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      1. 福建師范大學排名

        時間:2022-09-18 02:35:57 職場動態 我要投稿

        2017福建師范大學排名

          福建師范大學是福建省的重點高校,那么關于福建省的排名大學都了解嗎?相關信息是怎樣的呢?下面就和YJBYS小編一起來看看吧。

          2017福建師范大學排名

        年份
        全國排名
        在福建省排名
        2017
        75
        2
        2016
        104
        4
        2015
        93
        3
        2014
        93
        3
        2013
        113
        3

          福建師范大學在福建省的排名

        福建省大學排名 學校名稱 學校類型 全國排名
        1
        廈門大學 綜合 21
        2 福建師范大學 師范 75
        3 福州大學 理工 76
        4 福建農林大學 農林 124
        5 華僑大學 綜合 141
        6 集美大學 綜合 250
        7 福建醫科大學 醫藥 286
        8 福建中醫藥大學 醫藥 328
        9 福建工程學院 理工 384
        10 閩南師范大學 師范 405
        11 廈門理工學院 理工 421
        12 閩江學院 理工 453
        13 泉州師范學院 師范 495
        14 福建江夏學院 財經 519
        14 莆田學院 綜合 519
        16 三明學院 綜合 547
        17 龍巖學院 綜合 578
        18 武夷學院 綜合 598
        19 寧德師范學院 師范 615
        20 福建商學院 財經 715
        20 廈門醫學院 醫藥 715
          福建警察學院 政法

          福建師范大學簡介

          福建師范大學為福建省重點高校,坐落于國家級歷史文化名城、新一線城市、福建省會福州市,是福建省人民政府與教育部共建高校,是中國建校最早的師范大學之一,是福建省本科一批招生高校,“2011計劃”高校,福建省重點建設三所高水平大學之一,已與臺港澳和美國的高校建立合作關系,多年位列中國師范類大學10強。學校前身為1907年由清朝帝師陳寶琛創辦的福建優級師范學堂,新中國成立后經調整于1953年成立福建師范學院,1972年更名為福建師范大學。目前學校已發展為全國百強、福建三甲的綜合性大學。學校有旗山、倉山兩大校區,占地3500多畝,截至2014年3月,學校有全日制學生21000多人,研究生6000多人,設76個本科專業,涵蓋文、史、哲、理、工、教、經、法、管、農、藝等學科。

          福建師范大學[2]坐落于福建省省會福州市,目前有旗山、倉山、福清、南安四個校區,并擁有福建師范大學協和學院、福建師范大學外國語學院等多個二級學院,占地面積4100多畝。福建師范大學位于福建省福州市,是一所具有幾十年光榮傳統的省屬大學,是我國建校最早的師范學校之一,前身為1907年由福建優級師范學堂。1941年改為福建省立師范?茖W校,1946年改稱福建省立師范?茖W院,1969年福建師范學院、福建第二師范學院合并組建福建師范大學,1970年福建師范大學撤銷,1972年復辦。建國以后,由華南女子文理學院、福建協和大學、福建省立師范專科學校等單位幾經調整合并,于1953年成立福建師范學院,1972年復辦改名為福建師范大學并沿用至今。學校本部現有本科專業60個,全日制本?粕29767人,各類研究生5588人。擁有國家重點學科1個、省重點學科18個,博士后科研流動站10個,博士學位授權一級學科點5個、博士學位二級學科授權點51個,碩士學位授權一級學科點14個、碩士學位授權二級學科點130個,專業學位授權點8個,高校、中職(中專)教師在職攻讀碩士學位授權點各1個,已形成了文、史、哲、理、工、教、經、法、管、農等多學科協調發展的辦學格局和學士—碩士—博士完整的人才培養體系。擁有部省級重點實驗室和工程研究中心11個,國家科學研究和人才培養基地4個,國家級實驗教學示范中心2個、省級實驗教學示范中心8個,國家級人才培養模式創新實驗區4個、省級人才培養模式創新實驗區8個,教育部人文社科重點研究基地1個,省級行業技術開發基地1個,省高校人文社科研究基地8個,省高校重點實驗室4個。此外,學校還是國家中小學教師繼續教育工程培訓基地、全國重點建設職業教育師資培訓基地、現代遠程教育試點學校、面向東南亞開展對外漢語教學培訓基地、國家單獨招收臺灣學生試點學校、

          福建師范大學協和學院支持周邊國家漢語教學重點學校、教育部高校輔導員培訓和研修基地、教育部基礎教育課程研究中心、福建省高校師資培訓中心等人才培養和科學研究基地。

          學校實施人才強校戰略,已形成一支素質優良、結構合理、愛崗敬業的師資隊伍。在1678名專任教師中,高級職稱人員787人;具有碩士學位以上的教師1198人,其中博士學位教師417人。現有雙聘院士1人,國際歐亞科學院院士1人,國家級有突出貢獻中青年專家7人,國務院學位委員會學科評議組召集人、成員3人。依托多學科的優勢和高素質的`師資隊伍,學校的教學科研水平不斷提升。學校本科教學工作水平被教育部評為優秀,先后獲得國家級優秀教學成果獎一、二等獎13項;2001年以來,獲得全國優秀教材一、二、三等獎5項,國家級特色專業建設點8個,國家級精品課程5門,國家級雙語教學示范課程1門,全國基礎教育改革實驗研究項目優秀成果獎5 項,省優秀教學成果特等獎和一、二等獎60項。近五年來,先后承擔各類國家級課題137項,其他各類課題2000多項。共獲部省級以上科研成果獎297項,其中獨立或合作獲國家三大獎(國家自然科學獎、國家技術發明獎、國家科學技術進步獎)16項。教學團隊2個、省級教學團隊6個,國家級“教學名師”2人、省級“教學名師”12人,“百千萬人才工程”國家級人選3人、省級人選64人,省級優秀專家21人,教育部“高校優秀青年教師”3人,教育部“新世紀優秀人才支持計劃”入選者6人,教育部高等學校專業教學指導分委員會委員5人,“閩江學者”特聘教授和講座教授5人,享受國務院政府特殊津貼專家117人。

          學校編輯出版《福建師范大學學報》(哲學社會科學版)、《福建師范大學學報》(自然科學版)、《亞熱帶資源與環境學報》、《福建中學數學》、《外國語言文學》等各類學術刊物。其中,《福建師范大學學報》(哲學社會科學版)被列為中國期刊方陣雙效期刊、全國中文核心期刊、中文社會科學引文索引來源期刊、中國人文社會科學核心期刊、中國人文社科學報核心期刊、全國百強社科學報、福建省一級社科期刊;《福建師范大學學報》(自然科學版)也被列為全國中文核心期刊。

          旗山校區圖書館  學校辦學條件優良。圖書館為全國古籍重點保護單位,現藏書300余萬冊,在全國高師院校中名列前茅,其中尤以豐富的古籍、善本、碑刻、字畫、地方文獻、早期外文原版書籍和“五四”前后的代表性報刊的收藏,享譽海內外。擁有教學科研用計算機7000多臺,多媒體教室100多間,語音室30多間;建有各類研究所、研究中心70多個,并擁有計算中心、分析測試中心、現代教育技術中心等教學科研實驗基地。校園網絡發展迅速,設備先進,應用廣泛。

          學校充分發揮地處海峽西岸經濟區、毗鄰臺港澳、面向東南亞的區位優勢,積極開展對外交流與合作,目前已與美國、英國、澳大利亞、日本等30多個國家,以及臺港澳地區的100多所高校、科研機構和聯合國教科文組織建立了友好的合作關系。尤其是與臺灣師范大學、彰化師范大學、高雄師范大學、臺灣藝術大學等高校確立了校際學生交換項目,有力地促進了學校與臺灣高校之間的密切聯系。學校的海外華文教育已初具規模,在東南亞國家產生了良好反響。

          經過百年的不懈努力的福建師范大學,正在不斷發展壯大,形成了優良的傳統和鮮明的辦學特色,人才培養質量不斷提升。學校已培養各類畢業生30多萬人,為國家建設,尤其是為福建經濟建設和社會發展做出了重要貢獻。福建各中學校長、特級教師和其他教學骨干中60%以上畢業于我校,一大批優秀人才成為高等院校的專家、教授以及科研院所的精英,有相當數量的畢業生分別擔任省(部)、市、縣各級各部門和企事業單位的領導。

          學校高度重視黨建和思想政治工作等各項工作,取得了顯著的成績。近年來,學校獲得了全國精神文明建設先進單位、全國高校民主管理先進單位、全國大學生社會實踐先進單位、全國模范職工之家、全國公益明星學校福建省黨建和思想政治工作先進高校、福建省理論學習先進單位、福建省文明學校、福建省高校德育工作先進單位、福建省黨建帶團建先進單位等榮譽。

          學校設有附中、附小、幼兒園等教育實驗基地。侯德榜、沈元、陳景潤等12位院士畢業于附中。附中還是福建省獲國際奧林匹克學科競賽獎最多的學校,榮獲“八金五銀一銅”。

          當前,福建師范大學全體師生員工正高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,堅持解放思想,突出服務海西,強化內涵建設,推進教育創新,朝著建設綜合性、有特色、高水平的教學研究型大學的奮斗目標大踏步前進,努力為中華民族的偉大復興和建設海峽西岸經濟區作出新的更大貢獻。


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