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      1. 職業規劃

        時間:2022-10-25 11:07:23 職業規劃 我要投稿

        【實用】職業規劃(通用14篇)

          時間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時候,它已經悄悄的和你擦肩而過,相信大家都對即將開始的工作很有信心吧!需要認真地為此寫一份職業規劃。那么你真正懂得怎么寫好職業規劃嗎?下面是小編幫大家整理的職業規劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實用】職業規劃(通用14篇)

          職業規劃 篇1

          一、自我認知

          通過人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價,我認真的認知了自己。

          1.職業興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。

          2.職業能力:邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,將復雜事物簡化。

          3.個人特質:喜歡追求各種不明確的目標;

          觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;

          主張少說多做;

          愛學習;

          喜歡獨立工作。

          4.職業價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;

          當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想;

          最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。

          二、職業認知與決策

          職業認知

          1.家庭環境分析:

          家庭經濟能力僅能維持正常的生活,我的學習費用為全額貸款,

          職業生涯規劃

          我的父母親的工作不夠穩定,所以經濟收入不穩定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫,妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務教育,但支持我們最低完成大學教程。

          2.學校環境分析:

          我就讀于天津醫科大學,生活環境一般,教學設施齊全,且比較先進,教學水平也較先進,只是學校更重視研究生,我們本科生不受重視;

          所在預防醫學系雖不是全校最好的學科,但專業課的科目開設受到一致好評,畢業的就業率百分百;

          教學質量高,師資雄厚,總的來說,整體教學還是在不錯的。

          3.社會環境分析:

          我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業難、失業率居高不下等等,都使我們的就業環境看起來不容樂觀,而現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預防專業,我正在提高自己的專業才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。

          職業規劃 篇2

          前言:

          現今的社會是一個職業競爭相當激烈的時代,我們必須使具備更加強大的競爭優勢。這就需要我們對未來有一個長久的規劃,對現有的資源和時間有一個合理的統籌規劃,以提前適應市場的競爭力度。因此,我們必須撰寫一份職業生涯規劃書,并在以后的學習和工作中不斷的將它落到實處。當然,生活充滿了變化,我們必須不斷的更新和修改,以助于我們更好的完成它。

          客觀認識自我,準確職業定位

          一、個人評估

          1、自我評估:要更好地做好將來從事的職業,就要更好的了解自身的能力,制定將來要改善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動手能力的培養。我現在還是一名在校就讀護理專業的大專生,學校注重的就是實際操作能力的培養,而我也受益良多。我認為我會學到更多的護理知識。但是,我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識,以更好的適應市場競爭。

          2、評估結果:

          評價優點:善于與人交往,個性開朗,容易感染他人。關心他人,有善心,動手能力較強。

          缺點:辦事不夠細心,個性直率,帶點沖動。做的總比想的快,往往做無用功,有時脾氣太暴躁。做事不夠細心,發起火來脾氣有點煩躁。不喜歡麻煩事,有時候性子太急。

          小結:通過各項的分析,我了解了自己職業能力上的優點與不足;語言表達能力優秀,但細心程度不夠,記憶能力不足,應多讀書多記憶,增強記憶能力,并不斷補充知識的不足。

          本人職業傾向于臨床工作,希望可以做一名合格的護士。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的,但是我覺得臨床工作是最直接的服務于社會的方式,用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護士的心愿。護士肩負著救死扶傷的光榮使命。護士素質不僅與醫療護理質量有密切的關系,而且是護理學科發展的決定性要素。所以作為一名護生我們要掌握扎實的專業技術,具備良好的素質。將病人的利益放在首位,以救死扶傷為己任,在做好本職工作的基礎上爭取給病人最貼心的關懷。

          在個性自我測驗中我進一步了解了自己的性格和天賦,我覺得自己喜歡和人交流,能把問題留給自己,寧愿放棄也不愿和別人爭論。容易相處,通常是好的合作伙伴。樂于助人而且不會輕易煩躁?赡懿粫苯诱f出自己的想法。避免對抗,努力去取悅別人。容易合作,會尊重別人及幫助別人。這些特點非常適合護理工作,能和病人有良好的溝通。但是在現實社會理想和實際還是有差距的,所以知道自己喜歡的東西未必能作為我的職業。一個人一生的不同階段會對自己有不同的希望,會追求不同的東西,所以我覺得現在的我希望是做好一名臨床護士。

          護士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作,是為病人服務的工作,和諧的護患關系是做好護理工作的前提,因此,親和力是護士必備的素質要求,它可以贏得病人的信任與尊重,獲得寬容與理解。由此可見親和力,是一種對他人產生的吸引力,是人與人相處時所表現的易被接納、產生親近行為的能力,是人際交往的一張門票,它能拉近人與人之間的距離。護士的親和力本質上是對病人的一種態度,一種關愛的情感表露,常表現為:外表端莊、語言親切、態度和藹、熱情大方、善解人意、平易近人,使人感到親切、溫暖與善良。親和力高被認同為人緣好,與人相處融洽。相反,親和力低的人人際關系緊張,與人相處不和諧。

          3、自身發展條件

          學習基礎:一般。對于所有科目來說,專業課最為重要。需要端正態度,對待每一門要嚴謹。無論是在理論還是在操作上,都應認真對待,做好每一步。

          學校環境分析:學校是以悠久的歷史和良好的校風、教風和學風。優美的生活學習環境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優美的校園環境。學校更注重在學習方面。

          二、評估職業機會

          1、社會一般環境:

          中國政治穩定,經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的發展,所以我國高素質的醫學人才也層層輩出。

          2、衛生職業特殊社會環境:

          由于中國的衛生事業的發展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫學人才,特別是臨床經驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛生事業的發展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛生事業的認識提出了切實的要求與任務。

          3、行業環境分析

          行業分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。

          制定行動計劃和策劃終身學習,高效行動

          1、近期目標:

          確定目標:在校期間多和老師、同學討論交流學業,學好扎實的基礎理論知識和熟悉的操作技能;實習期間精通各項護理技能的操作,并做到出色的臨床實習期工作;以達到順利地考過執業資格護士證。

          2、中期目標:

          確定目標:攻讀并取得本科文憑;通過考核后有一份穩定的工作;

          3、長期目標:

          確定目標:考取編制護士證;取得護師資格證。

          制定發展措施:從實踐中來,到實踐中去,結合臨床病人的特點查閱相關書籍,再用書本知識指導病人康復;定期參加醫院和科室組織的業務學習,多與領導、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網絡資源搜尋相關文獻資料,在護理核心期刊發表論文一篇;了解國內外護理學專業的新進展,并結合科室實際情況,在護士長帶領下進行相應的科研項目;努力學習。

          與時俱進,靈活調整。

          我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。順利進入醫院,掌握總結經驗。當然只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

          一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬于自己的人生規劃書。只有全面的認識自己,深刻的了解這個社會的發展,并為自己人做好規劃,成功才會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去,去適應甚至挑勝它。

          職業規劃 篇3

          一、前言

          在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

          二、自我盤點

          我是一個當代本科生,是家里最大的希望成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。

          三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

          所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

          四、未來人生職業規劃

          根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向化學和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規劃如下:

          1、20XX—學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。

          2、20XX—熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

          完成主要內容:

          學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

          個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

          生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

          3、20XX年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

          五、結束語

          計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

          職業規劃 篇4

          從你出生起計算,第6年完成幼兒園教育,第12年完成小學教育,第15年完成初中教育,第18年完成高中教育,第22年完成本科教育,有關職業規劃。當你完成本科教育的時候,你離到30歲只有8年。我們假設你一畢業就找到了合適的工作也沒有走彎路。假設你8年的平均月薪是4000元,8年你掙了38.4萬元。而這38.4萬元正好是一個營銷副總裁的年薪。因此,我們可以從經濟學的角度去分析這種機會風險。如果30之前,你沒有做好一個很好的規劃,沒有打好基礎,你就可能會失去成為營銷副總裁的機會,這就是你的機會成本。

          第一件事,職業規劃三要素分析。

          本人總結的職業規劃三要素為:愛好、性格和特長。

          第一,愛好。我認為愛好應該是放在一個營銷人職業生涯規劃考慮的首位。因為只有你喜歡營銷這個職業,你才可能去主動投入,而也只有你主動投入了你才可能有收獲,才可能會取得成就。如果你不喜歡營銷這個職業,所有的工作你都是在被動的接受,手到了心卻沒到,沒用心自然不會獲得好的結果。所以,當你決定從事營銷行業時,你要問自己是否真的因為我喜歡這個行業,還是抱著試試看的態度或其他原因。

          第二,性格。古話說江山易改本性難移,一個人的性格是很難改變的,但也并不是不可改變。我認為愛好可以改變一個人的性格。通常性格被分為“外向、中性和內向”,作為營銷人你就要分析你的性格屬于哪一種?你的職業決定了你的大部分時間是在和人打交道,因此外向的性格當然較好。但也不代表內向的人就不能做營銷,對于一個性格內向的人,關鍵看你能不能改變以適應營銷職業的需要,職業生涯規劃《有關職業規劃》。如果你無法改變或不愿改變,那么你最好選擇其他職業。

          第三,特長。特長是你現有專長和潛在專長的總稱。特長也分為基礎特長和專業特長。基礎他長如溝通能力強,組織能力強等。專業特長如計算機熟練、擅長策劃等。在計劃經濟時代,由于職業人在企業一干就是一輩子,改變外部環境的空間很小,所以在那個時代在進行自我完善方面強調的是如何去彌補自己的不足。在市場經濟條件下,職業人的流動性增強,改變外部環境的空間加大,因此如何最大限度的發揮自己的優點成為自我完善的核心。世界上沒有完美的東西,自然也沒有十全十美的人,特長的發揮成為一個人取得成功的關鍵,因為有時候不足很難彌補,況且有彌補不足的時間還不如用這個時間去發揮自己的優勢。因此,特長分析很關鍵。

          第二件事,選好行業。

          古語說三百六十行,行行出狀元,俗語又說難怕選錯行,女怕嫁錯郎。因此作為營銷人選對行業很重要。在市場經濟下,任何行業都需要營銷人員。營銷人在選擇行業時必須從自身和行業特點兩個方面進行分析。自身方面,要統籌考慮到愛好,性格和特長。 在行業特性方面,有的行業發展已經趨于成熟,對營銷人員的素質要求較高;有的行業才剛剛起步,需要沖勁大的營銷人員;快速消費品行業由于操作精細需要銷售人員能要有吃苦耐勞的精神,醫藥行業的非處方市場要求營銷人員要有良好的醫院人脈等。

          因此如果你喜歡自己的專業,又喜歡營銷,你可以選擇專業對口的行業。如果你的專業無法對口,選擇快速消費品行業或耐用品行業中發展成熟的領域是一個比較好的選擇,因為在這樣的行業中你能得到很好的鍛煉。

          第三件事,做好職業細分。

          營銷工作具體分到企業的崗位有很多,如市場銷售人員,市場策劃人員,品牌管理人員、產品開發人員、后勤保障人員、銷售經理或總監助理等都稱為營銷人員。面對這么多職位你如何選擇?本人的意見是盡管崗位很多,但從性質上我們可以分為兩類:銷售與市場。 銷售為“武”,市場為“文”,具體特征可參閱我的《我是這樣理解市場營銷的》一文。武者,性格要外向,擅于執行,果斷決策,帶兵打仗,沖鋒陷陣;文者,性格內向或中性,擅于思考,縝密分析,運籌帷幄,斜旁諫言;選擇文還是武,要結合自身和當前具體情況。

          職業規劃 篇5

          前言

          當今社會,IT行業發展速度突飛猛進,技術更新換代周期小,專業方向和領域更是林林總總、百家爭鳴,若沒有一個明確的目標而漫無目的的亂走一遭,豈不殆誤時機,浪費年華?俗話說,欲行千里,先立其志。因此,要為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了方向的指引,自然才會有乘風破浪之帆。

          自我認知

          “知己知彼,百戰不殆”,進行職業規劃首先要“知己”,即全面、深入、客觀的分析和了解自己。

          1)我的優點

          熱愛學習,對新鮮事物及不懂的知識有著濃厚興趣,喜歡凡事問個為什么,有條件的話會不斷鉆研直至懂得原理為止;熱愛工作,只要進入工作狀態常常到達忘我境界,做事情考慮周全,以大局和未來為重,并且在懂得應用知識后會去了解知識背后的核心,從經驗上升到理論。

          2)我的缺點

          過分自信,執著的有些過頭;性格急躁,自控能力一般;自身專業知識水平、能力有待于進一步提高。

          3)個人職業傾向

          目前從事的是java服務端的軟件開發工作,希望可以成為一名技術管理雙能的工作者。

          職業認知

          程序員一般有兩個大方向:技術與管理。

          走技術路線的人,一定是對技術癡迷的人。但要走得長遠,我們需要把技術做穿、做透。如何做穿、做透?計算機底層(C、匯編、逆向工程、驅動、內核)、計算機算法(網格計算、音視屏壓縮、語音識別…)、架構(軟件工程、跨平臺、多語言等)都要有涉及。只有我們掌握了這些,才能做到”看問題看到本質”、”思想有穿透力”。這些才是最寶貴的,需要沉淀下來,僅僅靠做項目、寫代碼是無法達到的。

          對于走管理路線的人,是具有“完成任務為第一要務”、“有計劃、善于管理時間”、“善于與人打交道”性格特點的人,重要的是“綜合素質”,而不是“專攻”。必須從思想上發生根本性轉變:技術是解決問題,而管理則需要滿足“多快好省”。

          而本人對程序員職業的認知是:技術與管理并不是物理上的獨立,而是相輔相成的。只做技術無法深刻理解全局思維,無法更好地為業務服務;而只做管理,則與程序員漸行漸遠,最終成為一名行外的管理人員,無法在團隊內部樹立威望。因此,個人希望可以成為一名技術管理雙能的工作者。

          環境分析

          程序員通常被認為是相當不錯的工作,原因非常多。收入高,福利好(有可能非常好),工作富有挑戰性(通常是正面積極的挑戰),根據目前的就業形勢和程序員的需求量,這種職業競爭壓力很小。

          但是,在國內的IT環境下,要成為一名合格的程序員并不是容易的事。在國外,五六十歲還坐在電腦前敲代碼的程序員比比皆是;則在國內,程序員則靠吃“青春飯”,三十歲還需要靠敲代碼的程序員甚至被稱為loser。這主要因為IT技術的高速發展,程序員必須不斷地更新專業知識,以適應社會的需求。而上了年紀的程序員由于思維和身體原因,無法與剛步入社會正值旺年的年輕一代的學習能力相提并論,只能苦苦掙扎在茫茫學海中,或被迫進入自己并不擅長的管理層面里。

          當然,隨著對程序員的認知越來越廣泛,這種情況經已有所緩和,但是從教育角度上看來,國內形勢還是十分嚴峻。現在各個大學、IT培訓機構為了賺錢拼命擴招,所以不僅IT專業的學生人比較多,而且其他專業的學生人數也比較多,“僧多粥少”就通常意味著就業壓力大。但是反過來看,現在很多IT企業都存在“人才荒”的問題,也就是很多企業都招不到合適的人才,一些從事IT人力資源方面工作的人都普遍反映現在企業里很難招到合適的人才。初看起來很奇怪“每年有很多IT專業大學生畢業,很多都找不到工作”,而“企業每年都缺人,招不到合適的人才”,造成這種奇怪的“人才斷層”現象的根本原因就是現在畢業生的素質明顯下降了,大學招的人多也意味著教學資源平均下來降低了,培訓機構為了賺更多的錢以最快的速度培訓出一群“知其然不知其所以然”的學生,所以教育質量也降低了,這些就造成了“學生需要工作,企業需要人”的這種狀況。

          第一、學習基礎,熟悉框架

          第二、學習數據庫應用程序和WEB應用程序開發

          第三、學習編寫需求程序設計文檔,測試文檔

          第四、做項目經理,積累項目經驗

          第五、做合作伙伴。

          規劃是個長期計劃,使為了實現一個遠期目標而制定的計劃,然后又由數個或者數十個短期計劃分解組成,不斷實現。

          關于職業生涯,很多人不能學以致用,將來的工作和自己的專業關聯性不大,在大學里學的東西只能用上20%,(當然除了專業性特別強的),主要的80%的技能都是進入社會中不斷學習逐漸實現的。

          成功的職業規劃,主要的考慮因素在以下幾個方面:

          1、你的興趣是什么?你曾經想成為什么樣的人?你對哪些知識比較有感覺,能夠深入發展下去?

          2、你的性格適合做什么?不同的工作,適合不同性格的人去做。認清楚自己的性格,是非常重要的一步。

          3、你的優勢和特長是什么?有哪些拿得出手的能力?對于自己欠缺的能力,應該怎樣去做?

          4、你性格本身存在哪些弱點需要克服?不要讓弱點成為你成長中的絆腳石。

          職業規劃 篇6

          一、自我認識

          興趣愛好:讀書,從書中悟道理;上網,從網中覽世界;畫畫,從畫中得寧靜。還有其它一些例如彈吉它、騎車等,偶爾為之。

          優勢:我的優勢在于我能夠經常反思自己,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。我的家庭收入狀況屬于小康,可以擔負得起我的求學費用,我能更加專心于學業。感情方面沒有牽絆,可以將精力放在充實自己身上。

          劣勢:沒有根深葉茂的人際關系網;學校專業比較新,不能接觸更廣闊的視野;工作經驗少,可以說沒有。

          優點:隨和,易相處,傾聽,不大喜歡計較人際關系中的得失;較聰敏,智力中上,有頭腦,不一味盲從;知識較廣博,擅長與人書面交流。

          缺點:興趣雖廣,但沒有特專長的一面;有點內向,不大喜歡喧嘩的場面,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態;不大活躍,不主動參加積極性高的活動,比如晚會等。

          二、職業選擇:

          1、具體我將目標定為成為一個心理咨詢師,朝心理咨詢方面努力。掌握扎實的專業知識和豐富的咨詢技巧,完善自己的性格。

          2、以后出來工作不一定就與心理學專業掛鉤,這點必須考慮在內。因此我打算選修雙學位,修兩個專業,這樣不僅可以擴大就業范圍,對于一個心理學家來說,掌握豐富的知識也是條件之一。目前考慮輔修的專業還沒有,暫且定為英語專業。如果雙學位沒有選修成功,則準備考取心理咨詢師資格證書。積極參加知名學者的講座和培訓,發掘自己的內在潛力;考研。華東師范大學的心理學專業在全國范圍內很有名,我給自己的目標是兩年內考上華東師的心理學研究生。

          三、具體行動計劃

          1、大學期間:學好各科專業知識,掌握心理學的基本知識;英語考級積極復習,強化英語,至少過6級;從大一開始,考心理咨詢師三級證書,以便大四考取二級證書;利用課余時間,依托有關機構,做一定的咨詢鍛煉自己;多讀書,這個我認為重要,努力擴展自己的知識面,成為一個較全面的人;認真對待學習,努力為考研做準備。

          2、大學畢業的五年:若考上研究生,則繼續勤奮學習。如果沒考上研,就進入社會工作,在心理咨詢機構實習,從實踐中鍛煉自己,得到更多的社會經驗,熟練知識技能。在工作的過程中,學會一些必要的社會技能,做到學以致用。在這五年計劃的后一年,隨著各方面技術的成熟,我將開始嘗試開一家屬于自己的心理咨詢室。

          3、長期計劃“活到老學到老”作為我的人生準則,因此無論何時在工作之余,我將不斷的學習各方面知識,不斷提高自我,提高自己的能力,增長各方面見識!吧眢w是革命的本錢”在工作,學習之外,堅持鍛煉身體!叭送庥腥耍焱庥刑臁痹谏鐣ぷ髦屑橙∷烁鞣N優點,不斷提高自身的修養。“吾日三省吾身”不斷發現自己的不足,并不大的予以改正。朋友多了路好走”建立良好的交際網,能夠幫助自己的發展和進步。當我的做到以上六點時,我想我的心理連鎖機構已為時不遠了,我將在以往的基礎上,建成連鎖,擴大我們的規模,降低成本,普及我們的心理咨詢。

          四、結束語:

          規劃僅僅是規劃,如果不能真正落實也只是紙上談兵,空中樓閣。因此,從現在做起,從細節做起,一步一步走好自己的人生之路,才是重要的。

          職業規劃 篇7

          前言

          在填報大學志愿的時候,就已經為未來進行了規劃,選擇機電一體化這個專業,是我邁出職業生涯的第一步,有很多關于未來的打算都在腦海中游蕩,時而現時而隱,讓我有了這個機會將游離于腦海中關于未來的規劃躍然紙上,明確了就業目標,即將進入大二了,面對社會嚴峻的就業形勢,我希望能通過職業生涯規劃,更好的認識自己,找到自己的職業發展方向,做自己人生的規劃設計師,然后有針對性的加強自己的職業能力培訓,化“被動就業”為“主動擇業”,讓自己一開始就贏在職場起跑線,成為搶手的職場新人。

          一、自我評估

          1、運用回顧法等方法分析自己的職業興趣?

          喜歡機電,對零件加工,加工工藝,產品制造等有濃厚興趣;

          喜歡模型,從小就培養了很好的動手能力;

          喜歡電腦應用,對網絡、軟件、網站建設有一些基礎;

          2、分析自己的性格特征

          性格開朗,樂于助人,善于待人,刻苦而撈,勤奮踏實,很有耐心內外兼有等。

          3、分析自己的能力與能力傾向

          社交方面:由于自己為人溫和,做事腳踏實地,心胸寬廣,這使得自己的社交范圍變的廣,人際關系變的更大,能夠為以后的工作,和生活帶來方便,為自己的事業奠定里堅實的基礎。

          技能方面:自己從小就對計算機有著濃厚的興趣,致使現在的我對計算機操作來說,就如同輕車熟路一般。擁有計算機網絡技術基本知識,熟悉局域網、廣域網的原理以及安全維護方法。

          對于機電一體化技術來說,自己經過大一這一段時間的學習,初步了解了焊接設施,數控機床,普車,牛頭刨床等的操作,能夠加工簡單的零件。

          言語方面:可以進行英語基本對話;

          管理方面:多年班長團支書的經驗,多次組織集體活動,宣傳能力較強。

          邏輯方面:邏輯思維能力強

          專業能力:掌握了cad軟件的操作,能夠通過cad把實物清晰的表達出來。

          4、談談你自己的核心職業價值觀,分析自己屬于安全型、技術型、自主型、管理型、創新型中的哪一種?

          我想自己屬于創新型的:我自己最看重職業的創新領域,收入,及社會地位都不是很重要,關鍵是在自己或自己所在的團體的創新。一種新技術的創新,會使整個公司,整個行業,乃至整個國家變的更領先,更強大。

          我想創新領域的成就感是非常令人滿意的,一種新技術的出現,會使整個團隊,整個公司的精神面貌煥然一新。創新領域的安定不是那么好,因為創新嘛,難免需要你有勇氣的去闖,有些時候你的選擇大多數是不會得到回報的,這也常使你不是很安定。但相對于安定來說,自由就好多了,創新需要你的思維敏捷,有時候甚至會讓你自由的去創作。

          5、家庭背景及對本人的影響

          我來自農村,父母雖然沒有給我優越的生活,但是他們給我自由的發展空間、無微不至的關懷還有默默的支持,致使我擁有了吃苦耐勞,勤奮好學的性格。

          家里人對我的決定都是很支持的,而且會在適當的時候給我恰當的建議,不至于我的生活方向出現偏差。他們是促使我在求學的路上始終向前的強大后盾,為我排除了很多煩惱。

          6、教育背景及對本人的影響

          19xx年9月~20xx年6月就讀于營里小學

          20xx年9月~20xx年6月就讀于營里中學

          20xx年9月~20xx年6月就讀于巨野縣大成中學

          20xx年9月至今就讀于青島理工大學琴島學院機電一體化技術105班

          我現在就讀于青島理工大學琴島學院,學校擁有大量的圖文信息資源和專業的實訓基地,我所學的專業為機電一體化專業,本專業旨在培養機械、電氣方面的應用型、復合型人才。

          所學的課程有:機械基礎,電工電子,電氣控制,CADCAM,數控機床與機械結構等。

          畢業后主要從事機械方面的工作。

          7、分析你目前所學專業的就業前景

          機電一體化專業是一個寬口徑專業,適應范圍很廣,學生在校期間除學習各種機械、電工電子、計算機技術、控制技術、檢測傳感等理論知識外,還將參加各種技能培訓和國家職業資格證書考試,充分體現重視技能培養的特點。學生畢業后主要面向珠江三角洲各企業、公司,從事加工制造業,家電生產和售后服務,數控加工機床設備使用維護,物業自動化管理系統,機電產品設計、生產、改造、技術支持,以及機電設備的安裝、調試、維護、銷售、經營管理等等。

          1、主要就業崗位:機電一體化設備的安裝、調試、維修、銷售及管理;普通機床的數控化改裝等。

          2、次要就業崗位:機電一體化產品的設計、生產、改造、技術服務。

          但我的目標職業如下:

          目標職業名稱:維修師

          崗位說明:企業機械設備的維修指導

          工作內容:負責企業生產設備維修。

          就業和發展前景:我國現在的制造業正在飛速發展,需要大量的高素質高技能的技術型人才,維修師需要技術過硬、經驗豐富的人,所以我的想法是,在校時更多的學習機械方面的知識,掌握實際操作技能,畢業后先從基層做起,通過自己的不斷學習和經驗的積累讓自己能力不斷提升以達到維修師的要求。

          二、外部環境分析

          1、整體就業環境

          隨著中國的經濟不斷發展,整個社會對高等學校畢業生的需求將進一步擴大。尤其是我國加入了WTO以后,整個經濟結構的調整和變化,帶來了對人才需求結構的變化,如果非國有經濟繼續保持發展旺盛的話,人才需求也將擴大。

          2、行業分析

          經濟:如今全球的經濟;全球經濟在高速增長中調整,增長格局出現分化:美國大幅放緩,歐盟平穩增長,日本再現疲態,新興市場快速增長。同時,全球通脹抬頭、美國次貸危機加大金融市場波動性成為最為突出的不和諧音。記者在采訪和資料收集過程中發現,對于20xx年世界經濟的走勢和面臨的風險,中外專家們已達成了全球增長將放緩、新興市場將繼續保持強勢、金融風險應重點關注等共識。

          然而,我國經濟在當前逐步企穩回升的基礎上,繼續保持平穩增長,預計GDP增長約為9、5%,工業增加值增長約為13、5%,城鎮固定資產投資額增長約為24%,社會消費品零售總額增長約為20%,出口增長約為13、0%,進口增長約為15、5%,進出口總額增長約為14、1%,居民消費價格指數大約上漲2、5%。

          機電一體化技術:

          對機電一體化技術發展的有利因素:

          由于我國逐漸成為世界制造業基地加上傳統企業面臨大規模的技術改造與設備更新,國內急需大量先進制造技術專業人才。

          對機電一體化技術發展的不利因素:

          各公司之間缺乏交流,減緩了機電一體化技術的發展。

          綜上所述:

          該專業畢業生就業前景很好,而且待遇也高。畢業生主要在各行政、企業、事業單位從事機械、電氣工程、常用電器的維修、安裝與調試以及技術管理等工作。

          3、我的就業機會

          綜合分析以上的整體就業形勢、行業形勢、自身的教育和性格等方面因素,我認為自己存在著一些就業機會。

          如今我們處在良好的教育環境,身為當代大學生,擁有豐富的專業知識,開放的思想,創新的思維,再加上自己對專業知識的掌握與應用。我想自己經過堅持不懈的努力會成為對社會有用的人才的。同時,我國的經濟穩步上升,制造業迅速發展,我國逐漸成為世界制造業基地,加上傳統企業面臨大規模的技術改造與設備更新,國內急需大量先進制造技術專業人才。這也使得自己擁有更多的就業機會。

          職業規劃 篇8

          古語有云:凡事預則立,不預則廢。要想在職業生涯中取得較為滿意的成就,必須對自己的職業生涯有較好的規劃。按照規劃里制定的目標,結合環境和自身情況,將目標一段段分解,一步步完成指定的階段目標,最終實現總體目標。

          規劃,其實就是確定一個目標并且結合實際情況列出實現這個目標所需要的各項要求,通過完成各項要求以最終實現整體目標的一項計劃書。因此,規劃應從制定目標開始。

          一、制定目標

          目標的制定是要結合自身因素與環境因素全面考慮綜合評估最終才能得以制定。這樣的目標才具有可行性和實際性。

          (1)自我分析

          雖然在上個公司工作了兩年,但覺得自己在安全監管部的工作還是處于一個學習階段,需要老員工的支持、幫助、理解和包容。根據近一段時間的學習和總結,我發現了自己現階段的優勢和劣勢。劣勢:⑴由于工作經驗相對不夠,需要老員工耐心和細心的幫助;⑵對工作的主動性、積極性不夠;⑶對于公司管網位置不夠熟悉;⑷對于公司各部門具體的工作流程了解不透徹,需要進一步地了解和學習。

          優勢:踏實認真,對于一件事能夠很用心地完成;能吃苦、上進心強,我不甘落后,我要拼搏;接受能力強,對于老員工教過的知識

          能夠很快掌握。

          (2)工作分析

          我很榮幸,能分到安全監管部工作。但現在我對于安全工作還是沒有進入良好的狀態。由于部門剛成立各方面都不完善,有些工作需要從零開始做,需要大家不斷提出新想法新思路,這就需要我多學多問,多學習一些別人的“點子”,從學習中成長,從成長中突破。

          (3)行業分析

          雖然新疆是天然氣產出大省,但天然氣的應用方面與內地相比起步較晚,新技術的應用不廣泛。

          根據上述分析,我將自己的三年總體目標定為:

          第一年融入階段。

          在這一年里,我覺得最重要的事情就是掌握專業知識,適應工作環境,豐富工作經驗。所以應結合學校里所學習的理論功底和以往的工作經驗,與技能實踐相磨合,在不斷的嘗試與努力中創新。根據公司現在的情況,制定相應的監管檢查表格;完善公司安全操作規程和規章制度。在平時,虛心向同事請教,搞好同事之間的關系,熟悉工作業務,學習好的工作習慣,借鑒經驗;通過多聽多學多問,學習其他同事的閃光點,以及在工作中如何化難為易的方法,積累工作經驗;同時應做好工作后的反思,通過累積的工作經驗反饋總結失誤,優化工作經驗;積極做好上級領導的工作分配,用最短的時間做出最大的努力,力爭在工作質量上做到最好;加強學習,積極參加公司的培訓,多借鑒一些以往的經驗,把握每一次成長的機會,在培訓中鍛煉自己的組織及團隊能力,加強自己安全意識,為自己成為一名合格的安全監管員做好準備。在業余時間,多閱覽一些關于燃氣法律法規方面的書籍,豐富自己。相信這一年的時間能讓自己逐漸成熟起來。

          第二年成長階段。

          在這一年里,鞏固專業知識和進一步向前輩學習尤為重要。加強對公司安全方面的監管力度和同事間的合作能力;根據前一年工作中發現的問題,細化檢查內容,加大監管力度,同時該問的要虛心向同事,領導請教;搞好和同事,領導的關系,融入公司。希望自己腦子要很靈活的運用,臨場不亂,能夠及時有效的解決問題。這樣自己以后的工作會更加美好,自己要多讀一些關于可以幫助自己成長宏觀調控類的書籍,如果有機會自己很想去進修一下。

          第三年成熟階段

          第三年在學習掌握專業知識和工作經驗的同時,最重要的是提高自己管理能力和全面調控能力。根據前兩年的學習積累,能在工作中熟練的解決各類隱患問題,完成一套完整的安全檢查及考核的標準和表格,全面把控公司各方面的安全工作。把學習到的新技術、新方法應用到本公司的工作中去,提高公司員工的工作能力,降低安全事故的發生。

          二、目標落實

          1、提高學習能力,加強業務能力的學習:

          代社會是一個高速發展的社會,也是網絡的時代。人們獲取知識的渠道和方式日趨多樣化。只有創新學習,善于學習,才能跟得上時

          代前進的步伐。要堅持向書本學,熱愛讀書、善于讀書,及時獲取新知識。要堅持向實踐學,深入實際、總結實踐,在工作實踐中不斷學習、汲取營養、提高能力。學習既是個人成長的基礎,也是企業發展的基礎,更是社會進步創新的基礎。只有重視學習、加強學習、不斷學習,才能開拓發展思路,才能為企業為社會創造更大社會價值。學習還要有針對性的學習,特別自己的薄弱方面。學習更要廣泛的學,因為公司的安全管理,要求每位從業者,特別專職管理者,必須既要懂專業,也要懂經濟、也要懂營銷、更要懂管理。這就需要更廣泛的學習,跨專業的學習,綜合地學習,才能滿足工作的需要,才能滿足成長的需要。

          學習不僅要知道學、還要會學,要提高學習力。公司安全管理房是拼智力、拼腦力的知識密集型行業,從業人員具備良好的個人能力。無論是學習新的知識、適應新的工作環境,還是對行業形勢準確的分析和判斷,或是對前所面臨問題的快速決斷,都要求你能夠迅速的做出正確的反應。這就要求對知識不能死學,要會學,要學以致用,要創新的學,只有這樣才能進步,才能立于不敗之地。

          2、積極主動做好本職工作:

          作的過程是一個創造價值的過程,也是一個學習的過程,提高的過程、積累的過程。在工作中要樹立全局觀,要有主導的安全意識,不僅要狠抓工程安全,同時要關注運行,關注市場,關注整個公司的安全。學習并熟悉公司的工作流程中的每個環節,在工作中積累,在工作中成長。

          積極主動協助經理做好公司安全的管理工作,盡最大可能的為公司安全的管理和建設做出做大貢獻。這首先應該是我作為一名安全監管員做的事,同時也是為鍛煉自己、提高自己,積累經驗的機會,同時也為自己爭取更多晉升的機會。為此我沒有理由不去盡力,沒有理由不去更加敬業地做好本職工作。

          3、自我加壓,自我激勵

          態度決定一切,保持積極的心態。通過各種方法了解自己、激勵自己、提高人際關系的能力,提高自身的抗壓力能力。從“體質提升”、“學習提升”、“人脈提升”、“情商提升”等多方面著手提高自我激勵能力。在工作中永不滿足,奮發圖強,適時加壓,自我激勵,相信自己會做得更好。

          三、結語。

          通過這次職業規劃,我清楚地認識了自己,確立了自己的努力方向和職業定位,這樣可以使自己保持平穩和正常的心態,按照目標和理想有條不紊、循序漸進地努力。我知道一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。道路充滿艱辛,更有無限機遇,我要全力以赴。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!必須堅持信念,必須持之以恒,必須腳踏實地。

          職業規劃 篇9

          營銷是個直面競爭深具挑戰性和誘惑力的職業,它不僅磨練意志,錘煉品質,更主要的是能從中學到經商之道為人之本,這為后繼發展奠定扎實的基礎,市場是營銷的戰場,營銷人是英雄的化身。有開荒牛般的耕耘,就會有千里馬般的本領,最后成龍成鳳。在市場搏擊中,方可煥發出人生中所有的激情,躍馬馳騁,以求共同進步。營銷人應該具有長遠的目光,進行良好的職業規劃,找準定位從以下五方面開始。

          一、成功源自清晰目標

          每一個營銷人員剛進入企業,通常的都要接受一些培訓。培訓內容主要集中在產品、營銷技巧、工作心態等方面,至于個人職業生涯規劃方面幾乎從不涉及。本文旨在幫助營銷人員認清自己人生目標,做好職業生涯規劃,在為企業和社會做出貢獻的同時,實現自己的人生價值。

          營銷人員往往有這樣的傾向:哪個企業底薪高去哪里,哪個企業提供的職務高就去哪里,哪個企業的工作輕松就去哪里,哪個企業的提成高就去哪里……由于跳槽頻繁,他們最后往往無所作為。其根本原因是職業目標不清晰、缺乏職業生涯規劃。

          我們每個營銷人員都是處在市場經濟社會當中,市場經濟使每個人都有可能成為自己人力資本的主宰,為什么我們要被動地讓外界環境來影響、決定我們的職業生涯軌跡呢?市場經濟社會是一個充滿機遇的社會,我們如何才能抓住機遇呢?市場經濟社會又是一個充滿競爭的社會,我們如何才能夠保持的位置呢?市場經濟社會是一個很難有終生職業的社會,如何才能讓我們擁有終生職業呢?

          如果營銷人員希望能夠抓住時代的機遇,獲得終生職業,做自己人力資本的主宰,就必須做出自己的職業生涯規劃:分析自己的現狀,給自己設立一個有挑戰性的職業目標,了解自己的潛能,找到不足,彌補差距,實現自己的人生夢想。

          在做職業生涯規劃之前,必須要深刻理解幾個基本概念:職業、職業生涯及職業生涯階段、內職業生涯及外職業生涯。

          二、營銷人員應避免的心態

          1、從業態度不端正,過分追求短期利益,誰給的錢多就為誰“打工”,一年吃掉幾年的飯,不知愛惜自己名聲、前途與個人品牌。甚至還有極少數營銷人員為了錢可以置道德與法律于不顧,發生諸如攜款潛逃之類的事件。

          2、對自我“估價”過高,不知井外有天、山外有山,總是覺得自己“屈才”。

          3、沒能認真衡量眼前利益與個人長遠發展的關系,輕率離開有難得的培訓鍛煉機會的企業或穩定、熟悉的職位去謀求暫時的高薪、高職位。

          4、對自己定位不準,總想另立山頭做老板。由于營銷人員總是在與“錢”與“老板”打交道,容易產生心理不平衡。這一原因在營銷人員離職中所占的比例相當高。一個合格的營銷人員和一個稱職的貿易公司老板是兩種不同類型的人才,而很多營銷人員就是不明白這一點,非要碰得頭破血流才死心。

          三、職業規劃的重要性

          對營銷人員來說,職業規劃就是個人發展的一盞指路之燈,讓我們清楚自己未來的路與方向。在競爭激烈的現代社會,一個人越清楚了解自身的資源與優勢,明白如何根據個人核心優勢去制定未來發展道路,他必然更容易實現成功的夢想。

          職業規劃好處就在于,幫助我們將個人夢想、價值觀、人生目標與我們的行動策略協調一致,去除其他不相關的旁枝末節,整合個人的優勢與資源,從而向著終極目標快速前時,而這正是我們取得成功的重要保證。

          考慮到工作的性質,營銷行業對從業人員的素質有一定的要求,所以營銷人員在職業規劃時,必須考慮到行業的特性與個人的優缺點,這樣才能制定合理、有指導意義的職業規劃。

          四、建立成功營銷個人品牌

          優秀的企業有良好的品牌,好的產品也有一流的品牌,個人職業的發展,也需要塑造品牌嗎?

          回答是肯定的。因為個人品牌是一種差異化,讓你可以從蕓蕓眾生中迅速脫穎而出;個人品牌也代表著個人能力、信譽、才干,可以為個人帶來更多的發展機會。

          塑造個人品牌最重要之處就在于個人的戰略定位:成為什么樣的人,以及如何達成目標。一個人要建立自己的個人品牌,首先就必須了解自己最有優勢的資源,而這種資源就是建立成功個人品牌的核心基礎。

          對于營銷人員而言,能夠準確定位自我,并深入了解自己的優勢、持續發揮優勢,往往更容易走向成功——一個人只有持續專注于自己優勢資源,最終才能確立自己鮮明的個人品牌,而個人品牌的建立則代表了一種堅定的與能力的保證,所以成功就會隨之而來。

          可以說,成功的個人品牌代表一種信譽、一種鮮明的個人印記。在激烈競爭、人才輩出的營銷行業中,打造鮮明的個人品牌,是每一名營銷人員真正成功之處。因為環境會變化、時間會流逝,而個人品牌的光芒卻永遠锃亮如新。

          五、正確面對營銷職業優劣勢

          1、優勢

          積累充足的社會經驗,經商經驗,為以后自己創業做老板打基礎。還鍛煉了自己的綜合能力,比如交際、耐心、外交口才、面對挫折如何解決及各個行業相關的知識。越綜合越好,因為你所面對的是客戶群。

          2、劣勢

          暫時的工作不能讓朋友和自己從心底接受,有時候選的行業不是很恰當的時候,雖然一定程度上也學了東西,鍛煉了自己,畢竟,人工作的基礎、直接的目的是賺錢來證明自己,要是賺的錢沒有其他的同行多的話會傷害到自己的自信心,做銷售很費腦子,天天超重的思考題讓人一天到晚喘不過氣,不過,想的多,時間長了,你考慮問題的時候,思路就打開了,而且,想的全面,最后,做成單子的幾率也就加大了。

          優勢劣勢在一定程度上是能相互轉化的,善于利用一切機會,把不利轉為有利,就距離成功不遠了。

          職業規劃 篇10

          職業生涯分為不同的階段,每個階段我們要做的事是不同的。我們只有對每一個階段做好規劃,規劃好每一個階段的目標,明確我們前進的方向,這對我們職業生涯的成功來說是非常有必要的。

          一、自我分析

          (1)優點:

          非?陀^理智,注重現實,獨立堅強。遇事果斷、自信。有出色的觀察力和對細節的關注能力。務實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。喜歡邏輯的思考和理論的應用。做事有很強的原則性,尊重約定,維護集體。工作時嚴謹而有條理,愿意承擔責任,自己有客觀的判斷和敏銳的洞察力。

         。2)缺點:

          進入大學以后,有時候會感覺壓力很大,做事有時候做事會偏激?紤]的東西太多,往往把簡單的事情考慮的太過復雜。比較喜歡玩電腦,有時候會不想學習而一直玩電腦。

         。3)措施方法:

          自己應該多和其他的同學交流,增進和同學之間的感情。有的時候朋友可以幫我緩解壓力。做事的時候要認真的思考后在行動,不能自意氣用事,而不顧別人的感受,這樣很有可能會影響我和同學之間的關系。做事的時候不能再把很多事情想的太復雜,這樣自己會很累,同時還會影響自己的學習。以后要少玩電腦,認真學習自己的功課。

          二、社會環境規劃和職業分析

         。1)社會一般環境:

          工業化和城鎮化仍處于長期性加速期,將會繼續推動投資較快增長;我國資金和勞動力供給十分充裕,技術進步明顯加快,裝備工業、電子通信、機電產品等高技術含量的行業將繼續保持較快增長態勢;巨大的消費增長潛力有待釋放等,這使中國經濟仍能保持8%以上的增速。

          (2)工程管理專業的特殊社會環境:

          城市的建設發展很快,但是今年政府調整房價的態度非常的堅決,這使很多正在建設中的居民房停工。這也就意味著我們的就業還是不容樂觀的。

         。3)就業前景分析:

          程管理專業的畢業生就業范圍十分廣泛,他們可在政府經濟管理部門或建設單位、設計單位、建筑施工企業、工程建設監理單位、房地產開發企業、工程咨詢公司、國際工程公司、投資與金融等單位從事工程管理等工作,也可在高等學校或科研機構從事相關專業的教學或科研工作。但是面對著現在政府出臺的政策,在建筑方向的就業還是不容樂觀的。

          (4)就業方向:

          就業之一:

          從事項目的全過程管理工作。該方向的畢業生具有土木工程設計,工程項目全過程的投資、進度、質量控制及合同管理、信息管理和組織協調的能力。

          就業之二:

          房地產經營與管理。從事房地產項目的定位策劃、總體規劃與創新設計,以及房地產開發與經營管理的日常工作。

          就業之三:

          投資與造價管理,主要從事項目投資與融資及工程造價全過程。會經常做一些招標、投標文件和招標書評定的工作。該方向的畢業生考慮最多的就是一個工程耗時多少、成本多少、如何實現成本的最小化和效益的最大化,同時兼顧社會效益,達到環保、利民等效果

          就業之四:

          國際工程管理,

          主要從事國際工程項目管理的工作。而且從事該方向的畢業生要有很強的國際適應能力。

          就業之五:物業管理,主要從事物業管理工作。主要是對物業的資產管理和運行管理,包括物業的財務管理、空間管理、設備管理和用戶管理,以及維護管理和物業的交易管理。

          三、未來職業規劃和近期規劃

          大學四年:大一就要快結束了,今年大二要先考計算機二級,12月要考英語四級。大三的時候要考英語六級,同時要為考研做準備,爭取一次考研通過。長期規劃:碩士研究生畢業以后,就要簽訂一份工作。剛開始工作,我對工作的要求并不是很高,工作都是從底層做起的,最后要努力自己去管理一個項目。

          四、職業目標的分解與組合

          這個暑假就要努力起來,現在我的英語不是很好,但是9月份要考計算機二級,12月份要靠英語四級,所以這個暑假要把計算機先學好,然后再學習英語,并且堅持天天聽英語,體改自己的英語水平。寒假的時候也要努力的去學習英語,英語在考研中之很重要的,所以要堅持的學下去。大三的時候就要兩耳不聞窗外事,努力的去為考研做準備。

          考上研究生后,不但要努力的去完成自己的課程,同時還要向自己的導師學習更多更深的專業知識,以便畢業后可以更好的發展。

          五、成功標準

          在自己規劃的每一個階段當中要做到讓自己滿意。大學當中一定要繼續的努力,考上研究生,學習更深的知識。研究生畢業以后要找到一份適合自己的工作。在工作3年以后要自己去管理一個項目

          六、職業生涯的實施方案

          首先要正確的認識自己,知道自己的優點和不足,分析自己要怎么才能克服自己的缺點。然后就要看清現在的社會環境,分析自己適合什么樣的工作,自己在什么位置上市最合適的。而且一定要朝著自己的目標不斷的前進。在前進的路上發現自己有哪些規劃是不合理的要及時的去調整。

          七、本人對于職業生涯規劃的看法

          個人職業規劃指的是在了解自我的基礎上,確定適合自己的職業方向和目標,并制定相應的計劃,為個人走向職業成功提供最有效的路徑,也就是我們常說的如何把“我想做的事情”與“我能做的事情”有機結合起來,在社會的需求下如何實現的問題。作為社會的人,對自己的職業生涯規劃是一個十分重要且必要的課題。

          職業生涯規劃建立在知己、知彼基礎上,是一個人的心靈地圖,有利于大學生明確人生使命,確定學習和人生奮斗目標。使學生從“要我學”變為“我要學”,大大增強學生的學習積極性,使大學生成為學習型個人,自覺進行終身學習,同時也增強了學習的效果。

          總結:計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!是的,腳比路長,遠方無論多遠,只怕沒有追尋的雙足去抵達,人生亦是如此,我們不怕目標的高遠,只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執著......只要頭時時燃燒著堅定的信念,一往無前地進行下去,就會驚訝地發現----很多所謂的遠方,其實并不遙遠,用我們的熱情和智慧揚起理想的風帆,用我們青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了方向;當我們勤字開頭,不懈地搖槳時,命運的閘門會向我們敞開,誘惑的人時刻也終將到來!

          職業規劃 篇11

          我是一名在校的大二學生,就讀于茂名學院,是機電工程學院28級模具3班的一名學生。本學期的本學期我們學了職業生涯規劃這一門課,通過這門課,我更深了解了職業生涯規劃的重要性。

          大學生處于職業生涯的.探索階段,而且正好跨越了該階段的過渡期(18~22歲)和試驗承諾期(22~24歲)兩個時期。在這兩個時期,大學生的個體能力迅速提高,職業興趣趨于穩定,逐步形成了對未來職業生涯的預期;而完成了職業學習和職業準備,大學生畢業后則會走上初次就業崗位,正式開始職業生涯。故此,在試驗承諾期內,許多學生往往需要就自己的未來職業生涯做出關鍵性的決策。所以,大學期間是職業生涯規劃的黃金階段,對大學生個人的未來職業走向和職業發展具有十分深遠的影響。

          為了做好這份規劃書,我認真分析了自己的興趣、特長、性格、學識、技能等各個方面認真的對自己做了測評?傮w測評結果如下(反應快、睿智,有激勵別人的能力,警覺性強、直言不諱。在解決新的、具有挑戰性的問題時機智而有策略。善于找出理論上的可能性,然后再用戰略的眼光分析。善于理解別人。不喜歡例行公事,很少會用相同的方法做相同的事情,傾向于一個接一個的發展新的愛好。)本規劃書就是依據測評報告結果并結和自己個人分析的做出的。

          第一章:

          審視自我,明確目標

          第一節:

          審視自我

          內省不疚,夫何憂何懼?(《論語顏淵》)在如今這個浮躁的時代,人們往往看不到自身的不足。但是,成就往往喜歡眷顧那些虛懷若谷并能時常審視自己的人。學會審視自己對提升自我尤為重要,也能更加正確的規劃自己的職業生涯。

          下面是我分優勢、不足兩方面來全面審視自己。

          1、明確自身優勢

          (1)我學習了什么?

          在校期間,從各科的認真學習中,我不但豐富了自己的知識,也為以后的工作打下了牢固的基礎。在專業方面,我學的是模具設計與制造,通過校內理論知識的學習與經過金工實習、校外實習的鍛煉,我已對本專業有了很深的認識,并能運用到實際工作中。

          (2)我曾經做過什么?

          在大學期間,我擔任學生會干部,在部門工作認真,不但學到部門的工作,也鍛煉了自己的社交能力。此外,我還參加了學院的自愿者,曾多次到敬老院慰問,參加自愿者協會舉行的自愿者活動并獲得了陽光自愿者的榮譽稱號。大學生活是多姿多彩,我也不斷地參加各種課外活動,在素質拓展方面獲得了不低的成績。

          (3)我最成功的是什么?

          最讓我感到有成功感的就是高三暑假和大一暑假去打暑假工所獲得的成就。在廠里,我只是一名普普通通的員工,跟大多數的暑假工一樣,都是第一次出來打工,并沒有任何的工作經驗。有的人經不起苦,半途而廢,有的人一直埋怨地完成了他們所謂的漫長的打工時期。而我卻沒有這樣想,雖然我只是一名暑假工,但我相信我不比那里的正式員工差,而且我也一直相信,我一定會做得比正式員工好。

          我不斷地學習各種產品的生產,學習生產的流程。即使辛苦,我也花了比別人多一半的時間來工作。最后我的努力得到了回報,我被廠里破例提升為物料員,而且開始放手讓我管理車間。下面是我在廠拿到的獎勵,那是廠里以前從未給暑假工發過的獎勵。

          2、發現自己的不足

          (1)性格的弱點。

          一方面,我是一個性格比較樂觀的人,面對很多是我都是以積極樂觀地一面去看,所以對一些比較嚴肅的工作來說,這是我的缺點。有時候也是因為自己的過于樂觀導致犯錯誤。

          另一方面,在人際交往方面,我覺得自己還是欠主動。有時候當談到自己陌生的話題時,自己就束手無策。

          (2)經驗與經歷中所欠缺的方面。

          第一:自己還是在校學生,社會閱歷還有欠缺的地方,所以還要鍛煉。

          第二:自己在外工作的時間只有幾個月,經驗欠缺,需要鍛煉。

          3、小結

          在工作上,我是一個很用心的人。無論多么簡單的工作,我都會同樣的重視,無論問題有多難的解決,我都會竭盡全力,做到最好。無論對待什么工作,我都會懷有比別人做的更好的心態。我愿意從低層做起,但我不愿意永遠都做低層,我是一個有雄心的人,我會一步一步地走,一直往上爬,我會做到最好。

          第二節:明確目標

          人生在世,最要緊的不是我們所處的位置,而是我們活動的方向。

          須有人生的目標,否則精力全屬浪費。

          沒有自己的目標,你的一切行動都叫隨波逐流。

          沒有遠大的目標,一生都是別人的陪襯和附庸。

          沒有煩惱就是最大的煩惱,明天干什么不知道,生活就是減法,過一天少一天。

          沒有目標---浪費精力,隨波逐流,是別人的陪襯,附庸和奴隸。

          沒有目標的人生,就像一艘無人駕駛的小舟,漫無目的的隨風飄蕩。確立了目標的人,在與人競爭時,就等于已經贏了一半。確立目標是成功的起點,所以必須認識確立目標的重要性。秉持專著于一的精神的聰明人能夠專注于一地干一件事,直到成功。傻子才會在渾渾噩噩中過完一生。

          所以,我會明確自己的目標,一直向著目標前進。

          1、明確目標

          通過自己對自己全方位的認識,我最終確立了自己的目標一名高級模具設計師。選擇這個職業為目標的原因有三:

          第一:我所學的專業是模具設計與制造(這是我高中時就定下來的目標),在專業知識方面,我有比較牢固的基礎。

          第二:我是一個有實干精神的人,對于不懂得東西,我會學的更好,對需要很精確的測量,我會很細心。所以說我的性格適合當一名模具設計與制造工程師。

          第三:現在模具設計與制造這個行業發展空間比較廣,適合我這樣一個懷著熱情的青年來擔任。

          2、對目標的理解

          1、什么是模具

          模具是能生產出具有一定形狀和尺寸要求的零件的一種生產工具。也就是通常人們說的模子,比如電視機、電話機的外殼、塑料桶等商品,是把塑料加熱軟件注進模具冷卻成型生產出來的。蒸飯鍋也是由金屬平板用模具壓成這樣的形狀。任何商品都是用模具制造出來的?梢哉f沒有模具就沒有產品的生產。

          2、模具生產過程

          首先它由模具設計人員根據產品(零件)的使用要求,把模具結構設計出來,繪出圖紙,再由技術工人按圖紙要求通過各種機械的加工(如車床、刨床、銑床、磨床、電火花、線切割)做好模具上的每個零部件,然后組裝調試,直到能生產出合格的的產品,所以模具工需要掌握很高很全面的知識和技能,模具做的好,產品質量好,模具結構合理,生產效率高,工廠效益好。

          3、模具人才需求情況

          正因如此,模具師傅在外打工的工資都非常的高。少則每月幾千元,多則上萬元,所以學好模具的設計和制造,前途一片光明,但必須下苦功!模具行業被稱之為永不衰退的行業。在就業形勢十分嚴峻的今天,模具人才仍然十分緊缺,企業在招聘時都瘋狂追搶高技術的模具人才。

          4、發展前景

          (1)我國國民經濟長期持續高速發展,國家對機械裝備制造業的高度重視,外資和民營資本繼續看好我國模具行業,世界制造業向我國轉移提高了工業發達國家到我國尋求合作和采購模具的積極性,這些都成為模具行業十一五期間發展的良好宏觀環境。

          (2)汽車工業、電子信息產業、家電和建材行業及機械工業本身的高速發展為模具工業提供了廣闊的市場。工業發達國家將模具繼續向發展中國家、特別是向既有較好勞動力和技術基礎及較低成本的我國轉移的趨向是我國模具行業十一五期間進一步發展的良好機遇。

          3、總結:

          經過自己對自己的一翻認識與對目標的理解,我確信我做出的選擇是正確的。從現在開始,我會一步一步向著目標前進,擺脫一切困難,直到目標實現為止。

          第二章:職業生涯的策劃

          第一節:短期目標

          大二:打牢地基、承前啟后。觀念上將要我學變為我要學,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。大一的學習任務相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵?蓞⒓佑幸娴纳鐣䦟嵺`,如下鄉、義工活動,也可嘗試到與自己專業相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會責任感。

          大三:奮起直追。主動加深專業課程的學習。揚帆千里。目標既已鎖定,該出手時就出手了。

          求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,你自然會享受到勤勞的果實。

          第二節:中期目標(第一、二年)

          第一:累積經驗,在工作中學習。

          工作不好找。不要眼高手低,不要覺得工資太低就不去干,別以為自己這樣也能干那樣也能干,很簡單的事情都做不好。

          一步步地來,如果我有能力老板是不可能不要你的!所以不要讓機會跑遠了,有機會一定要抓住、工資低我們可以學到經驗嘛!許多人都說,模具這個行業,只在學校學習是遠遠不夠的。都要在實際操作中才能學到更多專業知識。因此,我開始的任務是:找一間中小型企業,從一名普通工人做起,在工作中學習經驗,學習專業知識。為自己最終的目標做鋪墊。

          第二:在開始學習的基礎上,加強各方面的能力。

          1、要優化你的交際技能。優良的交際技能我謀職就業提高成功幾率。

          2、要善于發現變化并適應變化。不管周圍環境及你人生某一階段出現何樣的變化,我都會善于發現其中的各種機遇并駕馭這些機遇。

          3、要靈活。未來時代的工作者們可能必須要經常轉換職業角色,我要善于靈活地從一個角色迅速轉換到另一個角色,方能適應時代環境的變化。

          4、要善于學用新技術。當今世界,科技不斷地發展,若不能學到更多的新技術,那就落后與科技。

          5、要舍得花錢花時間學習各種指南性知識簡介。目前各大學、社會研究機構、其他組織開辦了各式各樣的實用性半日、一日或二日即可學完的知識簡介科目,這些科目你可試學,若試學后覺得自我感覺良好,學后大有實用價值,那么不妨再深入學下去這類指南性知識簡介科目的試學可能是預探新領域內水深度的最簡便易行之方法。

          6、摒棄各種錯誤觀念。每當我考慮某新職業或新產業時,觀念一定要更新,以防被錯誤思維誤導。

          7、要不斷開拓進取、不斷開發新技能。一個復合的社會將不僅需求專業化知識,同時還需求通用化及靈活式技能。兩年時間完成中期目標如下:普通職工一般模具設計師(若有必要,去應聘更大型的企業) 。

          第三節:長期目標(第三到十年)

          工作兩年后,我相信我有足夠的能力去應聘中大型的企業,然后在企業里穩扎穩做,一名模具設計師對我來說是容易的,而且我還能做到更好。通過自己的努力,我相信,我會完成自己設下的目標。

          第三章:生涯評估

          A、評估能力:

          如想成為工程師,技術進修和研究不可少。我會在不斷的工作學習中提高自己的能力。這就是職業生涯規劃理論中為達成目標而做出的通路設計及策略。

          B、評估機會:

          模具設計與制造行業前景是很廣的,系于自己的性格與能力,我相信自己的機會是很大的。

          C、評估方法:

          該怎樣努力?一個最實用的方法是多問為什么,進行換位思考,為什么上司要我這么做?站在經理的位置,該如何看待及處理問題,與經理相比,差距在那里,如何向上司學藝;跟上經理披荊斬棘努力攀登吧,自負自傲永遠是職業發展的大敵,職業生涯發展是一個不斷學習如何披荊斬棘、攀峭壁過險路攀登高山的過程。

          職業規劃 篇12

          引言

          世上無難事,只怕有心人。

          大學生就業前景不容樂觀,每年的畢業生都成直線上升,05年達到340萬06年達到413萬。但畢業生可以就業的崗位增幅卻小于畢業人數的增幅,同時又出現一些新情況:一是用人需求向重點大學集中、向研究生集中,一些地方院校的高校畢業生就業難度增大;二是高校畢業生“重心”下移受阻,由于下崗失業人員、中學畢業生、農民工等的搶占,一些低端崗位被占領;三是研究生就業率出現下降的趨勢;四是近年來待就業畢業生有增加的趨勢;五是社會的有效需求趕不不上高校畢業生的快速增長,以及東部一些中心城市限制人口政策的出臺。

          越來越大的就業壓力壓迫著我們這些大學生,唯有不斷的補充自己,為自己充電,在走進社會之前就用非常強大的知識及社會經驗武裝自己,才能用立于不敗之地,因此我們要認清這一點,多了解社會的需求,對癥下藥,及時的補充自己薄弱的環節,同時也要為自己的職業生涯做出規劃,按著自己的目標去努力,并最終實現它們!

          作為一名學習會計專業的學生,自我認為是一個很有前途的專業,進入大學這段時間的學習,使我的思想和素質有了很大的提高。在學校積極參加各項活動,并在活動中學到了好多新東西,培養了自己各方面的能力。,現對大學畢業后的近幾年做出以下規劃:

          一、大學畢業后的十年規劃(20xx—20XX)

          1、美好愿望;

          家庭幸福,事業有成!(一個幸福的家庭才是根本)

          2、方向:

          注冊會計師

          3、最終目標:

          做最優秀的注冊會計師,發展所學專業最終成為頂尖的集會計,法律于一體的頂級人才。

          4、現已進行狀況

          已完成基礎會計,財務會計課程,通過會計從業資格考試。

          二、社會環境規劃和職業分析(十年規劃)

          1、社會一般環境:

          由于中國加入WTO,商務運作逐漸全球化,國內企業經營也逐步與國際慣例接軌,在中國公司上市需經過會計事務所的嚴格審核,因此在近年來引進中國后得到迅猛的發展。另外在中國境內新興起的法物會計在中國得到發展而且前途勢不可擋。

          2、形式分析

          在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。

          但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。

          三、角色分析與自我分析

         。1)角色分析

          父親:“社會在日新月異,要不斷學習,能力要強,才能穩住腳”;

          母親:工作要上進,要有愛心。

          老師:“聰明、開朗,勇敢,善于與人交往,有上進心、單純、缺乏社會經驗”

          同學:“責任心強,有一股拼勁”適合做主管。

          (2)自我分析

          根據自身的了解和大家的評價,發現自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。

          生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格開朗,愛說愛笑,善于人交往。這使自己在和人溝通上比較順暢;樂為集體盡力,職業操守高,所以在工作上可以比較容易打開局面。但愛說也有很多的大忌,人常說:話多言不失。對于做會計工作的人員更是一大忌諱的,因此我會在生活中不斷的改變自己這些不好的東西,做一個成功的會計人員。

          三、職業分析

          目前市場上財務類職位競爭異常激烈,特別是普通和初級財務人員明顯供大于求,但高端財務人才卻千金難覓。在未來10年我國需求的15類人才排行榜中,注冊會計師位居榜首。因此年輕的會計師要為自己職業加分,考取CPA或者ACCA的證書是通向高薪的必經之路。CPA是本土“金字”招牌,整體薪金水平可達到每年5—10萬元人民幣;而被譽為“財務界的MBA”的ACCA,將使你更易進入跨國企業,從而獲取更高薪水。

          高薪會計人員不僅要會“做帳”,還要具備綜合規劃、風險評估、及長期財務戰略開發能力,具有前瞻性。所以,為了向“高薪會計人員”門檻邁進,財會類人員除了自身的專業素質要過硬外,還要熟知相關金融、法律及管理知識,并善于交流和表達。

          名譽和信用對財會人員來說,是發展的首要條件。要想拿高薪,就必須樹立起“誠信”的口碑。

          審計財會行業創業風險相對較小,如果從興趣與積累“財富”的角度出發,可以自己成立小型的會計師事務所,為現金流量小、項目周期長的企業提供會計外包業務。

          四、職業定位

          ——做一名格的會計師

          1。20xx—20xx年,拿到畢業文憑,珠算四級證書,會計從業資格證書,還有英語四級證書。

          2。20xx—20XX年,進入公司鍛煉,在此期間拿到中級會計師證同時積累工作經驗,并且拿到注冊會計師證;

          3。20XX—20xx年,認真選擇一個比較有潛力的公司,在公司中充分發揮自己的才能;

          4。20xx—20xx年,根據市場的需求不斷的強化自己,使自己不落在社會之后;

          5。20xx—在權衡各種因素之后最終確定自己工作的公司。

          五、個人規劃

          第一階段:成長階段,即在校學習階段。

          第二階段:探索階段,通常是畢業后一到兩年,處于對個人能力和素質的培養階段。

          第三階段:維持階段,工作相對較穩定,職業變動也較謹慎。

          第一階段成長階段

          大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的三年時間,掌握必須的專業知識和技能。成功屬于有準備的人,同時在慢慢適應學習生活環境的過程中,還要注意確立遠期發展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學三年的學習規劃,為三年后的新一輪挑戰增加籌碼。

          首先,在一年級,從被動轉向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學”變為“我要學”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否輔修第二專業,并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流,尤其是大三的畢業生,初步了解自己的專業,詢問就業情況,大一學習任務不重,多參加學;顒,積極參加學校活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。學習計算機知識,輔助自己的學習。

          到了二年級,在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織,提高基本素質,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養堅強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。主動加深專業課程的學習,我們會計系專業課都放在大二大三,所以這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學習中去。大二下學期要多向大三的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。

          在三年級,上學期還是很關鍵的,因為我們系的專業課程安排中這時還是比較重要的。大三下就可以對前兩年的準備做一個總結。然后,開始畢業后工作的申請,利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,預習或模擬面試,參加面試。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,你自然會享受到勤勞的果實。對于學會計的專科生我來說,我沒有打算去升本科,因為會計這個專業重要的是考證,重要的是社會專業經驗,從中我會更不斷的升華自己的知識和對會計的更深層了解,從而對工作更加有用。

          第二階段探索階段

          在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況,把握時機,適當地變換自己的工作環境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應工作。還有,針對如今的社會上缺乏高級財務人員,要在工作之余,爭取取得CPA或ACCA等高級財務資格證書,為自己的職業增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代,注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業機構、專門領域頒發的資格證書與大學學位并不相悖,它們在求職和升職中均發揮重要的作用。

          第三階段創新階段

          通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經驗,培養自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩重的工作作風,認真嚴謹的工作態度,創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。通過自己的努力,不斷使自己在公司中地位穩固,爭取做到會計部門的負責人。

          六、評估調整

          大一很快就過完了,對于未來的生活職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。就像我以前想做一個導游,后來想當外企白領,現在想當一名會計師,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。

          但是,雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要學好中級財務會計和其他的學科,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

          我是一名學生,我想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學生,就可以從中學到一輩子受益的美德和優點。

          七、結束語

          每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,失意,磨礪。以上是我的整體職業規劃,這條路是我經過一番激烈思想掙扎做出的,基本上是經過深度思考慎重做出的選擇。當然,這條路并不平坦,但我覺得任何選擇都是要付出代價的,每一領域,只要想有所成就都得付出很多,所以,成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中,愛拼才會贏!同時我們也要看到社會的變化日新月異,沒有十分的戰斗力和堅韌的意志是不行的。這就要求我們要具有長征精神,不怕苦不怕淚,勇往直前。未來就在自己的手中,能否把握那就看自己了,別人幫不了你。

          職業規劃 篇13

          一、自我認知

          1、優點:團結友愛同學,對問題有獨到的見解,有一定的吃苦能力,善于思考,樂于助人,動手能力較強。

          2、缺點:自控能力較差,太過堅持自己的想法,表達能力不強,做事恒心不足,自信心不是很強,性格有些內向。

          3、興趣愛好:看書,聽音樂,計算機網絡技術,網頁設計。

          4、個人小結:

          充分利用自己對計算機的熱情將興趣轉化為實際的生產力,逐步克服自身的缺點,發揚自身的優點,不怕苦不怕累,提升自己的個人素質專業水平,提升自己的核心競爭力。

          二、職業認知

          外部環境分析

         、偌彝キh境分析:

         、趯W校環境分析:

          ③社會環境分析:

         、芊治瞿繕说赜颍

         、倌繕寺殬I名稱:

         、诠ぷ鲀热荩

          ③任職資格:

         、芫蜆I和發展前景:

          三、職業生涯規劃設計

          確定職業目標和路徑

         、俳诼殬I目標:

         、谥衅诼殬I目標:

         、坶L期職業目標:

          四、結束語

          計劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。只說不做,所謂的職業規劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標也不能達成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生也便無悔。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

          職業規劃 篇14

          機遇總青睞有準備的頭腦。大學生學業生涯規劃作為職業生涯規劃在大學階段的體現,是自身理想和社會現實的結合。制定良好的學業規劃可以使我們更好的適應現代社會發展的需 要,對我們今后的成長成才及職業理想的實現具有重要意義。以下是一篇大學生學業生涯規劃書范文,供參考。

          告別了高中三年的辛酸與艱辛,告別了最后臉上的稚嫩與不安,踏上了曾經幻想的舞臺,享受期待已久的大學時光。大學生活是夢想的開端,是追求自由的天空,每個人都可以有飛翔的向往,這里是一個廣闊的舞臺,每個人都可以有展示自我的機會,沒有了以往的束縛,每個人都可以遨游在蒼穹之上。大學不能默默無聞,也不能虛度時光,學習之余更要培養自己的能力,不能這樣荒廢青春,于是我擬訂了一份大學生涯規劃以時時鞭策自己,激勵自己奮發前行。

          生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩,制造出偉大的藍圖。

          一.自我盤點剖析

          自己的優點盤點:

          我是一個不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸的信念,我想每天都會是一個嶄新的開始,面對新的希望,我沒有理由去逃避。對待學習,熱愛學習,刻苦鉆研;對待同學,我寬以待人,樂于助人;對待自己,我嚴以律己,堅持原則;對待工作,我態度端正,有責任感;對待生活,我熱愛生活,積極樂觀,艱苦奮斗。因此,面對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。

          自己的缺點盤點:

          在過去的高中三年中,自己的表達能力還不行,遇事的交際能力有限,因為沒有像大學一樣的環境,演講基本無經驗,尤其是英語口語能力薄弱,在面對有些事情上會比較害羞,不敢積極發言。

          愛好

          籃球,唱歌,寫作,羽毛球,電子競技

          二.外部環境分析

          1.英語在日常生活中、學習工作中愈發重要。英語作為世界上使用最普遍的語言,必將預示著世界的進一步聯系,中國面向世界,世界一體化更加要求我們英語的運用及表達上有一定的水準。

          2.信息時代的來臨,要求我們掌握一定的計算機知識,使用計算機和網絡就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學好計算機,你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。

          3.就業形勢的嚴峻,要求我們不僅僅只在一方面突出,而做到各方面突出,社會需要多方位的人才,能力的培養尤為重要。

          三.目標設定

          大一:試探期:剛剛進入大學,要適應大學的生活,同時鍛煉提升自己各項能力,改變自己的學習習慣,明確自己的興趣所在,積極的加入社團,培養友情,建立起良好的人際關系,提高自己的獨立能力和交易手段,爭取通過大學英語4級考試

          大二:定向期:當各個方面已經穩定下來。要以學習為主,重點放到專業課上,努力學習好英語,爭取通過英語6級,計算機2級。適度打工,接觸社會,積極參加社會實踐活動,培養社會實踐能力,進一步的提升自己,為今后邁出重要的一步。

          大三:沖刺期:大三相當于當時的高二,決定著今后的學習生涯,于是需要加強自己的專業技能訓練,通過一些專業資格的認證的考試。同時多接觸社會,培養社會實踐經驗的能力,鍛煉自己的工作能力及應聘能力。作為電子信息工程專業的學生,需要進一步深造,好好做好考研的準備。

          大四:分化期:同學會各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,為自己的今后方向邁進,明確了自己的方向,埋頭于自己的考研學習中,適當的工作以便培養社會實踐能力。

          四.行動具體計劃

          大 一

          1,尋找任何的機會去鍛煉提升自己的能力,多與導員交流,交流經驗

          2,學習專業課程和閱讀課外知識,開闊視眼 ,多去圖書館查閱書籍。

          3,多聽英語聽力及英文歌,通過英語4級

          4,明確自己的興趣所在,多參加社團,培養自己的興趣

          5,以誠待人,以責人之心責己,以恕己之心恕人。培養真正的友情。從周圍的人身上學習,提高自身修養和人格魅力,學習團隊精神和溝通能力

          6,認真學習,拿獎學金

          7,組織并參加學校的各項活動,參加一些社團,學生會等

          8,學習專業課程,充分利用圖書館和互聯網,多讀書,讀好書

          9,努力學習英語,特別是口語。每天按照一定的學習規律,堅持大聲朗讀英語,在規定時間里做2篇閱讀理解,每天記憶新單詞,抓住每個機會與老外交流。

          大二

          1.主要以學習為主,利用充足的時間去學習英語和計算機,爭取一次通過英語6級,通過計算機2級。

          2. 多參加社會實踐活動,做義工,培養社會實踐能力

          3.努力學習,拿獎學金

          4 .努力學好英語,學習計算機基本操作如:word基本操作,excel表格處理,photoshop處理等,為專業做好準備

          5.學校周圍找一份工作,鍛煉自己的工作能力,掙一點外快。

          大三

          1.開始為就業積極做準備,學會簡歷的撰寫,把所學的專業知識與現實相結合,理論聯系實際;

          2.鍛煉自己的工作能力及應聘能力,繼續學好各門功課;

          3.繼續對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。

          4.做符合獎學金規定努力。

          5.走向社會,積極實踐,對社會做到充分的認知。

          大四

          1.以準備考研為主,同時不缺乏鍛煉。

          2.參加社會公益活動,走向社會,培養社會實踐能力 。

          3.找適合自己的工作,讓自己的生活更充實一些。

          五.規劃總結

          水無點滴的積累,難成江河。人無點滴的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來的甘甜歡暢的成功喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來的震撼人心的累累碩果?只有付出,才會有收獲。未來掌握在自己手中。

          四年中不能放下的就是學習,要不顧一切的去學習,學習不局限于課程的設置,還要對自己喜歡的東西深入的學習鉆研,學生的本職工作是學習,永遠不能忘掉。

          大學與之前的學習最大的區別在于實踐,在這個階段中,你要熟練的運用你所學的知識,結合社會去實踐,培養自己的社會實踐能力,更好提前的進入社會,記住大學是進入社會最主要也是最重要的途徑。

          沒有山不能跨越,沒有海不能冒險,讓歷史及得這一天,我用心立下誓言,沒有事情不能改變,沒有夢不能實現,我會抬頭迎接每個考驗,開闊天空是我的地圖,我用我的努力與汗水打造人生,一顆心在為希望跳動,也希望世界為我歡呼,大地為我炫耀。

          大學人生,夢的起航,我會牢記著寫下的每一個字,這一篇文章,用努力與汗水澆鑄,想著自己的規劃加油!加油!加油

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