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      1. 職業(yè)規(guī)劃:怎樣找準職業(yè)發(fā)展路徑

        時間:2020-07-20 12:47:01 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

        職業(yè)規(guī)劃:怎樣找準職業(yè)發(fā)展路徑

           是關(guān)鍵

        職業(yè)規(guī)劃:怎樣找準職業(yè)發(fā)展路徑

          對職業(yè)者來說最頭疼的莫過于不清楚自己想做什么,能做什么,即所謂的“職業(yè)迷茫”。因為迷茫,很多人頻繁跳槽,轉(zhuǎn)型,結(jié)果是年齡一天天增長,困惑也一天天增長。最后只能在不喜歡的崗位上聽天由命地過日子。那么,我們應(yīng)怎樣走出困惑的尷尬局面呢?

          職業(yè)案例

          林小姐:杭州人,26歲,大專學(xué)歷,中文專業(yè),參加工作已4年多。剛畢業(yè)時,父母托關(guān)系把她安排到了一家報社做編輯。但由于文筆不好,工作成績始終不行,壓力越來越大的林小姐就辭職了。第二份工作是一家公司的文員,平時做一些打字之類的瑣碎小事,學(xué)不到什么東西,于是林小姐又辭職了。后來她又找了幾份工作,都和第二份工作差不多。目前林小姐在一家公司做經(jīng)理秘書,對這份工作,林小姐還是比較滿意的。

          最近同學(xué)聚會,林小姐發(fā)現(xiàn)周圍的老同學(xué)個個比自己混得好,有些已當上了經(jīng)理。再看看自己,經(jīng)理秘書雖聽起來不錯,但不過是吃青春飯,說不定哪天就失業(yè)了,所以林小姐想換一份穩(wěn)定的工作。想來想去,除文員,經(jīng)理秘書這些也想不出其他工作了。她該怎么辦呢?

          職業(yè)顧問分析

          林小姐的問題,就是典型的“職業(yè)迷茫”問題。職業(yè)顧問認為,造成“職業(yè)迷茫”的直接原因就是缺少 。那么, 到底應(yīng)該怎么來做呢?

          科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)包括適合自己的職業(yè)目標和職業(yè)發(fā)展路徑。

          一、職業(yè)目標。

          職業(yè)目標是職業(yè)規(guī)劃的重點,其正確與否直接關(guān)系著事業(yè)的成敗。尋找適合自己的職業(yè)目標,應(yīng)該從以下四點考慮:自身性格與職業(yè)的匹配度;興趣愛好與職業(yè)的匹配度;自身特長與職業(yè)的匹配度;所選職業(yè)的發(fā)展趨勢。

          從職業(yè)目標上看,林小姐缺少清晰明確的職業(yè)目標。要擺脫目前的狀態(tài),須先確定自己的職業(yè)目標。

          二、職業(yè)發(fā)展路徑。

          職業(yè)目標的不同決定了發(fā)展路徑的不同,以林小姐為例,如果把行政管理作為職業(yè)目標,目前的文員工作是比較符合這個目標的.發(fā)展路徑的。文員——行政助理——行政主管——行政經(jīng)理——行政總監(jiān),可以算是一條很清晰的發(fā)展軌跡。

          規(guī)劃專家建議

          根據(jù)對林小姐的職業(yè)傾向性測試和工作經(jīng)驗、能力的綜合分析發(fā)現(xiàn),林小姐最適合的是行政人事管理類的工作。根據(jù)林小姐的情況,專家提出兩點建議:一、林小姐盡快進行行政人事管理方面的 和學(xué)習(xí)。二、文員的工作已經(jīng)不適合其年齡和發(fā)展了,跳槽也成了當務(wù)之急。出來謀求職業(yè)的定位點定在中小型企業(yè)的行政部門。中小型公司行政人事聯(lián)合操作的狀況比較多,可以積累到人力資源工作經(jīng)驗和能力,然后下一步可以朝行政、人事兩條路線行進,無形中拓展了自己的發(fā)展層面,最終可發(fā)展到企業(yè)行政人事總監(jiān)或者主管行政人事的副總職位。

          行動計劃

          在專家的幫助下,通過一段時間的努力,林小姐終于獲得了適合的職位。雖然工作辛苦了一些。

          但獲得的是自身實際的職業(yè)能力和明晰的發(fā)展路線,徹底從年齡職業(yè)尷尬局面中解脫出來,走向了職場“得寵”階段。

          專家提醒

          當職業(yè)人士感到迷茫時,要找出迷茫的因素,進行準確專業(yè)的解決。尤其在這個不確定的時代,科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃加非正常的手段,必將促進職業(yè)發(fā)展的飛躍,使職場失意族重新“得寵”。

         

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