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      1. 大學(xué)生的語錄摘錄38條

        時間:2023-09-09 08:10:37 一句話經(jīng)典語錄 我要投稿
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        2023年大學(xué)生的語錄摘錄38條

          尊重學(xué)生就要多從學(xué)生的角度去幫助學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,使學(xué)生感受到老師的愛。下面是小編為大家收集的大學(xué)生的語錄38條,僅供參考,大家一起來看看吧。

        2023年大學(xué)生的語錄摘錄38條

        1、一視同仁的對待每一個學(xué)生,不用有色眼鏡看待學(xué)生。

        2、以尊重的態(tài)度對待學(xué)生,既能消除彼此之間的距離感,又更容易被學(xué)生認(rèn)可,從而獲得尊重。

        3、尊重學(xué)生的人格,批評學(xué)生要顧及學(xué)生的面子和自尊。

        4、關(guān)注學(xué)生的心靈,允許學(xué)生在課堂上就學(xué)習(xí)問題向老師提出質(zhì)疑,允許學(xué)生對學(xué)校管理"指手畫腳"。

        5、教師要尊重學(xué)生的人格,不能以犧牲學(xué)生的尊嚴(yán)換取自己的尊嚴(yán)。

        6、教師要學(xué)會用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點,用縮小鏡看他們的缺點。

        7、將尊重寫在臉上,將學(xué)生記在心頭,將理解納入行動。

        8、像朋友一樣與學(xué)生交流,如家人一樣與學(xué)生相處。

        9、留給學(xué)生思考的空間、討論的空間、申辯的空間、抱怨的空間?讓我們多一些心與心的交流與傾訴。

        10、不是孩子需要賞識,而是賞識使他們變得越來越好。

        11、教育的藝術(shù)在于相信和尊重每一個學(xué)生,使他們的力量和可能性發(fā)揮出來,充分享受到成功的樂趣。

        12、尊重學(xué)生自己的生活經(jīng)驗和文化見解。

        13、批改最后一本作業(yè)應(yīng)該和批改第一本作業(yè)一樣認(rèn)真。

        14、愛是教師尊重學(xué)生的最好詮釋。

        15、用寬容之心對待學(xué)生的每一次過失,用期待之心對待學(xué)生的每一點進步,用欣賞的目光關(guān)注學(xué)生的每一個閃光點,用喜悅的心情贊許學(xué)生的每一份成功。

        16、保護并踐行學(xué)生的權(quán)利,使其得到最好的發(fā)展,成為有個性的社會人,就是最好的尊重。

        17、尊重學(xué)生就是要給學(xué)生留有充分的時間和空間讓其自主學(xué)習(xí)與發(fā)展。

        18、在平時的教學(xué)中,要注意傾聽學(xué)生的心聲,平等地對待每一個學(xué)生,創(chuàng)建平等和諧的課堂氛圍,為學(xué)生提供主動探索、自主發(fā)展、愉快交流的良好學(xué)習(xí)空間。

        19、不用命令或者否定的態(tài)度回應(yīng)學(xué)生提出的每個問題。

        20、多一份尊重,也就多一份愛戴;多一份鼓勵,也就多一份回報。

        21、要以平等、誠摯、友善的態(tài)度對待學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友,與學(xué)生建立平等、合作、友好的師生關(guān)系。

        22、用慧眼去捕捉孩子的閃光點,用真心去欣賞孩子的成功處,用激勵去激發(fā)孩子的自信心。

        23、不是學(xué)生不聽話,而是我們說話不中聽。

        24、愛生如己,育生如子,待生如友。

        25、可以有恨鐵不成鋼的"恨",卻不可以有坐視不管的"漠然"。

        26、關(guān)愛學(xué)生,你會感到溫暖;尊重學(xué)生,你會贏得尊重;平等對待學(xué)生,你會收獲友誼。

        27、真正的尊重學(xué)生,真切的寬容學(xué)生,真誠的欣賞學(xué)生,用真愛贏得學(xué)生的信賴。

        28、教師要懷揣一顆童心,與學(xué)生真誠交流,共同營造一個和諧、民主、愉悅的課堂環(huán)境,發(fā)展學(xué)生個性。

        29、學(xué)生是一個有尊嚴(yán)的個體,教師只有尊重學(xué)生,才能走進學(xué)生的心靈。

        30、教師要做到客觀公正地看待學(xué)生,要善于發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的閃光點,并加以精心呵護與引導(dǎo)。

        31、教師要時刻向?qū)W生敞開愛的心扉,傳遞愛的溫馨,共享愛的歡樂。

        32、特別的學(xué)生需要我們特別的愛。

        33、愛而不溺,嚴(yán)而有格,尊重信任,一視同仁。

        34、凡事多替學(xué)生想想,給學(xué)生選擇的機會;放下你手中的活,聆聽孩子的訴說;不當(dāng)眾責(zé)備孩子,這就是尊重。

        35、尊重學(xué)生,老師要扮演好四種角色:一是學(xué)習(xí)上的良師益友,二是生活中的愛心天使,三是感情驛站的知心朋友,四是游戲活動的快樂伙伴。

        36、對學(xué)生批評錯了,教師要勇于承認(rèn)錯誤,向?qū)W生及時道歉,做學(xué)生的表率。

        37、以欣賞的目光關(guān)注學(xué)生,以贊揚的語言鼓勵學(xué)生,以博大的胸懷包容學(xué)生。

        38、學(xué)生不是一個模式制造出來的工業(yè)產(chǎn)品,尊重學(xué)生,就要承認(rèn)和接受他們身心發(fā)展、認(rèn)知規(guī)律的差異,不能強求一致。

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