支教介紹信范文
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支教介紹信
尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我們是南昌大學(xué)西北心靈之橋的成員，希望能通過此信使您對(duì)我們協(xié)會(huì)及我們組織的支教活動(dòng)有一個(gè)初步了解。
南昌大學(xué)是一所“文理工醫(yī)滲透、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合”的綜合性大學(xué)，是江西省唯一的一所教育部和江西省人民政府共建的國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀高校，是目前江西省綜合實(shí)力最強(qiáng)的高等學(xué)府。
以“關(guān)愛西北農(nóng)村，溫暖留守兒童”為宗旨，南昌大學(xué)西北心靈之橋協(xié)會(huì)成立于2012年3月，并于每年暑假組織隊(duì)伍赴西部支教，并且會(huì)在支教結(jié)束回校后，在校內(nèi)組織愛心“多幫一”活動(dòng)，通過當(dāng)代大學(xué)生來資助貧困小學(xué)生，幫助他們完成學(xué)業(yè)。
2012年6月底，3支支教隊(duì)伍，分別深入甘肅省天水市秦安縣興豐鄉(xiāng)的褚灣、安灣、李山3所小學(xué)進(jìn)行了為期27天的支教以及調(diào)研、社會(huì)考察等活動(dòng)，給孩子們帶去新的知識(shí)。7月，捐衣捐物、書本、學(xué)習(xí)用品、體育器材等物資被一同帶至天水市秦安縣的三所小學(xué)里。 此次活動(dòng)，受到了學(xué)生家長(zhǎng)以及社會(huì)的一致好評(píng)。
通過此次支教活動(dòng)，我們積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，校方及社會(huì)各界的一致好評(píng)，更給了我們前行的信心。更重要的，是我們志愿者的熱情與實(shí)力，讓我們有了走下去的力量。我們的愿望，是用愛與溫暖，去架起他們?nèi)f里云天的翅膀。我們的目標(biāo)，是用行動(dòng)，把教育帶入西部的每個(gè)地方。
關(guān)注西部的路上，縱然有困難，可我們心懷夢(mèng)想，不曾放棄，不曾停歇 。
明年(2013年)暑假，我們想組織支教隊(duì)前往貴校進(jìn)行支教活動(dòng)，希望得到貴校的支持和幫助。
我們支教隊(duì)員面向全校選拔，優(yōu)中選優(yōu)，最后組成一支10-20人的支教隊(duì)。隊(duì)員綜合素質(zhì)優(yōu)秀，并且都做了充足事前準(zhǔn)備，有能力擔(dān)當(dāng)教學(xué)任務(wù)。支教隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明、組織有序，隊(duì)員責(zé)任意識(shí)強(qiáng)。支教時(shí)間一個(gè)月左右(一般在7月份)，活動(dòng)費(fèi)用(路費(fèi)、伙食費(fèi)、日常開支等)由我們隊(duì)員自行承擔(dān)，但希望貴�？梢詭臀覀兘鉀Q住宿問題(只需要兩個(gè)大房間即可)。
我們所開設(shè)的課程(如趣味數(shù)學(xué)、趣味語文、趣味歷史、趣味地理、體育、美術(shù)、英語、音樂舞蹈、衛(wèi)生健康、心理健康等)及組織的活動(dòng)(如趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演、演講比賽、畫畫比賽等)偏重于對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的拓展，寓教于樂，讓孩子們學(xué)到更多課本以外的知識(shí)，開拓視野。并且我們協(xié)會(huì)的宗旨更加傾向于留守兒童的心理健康教育，這對(duì)學(xué)生的未來也是起著至關(guān)重要的作用的.。但支教期間的具體課程安排會(huì)與貴校商議后根據(jù)貴校需要決定。以便對(duì)貴校日常教學(xué)產(chǎn)生正面促進(jìn)作用。
我們還會(huì)在前往貴校之前在南昌市舉行募捐活動(dòng)，并將募捐所得的圖書、文具以及生活用品捐給貴校學(xué)生。我們還會(huì)通過家訪及組織社會(huì)調(diào)研，更好的了解學(xué)生思想，以便日后給予他們更多的幫助。
請(qǐng)給我們一個(gè)機(jī)會(huì)，我們定將不辱使命、不負(fù)眾望!
此致
敬禮
拓展閱讀：介紹信怎么寫
社交、親友這間的相互介紹，常用介紹信聯(lián)系。收信人從介紹信中可以了解到來者是什么人，要辦什么事，有什么具體要求等。
寫這類書要注意慎重、謙恭。在信封左下角常寫有To introduce ……或Introducing……,信封一般不封。
1. 介紹中學(xué)同學(xué) Introducing a middle school classmate
Dear [Mr. Chang].
The bearer, [Ms Huan], is a classmate of mine at middle school, who has recently been assigned to work in your city. [She] is well educated, having good habits and agreeable manners. Any assistance you may give [her] concerning [her] life will be esteemed as a great favor for me.
Yours truly,
親愛的[常先生]：
持信人[黃女士]是我的一位中學(xué)同學(xué)，最近[她]被派往你市工作。[她]受過良好的教育，沒有不良的習(xí)慣，舉止端莊。您對(duì)[她]生活上的任何幫助，將使我感同身受。
2. 介紹本人 Self-introduction
Dear [Sirs],
From your advertisement in [yesterday’s USA Today] I find that you are wanting a [Chinese teacher] in your college. I beg leave to take the liberty of offering myself for the position.
Born in [Beijing] in [1970], I am a graduate of [Beijing University], and therefore have a good knowledge both in Chinese and English.
Should my application be regarded favorably, I shall endeavor to justify the confidence you may repose in me.
Faithfully yours,
親愛的[先生們]：
[昨天《今日美國(guó)報(bào)》]載你院需[漢語教員]。我申請(qǐng)任此職務(wù)。
我[1970年]出生于[北京]，畢業(yè)于[北京大學(xué)]，漢語和英語均有所長(zhǎng)。
如蒙錄用，自當(dāng)竭誠服務(wù)，以答雅意。
此致
敬禮!
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