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      1. 家長給老師的介紹信

        時間:2022-09-22 09:13:33 介紹信 我要投稿

        家長給老師的介紹信

          在現(xiàn)在社會,我們越來越需要介紹信,介紹信是聯(lián)結(jié)雙方關(guān)系的一個橋梁,其目的旨在證明來人的身份,以便防止假冒。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的家長給老師的介紹信,希望對大家有所幫助。

        家長給老師的介紹信

        家長給老師的介紹信1

        敬愛的老師們:

          你們辛苦啦!

          用點(diǎn)良心教教孩子吧!你當(dāng)然可以用自己的勞動換來報(bào)酬,但你的報(bào)酬有點(diǎn)不光彩。你教會了孩子們什么?你在用無恥的行為玷污著你的圣潔的稱號,去污染著那幼小純潔的心靈。你毒害了一代孩子,你毀了一世的英名!

          我們那時代的老師您可敬!您甘清貧,守師道,愛弟子,重教導(dǎo),您如父母!您哪怕是民辦教師,但您盡的是太陽的責(zé)任。盡管您一邊務(wù)農(nóng)一邊務(wù)教,您卻教給了我們?nèi)绾稳∩?您毫無保留的教給我們,即使不多,您也是傾其所有。盡管我們未送您分文,您卻疼愛著每一個孩子。不管他家庭貧富與否,您都一視同仁。說起您我就眼淚花花,恨不得磕頭叫聲:“敬愛的老師,您轉(zhuǎn)世再教教我的孩子吧!”

          孩子現(xiàn)在的老師你可悲!你愛富貴,背師德,愛錢財(cái),輕教導(dǎo),你如糞土!你拿著你應(yīng)該拿的工資,其實(shí)你并不低于同級的公務(wù)員,可你還在喊啥?你利用家長一個孩子的危機(jī)感,變著花樣去掏取家長那干癟的腰包。你還厚著臉皮說:我只收交得起補(bǔ)習(xí)費(fèi)的。是啊,你只認(rèn)有錢的,對窮孩子你就諷刺挖苦打擊!古有因材施教,今有因財(cái)施教。悲哀!補(bǔ)習(xí)班的孩子,有幾個是自愿的?家長孩子都不愿,你給孩子旁敲側(cè)擊,再給家長電話。家長一百個不愿意,但礙于你的面子,誰又不敢去呢?去了,不是市場價,是你單方面定價,你比不認(rèn)識的老師收費(fèi)高,家長也得咬牙掏啊!掏的哪是錢,掏的是淚和苦啊!家長敢怒不敢言,因?yàn)槲覀冎挥幸粋孩子,不能毀在你的手中。教育部門不準(zhǔn)你們賣輔導(dǎo)書,你們想盡辦法讓孩子買,你臉紅嗎?你以為你多么的高明,其實(shí)小孩早知道老師要干啥!你們教得他們連老師都不信任,你不臉紅嗎?小小的孩子,講起關(guān)系金錢是一套一套的,全是校園版的....講多了,我是淚眼朦朧,敬愛的老師,你不是這樣的!君子愛財(cái)取之有道啊!這個道不是你走的哈。這些現(xiàn)象很普遍,尤其是國辦小學(xué)嚴(yán)重。我孩子只能去私立學(xué)校,因?yàn)檫@里的老師敬業(yè)!這錢出得陽光,掏得舒服、心甘情愿。

          敬愛的老師請你回到高高的講臺,讓人仰望;回到明亮的教室,讓人尊重。

          xx年x月x日

        家長給老師的介紹信2

        尊敬的xx:

          您好!

          無論您的時間多么寶貴,我都懇切希望您能閱讀完以下的這些話:一個求知青年的自我介紹。我姓姚名遠(yuǎn),男,其它信息在我的簡歷中有著清楚的說明,不用一一贅述了。我的名子單字:“遠(yuǎn)”這是我的父母給我起的,我懂事后便知道父母對我的期望有多大,因此我絕不能辜負(fù)父母對我的厚望,立志刻苦學(xué)習(xí),將來一定要成為國家棟梁之才。我決心要成為一代新型的謀體界主持人才和表演藝術(shù)家。為實(shí)現(xiàn)這一遠(yuǎn)大理想,我毅然決然報(bào)考貴校。我在中學(xué)學(xué)習(xí)期間不但是一名學(xué)習(xí)認(rèn)真,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,而且是一個小有名氣的“活動家”。

          特長是音樂,可能也是受家庭親人的薰陶吧,愛唱歌,會樂器,特別是對彈吉它情有獨(dú)鐘;熱心跳舞,特別是現(xiàn)代舞比較獲得同學(xué)們的`掌聲。在課余時間我還熱愛體育活動,特別是在比賽場上踢足球更能表現(xiàn)我的不怕苦不怕累和團(tuán)隊(duì)精神。世上最怕的就是“認(rèn)真”二字,這是句明言,也是我為人的指明燈,我是一個做事認(rèn)真的人,總是執(zhí)著地帶著激情學(xué)習(xí)。只要用了心,認(rèn)真去做,我想沒有做不到的。

          自我認(rèn)為可塑性強(qiáng),可以毫不臉紅的說,你教我什么,我懂什么,你讓我做什么,我能做好什么,這就是我的可塑性。盡管我煞費(fèi)苦心把自己介紹給各位老師,用意是不言而喻的:希望您能賞識我,接收我。求知者的內(nèi)心是柔嫩的固執(zhí),非?释玫秸J(rèn)同,但又怕遭到拒絕。真的很想告訴你,我的抱負(fù)我能努力去實(shí)現(xiàn),而且會做的很精彩,如果您在錄取的審核過程中,左右不定難以取舍的時候,請選擇我吧,我會證明給你看:你選對了。祝:您工作順利!

          xx年x月x日

        家長給老師的介紹信3

        敬愛的老師們:

          新學(xué)期開學(xué)了,教師節(jié)又快到了,您的學(xué)生和您曾經(jīng)的學(xué)生向您們表示崇高的敬意和誠摯的感謝!您們是人類靈魂的工程師,是您們的奉獻(xiàn)和付出收獲了一代又一代人成長的豐碩果實(shí)。

          我的孩子今年上初中二年級了,我和所有的父母一樣都非常關(guān)注孩子的成長和變化。因?yàn)榕畠旱拈L大,我又一次親密地接觸老師這一優(yōu)秀的群體。教師節(jié)之際,我們有無限的崇敬和感激要向我們的老師表達(dá),也有一些心里話想對老師們說說。

          我們都知道孩子是在鼓勵中成長的,尤其是對于剛剛改變生活環(huán)境的新生,他們需要老師更多的耐心和愛心,來培養(yǎng)他們的自信和勇氣。

          我女兒的老師要求他們大聲講話以培養(yǎng)他們的自信,我覺得非常好。但是,我也在想,老師怎樣才能讓學(xué)生更自信?我女兒上學(xué)幾天就開始有些害怕上學(xué),我問她為什么,她說,老師太厲害了。我對女兒說,其實(shí)每個老師都是非常愛你們的,當(dāng)他們嚴(yán)肅地看著你們的時候,他心里想的卻是:“這個小家伙不錯,那個小家伙長大一定有出息,我得多教他們點(diǎn)本事”,女兒問:“真的嗎?”我說,“是的,

          因?yàn)槔蠋熖珢勰銈兞,才對你們?yán)格要求。所以不要害怕老師,照老師的要求做就好了,老師看到你們進(jìn)步一定會表揚(yáng)你們的”。于是女兒又歡快地跑向?qū)W校。

          我也看到,在校園里,老師們幾乎是沒有笑容的,有些老師講話還相當(dāng)?shù)貒?yán)厲。如果老師能夠像父母一樣和顏悅色地跟學(xué)生們講道理,是不是會更好些?如果學(xué)生有積極的表現(xiàn)能不能給他們一個微笑,一句贊揚(yáng)或鼓勵的話?早晨走進(jìn)校門,當(dāng)孩子們大聲地向老師問好時,老師能不能也大聲地愉快地說聲同學(xué)好?這樣,您和孩子都會美好一天的愉快心情

          我不是教育專家,更不是心理學(xué)專家,我不知道怎樣是最好的做法,我只是擔(dān)心老師們太吝嗇對孩子的表揚(yáng)和鼓勵了,太多的表現(xiàn)自己的威嚴(yán)了。孩子再小也是有自尊心的,愛和鼓勵,保護(hù)和尊重也許會有更好的教育效果。教育是一門綜合藝術(shù),雖然老師們在知識水平和素質(zhì)技巧上會有一些差別,但是,教育歸根到底是一門愛心的藝術(shù),只要是愛學(xué)生的老師都具備成為教育藝術(shù)家的前提條件。當(dāng)您能夠讓孩子們感覺到您是愛他們的,也許孩子們會更愛學(xué)校,更愛老師,更聽老師的話。

          我自己也有過一次與老師的一個刻骨銘心的記憶。我是因?yàn)楦赣H工作調(diào)動的原因從黑龍江轉(zhuǎn)學(xué)到新疆的。我在老家是最優(yōu)秀的學(xué)生之一,尤其是數(shù)理化,在中考通考中,我是全地區(qū)惟一數(shù)學(xué)得滿分的兩個學(xué)生中的一個,數(shù)理化老師經(jīng)?洫勎遥f我悟性好,我自己也很自信很努力,小時候的理想是當(dāng)一名科學(xué)家或者工程師。我來到新疆通過考試進(jìn)入了一所重點(diǎn)高中,這個學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度比正常的快大半本書,我開始每天自己看書給自己補(bǔ)落下的功課。有一天,化學(xué)老師提問我當(dāng)天要講的新課,我說我還沒有來得及看。老師批評了我,說天天在補(bǔ)課都補(bǔ)到哪里去了?

          我無聲地流著淚,我感到很委屈很冤枉,我敏感的神經(jīng)聯(lián)想到她這樣說我一定是因?yàn)榭吹竭^我和男生在校門口講話,認(rèn)為我沒有把心思好好用在學(xué)習(xí)上。老師的指責(zé)深深地傷害了我的自尊心,之后她居然再也沒有理過我,我也不再喜歡化學(xué)課了。命運(yùn)的作弄,我又被化工系錄取了。大學(xué)四年我是在煎熬中度過的,一心想著考個別的專業(yè)的研究生遠(yuǎn)離化學(xué)。幸運(yùn)的是我今天終于改行做了記者,但我很痛心我虛度過的大學(xué)時光,痛心我曾經(jīng)理想的破滅。

          我一直記著那個老師的形象,瘦瘦的,表情嚴(yán)肅,據(jù)說她是來自上海的知情,是學(xué)校里的頂梁柱,是非常有名的化學(xué)老師。當(dāng)時我已經(jīng)是一名高中生了,她的不經(jīng)意的指責(zé),一樣打擊了我的興趣和自信,那份被老師誤解的傷痛曾長時間地留在了我的記憶里。由此可以想象,一個老師對一個孩子的影響是多么的深遠(yuǎn)!

          如果老師能夠給學(xué)生多一些的理解和溝通,多一些的愛心和寬容,這些孩子將是多么地幸運(yùn)和幸福。

          敬愛的老師,您要知道您不是普通的人,您可以點(diǎn)亮孩子心靈深處的火花,也有可能撲滅孩子已經(jīng)閃光的火炬。每個孩子的身上都有閃爍的星光,能否點(diǎn)燃它,照亮孩子的一生,老師,您的責(zé)任重大!您的一言一行,都將深深地鐫刻在孩子的心里,影響著孩子的性格和品質(zhì)以及興趣和愛好。人民教師,這是一個崇高而神圣的職業(yè)!人民教師,這是一個責(zé)任重于泰山的職業(yè)!

          老師,也許您感到壓力很大,也許您認(rèn)為自己只是一個平凡的人,您也有很多煩惱和不如意。這些我們都非常理解。然而,您選擇了做教師,您就承擔(dān)起了一個家庭的重托,承擔(dān)起培養(yǎng)和教育中華民族下一代的神圣使命。您的使命是崇高的!您的責(zé)任是重大的!您不再是一個普通人!您不能再用普通人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,您是一個了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜樣,您的身上承載著祖國的未來和民族的希望!

          我們希望看到我們身邊有更多更優(yōu)秀的教師涌現(xiàn)。我們也知道每個學(xué)生都希望成為老師眼中的好學(xué)生,希望得到老師的肯定和鼓勵。我們也相信因?yàn)槟馁p識,您的學(xué)生一定會更優(yōu)秀,會更給您爭光添彩。

          親愛的老師們,您們辛苦了!我們和我們的孩子一樣深深地敬愛著您們,請接受您的學(xué)生和曾經(jīng)的學(xué)生誠摯的敬意!

          xx年x月x日

        家長給老師的介紹信4

        尊敬的老師:

          您好!

          我的孩子是x級普通班的學(xué)生。大家都知道,興趣是的老師。老師對學(xué)生說的話,學(xué)生會記憶深刻,也許您的一句話會影響到他的一生。

          我的孩子剛進(jìn)學(xué)校的時候,討厭上數(shù)學(xué)課,他們的班主任是個好老師。她每看到孩子的微小進(jìn)步,都給予適當(dāng)?shù)墓膭,讓孩子對?shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,現(xiàn)在成績比以前好多了。但是開了物理課后,他學(xué)不起走了,上期才考50多分,我努力的鼓勵他,告訴他努力至少有50%成功的機(jī)會,不努力就會是100%的失敗,在假期中給他請了家教老師補(bǔ)習(xí)。慢慢的他對物理產(chǎn)生了興趣。

          開學(xué)后,有一天他高興的回來說他的物理考了70分,我對他說:“不錯,不錯”,他說:“好郁悶,老師不相信我會及格”。我說你頭期那么差,當(dāng)然老師要懷疑你呀,下單元你在努力,老師會相信的。不久,又考物理了,他回來說考了80,他叫我猜老師怎么說的,我說:老師說你有進(jìn)步,繼續(xù)努力哈。他說,你把所有的老師都想成何老師了哦。老師說:成績有假,我們班不可能考到的,還說下星期要重考。晚上我悄悄到他的房間看他,他還真是在復(fù)習(xí)物理。

          又過了幾天,他回來說:媽媽,我討厭物理課,討厭物理老師。我問他為什么?他說老師昨天把成績沒有及格的學(xué)生留下來了,沒有我。我今天去辦公室問老師我多少分,老師說:你可能就是40多,50多哈。我說昨天留的同學(xué)中沒有我哈。老師說我是漏網(wǎng)之魚。我轉(zhuǎn)身就走了,但我知道我不可能考那么差的。我在怎么努力,都沒有人會相信我。

          孩子的話,讓我茫然。我想問老師,你真的看他的成績了嗎?為什么對學(xué)生的一個鼓勵你都那么吝惜啊!為什么總是打擊他的積極性呢?也許他真的沒有您想的那么差啊!對您來說,他也就是您眾多學(xué)生中很普通的一個。對我來說,他是我今生的一個。別吝惜您的鼓勵,別吝惜您的表揚(yáng),好嗎?

          xx年x月x日

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