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      1. 十佳美德少年詞

        時間:2020-12-14 14:04:27 其他范文 我要投稿

        2017十佳美德少年推薦詞

          人生有三樂:自得其樂,知足常樂,助人為樂。下面YJBYS小編為大家整理的十佳美德少年推薦詞,歡迎閱讀借鑒!

        2017十佳美德少年推薦詞

          十佳美德少年推薦詞一

          郭福隆同學他自強自立、吃苦耐勞、勤奮好學,從小父母就特別注意培養他的獨立生活的能力,家里力所能及的事少不了他幫忙。在父母的教導下,在老師的熏陶中,他逐漸成為了一名自強少年。

          作為一名少年隊員,他具有良好的獨立意識和責任感。從懂事起,父母就教育他要“自強”、“自立”、“自愛”、“自律”,所以從小就養成了一系列良好的行為習慣。他樂觀向上、團結友善。作為班干部,他是老師的得力助手,能出色地完成老師布置的工作;對待同學,他樂于伸出援助的小手,用心奉獻;在家里,他也經常幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務事;與鄰居相處,他彬彬有禮,與人為善。每學期都被評為“三好學生”,在各科老師的口中,總能聽到:“郭福隆,是個好孩子”。正是從這些獨立的好習慣,逐步養成了良好的責任意識。

          在學習上,他有良好的品質,吃苦耐勞、自強不息。每天能按時作息,從不讓父母操心,不管有多少作業,多少學習任務,他總是要完成后才玩。記得有一次背書的任務很多,到晚上十點了還沒背好,媽媽叫他睡了第二天早上起床再背,可他覺得當天的事必須當天完成。在學校他積極組織同學參加學校組織的各項活動。憑著良好的個人習慣和敢于吃苦的學習精神,取得了各方面優異的'成績,贏得了老師和同學的一致好評,是一名全面發展、品學兼優的學生。在生活上,也很獨立,勤儉節約,從不亂花零用錢。他懂得替父母分擔壓力、理解父母的難處,真正使自己在生活上自立自強、學習上獨立思考。

          作為社會主義事業的接班人,他必須德、智、體、美、勞全面發展,努力培養和提高自己的綜合素質。在今后的學習和生活中,相信他會更加努力做好老師的幫手和同學的榜樣,以更加積極的心態和更高的熱情,繼續發揚自強自立的精神,使自己鍛造成為祖國的有用之才。

          十佳美德少年推薦詞二

          段雨陽,男,漢族,學生,2002年3月3日出生。2008年9月就讀于城區惠豐小學至今,F在是校五二中隊的一名品學兼優、全面發展的優秀學生。

          他樂觀向上、團結友善。他的眼中總是閃著靈性和慧黠,談吐中,他于不經意間總會散發出自信與從容。作為班干部,他是老師的得力助手,能出色地完成老師布置的工作;對待同學,他樂于伸出援助的小手,用心奉獻;在家里,他也經常幫爺爺奶奶做一些力所能及的家務事;與鄰居相處,他彬彬有禮,與人為善。每學期都被評為“三好學生”,曾獲校廣播體操比賽領操二等獎,校朗讀比賽一等獎,期末考試也屢屢奪魁。不僅如此,他還積極參加主持人大賽、武術大賽等校內外各項活動。在各科老師的口中,總能聽到:“段雨陽,是個好孩子”。

          段雨陽同學獨立性非常強。在上學期間,他每天能按時作息,從不讓父母操心,在生活上也很獨立,勤儉節約,從不亂花零用錢,并能幫父母承擔力所能及的家務活。自己能自覺地獨立完成作業。他懂得替父母分擔壓力、理解父母的難處,真正使自己在生活上自立自強、學習上獨立思考,真正做到使父母放心,是父母的“小幫手”。

          段雨陽同學對自己要求非常嚴格,在上學期間,從沒有發生過遲到和早退現象,在各方面表現優異,學習成績突出。在學校他積極組織同學參加學校組織的各項活動。憑著良好的個人習慣和敢于吃苦的學習精神,取得了各方面優異的成績,贏得了老師和同學的一致好評,是一名全面發展、品學兼優的學生。

          我們相信段雨陽同學這個從小自立自強、品學兼優、充滿陽光的小男孩,一定會像一只小雛鷹一樣,越飛越高,越飛越遠。

          十佳美德少年推薦詞三

          王夢涵,小學四年級班長。作為一名班干部,她堅持以身作則,遵守學校的校紀校規,老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,團結同學。言行文明,勝不驕、敗不餒。對老師,她發自內心的尊敬與愛戴,牢記老師的諄諄教誨,以優異成績報答老師的精心培育之恩,。“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”,本著一顆執著的與同學共同進步的責任心,熱心幫助學習上有困難的同學,她是同學們的好伙伴,是老師的得力助手,她始終堅信:幫助別人就是快樂自己。他用一顆真、善、美的心靈打動了老師和同學。

          從她懂事起,她爸爸就用自己的言行對她進行有益的啟發和教育:要尊重老師、尊重父母、尊重長輩、善待他人;做事要勤奮刻苦,養成勤儉節約、艱苦樸素、吃苦耐勞的習慣;做人要堂堂正正,要誠實守信,要樂于助人。上學后,老師們更給了她很多潛移默化的影響。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長起來。她以樂觀向上的心態感染同學,以兢兢業業的工作態度服務同學,在老師和同學中極有口碑。在班級,她是一名模范班干,和同學相處融洽,同學們都很喜歡她。

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