幼兒園介紹信

幼兒園介紹信[精品14篇]

　　在現實社會中，很多情況下我們需要用到介紹信，介紹信是機關團體、企事業單位派人到其他單位聯系工作、了解情況或參加各種社會活動時用的函件。來參考自己需要的介紹信吧！以下是小編收集整理的幼兒園介紹信，希望對大家有所幫助。

　　幼兒園介紹信 篇1

老師:

　　您好!

　　這是xxx小朋友的基本情況，希望她能夠在老師和家長的共同努力下，盡快適應幼兒園新的生活。謝謝!

　　基本資料：

　　姓名：

　　小名：

　　出生年月：

　　屬相：

　　星座：

　　自理能力：

　　1.語言

　　2.吃飯

　　3.上廁所

　　4.睡覺

　　5.穿鞋

　　性格：

　　本領及愛好：

　　身體狀況：

　　以上是根據我們家長的日常觀察，對xxxx小朋友作出的簡單介紹，希望老師能夠通過它多了解xxx。作為家長，我們會盡量做足準備，和老師一起，給孩子的.幼兒園生活開個好頭，幫助孩子盡快適應，幫助孩子喜歡上幼兒園，和老師更親近，一起度過愉快的幼兒園時光。感謝老師!

　　聯系電話：

　　爸爸：

　　幼兒園介紹信 篇2

尊敬的芒市幼兒園領導：

　　您好!

　　我是孩子的母親 xxx， 我的愛人是 xxxx 在職職工， 我們的孩子 xxx，女孩，xxx 年 x 月 x 日生于 xx，今年 9 月 份已滿 3 歲，為了讓孩子盡早接受正規幼兒教育，特向貴園 提出入學申請�，F將具體理由闡述如下：

　　一、教育理念的統一 我們的教育理念是：培養孩子多方面的興趣，發現孩子 的內在潛能，鼓勵孩子大膽嘗試，并協助孩子實現理想。我 們認為在這方面與貴園的教育理念是一致的。

　　二、對貴園的喜愛 前不久曾到過貴園，園所環境非常漂亮，很適合孩子學 習、生活和運動。我也跟老師交流了一些問題，老師們也給 我留下了很好的印象。所以，我相信，孩子一定會在貴園度 過快樂的時光。

　　三、實際的迫切性 隨著孩子年齡的增長，單純的`家庭教育已經無法滿足孩 子日益增強的求知欲以及對新事物的探索欲，我們認為幼兒 園動靜交替的各項活動更利于孩子的成長，同時我們還希望 培養孩子的社會交往能力，讓他理解到小朋友之間互相幫助 彼此學習的重要性。

　　四、我們的努力與承諾 為了讓孩子順利適應幼兒園的生活，我們早就開始注意 培養孩子良好的生活習慣、 衛生習慣， 調整孩子的作息時間， 并還將繼續努力強化。

　　我們愿意積極配合貴園的教育工作， 結合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育，同時鄭重承諾我 們將遵守貴園的各項規章制度， 綜上所述，我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童 年，還望貴園予以考慮為盼。

　　特此申請。

　　聯系電話： xxx(母親) ： xxx(父親) ：

　　申請人：xxx

　　二〇一X年七月三十一日

　　幼兒園介紹信 篇3

老師：

　　您好

　　這是小朋友的基本情況，希望她能夠在老師和家長的共同努力下，盡快適應幼兒園新的生活。謝謝！

　　基本資料：

　　姓名：小名：出生年月：屬相：星座：

　　自理能力：

　　1、語言

　　2、吃飯

　　3、上廁所。

　　4、睡覺

　　5、穿鞋

　　性格：

　　本領及愛好：

　　身體狀況：

　　以上是根據我們家長的'日常觀察，對x小朋友作出的簡單介紹，希望老師能夠通過它多了解。作為家長，我們會盡量做足準備，和老師一起，給孩子的幼兒園生活開個好頭，幫助孩子盡快適應，幫助孩子喜歡上幼兒園，和老師更親近，一起度過愉快的幼兒園時光。感謝老師！

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

　　幼兒園介紹信 篇4

XXX：

　　您好!我們的孩子翔翔，男孩，200X年7月4日生于北京，從20xx年3月開始在貴園上親子班。我們全家經過慎重考慮，決定向貴園申請讓翔翔于200X年3月份以插班的形式入園，現將具體理由闡述如下：

　　一、教育理念的統一

　　我們的教育理念是：培養孩子多方面的興趣，發現孩子的內在潛能，鼓勵孩子大膽嘗試，并協助孩子實現理想。我們認為在這方面與貴園“著眼于兒童的未來，關注每一個兒童身心特點和發展需要，促進其全面和諧、富有個性的發展。著眼于兒童的未來，關注每一個兒童身心特點和發展需要，促進其全面和諧、富有個性的發展�！钡�.教育理念是一致的。

　　二、孩子對貴園的喜愛

　　我們自200X年3月至今一直在貴園上親子班，翔翔很喜歡貴園，每逢周末就主動要求“上幼兒園去吧，找老師去吧”。通過近一年的接觸，翔翔對貴園的各位老師已經有了感情，我們家長也認為貴園的老師素質高、有耐心、對孩子和藹可親。此外，貴園離我們家很近，以后接送孩子比較方便，而且我們全家都十分喜歡貴園的教學環境。

　　三、家庭的實際困難

　　一方面姥姥姥爺因為要照顧臥床的太姥姥無暇幫忙照看翔翔，另一方面爺爺奶奶年紀越來越大，特別是奶奶近來腿腳的舊疾越發嚴重，老兩口無論從體力和精力來講照顧孩子都比較吃力。

　　隨著孩子年齡的增長，單純的家庭教育已經無法滿足孩子日益增強的求知欲以及對新事物的探索欲，我們認為幼兒園動靜交替的各項活動更利于孩子的成長，同時我們還希望培養孩子的社會交往能力，讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學習的重要性。

　　四、我們的努力與承諾

　　為了讓孩子順利適應幼兒園的生活，我們早就開始注意培養孩子良好的生活習慣、衛生習慣，調整孩子的作息時間，并還將繼續努力強化。我們愿意積極配合貴園的教育工作，結合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育，同時鄭重承諾我們將遵守貴園的各項規章制度，

　　綜上所述，我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年，特此申請還望貴園予以考慮為盼。

　　簽名：XXX

　　日期：年 月 日

　　幼兒園介紹信 篇5

老師：

您好

　　這是xxx小朋友的基本情況，希望她能夠在老師和家長的共同努力下，盡快適應幼兒園新的'生活。謝謝！

　　基本資料：

　　姓名：小名：出生年月：屬相：星座：

　　自理能力：

　　1、語言2、吃飯3、上廁所、。睡覺5、穿鞋

　　性格：

　　本領及愛好：

　　身體狀況：

　　以上是根據我們家長的日常觀察，對xxxx小朋友作出的簡單介紹，希望老師能夠通過它多了解xxx。作為家長，我們會盡量做足準備，和老師一起，給孩子的幼兒園生活開個好頭，幫助孩子盡快適應，幫助孩子喜歡上幼兒園，和老師更親近，一起度過愉快的幼兒園時光。感謝老師！

　　聯系電話：

　　介紹人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　幼兒園介紹信 篇6

親愛的老師：

　　您好！xx小朋友今年8月6號就要滿xx歲了，馬上就要進你們學校學習玩游戲了。作為家長，我很欣慰。以下是xx的基本情況。希望在老師和家長的共同努力下，他能盡快適應幼兒園的新生活。謝謝你

　　基本信息：

　　姓名：昵稱：xx，性別：男

　　出生日期：xx年11月6日。標志：牛

　　一、性格特點：

　　善良，樂觀，懂得分享，做事專注，是個懂事但又有特色的孩子。自尊心很強，不喜歡被逼，但是很有道理。如果我耐心告訴他，他會很配合的。說話算數，只要他答應了，他就會去做，所以請老師盡量多和刻錄機溝通。不會搶其他孩子的東西，屬于自娛型。比如藍色和綠色。很獨立，堅持自己做，自己的事自己做主。有些害羞，但不內向，反應遲鈍，熟悉環境，會很活躍。

　　二、語言能力：

　　能清楚表達自己的意愿，能聽懂大多數成年人的'話。喜歡親子閱讀，喜歡英語，能獨立閱讀，體驗英語。

　　三、動手能力和身體協調能力：

　　喜歡運動，喜歡剪紙，動手能力強，但身體協調能力弱，學習舞蹈動作慢，請多給老師指導和鼓勵。

　　四、飲食習慣：

　　不挑食，基本不吃過敏食物。吃飯時間和飯量都比較固定，飯量好，我天生胃大。我會用小勺子吃飯，在家喝很多水，用水杯喝。

　　五、生活習慣：

　　我愛干凈。我不喜歡手上臉上衣服上的臟東西。我會幫你打掃的。我不喜歡手指畫，也不想戴帽子。喜歡工作，喜歡收拾地上的雜物，扔垃圾，擦桌子等。下午晚睡，基本在2：30-4：30之間，所以午休可能不習慣他，請老師費心！排便時間一般在上午10點左右，所以知道怎么大小便，但是上廁所需要老師的幫助，擦不掉，老師就麻煩了！自己穿衣服脫衣服都很難�？梢宰约捍┬�脫鞋，還可以分辨左右腳�？梢宰约荷舷聵翘�，但是需要扶著扶手。

　　作為家長，我們一直在給予積極的引導，告訴孩子幼兒園很好玩，老師和孩子很多，只有大孩子才能上幼兒園，所以小的都很期待入園。孩子踏入社會的第一步，我覺得，天下父母心同，相信老師也懂。我們只是希望和老師一起努力，為孩子的成長提供一個輕松愉快的環境，讓孩子能夠適應，接受，喜歡幼兒園，親近老師，結交更多的好朋友，度過這幾年的快樂時光。再次感謝！

　　幼兒園介紹信 篇7

XXX：

　　您好!我們的孩子翔翔，男孩，20xx年7月4日生于xx，從20xx年3月開始在貴園上親子班。我們全家經過慎重考慮，決定向貴園申請讓翔翔于200X年3月份以插班的形式入園，現將具體理由闡述如下：

　　我們的教育理念是：培養孩子多方面的興趣，發現孩子的內在潛能，鼓勵孩子大膽嘗試，并協助孩子實現理想。我們認為在這方面與貴園“著眼于兒童的未來，關注每一個兒童身心特點和發展需要，促進其全面和諧、富有個性的發展。著眼于兒童的未來，關注每一個兒童身心特點和發展需要，促進其全面和諧、富有個性的發展�！钡慕逃�理念是一致的。

　　一、孩子對貴園的`喜愛

　　我們自20xx年3月至今一直在貴園上親子班，翔翔很喜歡貴園，每逢周末就主動要求“上幼兒園去吧，找老師去吧”。通過近一年的接觸，翔翔對貴園的各位老師已經有了感情，我們家長也認為貴園的老師素質高、有耐心、對孩子和藹可親。此外，貴園離我們家很近，以后接送孩子比較方便，而且我們全家都十分喜歡貴園的教學環境。

　　二、家庭的實際困難

　　一方面姥姥姥爺因為要照顧臥床的太姥姥無暇幫忙照看翔翔，另一方面爺爺奶奶年紀越來越大，特別是奶奶近來腿腳的舊疾越發嚴重，老兩口無論從體力和精力來講照顧孩子都比較吃力。

　　隨著孩子年齡的增長，單純的家庭教育已經無法滿足孩子日益增強的求知欲以及對新事物的探索欲，我們認為幼兒園動靜交替的各項活動更利于孩子的成長，同時我們還希望培養孩子的社會交往能力，讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學習的重要性。

　　三、我們的努力與承諾

　　為了讓孩子順利適應幼兒園的生活，我們早就開始注意培養孩子良好的生活習慣、衛生習慣，調整孩子的作息時間，并還將繼續努力強化。我們愿意積極配合貴園的教育工作，結合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育，同時鄭重承諾我們將遵守貴園的各項規章制度，

　　綜上所述，我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年，特此申請還望貴園予以考慮為盼。

　　簽名：XXX

　　日期：20xx年xx月xx日

　　幼兒園介紹信 篇8

尊敬的校領導：

　　您好!

　　首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料!為一個即將畢業的學生打開了一扇通往成功的希望之路，我將會以我最大的努力來幫助貴園，為貴園作出自己最大的工作業績!

　　我是xx幼兒師范學校20xx屆的一名畢業生，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實的我，希望貴園能接納我成為其中的一員。

　　我是一個性格開朗、極富耐心和責任心的師范學生。開朗的性格使我充滿活力，而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業道德感，勇于超越自我是我的人生信條，具有遠大的目標是我不斷前進的動力，能在平凡的教育崗位上做出不平凡的.業績是我的人生追求。

　　我來自農村，艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡，但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰，我正激越豪情、滿懷斗志準備迎接。我堅定地認為：天生我材必有用，付出總會有回報!

　　我深深地懂得：昨天的成績已成為歷史，在這個競爭激烈的今天，只有腳踏實地、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養能力，提高素質，挖掘內在的潛能，才能使自己立于不敗之地。本著檢驗自我、鍛煉自我、展現自我的目的，我來了。也許我并不完美，但我很自信：給我一次機會，我會盡我最大的努力讓你滿意。

　　從小我就有當一名老師的愿望，如今愿望即將實現了，非常的開心，我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰第一份工作。我相信自己飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以使我更快的適應這份新工作。

　　希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴園的發展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。 期待您的回復!

　　最后衷心的希望能得到您的賞識與任用!謝謝!

　　此致

敬禮!

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

　　幼兒園介紹信 篇9

敬愛的老師：

　　你們好!我是小魚兒(司雪妤)小朋友的媽媽。小魚兒將要進入貴園學習、游戲，我很高興我們將要共同愛護這個孩子，陪伴她一起成長。選擇中心幼兒園，我也是聽朋友的介紹，知道這里有著優秀的老師，和良好的口碑，是一個專業完善的幼兒園。但因為司雪妤小朋友的一些性格特點，我還是有著或多或少的憂慮，所以寫下這份東西，介紹一下她的一些特點和需要注意的事項，希望老師能重視，以方便我們共同幫助她渡過入園焦慮期，更快地適應幼兒園的生活。

　　姓名：xx，小名：小魚兒

　　對幼兒園的`了解：在家時媽媽就經常和她講，去了幼兒園后老師會教她兒歌、教她畫畫，還有很多小哥哥、小姐姐一起玩，所以她很向往幼兒園的生活。

　　性格總體來說屬于外向，喜歡和小朋友一起玩，一起分享食物(不小氣)，比較乖巧聽話，但有點膽小，對沒見過的事物持防范態度(包括玩具)，容易受到驚嚇，我們處理的方法是：抱著她安慰一下，或者耐心地跟她講下道理，她也是能聽進去的。尿尿和大便她一般都會自己說，不過可能會因為初期的入園焦慮而尿褲子，還煩請老師提醒。她還有一個小習慣，咬自己的指甲，也許在焦慮的時候會更加突出，請老師注意下，慢慢幫她改掉這個壞習慣。

　　最能吸引她的游戲：現階段對看故事書、畫畫非常感興趣，電視比較喜歡看天線寶寶、米老鼠。喜歡滑梯，最愛說大象滑梯我愛你!。

　　對于幼兒園的期盼：我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處，讓她自由、隨性地發展。

　　我知道每個孩子都要經歷這樣一個入園和家長分離的焦慮過程，希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花，建立她的安全感和歸宿感，讓她愛上幼兒園，愛上老師，相信那時，她會是一個招人喜愛的小姑娘。

　　家庭住址：

　　家長及聯系方式：

　　幼兒園介紹信 篇10

老師：

　　您好

　　這是xxx小朋友的基本情況，希望她能夠在老師和家長的共同努力下，盡快適應幼兒園新的'生活。謝謝！

　　基本資料：

　　姓名：xxx小名：xxx出生年月：20xx年xx月xx日屬相：x星座：xxx

　　自理能力：

　　1、語言2、吃飯3、上廁所、4、睡覺5、穿鞋

　　性格：xxx

　　本領及愛好：XXXX

　　身體狀況：XXXX

　　以上是根據我們家長的日常觀察，對xxxx小朋友作出的簡單介紹，希望老師能夠通過它多了解xxx。作為家長，我們會盡量做足準備，和老師一起，給孩子的幼兒園生活開個好頭，幫助孩子盡快適應，幫助孩子喜歡上幼兒園，和老師更親近，一起度過愉快的幼兒園時光。感謝老師！

　　聯系電話：XXXXXXXXXXXX

　　介紹人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　幼兒園介紹信 篇11

XXX：

　　您好！我們的孩子xx，男孩，20xx年xx月xx日生于xx，從20xx年xx月開始在貴園上親子班。我們全家經過慎重考慮，決定向貴園申請讓xx于20xx年xx月份以插班的形式入園，現將具體理由闡述如下：

　　我們的教育理念是：培養孩子多方面的興趣，發現孩子的內在潛能，鼓勵孩子大膽嘗試，并協助孩子實現理想。我們認為在這方面與貴園“著眼于兒童的未來，關注每一個兒童身心特點和發展需要，促進其全面和諧、富有個性的發展。著眼于兒童的未來，關注每一個兒童身心特點和發展需要，促進其全面和諧、富有個性的發展�！钡慕逃�理念是一致的。

　　二、孩子對貴園的喜愛

　　我們自20xx年xx月至今一直在貴園上親子班，翔翔很喜歡貴園，每逢周末就主動要求“上幼兒園去吧，找老師去吧”。通過近一年的接觸，翔翔對貴園的各位老師已經有了感情，我們家長也認為貴園的老師素質高、有耐心、對孩子和藹可親。此外，貴園離我們家很近，以后接送孩子比較方便，而且我們全家都十分喜歡貴園的教學環境。

　　三、家庭的實際困難

　　一方面姥姥姥爺因為要照顧臥床的太姥姥無暇幫忙照看翔翔，另一方面爺爺奶奶年紀越來越大，特別是奶奶近來腿腳的舊疾越發嚴重，老兩口無論從體力和精力來講照顧孩子都比較吃力。

　　隨著孩子年齡的增長，單純的家庭教育已經無法滿足孩子日益增強的求知欲以及對新事物的探索欲，我們認為幼兒園動靜交替的各項活動更利于孩子的成長，同時我們還希望培養孩子的社會交往能力，讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學習的`重要性。

　　四、我們的努力

　　為了讓孩子順利適應幼兒園的生活，我們早就開始注意培養孩子良好的生活習慣、衛生習慣，調整孩子的作息時間，并還將繼續努力強化。我們愿意積極配合貴園的教育工作，結合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育，同時鄭重我們將遵守貴園的各項規章制度，

　　綜上所述，我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年，特此申請還望貴園予以考慮為盼。

　　簽名：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　幼兒園介紹信 篇12

尊敬的老師：

　　您好!xxx小朋友即將進入貴園學習和游戲，作為家長我感到非常欣慰。以下是xxx的基本情況，希望他能在老師和家長的共同努力下，盡快適應幼兒園的新生活。謝謝!

　　基本情況：

　　姓名：xxx

　　小名：xxx

　　性別：x

　　出生年月：xxxx年xx月xx日

　　屬相：x

　　一、性格特點：善良，樂觀，懂得分享，做事專注，是一個懂事但個性鮮明的孩子。自尊心很強，不喜歡被強迫，但很講道理，如果耐心跟他說他會很配合。守信用，只要他答應的事情，都會做到的，所以請老師盡可能地多和燃燃溝通。不會去搶別的小朋友的東西，屬于自娛自樂型。喜歡藍色、綠色。非常有主見，堅持自己動手，自己當家作主。有些害羞，但不內向，慢熱，熟悉環境后，會很積極主動。

　　二、語言能力：能清楚表達自己的.意愿，能聽懂絕大部分大人的話。喜歡親子閱讀，喜歡英語，可以獨立閱讀體驗英語。

　　三、動手能力和身體協調能力：喜歡運動，喜歡剪紙，動手能力強，但身體協調方面較弱，學習舞蹈動作上較慢，還請老師多加引導和鼓勵。

　　四、飲食習慣：不挑食，基本無過敏食物。吃飯時間、飯量比較固定，胃口好，天生大胃王，會自己用小勺吃飯，在家喝水挺多，會自己用水杯喝。

　　五、生活習慣：愛干凈，不喜歡手上、臉上、衣服上有臟東西，會讓我們幫忙擦干凈。不喜歡手指畫，不愿意帶帽子。喜歡干活，喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡覺晚，基本在2點半到4點半之間，所以午休對他來說可能不太習慣，還請老師費心!大便時間一般在上午十點左右，大小便知道說，但入廁還需要老師幫忙，不會擦，麻煩老師了!自己穿、脫衣服還比較困難，可以自己穿鞋脫鞋，能分辨左右腳�？梢宰约荷舷聵翘�，但需要扶扶手。

　　作為家長，我們一直在進行正面引導，告訴孩子幼兒園很好玩，有很多老師和小朋友，很棒的小朋友才可以上幼兒園等，所以，小家伙對入園是很期待的。一個孩子踏入社會的第一步，我想，天下父母的.心都一樣，相信老師也都懂，我們只是希望和老師一起努力，盡量給孩子提供一個輕松愉快的成長環境，讓孩子能夠適應、接受并喜歡上幼兒園，和老師親近，交到更多的好朋友，度過這幾年快樂的時光。再次謝謝您!

　　父母姓名：

　　聯系電話：

　　家庭住址：

　　幼兒園介紹信 篇13

尊敬的老師：

　　您好！薛燃小朋友今年8月6日就滿2歲零8個月了，即將進入貴園學習和游戲，作為家長我感到非常欣慰。以下是燃燃的基本情況，希望他能在老師和家長的共同努力下，盡快適應幼兒園的新生活。謝謝！

　　基本情況：

　　姓名：小名：燃燃性別：男

　　出生年月：XX年11月6日屬相：牛

　　一、性格特點：

　　善良，樂觀，懂得分享，做事專注，是一個懂事但個性鮮明的孩子。自尊心很強，不喜歡被強迫，但很講道理，如果耐心跟他說他會很配合。守信用，只要他答應的事情，都會做到的，所以請老師盡可能地多和燃燃溝通。不會去搶別的.小朋友的東西，屬于自娛自樂型。喜歡藍色、綠色。非常有主見，堅持自己動手，自己當家作主。有些害羞，但不內向，慢熱，熟悉環境后，會很積極主動。

　　二、語言能力：

　　能清楚表達自己的意愿，能聽懂絕大部分大人的話。喜歡親子閱讀，喜歡英語，可以獨立閱讀體驗英語。

　　三、動手能力和身體協調能力：

　　喜歡運動，喜歡剪紙，動手能力強，但身體協調方面較弱，學習舞蹈動作上較慢，還請老師多加引導和鼓勵。

　　四、飲食習慣：

　　不挑食，基本無過敏食物。吃飯時間、飯量比較固定，胃口好，天生大胃王，會自己用小勺吃飯，在家喝水挺多，會自己用水杯喝。

　　五、生活習慣：

　　愛干凈，不喜歡手上、臉上、衣服上有臟東西，會讓我們幫忙擦干凈。不喜歡手指畫，不愿意帶帽子。喜歡干活，喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡覺晚，基本在2點半到4點半之間，所以午休對他來說可能不太習慣，還請老師費心！大便時間一般在上午十點左右，大小便知道說，但入廁還需要老師幫忙，不會擦，麻煩老師了！自己穿、脫衣服還比較困難，可以自己穿鞋脫鞋，能分辨左右腳�？梢宰约荷舷聵翘�，但需要扶扶手。

　　作為家長，我們一直在進行正面引導，告訴孩子幼兒園很好玩，有很多老師和小朋友，很棒的小朋友才可以上幼兒園等，所以，小家伙對入園是很期待的。一個孩子踏入社會的第一步，我想，天下父母的心都一樣，相信老師也都懂，我們只是希望和老師一起努力，盡量給孩子提供一個輕松愉快的成長環境，讓孩子能夠適應、接受并喜歡上幼兒園，和老師親近，交到更多的好朋友，度過這幾年快樂的時光。再次謝謝您！

　　家庭住址：　　

家長及聯系方式：

　　幼兒園介紹信 篇14

尊敬的.老師：

　　您好！XXX小朋友今年8月6日就滿2歲零8個月了，即將進入貴園學習和游戲，作為家長我感到非常欣慰。希望他能在老師和家長的共同努力下，盡快適應幼兒園的新生活。

　　謝謝！

　　（單位蓋章）

　　20xx年xx月xx日

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