小學一年級美德少年推薦詞范本
小學一年級在評選美德少年，那么美德少年應(yīng)該擁有怎樣的美德呢?美德少年的推薦詞又應(yīng)該怎么寫呢?下面就和YJBYS小編一起來看看吧。
小學一年級美德少年推薦詞范本【一】
他入學以來一直非常要求上進，在各個方面都非常突出，是個品學兼優(yōu)的學生，連續(xù)六年擔任班長職務(wù)，年年被評為校“三好學生”，多次被評為“優(yōu)秀班級干部”，現(xiàn)已成為團積極份子�！≡谄綍r我積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)。我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現(xiàn)在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做得更好。我不是經(jīng)不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。
小學一年級美德少年推薦詞范本【二】
他不但學習成績好，而且學校的各項活動他都積極參加，在2004年校慶“六一”英語故事大賽中，榮獲“最佳風采獎”，在區(qū)扶貧助殘捐款活動中，表現(xiàn)突出，被評為“先進個人”;在2004年榮獲《珍愛生命健康成長》讀書征文活動中獲“優(yōu)秀獎”;在第十四屆全國“六一”國際兒童節(jié)計算機表演賽中，榮獲三等獎;在吉林市婦女聯(lián)合會、江城晚服社自然說寫研究會舉辦的作品征文《我的媽媽》獲優(yōu)秀獎。
小學一年級美德少年推薦詞范本【三】
在學校,她勤奮學習,努力學好每一門功課。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,不斷的學習和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結(jié)同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中取長補短、一起進取;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐活動中磨煉自己的毅力,增長自己的.才干。
小學一年級美德少年推薦詞范本【四】
她尊敬師長、團結(jié)同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中取長補短、一起進取;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務(wù),同學之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。
小學一年級美德少年推薦詞范本【五】
在同學中，我是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學都很信任我。兩年來，我勤勤懇懇地為班級、為同學服務(wù)，成了老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，我總是做得有條不紊。我處處以身作則，為同學樹立了榜樣。兩年來，我上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。我認真負責的態(tài)度獲得老師們的一致好評。
一年級上學期，我光榮地加入少先隊，心里就多增加了一份責任感。在學習上，我能夠嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。20xx-20xx年被榮獲校“三好學生、工作之星、好榜樣、坐姿最美的學生。”等榮譽稱號。從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，尊老愛幼，助人為樂;20xx-20xx年在精神文明建設(shè)中被評為“敬老文明小標兵。”我熱愛勞動，積極參加學校的各項有益活動。在課余時間我還參加特長方面的學習，是舞蹈隊的領(lǐng)舞。20xx-20xx年在舞蹈學習中，被評為“優(yōu)秀學員獎”但是我還要不斷的進步、不斷學習，我將計劃暑假在樂器方面去挑戰(zhàn)自己，讓自己更多才多藝。
我具有很強的集體榮譽感。我覺得，只靠個人的努力是不行的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。我不僅和學習成績好的同學在一起交流學習經(jīng)驗，爭取更大進步，還經(jīng)常主動關(guān)心班上學習較差的同學，我總是不厭其煩、耐心細致地講解。在我的幫助下，班上的幾名差生各方面都有較大的進步。
我的每一個進步，都是和各位老師的辛勤培育分不開的，在今后的學習生活中，我一定不會辜負老師的期望，取得更大的進步。
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