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      1. 二年級(jí)安全教育教案小學(xué)

        時(shí)間:2022-10-12 05:33:54 其他范文 我要投稿

        二年級(jí)安全教育教案小學(xué)

          重視安全,珍惜生命是安全教育的主題,下面yjbys小編跟大家分享一些小學(xué)二年級(jí)安全教育教案,以供參考!

        二年級(jí)安全教育教案小學(xué)

          小學(xué)二年級(jí)安全教育教案一

          一、教學(xué)活動(dòng)目的:

          1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的.消防工作的基本方針,基本法規(guī)。

          2、了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜生命。

          3、學(xué)會(huì)正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。

          二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn):

          消防安全常識(shí),撲救常識(shí),滅火方法。

          三、教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn):掌握滅火方法。

          四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。

          2、四瓶液化氣(小瓶),四個(gè)煤氣灶(小)。

          3、4臺(tái)小滅火器。

          五、教學(xué)方法:自主參與實(shí)踐、合作探究式。

          六、教學(xué)過(guò)程:

          (一)導(dǎo)入新課。

          (1)教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。

          案例一 2003年2月23日,河南省新野縣某小學(xué)四年級(jí)七名學(xué)生中午放學(xué)后,到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門(mén)前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細(xì)鋼管口,引起爆炸。當(dāng)場(chǎng)炸死2人,重傷1人,輕傷2人。

          案例二 2005年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生,在10名老師帶領(lǐng)下,到七、八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。

          (2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例,把所見(jiàn)所聞講述給同組同學(xué)聽(tīng),以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí),安全意識(shí)。

          (二)分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng),火災(zāi)撲救的方法,及逃生方法。

          (1)校園防火應(yīng)注意什么?

          (2)如何使用液化氣、煤氣?

          (3)如何使用電器?

          (4)外出野炊應(yīng)注意什么?

          (5)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?

          (6)火災(zāi)撲救有哪些方法?

          (7)人身著火時(shí)如何自救?

          (8)樓房著火如何逃生?

          (9)山林著火如何逃生?

          (三)小組代表分題發(fā)言。

          (四)學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”教材全文,學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)”全文。

          (1)自學(xué)“消防安全常識(shí)”教材全文。

          (2)男女生分組朗讀“火災(zāi)撲救常識(shí)”教材全文。

          (五)板書(shū)設(shè)計(jì):

          (一)消防安全常識(shí)(略)

          (二)火災(zāi)撲救常識(shí)

          (一)火災(zāi)報(bào)警(二)滅火方法(三)自救與逃生

          (1)向周?chē)罕妶?bào)警 (1)隔離法(1)人身著火時(shí)自救

          (2)向公安消防隊(duì)報(bào)警 (2)冷卻法(2)樓房火災(zāi)時(shí)逃生

          (119) (3)窒息法 (3)山林著火時(shí)逃生(4)抑制法

          (六)實(shí)踐活動(dòng):

          1、分4人小組,讓學(xué)生實(shí)例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。

          2、分4人小組,“用滅火器”演示如何“滅火”,讓學(xué)生實(shí)例操作如何使用“滅火器”。

          七、教師贈(zèng)言:

          同學(xué)們:火災(zāi)無(wú)情!

          請(qǐng)注意防火!

          請(qǐng)注意安全!

          請(qǐng)珍惜人生!

          小學(xué)二年級(jí)安全教育教案二

          教學(xué)內(nèi)容:

          學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)。自救知識(shí)

          教學(xué)目標(biāo):

          ①通過(guò)學(xué)習(xí)防火安全知識(shí)、讓學(xué)生充分了 解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。

          ②培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全、健康地成長(zhǎng)。

          教學(xué)過(guò)程:

          一、談話(huà)導(dǎo)入:

          1、用電安全

          隨著生活水平的不斷提高、生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此、我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

          (1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

          (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

          (3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

          (4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

          (5)雷電時(shí),應(yīng)關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器、特別是電視機(jī)。

          (6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的.電器分開(kāi),不要用手直接救人。

          (7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線(xiàn)應(yīng)及時(shí)向家長(zhǎng)反映、并要求他們換掉。

          2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。

          3、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。

          二、用幻燈片展示各種火災(zāi)實(shí)錄、從中學(xué)習(xí)自救知識(shí)。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。

          三、教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知:

          1、牢記火警電話(huà)“119”、事發(fā)時(shí)可用任何一部電話(huà)撥打、無(wú)論欠費(fèi)與否。

          2、火災(zāi)地址要報(bào)詳細(xì):

          XX市XX村X(qián)X路XX號(hào)、如:(什么東西在燃燒、火勢(shì)很大、請(qǐng)速來(lái)?yè)渚、我的電?huà)號(hào)碼是XX)

          3、要派人來(lái)主要路口迎接消防車(chē)。

          四、小結(jié):(卡紙出示)(全班齊讀)

          遇到火災(zāi):臨危不亂、暗記出口。撲滅小火、不亂玩火。不貪財(cái)物、蒙鼻匍匐;鹨鸭吧,切勿驚跑,跳樓有術(shù),雖損求生。

         、樽尳(jīng)歷過(guò)火災(zāi)的同學(xué)具體談?wù)劵馂?zāi)時(shí)人的心理及行為、老師幫他們指出當(dāng)時(shí)的誤區(qū)。

          五、總結(jié):

          只要我們處處小心、注意安全、掌握自救、自護(hù)的知識(shí)、鍛煉自己自護(hù)自救的能力、機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險(xiǎn)、就能健康的成長(zhǎng)。

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