忘記作文（精選52篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的忘記作文，希望對大家有所幫助。
忘記作文 篇1
如果說以前對你的關心僅僅是因為你是我們的朋友，這種關心你可以忽略，你可以忘記。但是我們對你的關心已經不是那么簡單了，我們的心里有你的位置，你是我們永遠會擔心、會牽掛的那個人。
如果說以前的話都可以不算數(shù)，那我可不可以說你放棄她吧，我不同意了；我可不可以不再用那么婉轉的語氣和你說話，不再和你說只要努力就好，而是，你必須努力。
如果說你真的不想改變，你可以不改變，但是難道就因為這樣我們那么多年的朋友，說散就可以散？
記得你第一次好好地叫我姐姐，你說“姐姐，我不會忘你的！你回來的時候說一聲，我們好好聚聚，到時候我讓你見到一個全新的弟弟！”記憶中你好像承諾過我很多很多，但是為什么到最后，你總是會說，我放棄了，你們忘記我吧！為什么每一次你承諾的時候都是信誓旦旦的，而最后我卻都沒有看到你的改變，看到的永遠是你的放棄？
曾經看到這樣一句話：“時間，只有流逝之后，才會注意它的逝去”。有些東西，也許只有等到失去的時候，才真正擁有。但是在尚未失去的時候，我們擁有的就已經開始失去。現(xiàn)在的你已經失去很多了，不是嗎？像你們的四人組不就是最好的證明？姐真的不想聽到你說要忘記，不想看到你忘記不了那么痛苦的樣子。
好好珍惜吧！我在這里可算是真正感到了你們對我的重要！記住：不要輕言放棄！也永遠不要對我們這些朋友說讓我們忘記你，說你要離開！我們會傷心的哦！
忘記作文 篇2
日夜開始顛倒，黑夜如同白晝一般明亮，白晝又如同黑夜般陰冷。可是船不在乎，可是破船他一點也不在乎。
因為它忘了，它忘了什么時候開始的旅程；他忘了誰曾經駛著它指點江山；它忘了是什么樣的事故，然后，它忘了自己最初的模樣，最后，它忘了白晝與黑夜的劃分。
海上偶爾會起風，遠處的海浪已不再進入船的視線，它太老了，它也忘了海水是什么味道。裂痕越來越張狂，她毫不在乎，也許痛到麻木，也許失去了痛的能力。它就像朽木一樣斜在細軟的沙灘上。
記
歲月洗去突兀的浮華，光滑而細膩的肌膚就是自己了嗎？我也不知道。但你可以去問那只破舊的木船。雖然它依然會一言不發(fā)地眺望遠方，仿佛沒有聽見你說話，可是你要相信，答案一直在它心中。因為沒有誰等待的時間比它還長。但你也不要刨開它的心探尋，那里沒有答案。它的心里什么都沒有。
時間，不僅帶走了它的輕狂，包括它自己，也讓時間遺忘。
其實，它并沒有忘，只是不像一些老套的劇情一樣，分開后的兩個人，拼命學習遺忘，或麻醉自己。它真的不需要任何力氣去遺忘。自然而然地散了，化了，忘了。只是，某一天，一覺醒來，就變得格外痛苦。它沒有做任何夢，卻又記起了所有的事。即使這樣，也沒有什么因此改變，日子依然在同一個音階上重復，冗長。
夢
它覺得很可笑，夢這個東西，力量大到可以為你撐起一片高遠的天空，卻又脆弱如泡沫，一吹就破。它說，它真的已經沒有了夢想，連承諾也不曾擁有。
我看著它一直守望，說不上為什么，就覺得很奇怪。有一天，我問它：“你既沒夢想，又沒承諾，那你在等待什么呢？”它的臉一下就陰沉下來，惶恐不安，罩起了濃霧，我可以明顯感覺到它的悸動。我只好在它身邊坐下，輕撫著它。手心有一點潮濕，哭了么？等待了那么久都沒哭，為何現(xiàn)在要哭呢？為什么呢？
后來，我再去找它的時候，它已經不在了，原來停留過的地方，有一些深深淺淺的痕跡。那是船留給我的話。它用盡余力為我寫了這行字，然后就離開了。這些都是沙告訴我的。
即使讓我再等待一千年，對我來說，也不過是短暫的一瞬間。可是沒有人讓我這樣做，所以這一次我不想再等。
――船
字慢慢被風吹散，以前船所處的深陷的坑，也慢慢被沙撫平。夢也許是用來破的，但沒有夢的等待是毫無意義的。回到夢中吧，去修補它。
忘記作文 篇3
我曾經有過一位同學，雖然后來因為轉學離開我們班，但我卻沒有忘卻她。
她是一個活潑的女孩，學習成績也很不錯。她很外向，什么朋友都交，還經常和我們一群男生混。她比較堅強，在學校里幾乎沒有見她哭過。但她生氣起來還是很嚇人的，仿佛是一只發(fā)怒的獅子，一點也不像平時那樣。
她媽媽在新加坡工作，爸爸也很少回家。從小她都是在爺爺奶奶的撫養(yǎng)下長大的，所以她覺得爺爺奶奶特別的好。
但是，她的爺爺不幸病逝，生活給她當頭一棒，把她一下打得無精打采。上課垂著頭，下課發(fā)呆，經常無緣無故地抱頭哭泣，成績一下子掉到后十名。她仿佛已經對生活失去了信心和希望。我想過去安慰她，別傷心了，這樣傷身體，人走了，再怎么也不會復生，我們要好好地向前看。但我終究遲遲沒有說出口。
五年級，她便轉學去了新加坡，聽說之后她的身體也不太好。先是急性闌尾炎，接著又是腸結石，一學期也沒有去上幾次課。
據(jù)說她在四月中旬就會回來，真希望她的身體健康，希望她能忘記之前的悲痛，能陽光地面對生活。
忘記作文 篇4
只要說起我們班的“忘了”，誰敢不頭疼啊。十一個學期以來她交的作業(yè)加起來還不到一百次！哪次考試沒有她來“墊背”？那次家長會不單獨點她名字？就憑他的“世界紀錄”，讓我來收她的作業(yè)，真好比向地主乞討，分文不給啊！
我坐在桌前，望著窗外。漸漸地，我壓不住火氣了，“啪！”把桌子拍的“咚咚”響：“譚房洋怎么還沒來！”這時，“忘了”才珊珊走進教室。我知道結果還是一樣，但由于我也肩負著數(shù)學組長的擔子，強忍住內心即將噴發(fā)的火焰，走到她的面前，冷冷地說：“交數(shù)學本！請大姐不要告訴我您忘了帶。”“忘了”放下書包，盯著我，半天才笑了一聲：“大哥您還真聰明。”我氣得差點暈倒。她的話，像一把刀，插入我的腦袋。從她的手里要本子，真比登天還難啊！老師給她的本子，從來都是進了書包，從此就再也不會出來了。
這一天，我軟磨硬泡，終于從“忘了”手中把數(shù)學作業(yè)：一課三練給要回來了。當我把它打開時，氣得差點斷氣。期中考試都過了，一課三練應該都寫過一半了，可“忘了”連五次作業(yè)都沒寫到，要么是瞎寫一氣，要么一課只做一練或兩練。還都是簡單的題目！難的地方這是太“干凈”了，一字沒有。手中攥著她的本子，我真恨不得不當這數(shù)學組長了！
每天她回答我的話都是“忘了”、“沒帶”。連老師都對他沒法子，更別說我了。你說我該怎么辦？
“忘了”啊“忘了”，你什么時候才能自動交一次作業(yè)？
忘記作文 篇5
不是每次通過的人都會相遇，也不是每個熟悉人都會關心的。至少我們在這個生活，在那個地方，在一個輪到沒有錯過。在我們眼中的時間，在眼中找到愛的命運。如果大地和你不能真正見面，感謝上帝給了我們這個熟人，墜入愛的命運。
不要忘記-你曾經去過的世界。我也帶給你幸福，我也帶給你幸福。我也讓你焦急無奈，一旦你讓我等待，期待。但是我們也忘記了自己，體驗到心的感覺和愛情。不是每一部分的愛都有一個美麗的記憶，也不是每一個記憶是如此令人難忘。如果我們不能由老人陪伴，我會在這里為你的祝福。即使某一天的感覺不能繼續(xù)下去，我相信你會記住一個人，你坐在你身邊，有一個聲音經常在你的耳朵，一只手握著你的手掌溫度和舒適。因為你是我的生命永遠不能放手的照顧。因為無論多少事情都不能回到有你的一天。也許你忘了你的句子“我愛你”，但我仍然支付最真實的心。如果你真的愛我，然后我很高興。即使你不能到達地平線，我的心仍然擔心你。我會為你永遠祈禱和祝福，你永遠快樂-和平。當你不快樂，我會陪你的眼淚。當你不快樂，我是你的開心果。當你孤獨的時候，我在跟你說話。當你悲傷，我會和你的憂郁一樣。當你夢見我，這就是我再次想到你。
有時附件是一種負擔或傷害，但它是一種美麗放棄。當愛情不能完美時，我寧愿選擇沒有后悔，不管下一個生活多么美好，我不能失去我的生活回憶你！為什么路后面的道路，為什么結束的故事有這么多如果。只有你能打破試圖的夜晚，當我的夢想可以有一個太陽住。如果這個生命我們注定要經過，那么我深深地祝福你永遠快樂。然后把所有的一點點愛，期待在未來的生活中與你見面。眼淚是我想起你的味道，我送心臟無法恢復，如果回憶是唯一的回復，我不會忘記我們有美麗。眼淚流下來，怎么能堆積到海里。如果有一天你和我分手，我想在你的眼睛中撕裂，當你讓我哭泣的時候，讓我消失在你的嘴唇上。
鳥和魚在愛。然而，他們生活在兩個世界。所以，鳥飛到另一個海，悲傷的魚，魚游到海深處。有一天你航行累了，如果那個時候我還是可以信任港口，如果那時我的港口沒有船，我會毫不猶豫地歡迎你在岸上。
有些話只是說，如果有一天我們分開，我會真的讓你走。一雙溫暖的手，你必須抓好。不要擔心我，你照顧，你必須比我更好。離開你，比原來愛你需要勇氣，這一次我真的離開你，但不敢告訴你我還是愛你。不想說再見，因為我們想要不同;不能說再見，因為眼里有眼淚我們只能沉默... ...也許最美麗的生活是這種沒有感覺的影響，一切都太晚了表達，一切，可能是由于死亡或錯過和凍結。
可能是命運，我們不愿傷害最不愿傷害人，相信你，讓我們互相珍惜。每一種感覺都很漂亮，伴隨著每個過程也迷住了。是不能有后悔，所以我們感到更多的抓住;是不眠的夜晚的想法讓我們感覺懷舊。感覺是一個無意義的，而艱苦的追求不會使生活更完整。也許有點遺憾，悲傷的痕跡，將使答案更有意義，更遙遠。不要問你給我太多，不要求你的任何承諾和你的任何責任。不要要求你深深地記住我的生活......只要你記得我們所有的一切。只是想讓你偶爾想到我，偶爾認為一旦這樣深深地愛你，一次帶著微笑給你溫柔的我-----給你一個完整的心。
忘記作文 篇6
人的曾經也許輝煌，也許黯淡。有的人沉醉于昨日的成功，裹足不前;有的人追悔于昔時的失敗，怨天尤人。他們的余生因為過去而被禁錮，他們走不出過去的影子，終碌碌無為。所以，人就應該適時的忘卻昨天，讓時間淹沒曾經的成功或失敗，把握住現(xiàn)在，重新開始，這樣才會獲得成功。
過去是塵封的歲月，是時間的倩影，它對于我們不過是對自己曾經的見證，它既決定不了現(xiàn)在，更影響不了將來，所以，只有懂得忘卻過去，重新開始的人，才會把握現(xiàn)在，走向成功。當居里夫人因為鐳的發(fā)現(xiàn)獲得諾貝爾獎之后，她沒有沉醉于自己的榮譽之中，沒有迷失在成功榮光里，而是將那塊獎牌收入儲藏室。再一次投身到科學實驗中，投身于那繁雜的工作中，最終，她再一次獲得諾貝爾獎。這一切都因為她沒有陶醉于自己曾經的輝煌而迷失了人生的方向，她適時的忘卻了過去的一切，重新開始，經過自己的努力，又一次登上科學的巔峰。她忘記過去，就是在把握現(xiàn)在，重新開始，放眼未來，最終她在科學的征途上，百尺竿頭，更進一步，獲得成功。
然而，又有多少人陶醉于曾經的榮譽，消磨余生;又有多少人糾結在過去的挫折，一蹶不振。老年的愛迪生因為曾經的巨大輝煌，心高氣傲，不思進取，最終，他在他的余生一事無成;詩人海子因為忘記不了過去的自己，無法融入社會，與現(xiàn)實脫節(jié)，竟臥軌自殺，讓他扼腕長嘆。他們人生最后的失敗都是由于無法正確的面對過去，無法忘記過去，重新開始，愛迪生若能忘掉曾經的成功，為人生清零，他在老年可能會有更大的突破;海子若是忘卻那些曾經的傷悲，重新開始，他的人生也可能獲得成功。所以走出過去的陰霾，重新開始，人才能走向成功。
誠然，忘記昨天，重新開始只是成功路上的開端，人要獲得成功更需要自身的努力。只有忘卻過去，把握現(xiàn)在，執(zhí)著的追求心中的夢想，不言放棄，堅持不懈，人才能在未來的時光中走向人生的巔峰，通向成功的彼岸。
生命是一條永無止境的河，你和我都只不過是匆匆的渡客，我們穿梭在和的兩岸，身后是時間腳步叩響的跫音，眼前是無法預知的新的開端。我們不要駐足凝望，回眸過眼云煙;更不能被郁結囚禁，沉入時光的河底;其實抬頭卡看前方，把一切快樂與悲傷拋之腦后，忘記昨天，我們看見的將是依稀可辨的象牙塔。
忘記作文 篇7
有人說物質文明到了一定程度之后，安逸成了一種必然。但是我認為安逸并不是什么好事，歐陽修的《伶官傳序》所要闡釋的，就是安逸的危害、莊宗臨危受命，謹記父訓，夙興夜寐，發(fā)憤圖強，不幾年的時間就征服了許多國家。
但他依然不居安思危，不明憂勞可以興國，逸豫可以亡身的道理，最后的數(shù)十伶人所困。身死國滅，為天下恥，自是情理之中。
憂勞可以興國，安逸可以亡身，安逸確實是至禍之根，倍然。其實一部浩繁的中國歷史，因為安逸而致國滅又何止莊宗一人？信手拈來。比比皆是。一時糊涂與安逸，造成了歷史上刻骨銘心的恥辱。
就像我們在期末復習的時候，沒有一刻不在座位上學習，動筆，心中還會不時地憂愁。當老師在講臺上說：“出去休息一會吧。”于是大家一窩蜂地出去了。這個時候都會悠閑地說著，鬧著，又把要復習的一切拋棄腦后。而某些沒有完成任務的同學偷偷地在座位上貪圖安逸，忘記應做的一切。老師沒有去提醒他們，可他們心中根本沒有“復習”二字，緊張的風沒能掀起他們的心，只有沒有理智地享受。或許已經玩物喪志了，腦中沒有了學習的念頭。
“你們都在干什么？”老師在門口喊起來，“進來，好學習了。”過了一段時間，同學們才反應過來老師在叫他們。走進了教室，老師吩咐：“把試卷都訂正好交起來。”而那些沒有完成人都無可奈何地坐著，坐得好休閑，無所事事，口中也不知抱怨著什么。給他們安逸的生活，反而是壞處。
一個人不能安逸，一個民族也不能安逸，一個國家不能安逸。貪圖安逸的人必定是玩物喪志，無所作為；貪圖安逸的民族必定沒有活力，沒有創(chuàng)新；貪圖安逸的國家必定不會團結，無法崛起。
無能是表象，而造成無能的原因皆因貪圖安逸！
忘記作文 篇8
我一直在和密碼打交道。二年級那時候，是我第一次接觸電子產品，那時我還不懂密碼。有一次我用手機時，居然忘記了密碼，我輸了好幾個亂碼，但是沒一個是對的，我趕快去問爸爸，可爸爸搖搖頭說：“不行，密碼是你設的，我不知道。”于是我又問媽媽，可媽媽也搖搖頭說：“你在設密碼時沒有告訴我，如果你如果告訴了，我可以回答。”
正當我非常失落時，爸爸突然說話了，“我們可以先重啟手機，然后去找開鎖匠。”我一下子興奮了起來，下午我和爸爸一起來到一家開鎖店，讓開鎖師傅幫忙。讓他把手機的密碼找回來，“要等一會兒！”“好的。”我爸爸回答，他就又開始玩游戲了，而我無聊得要命，大概20分鐘，師傅說弄好了。回來時,我爸說以后密碼只能設我的生日，不準改，免得又忘了。
雖然密碼可以保密，可是非常容易忘記！
忘記作文 篇9
總會在夜深人靜的時候醒來，想著那個埋藏在心底的過去，回憶著過去的點點滴滴，淚便悄無聲息的流下……
不知時間是否真的可以沖淡一切?一生的坎坎坷坷真的是數(shù)也數(shù)不清楚，人的一生到底要經歷過多少次挫折!而我又要經歷多少次才能到頭呢?意志總在磨練和忍耐中堅強!讓我堅強的理由是什么呢?曾經一直很堅強的自己，而現(xiàn)在的我還能在堅強起來嗎?
經歷了那么多的事終于讓我看清很多的事。盡管我在努力的去做結果還是一樣!我又何必讓自己為難自己呢，做回原來的自己豈不是更好嗎?!
如果一個人的生活里有個目標那么做什么都值得，都會用心努力的去做，而我現(xiàn)在的目標又是什么呢?我現(xiàn)在做的一切又有什么意義呢?
就算是付出在多又能怎么樣呢……永遠都是付出的，沒有回報的……我不需要回報我什么。只想得到屬于自己的那么一點點的……你卻都得不到，那么我的人生還會精彩嗎?生活還有什么值得留戀的呢?
這一切都是自己一相情愿的傻吧……一切的一切都只是一場游戲一場夢，夢醒也就什么都沒了，就又回原地了，一切都是空、空、空……
其實在生命中總會有一些值得回憶的事，舍不得也無法忘記。傷心的事常會深深的刻在心里，留下那么深那么深的痕跡，人們總是拼命的拼命的去忘記它，可最終還是會在某個不經意的瞬間突然間想起來，總喜歡一個人敲打著電腦鍵盤，每每到了這個時候總喜歡寫點東西，是為了傾訴或是為了解脫——
總想找一個安靜的地方去生活，總想靜靜的過一輩子。或許我與天真簽下了約定，老想這么幼稚的問題。生活中，我們不但要學會記憶，而且要學會忘記過去，忘記對于痛苦來說是一種解脫，對于疲憊來說是一種寬慰，對于自我來說是一種升華。在人生的路途中，如果把什么愛恨情仇，功名利祿，恩恩怨怨，是是非非等都牢記在心中，讓那些傷心事，煩惱事，無聊事永遠縈繞于腦際，在心中烙下永不褪色的印記，那就等于背上了沉重的十字架，無形的枷鎖會使生命過得很苦很累，以至精神萎靡，心力憔悴，生命之舟就會無所依存，就會在茫茫大海中迷航，甚至有覆舟的危險。如果我們學會忘記過去，把不該記憶的東西統(tǒng)統(tǒng)忘掉，那就會給我們帶來許多的愉快和精神的放松。正是“如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬”一樣。
忘記是一種能力，一種品質，但也不是隨便下個決心就能忘記的。忘記成功，你便能從零開始，邁開今天前進的步伐，你將走向新的開始。忘記失敗，便能充滿信心，勇敢地面對未來的挑戰(zhàn);忘記痛苦，便能擺脫糾纏，讓身心沉浸在悠閑無慮的寧靜里;忘記遺憾，便能放下包袱，輕裝上陣;忘記愛，便能知足常樂，活得更加瀟灑自如。
學會忘記，能走出失敗的陰影，走出自卑的泥潭，走出痛苦的深淵，重新認識自己;要學會忘記。所以，要經常進行自我心理調節(jié)，想大一點，想遠一點，想開一點。對已經過去的無關緊要的事，要糊涂一點，淡化一點，寬容一點，蒙朧一點，及時將這些東西從大腦這個倉庫中“清理”出去，不讓它們在記憶中占有一席之地。學會了忘記，我們就是一個健康的人，成熟的人，就能放下過去那日益沉重的包袱和痛苦，輕裝上陣，精力充沛地面對現(xiàn)在面對生活，信心百倍地去迎接美好的明天，再創(chuàng)炫麗的人生風景線!
不管怎樣，忘記過去才能有新的開始!讓一切好的壞的有的沒的隨著前天昨天變成回憶，一切為了明天的開始!
要“忘記痛苦的過去，展望美好的未來”!
忘記作文 篇10
欠人錢的事情真是讓我非常的不好受，我由于上一周向林林借了五十塊，本來我打算第二天就還給林林的，可是不知道什么原因，我竟然把這么重要的事情給忘記了，也許是因為我的腦袋瓜太久沒有用，有點生銹了吧。
直到今天我才把錢還給了林林。在這一周里面，我總是經常感覺林林似乎有些不對勁，他老是用一種不一樣的眼神來看著我，搞得我好像有什么東西是做錯了一樣，但是林林卻并沒有對我說些什么，就這樣經常是有意無意的看著我，我被林林搞得有點摸不著頭腦，感覺挺莫名其妙的。
就在昨天，我終于忍不住問林林“林林，你到底怎么了？我是不是有什么事情做錯了？”林林對我說“龍龍，你上個星期向我借的五十塊錢還沒有還給我，你打算什么時候給我啊。”聽了林林的話以后我才恍然大悟，原來我忘記還錢了，真是親兄弟明算賬啊，不過這件事確實是我沒有做好，是我疏忽了才造成這樣的后果。于是今天我趕快把錢還給了林林，并且我保證不會再出現(xiàn)類似的情況了。
忘記作文 篇11
很多我們以為一輩子都不會忘記的事，就在我們念念不忘的日子里已經被我們遺忘了。――題記
不敢忘記，在我看來，忘記便是背叛，不想忘記，在我看來，他在我的心中就是不可代替的。而思念的煎熬使我明白：沿著時間的走廊，總不能老往回奔跑，總不能一直活在回憶里，所以我嘗試忘記。
他不會講童話故事也不會唱歌，而我卻是最幸福的一個，像尾巴一樣跟在他左右，吃他買來的糖果；他做他該干的活，我去搗亂，他卻說是勞模；閑暇時光，他會帶我到學校西面去爬那座小山坡……
我愛笑，他說我笑的時候很好看，像太陽一樣暖，他說有了我就有了火的燃燒、水的蕩漾、風的飛揚；有了春天，有了解凍，有了誕生和生長；他說有我他是快樂的！
幸福在不被珍惜的日子里從指間悄悄滑落，他說他不再愛我了，他要去一個很遠的天國，再也不見我。
他真的走了，留給我的只剩下空虛和寂寞。我想他，想見他，但卻再也見不到了，曾幾何時，我嘗試忘記，但又害怕忘記，所以不曾也不敢去嘗試。
終于有一天，我明白，我要嘗試，嘗試忘記他，收拾好所有的關于他的記憶，面對嶄新的太陽，開始自己的生活。
讓自己快樂其實真的很簡單，試一試，帶著你的笑，勇敢邁出那一步。偶然間他的照片從本子輕輕滑落。我發(fā)現(xiàn)自己已不是淚流滿面，才知道我已長大，已不再是那個撒嬌、落淚、流鼻涕的小娃娃。
忘記并不代表背叛，而是讓自己過得更灑脫，更快樂，給予他想要的幸福。
活在過去的人永遠無法長大，前方的路還要走，所以勇敢的嘗試，勇敢的忘記，你會發(fā)現(xiàn)，在此期間你會長大許多……
快樂許多！
離別雖半步即天涯，有愛與無愛都會因為距離而成為最好最美的傳說，那距離不是天涯與海角，而是人間與天堂，擁有時，嘗試珍惜，失去時，嘗試忘記……——后記
忘記作文 篇12
有什么，是我沒有忘記的呢？
記得去年早春，我回過一次外婆的家，看油菜花。
我很喜歡油菜花，因為這里是我童年的天堂。小時候的我，最喜歡在油菜花海中來回穿梭。玩累了，就坐在油菜花田的槐花樹下歇息。
周六清晨，我沿著那條水泥路，走到了田野上。只見大片大片的金黃的海洋。中間夾雜著點點碧綠，美好、和諧。空氣中有淡淡的香味。這是油菜花的香氣嗎？
走在田埂上，隨手摘了一小朵油菜花，在花田間追尋兒時的回憶。不遠處，我看見了一位老人，在花田間尋找探出頭的小蒜。她的身影我很熟悉，卻不記得她是誰了。
她似乎也看到了我，便問我，你是李會計家的外孫女吧？我含糊地回答，是的，奶奶。她笑了，似乎看出了我的疑惑，說，記得嗎？你小時候還在我家田里拔過一小棵白色的油菜花。
哦，原來是她！腦海里的時鐘似乎撥了回去，撥回了我那個垂髫歲月。
兒時，我經常在油菜花間玩耍。金黃的油菜花下，是一張稚嫩、活潑的笑臉。在一塊田地里，我看中了一棵白色的，與眾不同的油菜花。奔向它，連根拔起。有些不安地看看四周，發(fā)現(xiàn)了站在一旁看著我的老人。我紅了臉，心虛地看著她，手中的那顆油菜花被我藏在了身后。她笑瞇瞇地說，喜歡，就拿去吧。我于是才興沖沖地拿著花，跑走了。
時鐘漸漸撥到現(xiàn)在。我回答老人說，記得。后來我把他栽到花盆里，它枯死了。
她又慷慨地送了我一袋她剛剛拔的小蒜，說，給，讓你的外婆給你做小蒜餅吃去。我收下，道了聲謝謝。走時，我看見老人身后的那片油菜花，似乎更奪目了。
鄉(xiāng)人的淳樸我現(xiàn)在仍記得，小鄉(xiāng)村是我喜歡去的地方。那里有大片的油菜花。每朵油菜花上，都住著我的童年。
從來沒有忘記，那一片童年的油菜花田。
忘記作文 篇13
不知不覺，時間在悄悄地流逝，帶走了我腦海中的許多回憶，我一直在追尋它，卻一直找不到回憶的盡頭。我感到茫然、無助。忽然，回頭一看，發(fā)現(xiàn)那個人、那一句話已經深深得印在我的腦海中了，想到他——我的老師，想到那一句話——這次考第30名，下次考第28名。我的心中就會產生一股莫名的動力，就像是在黑暗中的一束火光，照亮我前進的方向；就像是在迷茫中，堅定了我前進的步伐。
那一次，我再一次測試時，也許只是一個巧合吧，我得了第30名，也許只是一個機緣吧。當時得獎的我，心中充滿喜悅，回到家，母親就走過來，對我說：“這次考第30名，下次考第28名。”當時的我就像是一只快樂的小鳥。不知道什么意思，然而，隨著時間的增加，那句話已經深深地印在我的記憶中了，我已經知道那句話是什么意思了，那是母親要我不斷努力啊！
多少年了，我不曾忘記這句話，當我遇到困難的時候，它會鼓舞這我，不怕苦難；當我失敗的時候，它會告訴我“失敗是成功之母”。這些年來，我心中一直有個明確的目標，一面鮮紅的旗幟——不斷努力。是某某老師的那一句話，時時刻刻在激勵著我，就像是一顆美好的種子，已經在我的心中生根長葉了，春去冬來，斗轉星移，那句話，始終在我的心里閃爍著點點光芒，就像是一條留念性線，我一直沿著它走下去，我知道，沒有了它，我的人生就會失去方向，迷茫不前了。這些年來，我一直在為這句話奮斗著，它是我人生的支柱，失去了它，就失去了人生的動力。
我想，這是上天對的恩賜吧。天使揮動著那雙潔白的翅膀來到我身邊，讓我認識了你，從此也讓我有了人生的方向。這使我從來沒有忘記過。
是你，讓我有了前進的方向，你知道嗎？你的話一直影響著我。也許，你只是我人生之旅中的一個匆匆過客，也許，你我相遇只是一個機緣巧合，但是，我卻始終相信，你是上天派來修正我人生大道的人。你就像一只小船，載著你的話，一直飄在我的心靈深處，不管它飄向何方，我都不會遺失它。這次考第30名，下次靠第28名。我會一直沿著這條旅行線，永遠走下去，它將是我人生的同行者，陪著我走到最后。陪著我穿過每一個黎明前的黑暗，譜寫每一頁人生的輝煌。
忘記作文 篇14
其實我一直都在想，在此之前的很久一段時間，我們都忘記了自己到底該走在哪里了。
也許經常會有你的朋友停下來，握住你的手，對你說前方的路不遠了，再堅持一下就能夠到了。你看著他的鼓勵的眼神，也許你會想到那么多的曾經，那么多的過往，都變成了一場夢一般的存在。
也許對于那些已經消失干凈的東西，她們本身就是一種虛幻的存在了。和夢的本質也差不多，但是不管怎樣，你的夢在你睡覺之后還能夠和你相逢，而那些過往的回憶，卻只能在腦海當中溫暖一下了。
我知道那些你曾經玩過的游戲到現(xiàn)在都碰都不會碰了。
就如同那些年你曾經愛過的人現(xiàn)在連想都不會再想一下。
到底是你比較殘酷還是時間比較殘酷，還是這樣的命運的安排，本身就是原本如此，注定了的，只不過現(xiàn)在的你們都變成了默克，變成了天涯之端。一別兩寬的人。
只不過再次想起來的時候，每個人的內心都有了那樣一種溫柔的存在，就好像內心里一摸就能夠感受到的溫暖。
可是不管怎樣都應該忘記。
忘記作文 篇15
"人如果對過去有著留戀，那么面對未來，就會比較軟弱"
還記得上高中的時候，那時候也注冊了一個創(chuàng)新的號，用了很久，也寫了不少的文字。但由于種種原因，好久好久沒有登錄了。
慢慢的就淡忘了，好像做了一場夢似的。一切都忘了。
今天，我又重新注冊了一個號碼，
曾經，我想用自己的文字來改變我的人生，我是一個很熱愛文學的孩子，以前我天真的以為，只要喜歡就可以了，知道現(xiàn)在我才真正的明白，有些事，是早就注定好了的，并不是單純的喜歡就能夠做得很好，所以，我?guī)缀踹x擇了放棄。雖然我知道，我不應該那樣！
現(xiàn)在，我覺得一切對于我來說，都不再是那么重要了，但我依然一如既往的喜歡文字，但我不再單純的去想用它來改變我的人生，或許我可以把"改變"改成"書寫"。這樣更好了，也不再讓我覺得有什么愧疚了。
忘記過去，忘記那些不愉快的事，做最好的自己，我相信我可以比以前做得更好。
忘記作文 篇16
我和他是同學，三年級起就是好朋友了。我們還是同桌，體育課都要在一起跑步。他經常會幫助我，當然，我也會幫助他。
但在那次美術課上，我的水桶不小心倒了，水灑了一地，把他的畫弄濕了。他也許一時生氣，就吼了一句，“你干嘛啊？”我沒想到他會這么沖，若在平時，他也許會說一聲沒關系，可是，這一回，聽見的是他的憤恨。我弄濕的，只是一張空白的宣紙，而且是無意的，也不必這么計較吧？畢竟這是我的過錯，我向他道歉，但他卻不理我。就因為這件事，我們成了冤家。
我們倆友誼的小船說翻就翻了。他不幫我，我也不再幫他。我試圖與他和好，他卻理也不理我。
有一天他終于對我說：“咱們和好吧。”我以為這是他的套路，沒理他。他又說：“沒別的意思，就是想和你一起玩。上次的事，真對不起。”我看他態(tài)度挺誠懇的，答應了，“好吧。我也對不起你，明明是我倒的，卻怪了你。”“好了，之前的仇恨咱們忘了，好不好？”我想了想說“忘了？怎么忘？”他說：“咱們一起互相幫忙，一起把友誼的小船扶起來，不就可以忘掉了？”“真好！真有你的！”“那我們還是非常友好的朋友？”“那還用說！”
于是，我們忘記了仇恨，又成為了好朋友。
忘記作文 篇17
埃里希。弗洛姆是美國著名的心理學家。一天，有五個學生向他請教：“心態(tài)對行為會產生什么樣的影響？”
他什么也沒說，把學生帶到一間黑屋子里。在他的引導下，五個學生很快就穿過了這間伸手不見五指的神秘房間。接著，弗洛姆打開房間里的一盞燈，在昏黃的燈光下，學生們看清房間里的布置，不禁嚇出一身冷汗。
原來，房子的地面是很深很大的水泥池，池子里蠕動著毒蛇，有幾十條，包括一條大蟒蛇和3條眼鏡蛇，有好幾條毒蛇正高高得昂著頭，朝他們“滋滋”的吐著信子。蛇池的方，搭著一座很窄的木橋，他們剛才就是從這座木橋上走過來的。
埃里希。弗洛姆看著他們，問：“現(xiàn)在，你們還愿意再次走過這座橋嗎？”大家你看看我，我看看你，都不作聲。
過了片刻，終于有3個學生猶猶豫豫地站了出來。他們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地踩在小橋上，身子顫抖著，不到一半，就頂不住了，干脆彎下身來，慢慢地趴在小橋上爬了過去。
這時弗洛姆又打開房間的另外6盞燈，把整個房間照耀得如同白晝。學生們揉揉眼睛，發(fā)現(xiàn)小木橋的下方裝著一道安全網，只是因為網線的顏色極暗淡，剛才都沒有看出來。
弗洛姆大聲問：“還有誰現(xiàn)在就通過這座小橋嗎？”這次學生們都站了出來，除了一個。“你為什么不愿意呢？”弗洛姆問剩下的這個學生。
“這張安全網的質量可靠嗎？”這個學生心有余悸。
弗洛姆說：“現(xiàn)在我可以解答你們的疑問了。這座橋本來不難走，可是橋下的毒蛇對你們造成了心理威懾，于是，你們就失去了平靜的心態(tài)，亂了方寸，表現(xiàn)出各種程度的膽怯。所以，心態(tài)對行為的確有或多或少的影響。”
其實人生又何嘗不是如此？很多人在很多時候，面隊各種挑戰(zhàn)時，失敗的原因不是勢單力薄，智力低下，也不是沒有把整個局勢分析透徹，反而是把困難看得太清楚，分析得太透徹，考慮的都是周圍環(huán)境和背景后的威懾，因此往往被困難嚇倒，止步不前。倒是那些沒把困難完全看清楚的人，不會瞻前顧后，能夠勇往直前。
忘記作文 篇18
在一次緊張的數(shù)學考試中，我竟然在關鍵時刻掉了鏈子。
剛得知要考試的時候，我們叫苦連天，勸老師改改主意，一拖再拖，直到老師說這次考試十分簡單，我們才開始歡呼起來。
一拿到試卷，我信心滿滿地奮筆疾書。可當我快寫完時，卻被一道題難住了，我的心里一愣，擔心自己會不會考砸了，因為這是一道5分題。想了好久，我絞盡腦汁終于想出了一種方法，也不管正確不正確，“寫下來先，至少比空著好。”我對自己說。剛想下筆鈴聲就響了，我百般無奈，只好依依不舍放下筆，準備交卷，老師卻說：“還有十分鐘！”我心中大喜，準備寫，又發(fā)現(xiàn)自己把思路忘了，努力回想?yún)s又怎么也想不起來。我的心里更加緊張了，萬一真的寫不出來怎么辦，快沒時間了，只有十分鐘。
我當時的內心是崩潰的，腦子一直在高速運轉，從來沒停過。可到最后也沒寫出來。
當試卷發(fā)下來時，我發(fā)現(xiàn)除了那題其它都對，所以只得了95分，老師分析試卷時，我又發(fā)現(xiàn)其實當時我的思路是對的，只不過當時一緊張給忘了，太可惜了。
忘記作文 篇19
“叮鈴鈴……”，下課了，我飛一般地沖出教室，準備回家寫完作業(yè)馬上出去玩，可就在這時，發(fā)生了一件不可思議的事——我沒帶鑰匙！我大吃一驚，心想：不可能呀，今天早上我明明把鑰匙放進書包了，難道被同學偷走了？或者掉在教室里了？不行，我一定得找到它！
我急忙跑回教室，把我的位置翻了個底朝天，可連個鑰匙的影子也沒見到。我又去了別的同學的位置上，可還是沒找到。我失落地走到小區(qū)，準備在這里找找。我從一樓開始找，像尋找寶藏一樣仔細，連個蜘蛛網都不放過，一樓、二樓、三樓、四樓……唉，還是毫無發(fā)現(xiàn)。沒辦法，我只得等爸爸回來了。
我等啊等啊，我的救星——爸爸終于回來了，他幫我打開門，我們一起走了進去。我跑到書桌前，發(fā)現(xiàn)鑰匙安然無恙地躺在那里，沒有一個人動過，原來，我出門時忘記帶上它啦！
通過這件事，我暗暗發(fā)誓，我不能再這么馬虎了，萬一爸爸媽媽也沒帶鑰匙，我們可能就要爬窗、撬門進來了！
忘記作文 篇20
期末開始前，爸爸答應我，只要我所有科目考試全在九十五分以上，我就能擁有屬于自己的平衡車。
每當我看見那些同學在平衡車上耍帥時，我多想那一天快快到來。
為了得到我夢寐以求的平衡車，原本遲遲不進班級早自修的我，現(xiàn)在天天早起去班級復習；原本十一點睡的我，為了明天上課更加專注，九點就睡了。每天上課也認真了，每次考試都有小小的進步，雖然進步不大，但我始終在進步。
經過長達兩個月的努力，我的所有科目全在九十五分以上，真是皇天不負有心人啊！知道成績的那一刻，我趕忙告訴爸爸，爸爸知道后自豪的笑著。隨后我就不賣關子了，直接提出了平衡車的事，爸爸卻說沒有這回事。我頓時如有一塊巨石壓在心頭，心情變得無比沉重。我一直向爸爸解釋說明是我們之前的約定，可爸爸一口咬定沒有。我的心破碎了。難道我的所作所為都白費了？
我知道我再解釋也是徒勞，也知道爸爸很忙，但我覺得爸爸不是故意耍我的，他每晚都要加班，估計是忙忘了。只希望下次爸爸不會忘記我們之間的約定。
忘記作文 篇21
麗麗今天早上因為起床晚了，被爸爸罵了一頓。吃早飯時，因為面包被自己不小心弄到地上了，所以沒有吃早餐。＂噢！今天真是倒霉透了！＂
到了學校，麗麗開心的想：今天有活動，我不用領讀了！還沒有笑出來，就已經到了教室。＂啊？難道……＂麗麗不知所措的看著大家，今天明明有活動，大家應該在操場上才對呀！＂今天你領讀！因為天氣不怎么的，所以取消活動了！＂哦！天啊！麗麗沒想到今天竟然這么倒霉！
中午到了，麗麗驚訝的發(fā)現(xiàn)：午飯竟然是自己最討厭的屬條！＂哎呀……氣死我啦！我怎么會這么倒霉呢？哼！＂麗麗生氣的把盤子弄到地上。
回到家，麗麗生氣的跑到客廳，甩掉書包，撲進沙發(fā)后嚎啕大哭起來。媽媽見到麗麗這副樣子，便對麗麗說：＂麗麗，你好象忘記了什么？＂麗麗說：＂哦？我忘記了什么？我什么都不缺！！哼！＂媽媽還是心平氣和，對麗麗說：＂你肯定忘記了什么，媽媽不會說錯的！相信媽媽，不信你來猜一猜呀？＂麗麗說：＂書包？不對，在桌子上。鉛筆？不，在鉛筆盒里。自己？呸！我會那么傻嗎？！＂媽媽說：＂其實啊，你忘記了……微笑！＂微笑？是啊，麗麗今天一直都沒有笑過，麗麗真的忘記了微笑！＂謝謝媽媽！我不會再次忘記微笑的！
麗麗說完，給了媽媽一個燦爛的微笑。
忘記作文 篇22
筆尖蘸著汗水，一道一道地寫在泛黃的書頁上……這，是我們青春的日記本。
“加油，再跑一圈！”酸軟僵硬的腿奮力地向前邁，雙臂揮起打破空氣的阻礙，脹紅的臉上掛著汗珠，一滴一滴，在陽光下格外奪目，前傾的身體迫切想要奔向終點，可下半身卻承受不了上半身的熱情，越來越慢，越來越慢，直到那一句鼓勵，轉頭一張張熟悉的臉龐，此時是那么清晰，那么親近……“嗯，你也加油！“明明沒有一絲力氣再浪費給除肺部和心臟以外的其他器官，卻吝嗇的還是從身體里再擠出了一絲絲給嗓子，加油！“就差一點兒了…馬上就到終點了……”，心中的默念使我拋卻了一切，終于！四圈的努力就是一道期待已久的終點線。汗水混著灰塵粘著發(fā)絲，此時的我們狼狽零亂，臉上卻掩不住依舊是洋溢著喜悅。堅持，難能可貴，我們做到了……
“我就像那一只林中的小鳥，努力掙脫沖向藍天懷抱，勇敢地張開雙臂閉上雙眼，遠方離我只有一步之遙……”豪邁動聽的班歌被我們聲嘶力竭地吼出，無處安放的青春激情在兩個教室回蕩，沖擊著耳膜，震顫著心臟，歌聲談不上動聽，卻帶著一絲不茍的認真和噴薄而出的熱情，“歌罷仰天笑”，四座流的卻不是淚，而是汗！淋漓而下，混著余溫，一點一點地勾著我們的勤奮。一曲振奮的歌，使我們鼓起了勇氣，增加了信心，攜手去書寫初中最后的一筆！
瑯瑯地讀書之聲，重疊的打鬧身影，輪廓分明的臉龐，無不洋溢著青春的喜悅，這本記滿努力的青春日記本，永遠珍藏在記憶深處……
忘記作文 篇23
迪拜在我心中是個美好的地方，但是，我現(xiàn)在卻要忘記它。
我為什么要忘記迪拜呢？因為從今年開始，我爸打算在溫州工作，不回迪拜了，而且我奶奶也會很快就回來。
我本該開心，因為一家人終于可以團聚在一起了，但是我卻有點傷心，因為我很可能再也不去迪拜了，再也不能和在迪拜的朋友們告別了，這不就和我以前的朋友小y一樣，不告而別嗎？
所以，我現(xiàn)在要忘記迪拜的家，忘記在迪拜的朋友，忘記在迪拜的快樂，甚至，忘記我曾經在迪拜住過。因為如果我記住的話我會想起我以前的家，但它已不屬于我：想起我的朋友，卻很難再見到了……所以我要忘記，忘記迪拜，以解思念之苦。以后與迪拜的朋友們相見，我可能已經忘記他們是誰了；以后在家（迪拜的家）樓下經過，我可能已經忘記這里曾經是我的家了；以后再次來到世界第一高樓，我可能已經忘記它以前的樣子了……
現(xiàn)在我每次看到黑人都會想起友好的老外，他們雖然很臟，很不好看，但是當你經過時，他們總會友好地說一聲：“你好！”并露出他們白白的牙。
迪拜，一個熟悉而又懷念的名字。
忘記作文 篇24
我剛從學校回到家，躺在椅子上，準備喘口氣，開始寫作業(yè)。突然，我媽媽用奇怪的眼神看著我。“你的照相機在哪里？”“呃——嗯……”
我記得我今天上了一堂攝影課。我收拾得太快，放學后背著書包離開了。我甚至忘了帶相機回來。
“哦，我想我把它忘在學校了。”我回答我媽媽。你不看我的語氣也不在乎，但我心里在乎。首先，我擔心我媽媽會生氣。其次，我也希望我的相機不會丟失。
幸運的是，我媽媽沒有生氣，否則我會很痛苦。她無助地看著我說，“哦，好吧，你記得明天把它帶回來，但別忘了。后天是清明節(jié)。”“好吧！”我連忙答應了。我相信第二天我一定會拿回我的相機。
第二天，我選修了一門計算機課程。通常在選修完課程后，我可以不回教室就完成學業(yè)。我想差不多該上課了。我背著書包，又離開了。唉，我已經記住了這一切。我必須拿回相機嗎？現(xiàn)在，三天后，我不知道相機去了哪里。
這個清明節(jié)的夜晚，我每天都在想著相機。如果有人偷了呢？如果我被清潔工扔了，我該怎么辦？照相機不小心掉到了地上。如果它壞了怎么辦？我很焦慮，但我知道這沒用。
終于熬到星期一。幸運的是，相機還在。我很幸運，但我再也不敢失去了。
忘記作文 篇25
總想忘記你，一直到永遠，可是，畢竟······我怎么也忘不了你，還喜歡向你撒嬌。
——題記
你總愛嘮嘮叨叨，動不動就會那么來幾句，我聽得耳朵都生繭了。到我心情不好時，便會怒氣沖沖，甩手關門，大大的一聲“砰”，也不知傷了你多少次的心。突然覺得好愧疚，好難受，可對不起永遠是我的自尊，從來不輕易說出口。我知道你傷心，忍住的哭泣。我只好慢慢地等，靜靜地等，希冀有那么一瞬間，我能向你道歉。忘記你。好像，很難。
又一次吵架，我又一次摔門出去，隨之而來的是我那個惡狠狠地一句：“以后再也不想見到你！雖然我還活在這個家！”這不像我的風格，雖說氣憤到極點我會失態(tài)，但好像沒到這種程度哦，今天的我，是怎么了？路上，我喃喃自語：“我，會這么說話么？”隨著而來的快樂，讓我忘掉了傷痛，可玩了之后，我的恐懼加愧疚涌了上來。你會不會因為我的這句話而傷心，而生氣？會不會為我的這句話而不知所有，瘋了？一切胡思亂想，紛紛向前，我搖著腦袋，大聲說：“不！”迎來好多人駐足圍觀，我狼狽而逃。邊跑邊想：你，會不會逃進灰暗的世界里呢？
匆匆趕到家，一股暖暖的眼神，籠罩著我，你竟然這樣在看著我，吃驚的是我，溫柔的是你。你依舊把我攬進懷里，問我的一天過得好不好，我哭了，想一輩子忘記你，可是，你的眼神，讓我軟弱，我無法忘記你，你的笑容，你的語言，你的眼神······
我無法忘記你，媽媽！你愛我，你為了我，你愿意不傷害我，媽媽！
恨過了后，總是回到一起，以前，是那么互愛對方，我又可以像只小貓咪，向你撒嬌。
媽媽，你的愛驅使我，不要忘記你。
忘記作文 篇26
早晨，媽媽帶著我與好朋友小孫以及小狗去打羽毛球，打著打著，媽媽對我和小孫說：“我去遛一會兒狗，再去買點菜，你們別跑走，我馬上就會回來。”
媽媽一走，我和小孫就開始了“羽毛球大戰(zhàn)”，當?shù)谝痪执蛲辏覀儍扇俗陂L椅上休息時還在討論媽媽會買什么菜回來做飯呢，“有可能是魚，有可能是菠菜……”等我和小孫體力都恢復的差不多時，喝了點水，就又開始了“羽毛球大戰(zhàn)之第二局”。
沒想到我們越打越激烈，比分不分上下，漸漸地都忘記了是媽媽帶我們來的，也忘了媽媽的叮囑。我和小孫已經打得很累了，就手拉手帶著球拍和羽毛球跑回家了。
到了家，爸爸見媽媽不見了，就問：“你媽媽呢？”“啊，我們把她忘了！”小孫叫起來，突然，媽媽沖進來慌張地問：“那倆孩子呢？不見了！”“hi！”我們對她揮揮手，“天啊，你們跑哪兒去了？”“我們打著打著把你忘了……”“唉，真是嚇死我了呀！”媽媽那表情真是哭笑不得呀。
忘記作文 篇27
我是90后。
在當今社會，90后是備受人們關注的一代，也是備受爭議的一代。他們說我們狂妄自大，說我們膽大妄為，說我們驕縱傲慢，說我們冷漠無情；他們說我們精力旺盛，說我們充滿希望說我們是他們的驕傲，說我們自尊自強。一切都是他們說。也許，他們說的是他們看到的，是他們眼里的事實。但這不是我們想要的，對我們來說，這不是事實，這僅僅只是表面。每個人都不同，沒有任何一個人可以代表時代。也許說，他是英雄；也許說，他是害蟲，但這并不能所有與他同時代的`人都是英雄或都是害蟲。我不希望別人以“你和別人都一樣，有著相同的缺點”的眼光來看待我。即使再相似，也總會有不同。“世界上沒有相同的兩片樹葉”不是嗎？
我想我們正處在Wang季吧。精力旺盛、膽大妄為、狂妄充滿希望、偶爾忘性也很大。
這些都是時代賜給我們的，都是世界賜給我們的。不同的生活環(huán)境令不同的人有了不同的性格。不知道當社會批評我們時，社會是否追尋過緣由。我想應該沒有吧。在這個浮躁的社會，還會有誰會擁有刨根問底的精神呢？
城市喧囂，車水馬龍，走在大街上，耳邊充斥著刺耳的喇叭聲。抬頭望望那無盡的天空，一片又一片的云染上了陰霾，這是那些正在運行的工廠造成的。“保護環(huán)境”，這是口號，只是口號，僅供人喊喊。每個人都會喊，但幾乎很少人會做到。
這個世界已經失去了最初的純真，在你面前的每個人都不一定真實。虛偽已成為通性。說實在的，我真的不相信當今社會上沒有不虛偽的人。每個人都帶著一副面具，從未卸下，久而久之，就連自己都忘了自己的本性。“見人說人話，見鬼說鬼話”這種本領幾乎人人都演繹的很好。不要說我們人性冷漠，這并非我們所想。
想起一個真實的故事：一位老人在路上摔倒了，自己沒有辦法起來。可是周圍的人卻沒有一個上前扶起他，只是冷眼旁觀。此時老人說了一句話，“這是我自己摔得，與別人無關”。周圍的人才上前扶起他。這就是社會，冷漠麻木的社會。人們看慣了世間冷暖，一個個都像刺猬一樣。
這樣的今天，我不喜歡。
這樣的今天，我想忘記它。
如果能選擇，我選擇忘記今天，忘記這個冷漠的今天。
可惜今天并非想忘就能忘，我們逃避不了，我們終須面對。
我無奈面對現(xiàn)實，但我祈求忘記今天！
忘記作文 篇28
我是個糊涂蟲，總會忘記一些東西。這不，我這次竟然忘記了朋友！
一個大課間，我和朋友約好去操場玩。我說：“先讓我上個廁所唄。”她答應了，但我上完廁所就忘記了這件事，一心想去寫作業(yè)，于是我就跑去寫作業(yè)了。寫著寫著又想去看書，我又拿起書來看。后來我又想去剪紙，我就去取回紙來剪。我還是想去寫作業(yè)，但上課鈴響了，我這時才想起我朋友還在操場上等我。我想跑回去道歉，沒想到她先開口了：“對不起，我剛才跑圖書館玩了，沒有來找你。”原來她把我也給忘了，竟然去圖書館玩捉迷藏去了，真令我哭笑不得。
還有一次，我和她去飯館吃飯，“這次應該不會忘了吧。”但結局出乎我們的意料，我們又一次忘記了對方！我去別的地方溜圈子，朋友則跟家長聊天去了。我溜得太開心了，她聊得更興奮，以至于又忘記了對方。這次，我們相互道了歉，又一起玩了。
看來我把我的糊涂傳染給她了啊。
忘記作文 篇29
一群天使從我的身上經過，飛快的踐踏過去。它們要我疼著說感謝。——題記
曾經有很多讓我心痛的人。也是讓我用盡力氣去保護的人。可是到最后我卻一無所有，只有看不見的憂傷。也許只有疼的最真，才會笑的最甜。
想起了一個人，暫且叫她M吧。很久以前，我把內心的想法都告訴她，與她沒有秘密。可是，她卻弄的盡人皆知。即使這樣，我也沒有與她絕交，只是心里暗暗的想：沒有一個人是可以完全相信的。那時候我還很不成熟，沒有意識到這個想法對我的影響。可現(xiàn)在，我卻深刻感受到這個想法對我的影響是巨大的，弄的我一直戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，不敢將秘密托付他人。
也許根本沒有那么嚴重，只是當時沒有意識到，我與M那時算的上是知己，那件事后我們自然出現(xiàn)了隔膜。以至于我們的感情像摔碎的花瓶無法復原。
還有LFX到現(xiàn)在我也無法了解她是怎樣一個人，我只知道她帶給我那么多傷害，當然，我們也彼此傷害，樂此不疲。我們的日子就這樣如細水般過去。直到今天，我也無法猜透她的心思。沒有人會像我們倆這樣，也許命中注定互相猜測。
前些天見到了溫暖，之所以叫他溫暖，是因為他的眼神和笑容曾帶給我很多溫暖。他也是唯一一個見到后感到愉快的故友。可是我也很傷感，畢竟我是以多年前的姿態(tài)去看待他。而他只是有著與幾年前相同的笑容，我從心底知道那不是裝出來的，盡管我知道已經物是人非，但我還對他保存著美好的印象。我不想去理會有關他的是非，只在心中靜靜的守侯，然后每次偶然相遇宛如當初。
無論是M，還是LFX，或是溫暖。他們都是我生命中的插曲，也許稱不上美麗，但的確難忘。我對他們說：
M，我們曾那么親密無間，但現(xiàn)在我們的笑容已散落在天涯。
LFX，曾怨過你，恨過你，為你哭過，笑過。但一切已過去，我們的傷口雖然已經不痛，但卻能帶給我們最真實的觸感。
溫暖，其實最想感謝的是你，因為你無論在何時，都能給我陽光般的明媚。
這些我成長過程中的人。曾帶給我巨大的憂傷，并讓我尖銳的疼痛，而我現(xiàn)在卻要感謝他們。
忘記作文 篇30
麗麗今天早上因為起床晚了，被爸爸罵了一頓．吃早飯時，因為面包被自己不小心弄到地上了，所以沒有吃早餐．＂噢！今天真是倒霉透了！＂
到了學校，麗麗開心的想：今天有活動，我不用領讀了！還沒有笑出來，就已經到了教室．＂啊？難道麗麗不知所措的看著大家，今天明明有活動，大家應該在操場上才對呀！＂今天你領讀！因為天氣不怎么的，所以取消活動了！＂哦！天啊！麗麗沒想到今天竟然這么倒霉！
中午到了，麗麗驚訝的發(fā)現(xiàn)：午飯竟然是自己最討厭的屬條！＂哎呀氣死我啦！我怎么會這么倒霉呢？哼！＂麗麗生氣的把盤子弄到地上．
回到家，麗麗生氣的跑到客廳，甩掉書包，撲進沙發(fā)后嚎啕大哭起來．媽媽見到麗麗這副樣子，便對麗麗說：＂麗麗，你好象忘記了什么？＂麗麗說：＂哦？我忘記了什么？我什么都不缺！！哼！＂媽媽還是心平氣和，對麗麗說：＂你肯定忘記了什么，媽媽不會說錯的！相信媽媽，不信你來猜一猜呀？＂麗麗說：＂書包？不對，在桌子上．鉛筆？不，在鉛筆盒里．自己？呸！我會那么傻嗎？！＂媽媽說：＂其實啊，你忘記了微笑！＂微笑？是啊，麗麗今天一直都沒有笑過，麗麗真的忘記了微笑！＂謝謝媽媽！我不會再次忘記微笑的！
麗麗說完，給了媽媽一個燦爛的微笑．
忘記作文 篇31
忘記痛苦，讓一切重新起航!把昔日的心灰意冷拋棄于九霄云外;把昨日的疲憊倦怠摒棄于千里之遙。成功之路難免會有些磕磕碰碰，但只要你堅信“挫折是眼中忽然飛入的一粒沙，只有揉掉它，你才能睜開雙眼，繼續(xù)前行。”
大樹因有了雨水的沖擊而更加茁壯;梅花經歷了寒冬的洗禮，才有了傲雪迎霜的芬芳;水滴因有了不懈的努力而穿透了巖石;雛鷹因有了折翅的磨難，而擁有了天空。可見，成長不是人生路上短暫的行程。人生因苦難而精彩。放下痛苦，讓一切重新開始。收起支離破碎的夙愿，繃緊血跡斑斑的傷口，在被失敗擊的千瘡百孔之下，傲然跨步前行。用自己不懈的努力迸響出青春不敗的錚錚心聲。翻開歷史的畫卷，一個個鮮活的事例在向我們昭示那些閑人志士的風采。那些賢人們，放下心靈的包裹，一路吶喊著向成功奔去。蓋文王拘而演周易;仲尼厄而作春秋;屈原逐而賦離騷左丘失明厥有國語;孫子臏腳兵法修列;固班受困終成漢書……
大抵圣賢發(fā)奮之所為也，面對人生逆境，他們永不言棄，他們勇氣締造輝煌，用信念譜寫傳奇。朱元璋在殘破的乞碗上建立了一個王朝;劉秀在破敝的鋤頭下開墾出了“光武中興”;勾踐在臥薪嘗膽的欺辱下東山再起。這些賢人志士們忘記心里的痛苦，忘記苦難時對心靈的折磨，放下心靈的包裹，才能在經歷眾多苦難之后踏上人生頂峰，俞伯牙說“只有流過血的手指才能彈出千古絕唱”我始終堅信，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”
挫折是我們成長之路上必不可少的風景線，有人厭倦挫折，因為他經不起挫折的考驗;有人青睞挫折，因為他的人生因挫折而精彩!古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”的確，不經歷挫折的人生不會開出美麗的生命之花。我們也千萬不能把挫折當成心靈的負擔，我們之前經歷的那些痛苦，全都是讓我們通向成功之路的鋪路磚。
忘記作文 篇32
天氣太熱了，我把校服掛在椅子上，放學后竟然忘記帶回家了。
我回家一看，啊，校服忘記帶回來了。我拔腿往學校跑，可學校已經關門了，我又垂頭喪氣地走回家，決定第二天再過來拿。
第二天過來一看，校服根本不在椅子上，我心想：校服去哪里了？會不會被別人拿走了？我趕緊問陳諾，“你有沒有看到我的校服？”陳諾說：“好像放在椅子上了。”可我的椅子上什么東西都沒有。
沒辦法，我回到家想叫媽媽再去買一件校服，媽媽笑瞇瞇地從衣柜里拿出校服對我說：“我看見你回家沒有校服，于是就比你還早去學校把校服拿回來了。”啊？她竟然沒說，媽媽一定是故意的，害我好找，嚇死我了，還以為真的弄丟了。
我終于松了一口氣，幸好媽媽去學校把校服拿回來了，不然又要花錢買校服了，我下次再也不會把校服忘記了。
忘記作文 篇33
那個陽光明媚的下午，大約在三點左右，我們剛剛放學，我在校門口東張西望等了一會兒，不見媽媽來，就獨自回家了。
我一路上背著沉重的書包，一邊拿著好玩的魔方玩?zhèn)�不停。最近，我都找我的好朋友吳?澄教我魔方。
走著走著，我看見了屋頂上的鳥巢，便抬頭一望，發(fā)現(xiàn)是個燕子窩，又津津有味地看著小燕子學飛翔。
過了一會兒，我聽見邊上一個大人催促孩子的聲音：趕緊寫作業(yè)！我這才想起該回家了呢。
走著走著，我進了小區(qū)，心想：路上幸好沒有遇見壞人，真夠幸運的。
走了幾步跨進家門，發(fā)現(xiàn)媽媽正在看電視，媽媽見我進家門，很驚訝，“可可，你回來了，真厲害，我忘記了去接你，對不起。”她給了我一個大大的擁抱。
雖然一路上很好玩，但我好希望媽媽下次不要忘了我，這樣我就不用背沉重的書包走那么久了。
忘記作文 篇34
跳“八字繩”時，我一熱就把校服丟在一旁，這一天正好是星期三，也就是有社團課，我跳完“八字繩”就立馬跑去上社團課，連落了衣服這件事我都沒有去想。上完社團課，我和另三位好朋友去上寫字課。
大家都穿著校服，只有我沒穿，在這時，有個叫翁燃的同學好奇地問：“吳林芷，你的校服在哪啊？難道你不冷嗎？”
翁燃這么一提醒，我就立馬去翻書包，把書包里的書都翻出來了，也沒有找到校服，這時我一急，就帶著翁燃她們回學校，在學校里找了好久，都沒有找到校服，我們只好去大隊部去找，找了老半天也沒有到找到寫我名字的衣服，這時我真后悔沒有把衣服帶在身邊，我只好叫爸爸再去買一件校服，這時爸爸就批評上了，“你這沒腦子的，這次給你買了，下次你再丟，我揍死你不可。”
這就是丟三落四的我。
忘記作文 篇35
那一天，我和我媽媽一起去外面吃午飯，我高興極了，直接跑到了門口，拉了一下門，也沒聽到平時的“咣當”聲，但我也沒有注意（或者說我根本沒注意到），就一起跟著媽媽下樓吃飯了。
吃完飯，我又去上了課，直到很晚才回家。回到家才發(fā)現(xiàn)家門是開著的，媽媽問我是不是忘了關門，我說是的，媽媽說下次不要忘了！東西倒是沒有丟，但許多東西都變了位置，我大驚失色，以為家里來了小偷。于是，我媽媽去看了監(jiān)控，得知結果令我真是苦笑不得，原來是我們家養(yǎng)的小貓（已經不小了）好像發(fā)了脾氣，把許多東西碰出了原位。應該是門開著，貓便會更加活躍，所以房間就亂了。
我說小貓，你是閑著無聊嗎？房間再亂也不用你“整理”啊！后來我想了想覺得還是自己不對，家里真來小偷咋辦？這樣，還是我的錯。
忘記作文 篇36
輕輕的你走了，這如你悄悄的來，不帶走一片云彩。仰望星空，或許你也在某的角落仰望，那么你知道我在想你嗎？知道嗎？
也許傷心的時候不一定要落淚，落了淚也并不意味著傷心，但我想你的時候依然哭了！
輕輕的捧著你的臉，想為你把眼淚擦干，就在你流淚的那一刻你的身邊卻有著別人的守候。我默默的遠遠眺望，你的眼淚被別人擦干了，我的淚水卻如泉涌，只有刺骨的寒風風干我的淚水。
我告訴你我不是在寂寞的時候才會想起你，而是想你的時候才感到寂寞，我不怕承受太多的痛苦和傷害，只怕失去這份深情糾纏的思念。一彎新月般殘缺的憂傷使我的心迷失了方向，可是心依然在迷霧中尋找燈塔，我希望陪伴你走完這一站，我愿意與你同甘共苦。你的快樂著我的快樂，你的痛苦痛苦著我的痛苦，你的靜美是我一生的追求，我愿牽著你的手靜靜的漫步于鄉(xiāng)間的小路，我愿和你去珍藏那飄落的木葉，我愿陪你去欣賞朝陽的美和夕陽的殘缺。
你掙脫我的雙手，就如一片樹葉悄然離開大樹，樹想挽留住樹葉，然而卻心有余而力不足，只留下那美好的回憶。此時空曠的田野上猶如只有這一棵樹，就連螞蟻現(xiàn)在也來欺負他，在她的身上安家，風更是想將他連根拔起。一場秋雨過后，樹已疲憊不堪，憔悴許多。
有人說讓我忘記，我怎能忘記。也許真的該輕裝上路。放掉一些壓力，但我時時感受到你，曾經共同擁有的美好記憶，我不知道如何將其忘掉，現(xiàn)在我想多些努力，多些爭取，讓我們回到過去從前的那一切是那般美好。
我不想放棄你，我必能沒有你，你永遠在我的世界里。在我迷失的時候，你為我指點方向；在我悲傷的時候，你給我力量；在我受挫時，你讓我更加堅強。我永遠都那么愛你，不要，不要放我放棄你。我想握住你的手，靜靜的走著，走著。
忘記作文 篇37
夜晚，安靜的夜晚。我睡在床上，耳邊不時響起汽車的“沙沙”聲。我裹了裹棉被，不一會兒便睡著了。
直到……“蹄蹄跨跨”的聲音，又印入我的耳際。我費力地睜開朦朧的睡眼，隱約看見爸爸媽媽正在拿包，穿衣。又看見大姨的眼圈很紅。我知道出事了，但出于害怕，又不敢明目張膽地問。
幾分鐘后，媽媽走了，她只留下一張紙條。盡管我很想睡覺，但很想睡覺，但我還是翻身起來了。走過去，拿起紙條，讀著：楊言，本想叫醒你，但還是讓你睡吧。媽媽要回老家去一趟，估計明天晚上回來。在這里，我也給你說，你的大伯死了。我讀完，鼻子一酸，淚水被包在眼睛里，沒哭。
大伯，一個熟悉的稱呼。小時候，陪我玩，教我下象棋，教我種田……偶爾，我會發(fā)脾氣，有時候，會朝大伯大吼。但他總是一笑。說起來，大伯也算是咱家的恩人。這也是媽媽告訴我的，她說，以前外婆生病，咱家沒錢，大伯慷慨的借我們錢，還四處幫我們借。最后，自己還落了個病根。我當時聽媽媽這么說，根本沒在意，還覺得大伯傻。可是，為什么我現(xiàn)在會如此懷戀呢？是因為他和我玩？是因為他教我東西？都不是，是我懷戀大伯對我的愛。從小呵護我，爸爸打我，他出來勸阻。我摔倒，他來扶我，安慰我。可以說，我是外婆和大伯一手養(yǎng)大的。而今，大伯離我而去，我能不傷心，能不懷戀嗎？這個星期，我總是有不好的預感，原來真有不好的事發(fā)生。這也算是我第二次面對死亡吧。
如果……愛可以重來，我一定會珍惜。決不會像以前那樣對大伯大吵大鬧。
今天，我與朋友聊天，是拼命的掩蓋內心的痛苦。不過，我想：陰雨總會過去，陽光總會來到的。忘記昨天吧。
忘記作文 篇38
有一次，我發(fā)現(xiàn)倉鼠身上很臟，我決定給它洗個澡。倉鼠不會游泳，我還是硬把它塞進滿是水的盆子里。它好像不喜歡洗澡，總是爬到我的手臂上，這樣搞了好幾個回合，我終于它把打好泡泡，沖洗干凈。洗好后，我用紙巾把它擦干凈，我想它應該很舒服吧。可是第二天我發(fā)現(xiàn)，它幾乎就沒吃飯，都不出來玩耍。第三天，我發(fā)現(xiàn)它已經死了。爸爸說：“你肯定是忘了用吹風機把倉鼠吹干，它因為身體還濕的，就感冒了，然后就死了。”我好傷心啊！我忘了倉鼠洗完澡要吹干的。
之后，我家就只有一只倉鼠了，我再也不敢給倉鼠洗澡了。漸漸地天氣熱了，倉鼠養(yǎng)在客廳非常臭，媽媽決定把它養(yǎng)到陽臺上。白天，天氣熱我們會給它蓋上厚紙板，避免太陽直射。可是有一天，我們早上匆匆忙忙就出門了，忘了去陽臺幫它把紙板蓋上。等我們回來的時候，倉鼠已經一動不動了。我估計它是因為天氣太熱中暑死去的。都是因為我忘了它，我好難過啊，我真對不起倉鼠。
哎，我覺得自己的記性實在是太差了，我的多喝“六個核桃”了。
忘記作文 篇39
我覺得人應該學會放下，忘掉不好的、悲傷的回憶。可是我的爺爺還沒學會放下過去，忘記悲傷。
自從奶奶過世以后，爺爺每天以淚洗面，甚至都絕食了，爸爸媽媽怎么勸他都沒用。隨后的日子里，爺爺臉上的笑容再也沒有了，家里也清靜了很多，往日的歡笑聲再也沒有聽不見了，爺爺整天借酒消愁，有時一喝就是好多瓶，每天要么喝酒、要么發(fā)呆，人也一天天消瘦下去了，本來是一個充滿笑容的胖爺爺轉眼間變成了一個哭喪著臉的瘦爺爺，可見奶奶過世的事情對他產生了嚴重的打擊。
生老病死的自然規(guī)律是無法改變的，沒有人可以脫離。可是過去的事情總要忘記，生活還要繼續(xù)，何必走不出來呢？我可不想因此再失去爺爺了。媽媽勸沒用，就連爸爸勸也沒用，爺爺整天把自己關在房間里，誰勸都不聽，爺爺現(xiàn)在甚至還出現(xiàn)了失憶的狀態(tài)了，連自己是誰都不清楚。
一次，爺爺外出好久都沒有回家，我們像熱鍋上的螞蟻一樣著急，我們從下午找到晚上終于在一個乘涼亭把爺爺找回來。醫(yī)生說爺爺只是悲傷過度才導致的暫時性失憶，沒有大礙的。只是爺爺失蹤這件事情之后，爸爸再也不敢讓爺爺一個人單獨外出了。我想對爺爺說一聲：該放下的還是要放下，讓我們忘記悲傷，重新開始，因為生活還要繼續(xù)，幸福還會再次來臨，因為您還有我們，我們會一直陪伴您的。
忘記作文 篇40
記得三年級時，媽媽帶我看了一場交響樂，我被長笛那悠揚動聽的聲音深深吸引。從那以后，我便喜愛上了一種樂器——長笛。
長笛的外形十分美觀，高貴優(yōu)雅的銀白色，遠看就像一把美麗的劍，它能吹奏出世界上最美好的音樂。
自從學了長笛之后，它便無時無刻陪伴著我。長笛，被我視為寶貝，誰也不能去觸碰它。一有時間，我便輕輕取出長笛，吹奏出悠揚飄逸的音樂，美妙的笛聲使我愈發(fā)喜愛長笛。
但凡事都有兩面性。自從喜愛上長笛后，一星期學兩次，不免會與其他課程沖突，所以我停掉了一些補習課，奧數(shù)班、英語班也經常請假。長笛，花了我很多時間與精力，有時為了練習，連作業(yè)也只能匆匆忙忙、潦草完成。我對長笛的癡迷使得我對學習的興趣不斷減退，沒了以往的熱情，成績直線下滑，從中隊委變到小隊長，又從小隊長變到了小組長。我卻一點兒緊迫感也沒有，念書有口無心，寫作業(yè)亂成一團，還不時被老師請去辦公室“喝茶”。
這下子，望子成龍望女成鳳的媽媽急了，不僅把我的長笛班退了，還把我那心愛的長笛也送人了，完全忽視了我的反對。這下，我每天像丟了魂似的，要狀態(tài)沒狀態(tài)，有精神沒精神，迷迷糊糊地過著日子。媽媽也曾多次對我進行心理開導，但就像對牛彈琴，一點兒也不起效果。我也多次嘗試把長笛忘掉，但怎么也忘不了，長笛在我腦海里揮之不去。
直到長笛送人的兩個星期后，為了安慰我，媽媽給我買了一只小狗和一個mp3，這時，我的心情才逐漸由陰轉晴，漸漸忘掉長笛。
如今，每當看到小狗，我還是情不自禁想起長笛，心中微感惋惜。不過，我已經長大了，學會自我開導，學會適當取舍。我并不后悔，因為我曾經也從笛聲美妙的世界路過，這就已經很幸運了。
忘記作文 篇41
星期五放學后，我回到了家，拿出作業(yè)做了起來。做完作業(yè)時已經7點了，我已疲憊不堪。吃了飯，我沒精打彩地來到書桌旁，又開始漫長的復習旅途。由于我非常累了，把那一天的功課復習完后，就上床睡覺了，但是我不知是因為疲倦還是因為忘記了，竟然把一件非常重要的事給忘得一干二凈。
第二天，我早早地被媽媽叫醒，還沒睡醒的我很不高興地起了床，一看鐘，天啊，7點十分了。我半睡眠態(tài)狀頓時煙消云散了，快速穿衣吃完飯，步行一公里，來到了英語補習班。轉眼間上英語課了，我忽然覺得好像有一件事沒做，可就是想不起來，英語老師說：“同學們，你們昨天都復習了單詞吧，那就開始聽寫”。老師的這句話，讓我恍然大悟，心想：糟了，我竟然忘記了今天要聽寫，昨晚忘記背單詞了，這次聽寫我一定寫不好。我緊張得心跳迅速加快起來。老師開始念了：“ma、question……”，我不知有多少單詞沒寫對，有多少個漢詞意思寫錯了，我的心跳已經上升到了極限，心臟差點兒從喉嚨中跳出來了。“好，大家把本子交上來吧！”英語老師說，我毫無信心地把本子交到了老師的手上。
果然，到了下午，班長把英語本子發(fā)了下來，我根本不敢打開，因為如果錯了兩個就留下來重新聽寫，還要被老師幫助。可是不打開不行啊，我最后終于打開了！啊！錯了好幾個！我大吃一驚，差點兒流出了眼淚。
放學了，我背上了非常沉重的大書包，一邊小聲地說著：“我以后再也不能忘記老師說過的話了”，一邊走在去英語老師辦公室的路上……
忘記作文 篇42
第一次說話，第一次哭，第一次笑，第一次傷心，第一次懂得。第一次來這兒。
風不聽話的，肆意劃過我的指間，我從此對于你懂得了收放自如。
從你說要我做你女朋友以來，我總是不斷的讓自己堅強，以為有了你我會有一層更堅實的保護網，可事實證明我錯了，而且錯得一塌糊涂。別人告訴我你是一個旅行者，從來不會在一個地方呆太久，我不相信認為只要有愛，一切不是沒有可能。可不可能的事往往有他不可能的發(fā)生著。
一天的早晨天蒙蒙亮，聽到了屬于你的電話鈴，我笑了甜蜜而溫馨，你的對白打破了屬于我美好的一切幻想，我哭了，任淚水肆無忌憚的象我襲擊，后來我笑了，又一次我開心的笑是開心的嗎？只知道苦苦的淚水。
我睡在床上，想找出他是一個夢的理由，最終，我放棄了。我依偎在墻角想找到屬于我原本的那份溫暖，想著我們曾經一起看星星的日子，那天我望著天空象你述說我們已有過的過去，你說會愛我永遠，我慢慢的點點頭想讓時間在這一刻永遠的停留，讓我充分的享受此刻的溫暖，卻沒有想過失去了你我會過得堅強嗎？
我的今后證實了沒有你我會活得更加精彩遇堅強。
雨后的彩虹蒙蒙的感覺象極了蘋果，我滿無目的的走在街上任風吹起了我的長發(fā)，發(fā)現(xiàn)原來我可以。忘記了昨日的憂愁我會活的更精彩。
忘記作文 篇43
那充盈的幸福氣息，波及心田，喚起了我心底深處的一切。原來，我也擁有過被忘卻的點滴幸福，那明媚了無數(shù)個春夏秋冬的絲絲溫暖……
滿心不悅的我緊攥著溫熱的牛奶，深一步淺一步地走向不遠的公園，刺骨的寒風肆虐著刮過我不平靜的心：又是牛奶！說了無數(shù)遍，媽媽就是不聽我的，我愛喝的是奶茶！哼！她早就忘了我喜歡什么了，反正她早就不關心我了……
抿著嘴，裹緊了外套，邁入公園。滿目枯黃，蕭瑟之季，實在沒有什么讓人愉悅的色彩，我失望地踱往小亭。等抬起頭，正瞧見小亭里的一個老奶奶，她是我的鄰居，十分和藹的老人。我微微歡喜，快步上前：“奶奶，你也在這玩啊！”她彎著眼角點點頭：“喏，我陪我老伴來鍛煉，天冷鍛煉暖和呢。”我回頭，一個瘦弱的身影進入亭子，在奶奶身邊坐了下來。那是奶奶最愛的人。我想著，心中泛酸，又攥緊了那溫溫的牛奶。
奶奶似乎想起什么，問我怎么來這兒。我平淡地說了來龍去脈，嘆了口氣。聽罷，她竟是一臉難以言表的不解，伸手拿過一旁的水遞給老伴，溫和地對我說：“你好像忘了什么吧……”我正疑惑，老爺爺卻笑著接過水杯，捧在手心，舉起，滿足地喝下一口，接著是極舒暢的嘆氣。
奶奶看我：“還不明白嗎？其實平凡，也是幸福啊。你媽媽給你的是有營養(yǎng)的牛奶，不也是對你好嗎？你可不該埋怨，也不該忘記她給你的溫暖啊！知道嗎？我和我老伴，彼此牽掛，正是如此，這開水啊，也能品出蜜一樣的甜呢！”她笑著，輕輕依靠著老伴，臉上洋溢著幸福。是嗎？我把那些幸福忘記了？艱難學步的攙扶，學業(yè)壓力變大時的安撫，寒冷冬夜里的熱菜……我竟忘了！
心似明鏡，嘴角上揚，捧著有些微涼的牛奶，我輕笑。打開，喝下一口，溫潤的液體滑下喉嚨，卻是一番從未有過的暖意。這份溫暖，我再也不會忘記！
忘記作文 篇44
忘記痛苦，重新起航
忘記痛苦，讓一切重新起航!把昔日的心灰意冷拋棄于九霄云外；把昨日的疲憊倦怠摒棄于千里之遙。成功之路難免會有些磕磕碰碰，但只要你堅信“挫折是眼中忽然飛入的一粒沙，只有揉掉它，你才能睜開雙眼，繼續(xù)前行。”
大樹因有了雨水的沖擊而更加茁壯；梅花經歷了寒冬的洗禮，才有了傲雪迎霜的芬芳；水滴因有了不懈的努力而穿透了巖石；雛鷹因有了折翅的磨難，而擁有了天空。可見，成長不是人生路上短暫的行程。人生因苦難而精彩。
放下痛苦，讓一切重新開始。收起支離破碎的夙愿，繃緊血跡斑斑的傷口，在被失敗擊的千瘡百孔之下，傲然跨步前行。用自己不懈的努力迸響出青春不敗的錚錚心聲。翻開歷史的畫卷，一個個鮮活的事例在向我們昭示那些閑人志士的風采。那些賢人們，放下心靈的包裹，一路吶喊著向成功奔去。
蓋文王拘而演周易；仲尼厄而作春秋；屈原逐而賦離騷左丘失明厥有國語；孫子臏腳兵法修列；固班受困終成漢書……大抵圣賢發(fā)奮之所為也，面對人生逆境，他們永不言棄，他們勇氣締造輝煌，用信念譜寫傳奇。
朱元璋在殘破的乞碗上建立了一個王朝；劉秀在破敝的鋤頭下開墾出了“光武中興”；勾踐在臥薪嘗膽的欺辱下東山
再起。這些賢人志士們忘記心里的痛苦，忘記苦難時對心靈的折磨，放下心靈的包裹，才能在經歷眾多苦難之后踏上人生頂峰，
俞伯牙說“只有流過血的手指才能彈出千古絕唱”我始終堅信，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”挫折是我們成長之路上必不可少的風景線，有人厭倦挫折，因為他經不起挫折的考驗；有人青睞挫折，因為他的人生因挫折而精彩！古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”的確，不經歷挫折的人生不會開出美麗的生命之花。我們也千萬不能把挫折當成心靈的負擔，我們之前經歷的那些痛苦全都是讓我們通向成功之路的鋪路磚。
忘記作文 篇45
轉眼間，六年時光已悄悄溜去。當我踏進初中嚴肅的校門時，我才意識到小學生活有多么快樂。
日歷翻過一頁又一頁……哎，再過幾十天，我就不能每天走進校園的大門，向老師問好，跟同學說笑了。
還記得那個夏天，爸爸媽媽牽著我的手，第一次走進校門，這時的我覺得學校好大，充滿了陌生和神秘。走進教室，各種陌生的面孔使我心里既興奮又緊張。“同學，這邊坐。”這是周老師的聲音，這輕快的聲音到現(xiàn)在仍清楚的記得......
下課了，雖然大家都不認識，可同學們都聚在一塊玩耍，后來我還是被大家快樂的心情感染了，也和他們玩了起來。
剛開始，老師上的課都很輕松，老師會用做游戲的方法教我們知識。可到了五年級，步入了高段，學習漸漸緊張起來，我開始厭倦了，作業(yè)也不再像以前那樣認真完成了，上課也不認真了，學習成績下降了。幸好周老師注意到了我這朵即將枯萎的花朵，她只要一有空閑的時間就耐心地教導我，這才使我這輛脫離軌道的火車重新回到軌道上來。
當我獨自漫步操場時，突然發(fā)現(xiàn)在這六年里，在這兩千多個日子里，對母校的一切，并不十分熟悉，就是因為不熟悉才想挽留吧?可是我又覺得，我對母校是那樣的熟悉，每天的大課間，我們都在操場上留下快樂的汗水，這一草一木伴我玩耍過六年，我怎么會輕易忘卻?
我坐在秋千上，一滴水珠滾落到水坑里，被淹沒了，堅強的我每次都會在校園里流下眼淚，每次......
時光悄悄溜走了，它默默地改變著校園里的一切，包括我。這段時光漸漸地走進我的心中，大家的......
再見了，母校。
怎能忘記......
忘記作文 篇46
夜幕緩緩地拉走了，取而代之的是明朗的白晝……
那天清晨，在綠草如茵的樹林里，小男孩正拿著網兜在捕捉蝴蝶。草尖上還有晶瑩剔透的露珠，看上去格外新鮮。草叢中還有一眼沼澤，看上去就像要涌出水來的碧壁中鑲嵌著一顆發(fā)著幽暗藍光的寶石，整個環(huán)境令人神清氣爽。在清新的草叢中，青蛙和兔子正圍著水澤，驚詫地瞪大眼睛，盯著澤中心的一個病怏怏的小球。這時，小男孩正在追蝴蝶。
蝴蝶飛啊，飛啊，把小男孩引到水澤邊，便消失不見了。這樣，男孩就看到了沼澤中的奄奄一息的小球兒，頓時如獲至寶，欣喜若狂，撈起小球就向家里奔去。他飛奔的身影穿過翠色欲滴的樹葉林，引起了兔子們的注意：兔子媽媽正在為小兔梳理毛茸茸的絨毛，只瞟了小球一眼，就完全被吸引住了，止住了梳理，目不轉睛地盯著小球兒。一群小兔看見了，怔怔地，詫異地，好奇地跳上前去，直勾勾地盯著小球兒。
小男孩抱著小球兒飛奔過熱鬧非凡的街道，引來了人們的關注：正在遛狗的老婆婆看見了饒有興趣地望著小球兒，忘了她可愛的小狗正在原地打轉試圖掙脫她手中的繩索；小狗、小貓們看見了，拼著被主任們責罵的危險，掙開繩子，努力地引吭不止，好奇地欲撲上去撕咬小球兒；買菜的小伙子也興趣盎然地盯著小球兒；一群小孩紛紛向小球兒投去羨慕的、驚異的目光……小男孩飛奔到了家門口，興奮地捧著撿來的“寶貝”沖進了家門……
忘記作文 篇47
天色漸漸暗淡了。
觀海、泳海的人們望著墨藍的天空，期待著天空升起一輪皎潔、澄清的月亮……
可是，等待他們的卻是沒有月亮的夜晚。
起初，大家認為是烏云遮住了月亮。
可是，一天，二天……甚至一個月，都沒看見晶潤的月亮懸上天空，海水也一改往日的洶涌澎湃，像一面鏡子，沉臥在大地上。一切都是那么死氣沉沉，毫無生氣。人們感到恐懼：月亮會不會消失了呢？
此時，太空宇航員發(fā)現(xiàn)他們的目的地——月亮忽然消失了，飛船失航了，計劃將要成為泡影。宇航員們竭盡全力尋找月球，絞盡腦汁想辦法，可還是無法避免迷航的危險，大家都憂心忡忡，面如土色。宇航員只好發(fā)信號回地球，調頭轉向。于是，登月計劃就此成為“等月計劃”。
科學家們收到信號，沮喪得要發(fā)瘋，冥思苦想，紛紛調動所有可以動用的儀器去勘測，卻仍未成功找到月球。科學家們個個垂頭喪氣，事實擺在眼前：月球消失了！
消息迅速傳遞著，一傳十，十傳百……消息傳到了一位國王的耳朵里，他架起巨型望遠鏡，向宇宙望去，可任他將望遠鏡的視角調轉個遍，在浩瀚的宇宙中，都找不到月亮的影子——每次的結果都是如此。這讓國王大為失落，他再也沒興致，也沒機會觀月了。
新聞、報刊都開始播報月球的情況，幾乎每個頻道，每個欄目，都是關于月球的。人們處于極度恐慌中，**好像漸漸地逼近了人類。有些人開始狂亂花錢，有些人開始瘋狂酗酒，有些人則抓緊周游世界……大家都在為迎接**做充分的準備。
不過，跟這些消極的準備相反的是那位可敬的國王的行動。他想出了一個絕妙的辦法——制造“月亮”！他下令在各地建立工廠，生產出會微笑的月亮。這樣，工廠里就源源不斷地生產出了發(fā)著閃幽幽、亮晶晶的光芒的月亮。這些可愛的月亮肩負著神圣的使命——慰藉人類支離破碎的心靈！它們被一車一車地運往冷冷寞寞的黑暗城市。
這些人造月亮類型眾多：有彎彎的，有圓圓的；有巨大的，有小巧的；有毛茸茸的，有滑溜溜的……它們深受人們的喜愛。有的孩子緊緊地抱住又大又圓的人造月亮，興奮地直嚷嚷；有的孩子高高舉著月亮，給月亮戴上精致美麗的帽子；有的孩子被人造月亮照得自己通體透亮，臉上洋溢著幸福的笑容……整個街道都被月光照得通亮，成了光的海洋；整個街道都被月亮惹得異常熱鬧，成了聲的世界。
孩子們太開心了！他們天天捧著月亮，形影不離。有的把它墊在胯下當木馬騎，有的高舉過頭跑著喊“月亮繞地球哦！”，有的把月亮掛在額前當起了月亮女神……月亮可以當皮球踢，可以當小狗小貓這些寵物們的玩具，更準確地說——月亮隨處可見，快樂遍地都是，月亮成了每個城市的“吉祥物”。
大家向窗外望去，已經可以看見一彎懸在“天上”（準確地說，是掛在公園里最高那棵樹的最高枝條上）的皎潔明凈的月亮了！大家默默地看著它，默默地祈禱著：月亮啊！請快些回來吧……
忘記作文 篇48
噌，噌，噌。小男孩敏捷地上了樓梯，把揣在懷里的“寶貝”捧進屋里，用棉絨絨的毛巾把小球病怏怏的身子裹得緊緊的，生怕“寶貝”著了涼。他又把可愛的絨枕套墊在“寶貝”的身子底下。他還給“寶貝”點上一盞燈，供它取暖。溫暖的燈光下，可愛的、嬌嫩的“寶貝”漸漸地閉上了眼睛，迷迷糊糊地進入了夢鄉(xiāng)。
紅的、黃的、灰的、紫的……云彩掩映著紅彤彤的太陽，漸漸消失不見。沉睡不醒的“寶貝”終于緩緩睜開了它惺忪的睡眼，從長長的睫毛下好奇地打量著男孩的輪廓。男孩發(fā)現(xiàn)了，高興地咧開嘴笑，也仔細地端詳著小球兒。小球兒也咧開嘴，微笑著，像嬰兒那樣……夜?jié)u漸地深了……
小球左搖右晃的，幽幽地發(fā)出忽暗忽明的光芒。他在長大，漸漸地，他的光變亮了些；漸漸地，他會翻身了；漸漸地他有了各種表情：會哭，會笑，會生氣，會傻樂……
他像嬰兒一樣慢慢成長，和男孩一起成長。男孩悉心地照顧他，愛護他。將他抱在懷里，輕輕搖晃，唱歌給他聽，跟他說話。他則安靜地進入夢鄉(xiāng)。就這樣，他學會了搖搖擺擺，學會了左翻右滾，還學會了飄！他總是頑皮地在屋里滾來滾去，在低空自由自在地飄來飄去。男孩開始相信他是個有生命的球，甚至懷疑，他就是消失不見的月亮，便叫他為“月亮”。
他真的跟月亮很相似。每天午夜，他都發(fā)著瑩瑩的光精神抖擻，不由自主地飄；每天中午，他都滿身晦暗地沉睡不醒，任憑誰怎么歡天喜地，敲鑼打鼓，他都一點知覺都沒有，就算勉強醒著，他也是無精打采。而且，深夜時分，他的光芒每天都有變化，卻又遵循著周而復始循環(huán)的規(guī)律：月初，他的光芒只透出一條縫，頗像一把鐮刀，又好似一痕眉毛；中上旬交界前日，他的光芒剛好前一半后一半，看上去滑稽可笑；十一二，他得光芒幾乎覆蓋了全身，只差一條縫沒蓋住；十五、十六就完全是“滿月”的樣子，前半身充盈著清涼的光……他簡直就是月亮！
忘記作文 篇49
生活中我們總是認識很多人。他們就像天上閃亮的星星，不可計數(shù)；在我們的生活中，我們會忘記很多人。它們就像童年的玩具，在我們記憶最深處的抽屜里。但是，總有一個人無論如何都不愿意忘記，那個人就是——老師。
我永遠不會忘記，剛轉到惠安小學的那一年秋天。期中考試剛剛結束，和預想的一樣糟糕。秋風吹來，沉郁的楓葉在風中跳著最后一支華爾茲，很快隨風飄落。有那么一瞬間，我覺得自己像一片落葉，無法掌控自己命運的方向，只讓風吹向不確定的未來。絕望在咬我的心。
放學后，我不想回家面對父母失望的目光，就一個人在學校里漫無目的地閑逛。不知不覺，我來到了老師辦公室。辦公室的燈還亮著，落在老師臉上。這時，我對老師充滿了敵意。我想轉身離開。“余英時接受你了嗎？”一聽說他們在討論我，我就忍不住停下來想：“你要是姓吳，就要說我壞話了吧？我還是聽聽吧！”
“還沒有，孩子太警覺了，但我相信即使一塊冰也會融化她。對了，她這次考的不好。她似乎很沮喪。其實她各方面都很好。”
用老師的話說，眼淚早在不知道什么時候就悄悄流下了。在回家的公交車上，靠著車窗，這兩個月的回憶像洪水一樣涌上心頭，一個個浮現(xiàn)。
我在運動會上摔倒了。“加油，不要放棄，只要堅持下去，就一定會贏，從跌倒的地方爬起來。”
生日那天，她為我舉辦了一個三天不睡覺的生日聚會。“祝你生日快樂，祝余英熙生日快樂！”。
今天，我已經是初中生了。老師，我會永遠記住你的話，你的微笑，你對我的期望和信任，一直走下去，永遠…
忘記作文 篇50
一天，野豬毛毛去看好朋友長頸鹿，可是用力敲門后，長頸鹿說，我裝了門鈴，為了看我的朋友的方便，請你按門鈴，我再給你開門．可是門鈴太高了，野豬毛毛只好先回家想辦法．
第二天，野豬毛毛費了很大的勁搬來了長的梯子，按了長頸鹿家的門鈴，可是怎么也按不響．長頸鹿從窗戶里探頭出來，說門鈴壞了，請敲門，我再給你開門。野豬毛毛大聲說，那我不干，我一定要門鈴響，我才不敲門。就這樣 ，長頸鹿也沒有開門，兩個好朋友不能在一起玩。
在這里啊，長頸鹿忘記了安裝門鈴的初衷，只是讓朋友更麻煩。而且我們有時也會像長頸鹿一樣，忘記做事情的初衷。
譬如，學生寢室搞衛(wèi)生只是為了應付早上檢查時不扣分，而經常讓室內的晚上垃圾滿地也無動于衷。
而幼兒學習英語的形式一定要在課堂里嗎？我覺得平時滲透就可以了，只要小孩有興趣，驅除課堂的局限，游戲中玩，或游玩中學，只要能學到，或者培養(yǎng)了興趣，就可以了．
希望別忘記初衷，順其自然！
忘記作文 篇51
在茫茫人海中，該如何尋找屬于自己的一切？
在人山人海中，你該如何知道一切都是你要找的？
天若多愁善感，便是蒼老，人間正道是滄桑。世界上什么是愛？尋找——的真實單純的友誼。也許友誼很難找到，也許友誼是用心找到的。
在無邊無際的藍天和大地的交匯處尋找，有時會有日落，有時會有人出現(xiàn)，雖然他們隱約可見，但他們知道“然而，盡管中國與我們保持友誼，天堂仍是我們的鄰居”。那些走在那里消失的人一定會再見到我。
人難尋，心難尋。我以為我總能找到一顆善良的心，但我總是那么渴望不渴。嘗試，背叛，背叛，一切都被我發(fā)現(xiàn)了。所以，我不再相信友誼是純潔的。但是，我還是希望找到自己真正的美。找，累了，想休息。
哪里可以找到知音？古人云，天下無草，化草為知己。
尋找友誼。我經常尋找可以隨意哭泣的地方。
希望那個地方安靜，黑暗，人跡罕至。那個地方只承載我，只容納我。大概是時候承認自己很會哭了。雖然我很愛笑，但是眼淚總是濕了我的眼睛。想說，不想哭，但是會掉下去。所以，我希望能找到一個沒人能看到我哭的地方。哭大概是最能表達痛苦的語言。我在找這個地方。那個地方在等我嗎？
尋找友誼的單純，總是失敗。
找個地方哭，卻總要離開。
我正在努力尋找它。你呢？
忘記作文 篇52
處于青春期的我，敏感，自卑，內向，叛逆，無理取鬧，情緒不穩(wěn)定。那時的我，經常在心里對自己說，別發(fā)脾氣，別太在意別人的評價。但是，日積月累，我的心事多的使我喘不過氣，期待著懂我的那個人出現(xiàn)。
剛進入這個學校，由于我是農村來的，家庭經濟沒有那么富裕。但父親望女成鳳，把我送到縣城學校，希望能接受到更好的教育。進入教室的門檻時，我看到很多同學在交談。那時的我，一個人也不認識，于是我就想交一個真心朋友，只要一個便夠。但不知道的是學校形形色色的人都有，朋友很好交，只要你有利用價值，就算你不去主動找她交朋友，她便會自覺來找你，巴結你……在學校的我，成績穩(wěn)定，但不是特別優(yōu)秀，再加之長相平平，眼睛小，皮膚也不白，經常被班里的部分女生借著開玩笑來取笑我的不足，而我早已習以為常，只是微笑著面對他們。可能有人會問：“怎么會有這么奇葩的人，連自己的尊嚴都維護不了”是啊！我膽小怕事，懦弱，看著他們一次次的嘲諷，我心里是很不舒服，也不敢去反迫她們。我不愿意把我的心事或感受分享給她們，或讓她們給我出出主意。我害怕，我害怕他們嘲笑我；我自卑，我覺得我哪兒哪兒都不行，一無是處。
現(xiàn)在的我，中等的成績，中等的外表，有著中等、平凡的夢想，很不起眼。我很討厭現(xiàn)在的自己，我討厭青春期，處于青春期的我每次都像神經病一樣發(fā)脾氣，有時又會自己一個人躲在角落里哭。我不喜歡別人打擾我，但有時又會渴望別人去理解我，直到我碰見她。
她為人和善。她頭發(fā)微卷，學習很好，人緣也很不錯，家庭條件也很好，是每個女孩都羨慕的生活與一切。而她卻在機緣巧合下認識了我，并與我成為了好朋友。我做夢也沒想過會和這樣優(yōu)秀的同學做朋友。但我和她在一起很輕松很自在，她帶我逛過“闊大”的葉縣城，使我開闊了眼界。雖然我們的年齡還都很小，但就是就是很高興很高興和她在一起的感覺，我形容不出來。她經常鼓勵我，也經常教訓那些取笑我的人。
我們經常相互學習，她也給我講很多我不會的題，和她在一起，仿佛世界是那么的簡單。現(xiàn)在的我是那么的愉快。謝謝你，你真是我的幸運星！你對我說過的話我不會忘，你這個人我也不會忘。雖然我不會用華麗的語言去形容你的千好萬好，但我會把你永遠的記在我的心里。我們之間的友誼對我來說太可貴太難得。你常常能摸透我的心思，說我想說的話，或許這就是知己，心意相通，有點太夸張，不過我覺得你對我很重要，交這么個寶貝朋友，我可不想失去你，我是不會忘記你的，我要向別人炫耀，我有個這么好的朋友，友誼難得，謝謝你！
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