- 相關推薦
小學體育上學期《武術》教學反思
練武之人講究武德,本課學習簡單的武術動作,主要是為了強身健體,祛病自衛,不是為了攻擊他人,要求同學們在練習時,體驗我國武術的搏大精神,積極展示自己,表現自己。
武術動作較徒手操復雜,在教學時采用了正面示范和背面示范相結合的方式,分解教學中的每一個動作,讓學生看清動作路線的走向,由于部分學生基礎較差,對武術的動作較難掌握,常常把武術動作做成單個獨立的動作。因為武術動作要求協調連慣,推掌有力,架拳一致,撩掌協調,體稍前傾。教學過程中,充分的利用了武術尖子生的示范作用,多配合看一些武術教學片段,慢慢吸引學生們都能主動的去參與到練武的行列中。
【小學體育上學期《武術》教學反思】相關文章:
小學體育武術課的教學反思08-06
小學體育體育教學反思10-27
小學體育教學反思:小學體育教學反思和感想10-04
小學體育上學期教學反思(11篇)09-20
小學體育上學期教學反思11篇09-18
對小學體育的教學反思怎么寫,對小學體育的教學反思作文01-11
小學體育教學反思06-12
(精選)小學體育教學反思07-07
小學體育的教學反思11-10
小學體育教學反思05-22