關于電子商務職業規劃三篇
日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作又將告一段落了，我們又將會有新的際遇，我想是時候好好地做一份職業規劃了。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的電子商務職業規劃3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
電子商務職業規劃 篇1
一．自我盤點：
1、性格：活潑開朗，樂觀向上，有激情，有活力，固執，有時會有點偏激。
2.、愛好：廣交朋友，旅游，讀書，畫畫，唱歌，戶外活動，吃東西。
3、優點：做自己樂意的事情會很有激情，很有沖勁；做事認真、負責；別人向我提出意見和建議，一開始可能會不高興，但很快會靜下心來細想，如果是好的，我接受，不好的意見，我拒絕。
4.、缺點：別人逼我做事，會反抗，沒激情，不認真，做得不好會找借口，會偷懶；懶惰；缺乏恒心和毅力，做事不能堅持到底；對事對人會偏向有利益的那邊，不過前提是符合道德、不超越我做人的底線。
二．揚長避短：
在這大學四年里，找準我最喜歡做的事和不得不做的事，對喜歡的事要保持激情與活力，投入其中并從中獲得經驗與教訓，不斷超越自己；對不得不做的事，要有一份責任心在里面，做好自己的本分，認真負責，細心完成，從而提高自己的能力，最好把不得不做的事變成我喜歡做的事、善于做的事。在學習和鍛煉的過程中，找好平衡點，兼顧學習、工作、與家人、同學、同事的關系，更好地人際交往。繼續廣交朋友，善而從之，不善而改之。
三．大學四年的規劃：
大一：上學期快要結束了，我感觸良多。由于一開始便按照自己的喜惡和專長找準了專業，加入了理想中的社團，所以對自己的大學生活沒什么可以抱怨的，一切在我的眼里都是美好的、充滿希望的，對接下來的學習和社團工作都很積極。到后來，對大學有了更多的了解后，雖說不是失望，但也是激情減退，各方面都有所松懈�，F在回想起來，這也是必經階段，不后悔也不抱怨。而針對我上學期的表現和心態，我對下學期的規劃是：切實做好課后當天復習的工作，課前預習，周五、六日適當地做練習；抓好英語，每個星期要有固定的時間來背單詞、朗讀課文、練習聽力、寫一篇練筆，爭取期末考試好成績，爭取拿到大二上學期考四級的機會；社團工作，要把時間固定下來，放在學習之后，爭取鍛煉機會大的、學到東西多的事來做，繼續提高辦事能力、耐挫性，以及增廣人脈。
大二：聽說大二的課相對大一會少很多，周四周五下午空閑。除了補眠之外，這些空閑時間要用來學習，不單要學好專業課，而且要多看課外書，特別是新聞時事、最新科學前沿以及電子商務的現狀。我想我會試著用本專業的理論，開設一個小網店去實踐一下。英語四級要過，還要高分通過，然后備考六級，以及四級口語。有時間的話，會在大二和大三去學多一門外語，譬如西班牙語/法語。社團工作那邊，要努力表現自己，學精社團里的特定技能，譬如化妝，然后競選部長，最好是會長，^_^v學好計算機技術，準備大三考證。要好好考慮要不要考研，要的話考哪方面的，哪個學校的，是畢業后就考還是半工讀地考，利弊分別是什么，考試有什么要求等等要找好資料并仔細考慮。
大三：過BEC，到與電子商務相關的公司去學習（無論是實習、兼職、還是只是去參觀一下都好），然后交多一點這方面厲害的朋友，為大四實習及將來工作打好人脈基礎。開一個大一點的網店，找人加盟合作；到外面進修去，譬如聽一些名人的演講。繼續學好我的另一門外語，考一個初級證。電子商務師的證要求出來工作后才能考，嗚嗚。。。不過可以考一下計算機的證。專業課要努力學認真學，然后運用到實際中，譬如我的網店。學會簡歷的撰寫，可以寫一份出來看看。對于大二的考研與否的想法有沒有改變，再仔細考慮。
大四：以優異的成績畢業，制作一份與眾不同的簡歷，積極參加招聘活動，借助人脈找到一份好工作。求職心態要放正，不要要求高薪酬，但我選的公司、工作一定要是有前途的、有廣大提升空間的、能給我足夠鍛煉機會的。我的英語水平要達到的標準是：一口流利的'口語，自信滿滿地表達自己的想法，書寫漂亮工整的英文，本專業術語運用自如。另一門外語也要口頭表達流利，可以聽懂看懂，考到中級以上的證。出來工作一年：了解所在公司的運作流程，各職位的提升要求、本職工作，考證，廣交人脈，累計經驗與教訓，向著我要的職位進發！
電子商務職業規劃 篇2
一、自我評價
優點：樂觀積極，，有上進心，有責任心;良好的溝通能力，人際關系良好，具團隊精神和協作能力，有較強的創新意思，有很強的動手實踐能力及自學能力。
缺點：所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉，增強體質。
二、學習課程
主干學科：管理學、經濟學、計算機等。
主要課程：C語言、數據結構、管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學等課程。
三、環境分析
機遇：我國電子商務發展較快，為我們學習其專業的大學生提供了更好地發展機會。中國加入世貿組織后，與世界的一體化進程將加快，國外的資本、技術介入將加大對高層次人才的需求，將有利于吸引大學生就業。預計今后幾年，我國經濟將持續快速增長。這給大學畢業生就業提供了很大就業空間，就業總體形勢較好
挑戰：
電子商務專業還是新興專業，就業前景還不是非常好
國際經濟面臨衰退的嚴峻形勢使全社會的整體就業壓力加大，高校畢業生就業同樣不容樂觀;
我國連續擴大招生規模，使畢業生數量跳躍式增長，而社會有效需求在短期內增幅有限
很多專業和非專業人員的加入使我們就業壓力增大。
四、職業選擇
專業電子商務行業，加入類似阿里巴巴B2B或者淘寶C2C或是網上貿易方向，做網絡營銷
五、目標
短期目標：在大學期間，好好學習專業知識，考取職業所需的證書，如：英語四六級、計算機二級證等證書。
長期目標：在電子商務方面做出自己的成績，實現自己的人生價值。
六、行動計劃與措施
對工作要認真負責，做好吃苦的準備，活學活用，提高自己分析和解決復雜問題的能力。要強化英語，計算機和專業技能這三方面的知識，并參加一些具有挑戰性的考試。英語和計算機作為工具，是最基礎的能力，必須能非常熟練運用;而強化專業技能是要使自己更專業化�？筛鶕约簩嶋H情況和工作需要，攻讀在職研究生、進修以適應更高層次的需求。要優化自己的交流技能，使人際關系和諧融洽，并不斷拓展自己的人際關系。
七、總結
確定自己的目標才有前進的動力，我們要認識自我，嚴格要求自己，腳踏實地，激發興趣，儲備知識，把自己培養成一個專業的人才，堅定自己的腳步，持續不斷的努力，克服一切的艱難險阻，追求自己的夢想。
電子商務職業規劃 篇3
現今有很多的人都愿意自主創業，如開網店、賣衣服等等，而利用網絡進行創業的人非常之多，當然競爭力也是相當之大的。因此，不管做什么事情都要有一個規劃，這樣才不會那么容易的被人打敗，成功的機遇才會更大。下面小編分享一下電子商務網店的職業規劃怎么制定呢？
一、首先分享一個案例：
我同學的一個網店，主營年輕90男女服裝，信用4心，12年4月創店，到現在沒有什么交易。我就從內部來簡單分析下。
1、店鋪里面什么都有賣，有衛衣，羽絨服，運動褲，情侶裝等，產品太多太雜，像菜市場。
2、沒有抓住細分市場，在資源有限情況下難以管理，打不過競爭對手
3、產品沒有獨特的賣點，沒有實現差異化
4、產品的價格，20~90內，定價過低；由于上面幾點的原因，無法定高價，難以保證較高的利潤率。
5、小店鋪沒有自己的供應鏈，一件代發難以做大，很多因素難以控制。
6、寶貝描述不夠豐富詳細，無法說服客戶，無法挑起顧客的購買欲。產品圖片給人不具真實感，難以獲得顧客的信任。轉化率明顯不足。
7、對于初期創業者，產品定位人群缺乏調查，90普遍消費能力不足。
話說做什么都要從自身做起，做店鋪也一樣，首先要練內功，先把內部的優化做好了再來談其他的推廣引流等。
這里我要說下自己的經驗，如果你的內功轉化率等沒有做好，就把流量注入店鋪，假如注入10000個流量，那么會有99.99%會跳出，根據首映效益，這99.99%的人會對店鋪做一個閃電式評估，判定我們的店鋪為“垃圾”店，如果我們的內部優化仍然沒有做好，那么下次你在引流時遇到了這些人，就會形成定勢效應，以后他們會不加思考就走掉。這樣我們的損失會加倍擴大。
二、我們再來看一個案例，從內部來簡單分析下：
我目前在職的這家公司準備做獨立B2C，產品定位女裝。價位50~200.
我負責推廣。
我個人對這個網店內部的分析如下。
�。í毩2C一定要保證較高的利潤率50%以上。
獨立B2C男性消費者比女性多；淘寶反之。
獨立B2C比淘寶開發新客戶的成本高很多，營銷成本高）
1、網店的程序，不具專業網店管理系統的完善后臺，此程序為小型建站團隊所寫。
2、空間，網站打開速度嚴重偏慢，影響客戶體驗。
3、網店程序沒有(偽)靜態URL不利于SEO優化
4、網店的格調對于產品不搭，全黑色，對年輕女性來說不具親和力。
5、獨立B2C走的低端線路必然導致運作困難。
6、沒有完善的物流系統，產品的利潤率不夠，無法達到50%以上，營銷成本高，難以維持長期的運營。
7、獨立B2C定位于女性消費者，在教育客戶的成本上會更高
8、產品的定位嚴重不準，沒有抓住細分領域，什么都賣，而現在這個時代已經過去，必須做專做小眾群體的專家，對于中小企業來說才是最好的定位策略。
以上是我對兩個店鋪的簡單分析
產品的定位卻是這兩個店鋪最核心的錯誤，產品是電商的核心競爭力，
我在做的這家獨立B2C運營的瓶頸是產品和定位，產品遠沒有達到獨立B2C經營的高度。
店鋪內功沒有練好，就讓推廣引流，而最終過來的流量又會白白的流失，這完全是無用功。
三、電子商務網店職業規劃：
我現在的職業規劃非常明確清晰了
1、我要掌握充足的電商經營實戰知識同時進電商企業工作學習
2、自己開C店實戰
3、積累充足的運營經驗專做自己的獨立B2C小店。
4、成為優秀的電商運營策劃人。
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