學體育課的教學反思5篇10-11
高中體育課程教學反思12-13