有關大學生職業生涯規劃(精選7篇)
歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,你是否對未來感到迷茫呢?我們需要好好的進行職業規劃了。為了讓您在規劃中更加簡單方便,以下是小編收集整理的有關大學生職業生涯規劃(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學生職業生涯規劃1
畢業的時刻近在鄰尺,在這個關鍵的階段,我覺得十分有必要對自己的職業生涯做出規劃了,職業規劃對就業是有很大好處的,不光是讓自己更加清楚的認識了自己的個人情況,也能對自身的優缺點一目了然,對自己進入社會之后的所有作為都能冠以一個明確的方向以及目標,這是非常好的一個狀態,工欲善其事,必先利其器,工作之前把準備工作做好了,那么肯定不會太差。
在職業規劃的過程中,我有了以下感想:
一、對自身有了一個全面剖析的認識
在大學的四年學習當中,我都是全身心的扎在學習上,我自認為在專業知識方面我是不輸給班上任何人的,但是我在對自己的各方面情況的認識上,的確是一頭霧水,通過這次的職業規劃,我發現自身存在的短板還是很多的,比如,我社交方面的能力還是很差的,大學四年了,稱得上朋友的也就只有寢室的一個室友而已,所以我是不適合這種與人打交道的工作的。我在英語方面的也算是短板,我僅僅是滿足了學校畢業的要求,拿到了英語三級資格證而已,四級也是嘗試過一次,失敗了我就放棄,所以我以后也是不適合做經常要用到英語的工作。但是我身上的優勢也是很大的,我能把我對待學習的態度放到工作當中去,這就是很好的一個狀態,至少這是無論哪個領導都會喜歡的員工,吃苦耐勞是極好的品質。并且我能做到絕對服從領導的命令,對待工作不會有絲毫的拖欠,這樣的我,無論從事什么樣的工作,都是可以嘗試一下的。
二、給自己的工作將會來到動力
一個人無論在做什么事情的事情,最不想看到的情況,就是漫無目的的在行事,這是非常沒有效率的。一旦我給自己制定好的職業生涯的規劃,我就知道自己每個階段,是應該朝著哪個方面進發,如果我離目標還很遠,我就會奮起直追,不會有絲毫的猶豫。慢慢的我的工作效率會逐步的提高,這是對我以后工作有極大幫助的。
三、對自己的未來有了一個明確的方向
我在大學所學的專業是計算機專業的,我對自己的職業規劃最終是想著自己開一家互聯網公司的,但是這就需要極大的互聯網知識儲備量,以及非常豐富的工作經驗,我要對互聯網的各個崗位,各個方面我都要有認識,所以在我畢業之后,我會先去一下畢竟有實力的互聯網公司顯累積工作經驗,并且也是讓自己的專業知識跟實踐得到融合,我所作的一切都是會為了自己開公司這一個最終的目標進發。屆時,我又會給自己制定新的職業生涯規劃。
大學生職業生涯規劃2
在大學生就業形勢越來越嚴峻的今天,職業規劃開始成為大學生爭奪戰中的另一重要利器。因為對每個同學而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和生命的浪費。因此,作為新一代的大學生,對自己個人職業生涯做個適當的規劃是很有必要的。于是對自己做出以下一生的規劃,以便于時常提醒自己不要忘記目標,勇往直前!
一、自我分析
1、職業價值觀
個人比較傾向能讓家人過著無拘無束、舒適安逸的生活,所以我的職業價值觀是不斷鞭策自己,不斷進取,讓自己的價值得到他人、社會肯定的同時,獲得豐厚的薪金,足以讓家人生活體面。其次,在保證“小家”的前提下,能讓自己的付出不斷給社會輸出正能量。
2、性格
典型的雙重性格,動靜分明。樂觀、開朗、堅強。工作上會表現出積極、主動、落落大方。但在人際交往方面,略顯羞澀,被動。
3、興趣
喜歡廣泛閱讀各類書籍,喜歡寫博客,有寫日記習慣。喜歡彈古箏,喜歡跳舞。喜歡挖掘自己的喜好并加以引導,培養自己成為多才多藝的人。
4、能力
參加學生會及長期擔任班委,獲得較多的管理及組織方面的經驗;在社團里積累了自己的舞蹈基礎;能夠熟練應用繪聲繪影等視頻制作工具;聽從指揮并有責任心、有上進心對待每件事。對決定做的事會堅持到底。能很快上手服務員、采茶、派單等兼職且表現良好。擅于不斷發現自身不足,并不斷充實自己
5、職業興趣
興趣廣泛,因此在任何職業里都可以做得有聲有色。但匹配自己專業,希望畢業后能在有關維護電腦及其安全崗位發揮才能,如網警。
6、職業個性
在人格氣質的檢測中,自己是ESTP(即督導),但我喜歡在一個團隊中工作,喜歡為人出謀劃策,喜歡集眾智,當然喜歡成為大家的監督者。希望在工作中努力形成個人獨特的魅力,也想努力成為一名領導者。
7、自我分析小結
自己本身就不屬于天生聰穎,一學即會的天才,但我很注重個人在后天的努力。并通過不斷的努力達到與“天才們”可以達到的效果。我像一個玉匠,擅于發現本身這塊玉的瑕疵,更擅于不予余力地對其給予雕琢,讓璞玉實現它的金碧輝煌。
二、未來人生
1、基本目標
工作穩定,薪金豐厚,家人生活安逸舒適,生活著并享受著。
2、具體規劃
(一)即日起至大學畢業
a、認真修完大學所有學分,拿到教師資格證、學士學位及畢業證書、獎學金;爭取通過英語四六級考試。(大一第二學期通過英語四級考試;大二第一學期通過英語六級考試;大二第二學期自考教師資格證;大三(若允許)考駕考證;大四全利準備公務員考試)
b、古箏考試至少過六級。
c、關注時事,關注本專業的動態。
d、堅持鍛煉身體。
e、提高自己打字速度。
d、熟用各種辦公、娛樂軟件。
(二)畢業后五年
a、20xx夏-20xx夏:還貸完畢。
b、20xx夏-20xx夏:自由資本積累時期。
c、20xx-20學習:新家組成時期。
(三)成家后
a、保證生活質量的同時繼續豐富自己。
b、事業有所建樹,不斷進取,不忘根。
三、環境及就業環境分析
(一)自身環境
已戀愛且戀愛對象在異地:省去單身男、女同學因曖昧而花去的時間、精力;省去情侶因頻繁約會而浪費的時間、金錢、精力。能更加全身心地投入到學業及自我完善中。
(二)家庭環境
出身在一個農村家庭,家里姐妹眾多,經濟較拮據,父母擔子重。但父親開明,支持女兒的追求,鼓勵女兒不斷進取。
(三)學校環境
通過初中、高中近似封閉性的生活及很好的學習氛圍,培養了自己獨立、迎難而上、不斷拓取的性格。因此,雖然現處的大學特別是與本專業相關的設備、書籍、輔導員們遠比不上在本專業有很高造詣的清華大學、國防科學技術大學等院校,但可以善用本校的優勢,明確自己的目標后,有目的地充分利用本校的資源,并通過其他途徑來充實自己的專業知識。因為學校能授予的知識畢竟是有限的,而且計算機方面的知識更新換代的速度極快,哪所院校也無法保障其知識更新得及時。
(四)社會環境
在這個本科生滿街跑,碩士研究生一抓一大把的年代,就業形勢可想而知。但頭銜高只能說你學的比別人久,至于你的能力能否完全展示,又是另一回事了。像在外企,有能力才是能夠獲得一份好工作、拿高薪的硬件。所以,無論現在外界就業環境多么嚴峻,想好你想做的,準備好你該做,提升你能做的,再適時出擊,手到擒來。
四、職業選擇及優化
1、職業選擇:公務員
2、專業優勢:復試很多單位的招聘職務都有很強的專業要求,因為公務員考試招聘的都是主任科員以下的非領導職務,且對我們的事實操作能力很高,所以一般都需要中文系、計算機系、法律系火人力資源管理專業的學生。
3、職業風險:頂著九成變成炮灰的壓力備考,面對報考人數之多,而適合的職位又少之又少的現實,不斷提高本人的管理、推理等能力。工作時還不能忘給自己充電。
4、職業優化:興趣是最好的老師,對自己感興趣的事物就要更加花心思去學習去鉆研。既然選擇了一份職業就得當擔起一份職責,要本著虛心求教之心向前輩取經,不能僅要求自己兢兢業業,恪盡職守,對每項任務應力求完美。
五、反饋與修正
職業生涯規劃是一個動態的過程,規劃歸規劃,實際歸實際。定出的目標隨時都可能變化,所以為了自己的現實職業生涯規劃行之有效,結合自己在現實職業目標的實施過程中可能出現的實際情況對職業規劃進行及時的反饋和修正,并作出相應的調整。
1、反饋時間:定為一年一次。當出現特殊情況時,要及時反饋并進行相應的調整。
2、修正原則:過程只是一個形式,途徑是次要的,能達到終極目標即可。
六、對《大學職業生涯規劃》課程的看法
我喜歡有目的、有規劃的去做一件事,因此從高中至今,我習慣特地準備一個本子,專門記錄近期大大小小需要完成的事,當然首頁便是自己的終極目標。我始終覺得一個人的悲哀不是達不到目標,而是沒有目標可達。而這學期開設的《大學職業生涯規劃》課,則讓我懂得了怎樣更規范地寫下自己的規劃書。之前我也寫規劃,但只是草草寫下結果,從沒有記下每個決定涉及的細節。
大學生職業生涯規劃3
一、前言
曾經,懷揣著夢想,充滿著希冀,來到了北京,來到了大學,但是,大一的第一個學期,在枯燥乏味生活中,突然感覺自己失去了曾經為之堅持的很多東西,尤其是夢想。大學與我所想象的樣子完全不同,覺得生活突然缺少了很多的動力?粗磉叺耐瑢W們也這樣平凡懶散的生活,使得自己也開始要習慣了這種缺乏營養的日子。但是,從開始上周老師的職業生涯規劃課程開始,我在一點點的開始改變自己的想法,我開始明白,我只有活的和別人不一樣,盡早規劃自己才能去完成既定目標,曾經的夢想,于是,我開始向那些優秀的學長們學習,開始規劃自己的職業生涯。
在這半年的學習中,我感受到只要我們懂得要規劃自己,懂得要活的與別人不一樣,并開始著手準備,那么,我們就會達到自己的夢想,就會讓夢想照進現實!
一、自我分析
1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會。從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,不過來到大學,發現人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴,做事踏實認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。
2、我的興趣:喜歡看電視,看報紙,上網,逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,但是也很關心時事和政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是沒有什么很專一能做好的事情。
3、我自己認為所具有的能力:現在在班級里擔任班長,所以在這一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在協調班級工作中,增強了合作意識,并提升了統籌規劃的能力,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。
4、我的價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。
5、我的優勢和劣勢:優勢,我的人緣還可以,善于與人交流,還有在組織活動等方面有一定的組織能力,性格比較開朗,能夠很好的調節自己的心情。比較要強,做事踏實。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人。
6、我的技能:英語比較好,計算機常用軟件的使用,口語表達能力比較強,善于學習新事物。
二、專業就業前景分析
我所學的是自動化專業。與本專業就業領域相關聯的行業在近年來借助市場經濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發展。民航、鐵路、金融、通信系統、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優勢,發展迅猛。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展,對這一專業人才的需求將會不斷增加,自動化專業的畢業生也將借助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經濟發展的各個環節找到發揮自己專長的理想位置。雖然現在的自動化專業就業形勢較為理想,但是如果在專業課程上沒有很過硬的技術,就很難找到一個滿意的工作。由于對技術的要求較高,而在大學本科階段有很多東西都學不到,所以我要考研,考本專業的研究生,繼續深造,爭取能夠在對口專業找到一個工作。雖然,對于一個女生來說,學習自動化專業比較困難,但是如果堅定了信念,并努力把它學好,應該沒有什么做不到的事情!凹热贿x擇了遠方,便只顧風雨兼程”,在今后的幾年里,我也要努力的學習自動化專業就業時所要求的職業技能,爭取能夠在四年里有社會實踐的機會,在實踐中找到培養自己的專業技能。
三、職業選擇分析
1、在選擇職業時遇到的最大困難和困惑:我現在學習的專業是自動化專業,如果我從事本專業工作,那么就需要我有很扎實的專業基本功和基礎,但是現在我所學習的編程等內容對我自己來說有一定的難度,不而且對這些內容并沒有很深的興趣,只是在一點點的培養。第二,現在全國開展此專業的學校有很多,而對于此專業我們學校并沒有什么競爭力,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任自動化專業的工作。
2、我的職業選擇:第一,是電力工程師;第二,是大學老師;第三,是考公務員。
3、我的選擇路徑:考研
4、SWOT分析
內部環境因素優勢因素(S)弱勢因素(W)
1.有學習新知識的能力
2.目標明確
3.善于動腦思考
4.分析問題的能力比較強
5.英語水平較高
6.求職能力強
7.情商較高,綜合素質比較強1.專業知識水平不夠
2.做事毛躁,不耐心
3.自己努力不夠
外部環境因素機會因素(O)威脅因素(T)
1.所學專業很好。獲得工作機會不錯
2.工科專業缺口,需求量較大
3.我們畢業時,金融危機逐漸減輕1.女生工作不好找
2.全國開設此專業的學校很多,競爭壓力較大
3.大學生就業形勢緊張
SWOT分析:我的性格的嚴謹等方面都很適合這個職業,而且綜合素質比較高,比較有競爭力,而且現在大環境上此專業有一定的缺口,因此就業相對比較容易。但是作為女生有一定的劣勢,就需要我去學好專業知識,在其他方面超出男生,才能找到一份滿意的工作。
5、我的職業目標選擇的工作內容和勝任條件
工作內容:
1、研究指定電力系統的規劃立項,進行投資概算。
2、負責電力設備的設計工作。
3、研究開發電力設備安裝施工技術。
4、負責相關發電設備運行的技術督導工作。
5、分析和處理電力設備安裝、調試、檢修和改造中的技術問題。
職業概述:電力工程師是從事電站與電力系統的勘測、規劃、設計、安裝、調試、運行、檢修、電網調度、用電管理、電力環保、電力自動化、技術管理等工作的電力專業工程技術人員。
勝任條件:我學習的專業和本職業的要求相關,如果研究生畢業后參與此工作,在專業上的知識應該就夠用了。我比較認真,在技術工作中可以很好的完成任務。我的合作能力比較強,可以建立一個很好的合作團隊。
6、與職業選擇目標的差距:主要是在專業知識上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程師,以后的工作很可能會比較枯燥,比較復雜,這就需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學習中不斷努力提高。
四、未來三年的行動計劃:
1、xxxx年暑假:進行實踐活動,在活動中提升自己的吃苦耐勞和團隊合作能力。并在世博會期間去參觀,因為在世博會上所展出的很多是我們專業最高水平的產品,最高的技術展示,所以很有必要去參觀并仔細了解它們,提高自己的創新能力。
2、xxxx—xxxx學年:大二是專業課最多的時候,因為我要從事本專業工作,并想考研,因此,大二一定要抓緊一切時間努力學習,并加深編程知識,如C語言和C++,這是以后學習的基礎,一定要打好基礎。大二的實驗課程明顯增多,一定要把學習與實驗相結合,工科需要的是動手能力,一定要在實驗里多鍛煉多學習。爭取參加數學建模大賽,并申請URTP項目,幫助老師做一些項目。
四六級:在12月份考過英語四級,在xxxx年6月考過英語六級,并爭取考過計算機三級。
獎學金:爭取在這一學年,每科成績都過80,爭取獲得專業獎學金。
入黨:好好表現,向黨組織靠攏,起好帶頭作用,爭取入黨。
體育:加強鍛煉,爭取減肥15斤。提高體能,為了今后的考研的辛苦學習和高強度的工作提前鍛煉好身體。
3、考驗計劃:xxxx—2012學年這考研的沖刺時刻,大部分的時間就要放在考研上,并參加考研輔導班,爭取考上自己理想的專業的研究生。
xxxx年6月開始,關注考研動態,在英語方面開始背單詞和課文,報考研英語輔導班,開始向考研方向學習英語。報考爭執輔導班。
xxxx年8月開始,從頭復習高數線代等,按章節排好復習,掌握復習時間。
實習計劃:我們學院大三有金工實習,爭取在這些實習過程中,提高動手能力,為以后的工作打好基礎。要做一個有理論也有時間的大學生。
五、總結
以上就是我的職業生涯設計,雖然實現夢想這條路很難走,但是既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。我沒有退路,只能向前,考研,就業,都很艱難,但是在努力地過程中,我會感受到為了夢想而拼搏的幸福與快樂。即使,最后我沒有實現理想,但是,至少我努力過。有句話說,天空不留下鳥的痕跡,但我已經飛過。這些努力,絕對不會白費,只要有信心,只要夠堅定,只要不放棄,我想我的夢想會照進現實,我會走到夢想的彼岸。
大學生職業生涯規劃4
一:決策前分析在學了差不多一年的導游專業之后,我覺得我們要具備的知識和能力是很多的,第一就是要以健康的身體為前提條件,只有有一個健康的身體,才能有資格去帶領游客觀光;其次,我們要博覽群書,不要求我們非常的懂,但至少要了解它;再者,作為一名導游,不僅要會說,還要具備良好的心理素質,不能與游客硬碰硬,要知道自己是一名導游,導游是什么,就是要讓游客開心,一個不能讓游客開心的導游就談不上是一位好導游?傊绻氚l展得好,前提就是要全面提高自己在各方面的素質。
二:我的性格特點作為一名二十一世紀的當代青年,就應該有積極向上的端正態度,而我也正是一直秉承著這樣的一種態度來面對生活的。一直以來,我都生活得很充實,家庭條件雖然不是很好,但是我從不埋怨,并且一直將這樣的條件視為我前進的動力,激勵自己努力,決不讓家人失望。以前的我,因為是單親家庭的關系,因而產生了較為悲觀的情緒,從初一開始就一直活在陰影里。不過到了高中,漸漸的老師一直在我的背后鼓勵和支持我,我再次對自己產生了信心,盡管高考有很多不如意的地方,但我依然堅強。到了現在,我完全變了。變得有自信、大膽、樂觀,所以每天都很開心,即使有煩惱也只是暫時的。優勢:人際關系好,一直都很努力讓自己變得更加優秀,樂觀積極,責任心強,愛發現,愛探索。劣勢:性格比較急躁,這是對我的一大缺點。
三、解決性格缺陷我知道人得性格都是與生俱來的,一旦成形了就很難再做改變。但如果想要完善自己就得努力去克服這樣的困難。所以,一直以來我都在狠狠的努力并且堅持著,盡量讓自己保持在最佳狀態,堅持做一些修身養性的事情。比如:聽歌、練書法等,現在我正在實際行動當中,并且會一直堅持下去的。
四:選擇該就業方向的理由一是根據自己的興趣愛好,二是看到了當前的就業形勢,覺得導游一職還是比較好就業的。而且,很少有自己喜歡而又適合在當前形勢下的工作,但偏偏我就是,所以我覺得自己很幸運,并且會好好的珍惜它。
五:我發現的問題導游的前提是考到導游資格證,再與旅行社簽訂合同,等拿到了導游證就可以出去帶團,自己賺錢,自己維持生計,這是一個比較好的方向。但是我也發現了一些問題:當導游最難克服的就是體力不支和心理困難。先說體力吧,出去帶一個團,非常累,不僅要每時每刻地顧著游客不要落單、走丟、迷路等,還要不停地講解。如果是帶游人文的點還好,如果是帶團爬山的話,體力不支是常有的事,所以非常的辛苦,女孩子一般很難克服這樣的困難。第二就是心理素質了。如果在帶團的時候不小心與游客產生了矛盾,是自己的錯就承認還好,不是自己的錯還被打罵一場,心理素質不好的話很容易把不滿的情感流露出來,但是作為一名導游,我們根本不應該這樣做,并且還得忍,還得用微笑去面對所有。
六:克服問題為了克服這些問題,首先還得是從培養自己各方面的能力開始。要多做運動,正常飲食,加提高自己的心里素質。培養在遇到困難時能夠獨立解決問題的能力,向優秀的人學習,虛心學習別人的優勢并且彌補自己,更重要的是要學會忍。
七:行動計劃在校期間要完成的任務:
1、堅持每天晨運,鍛煉身體最重要
2、堅持練英語口語,過英語四、六級很有必要,雖然非英語專業
3、要一口氣拿下導游人員資格證書
4、爭取每年成績做到優秀,是在不行也不能掛科
5、實習期間努力讓自己的專業技能更加熟練
畢業之后的任務:
1、畢業后去旅行社找份工作,認真帶團
2、在工作期間豐富自己的知識,增強自己的能力
3、完成自學考試,可能去考研以提高自己的學歷
大學生職業生涯規劃5
前言:
1世紀是一個創新,挑戰,競爭的時代。有其對大學生提出了嚴格的要求。而我正處于這個關鍵時期,面臨人生巨大的考驗與磨煉。挺過風浪可能就是幸福,機遇。可挺不過那將一無所有。勝敗在此!所以我一定要努力!可努力如過沒有目標,就像無動力的船,隨風亂闖,浪費時間,生命。然而確立目標一定要在長期目標的基礎上建立多個短期目標。短期目標是實現長期目標的階梯,是基礎。長期目標又是短期的方向。我面對挑戰跟應該好好設計一下未來,給自己一股動力。下面的是我畢業后五年前的規劃。
自我評估:
喜歡軍事,計算機等。學習不錯,一直以來老師們對我很關心。我為人踏實,友善待人,做事仔細,想的全面?偟膩碚f壞點在好轉,好點逐漸突出起來!
環境影響:
我國產業發展較晚。有其新型產業還沒有成規模,農業還沒走出傳統生產方式。未來這倆將是我國發展前景最好的產業。人類社會的迅猛發展,創造出一個有一個職業崗位。其中服務行業占最大比例,而且發展前景無限好,因為人的生活方式在不斷改變隨之會需要更多的服務來合理安排時間。
服務業的發展某種程度可以代表本國的發展。我國正在迅速發展,服務行業也會跟著發展。
農業行業是個復雜的行業。有很多種職業選擇,是關系人的基本吃穿問題保障。所以很重要,不管那個時代都需要發展,重視。所以畜牧職業是個穩定的,有保障的職業。
社會發展,在無我面前有我不能逃避。所以我必須先走專業領域來掙錢,籌資金,積累經驗。
職業目標:
能夠有自己的小公司。
生涯路線:
大二;努力學習專業。給學習一些技能做準備。
大三;學技能,學習次?梢愿尚┝慊。
大四;學習實踐,找工作做準備。
畢業至四年;找到工作。有穩定的收入。觀察行業發展趨勢,學習管理,調查,組織能力。
后一年;完成目標。
實施方案:
首先大學期間學習專業技能,現實告訴我們“沒有職業的穩定,只有技能的穩定與更新”。因此一定要學的要好而精,也因為以后創業時的資金就從這來。然后計算機二級得過,因為整個社會都需要這個。得拿駕照因為以后我自己開家服務公司免不了東奔西跑。同時我要學會做人,我是說學會與人交往,交流,學會如何生存,如何學習。了解社會,了解人,及禮貌行為。從實踐中讓自己對社會不再感到陌生。最好畢業前找到可靠工作。
進入社會前了解社會,這樣就會離開校園也不會感到恐懼,陌生。再就是好好干工作,了解企業運行情況。找到志同道合的朋友。一切都為最后目標而努力!
評估:
我個人覺得這樣規劃穩定,可實現率高。與我的現實很符合。
結束語:
一切皆有可能。尤其我們處于的時代,今天的熱門明天可能就無人問津!所以我的職業生涯規劃書也不是一成不變。跟著現實,不斷的改進,完善。以后現實中的考驗會很殘酷。但我會努力!
大學生職業生涯規劃6
一、自我分析
從小到大,家里面對我就挺好。我成績一直很穩定很優秀,在班上挺受老師喜愛。從小開始,自己雖然很散漫,但散漫的同時,總會給自己制定一定的目標。短期目標,N多個短期目標加起來就等于了一個長遠目標了。而且自己是一個比較有雄心壯志的人,定了目標之后就會為了實現目標而努力,一直努力下去。以前的我,現在回首,少不更事,經歷太少,完完全全活在父母親和親戚朋友老師同學的溫暖的襁褓中。不知外面世界的險惡,不知道山外青山樓外樓,不知道生活中會遇到那么多的困苦。進入大學之后,慢慢發現,自己開始適應,過程很辛苦,但現在長大了,成就感不小,F在的我,樂觀,積極,向上。對未來充滿了好奇,知道未來充滿了希望。
我是一個外向型的活潑開朗的女孩,性格隨和。但性情很不穩定,很多時候一點點小事是情,對我的影響就會很大。但是,我會慢慢的自己調整,睡一覺或打籃球,用自己的方式調整一下就好了。對待同學,朋友,我會很認真,很用心的去對待。對于自己真正下定決心要好好做的事,我會200%認真的去做,不能做到100%的完美,但我盡自己最大的努力,做到完美。
職業規劃我的興趣愛好廣泛,我喜歡運動,籃球,羽毛球是我的最愛,我相信運動不但可以是自己擁有健康的身體,還能在運動的同時學會沒有成功決不放棄精神;我喜歡聽歌,特別是一些輕音樂,我相信那樣可以陶冶一個人的情操;我喜歡上網,上網了解一些自己在校園里面了解不到的東西,增加自己的視野;我喜歡廣泛的交朋友,加強自己的人脈關系。
二、職業選項
我最想從事的職業是外企白領,在外企里面打拼,靠自己的能力,努力工作,好好生活。本科畢業之后,不考研的話,考公務員,地方公務員或國家公務員都可以?佳械脑,研究生畢業之后,從事本專業的工作,進環保局或廢水、污水處理廠什么的工作也不錯。
三、決策理由
1、外企白領
優勢(S):外企白領本來就是我所向往的職業,對它,我有著很高的激情,能充分的發揮我的熱情,好好工作。白領的工作時間長,要求具有一定的身體做基礎。我喜歡運動,生活膳食挺規律,有一定的自律能力,相信我能勝任。我喜歡過充實,最好是忙碌的生活。白領一般衣著光鮮地出現在都市的街頭,傲然行走,神情淡漠,從城市的各個角落涌向“高尚工作園區”;一塵不染的皮鞋踏出急促的腳步,時刻提醒著路人:我有許多工作要做,我很忙;電腦、電話、傳真是他們最親密的工作伙伴;他們的競爭對手不計其數,所以他們時刻準備接受新信息、新知識,不斷提高自己,同時為步入金領儲備能量;他們公私分明,下班時間很少辦公,他們把自己的業余時間用來休閑充電,娛樂健身。這是我所向往的生活。
劣勢(W):最劣勢的一點,應該是我所學的專業吧。我所學的是環境科學專業,主要涉及的是環境問題。大學期間,課比較多,空閑時間比較少。沒有什么空閑時間學習其他領域的知識以充實自己當外企白領的決心。而且現在已經就快進入大二了,想要轉專業也不怎么可能了。
機遇(O):白領們選擇職業像結交朋友一樣憑個人喜好,并且在心底里為這種獨特而自豪、藐視權威和領袖;傳統和穩定是可笑的“老土”觀念;形式化的東西似乎總與他們作對。他們崇尚自由快樂平等,有選擇地接受西方文化;他們大多都是獨生子,以自我為中心,做事目的直接;追逐時尚,但不照單全收……他們看起來比傳統白領更自我,更享樂,更現實。目前現狀來看,白領就業形勢嚴峻,出現的是供不應求的狀況。
風險(T):就目前為止,白領的就業現狀不容樂觀。商家對于白領的文憑、能力、素質各方面的要求越來越高。對我自己而言,我不怎么看好自己。即使我能夠為了白領這份工作付出夠多,但我相信,結果一定會讓我失望的。要真冒險的話,不值得。
2、公務員
優勢(S):公務員的工作相對穩定,收入穩定,能很好地解決生活問題。同時與在各類企業中工作相比,工作量相對較少,且在福利方面,有較好的保障。且目前國家對公務員的重視力度在逐年增加,薪資也有所增長,因而,公務員的工資也較高。另外,公務員的工作有很好的信息優勢,接近于決策的制定與傳達方。還有就是在人脈關系上的優勢,職業規劃不管是各部門間的業務交往還是黨校學習,都能極大的拓展自己的人際交往圈。這種圈子和企業經營形成的人際關系網是完全不同的兩個層次,其優勢體現在穩定性和低成本性上面。
劣勢(W):許多考上公務員的人,他們的專業都不是這一方面的,也并非是對這樣一個職業的工作很感興趣,因而在自我價值上的實現來講,不如在企業中就業。機遇(O):目前國家向社會公開招收公務員,就是給普通人提供一些公平競爭的機會,而作為大學畢業生,在理論道德修養上,以及知識水平上都有一定的優勢。另外我學習的這個專業有助于我以后到少數民族地區去從事公務員工作。
風險(T):目前社會上出現了“公務員熱”,許多人都去報考公務員,尤其是許多的大學畢業生,將報考公務員作為畢業后就業的出路,因而,這一崗位的競爭是相當激烈的。加上公務員考試的難度也比較大,要求有較好的一段準備時間。
3、環保局或污水處理廠工作人員
優勢(S):進入環保局或污水處理廠,用的本來就是本專業所學的知識,是一份專業對口的工作。隨著環境保護越來越受重視,環保局、污水處理廠的薪水也越來越可觀。就我本人而言,對環保局、污水處理廠的工作都挺滿意。寒假的時候,回到家鄉的酒廠的污水處理廠里面做了社會實踐調查,從那時候起,就開始喜歡污水處理廠的工作了。
劣勢(W):對于學環境的來說,想要進環保局污水處理廠工作,一方面本專業知識要過硬,另一方面,還得有科研精神。文憑方面,得有至少研究生畢業。對我而言,考研不是我唯一的一條路,也不是我首選的第一條路。本科畢業之后,我的首選應該是考公務員。就本人性格而言,我不喜歡科研方面的東西,不喜歡科學研究。
機遇(O):隨著環境問題的日益嚴重,環境越來越受重視。原本冷門的環境專業會慢慢的變得熱門,環境專業本科畢業的學生的就業面會越來越廣。等到我們畢業的時候,相信想要從事污水處理廠的工作應該不會成為問題。而且本科畢業之后,只要不嫌棄家鄉地方上的貧窮落后,回家鄉的'環保局工作也不會成為問題的。
風險(T):等到我們畢業的時候,環境專業轉化為一門熱門專業,只是大家以現在的實際情況來推測的而已。具體,等到我們畢業的時候,會變成什么樣子,無從知曉。
四、目前差距
1、白領
就專業知識方面,我目前的所學遠遠不夠。對于白領,我所了解的并不多。對其工作所需要的一些工作技巧,都還得慢慢再學。
2、公務員
我現在還未針對公務員考試進行過準備,也還不了解公務員考試會考些什么,另外,我也還為到任何的公務機關去實習過,不了解他們具體的工作環境、工作職責。也還不知道公務員是否真的適合我。
3、環保局或污水處理廠工作人員
現在我是大學一年級,專業知識必然不夠,過硬本領也得好好學,多下苦功夫。對于考研、,研究生到底是怎樣,我都不是很了解。
五、我的對策及計劃
這個暑假,不回家了。呆在北京打工,多接觸社會,多了解一些自己不曾了解到的東西。從打工的實踐中,鍛煉自己的綜合素質和能力。原本就打工不多的我,希望可以從中學會怎樣與人交流、團結互助、吃苦耐勞。從打工中了解到生活得不容易,慢慢體會到家里面爸爸媽媽賺錢的辛苦。假期里面好好利用時間,學習計算機,好好溫習學過的課程,為大二的計算機二級考試做好準備。
大二一年里面,一方面,好好學習。抓緊時間,好好利用時間,學好專業知識。好好學習英語,大二過四級。過完四級之后,可以的話,盡自己最大努力,嘗試一下六級可不可以過。計算機二級,盡力考,最好是能過。學習的同時,多看各方面的書籍。自己很喜歡的一些世界名著,還沒有看過的,盡量抓緊時間看。一些涉及本專業的書籍,報刊,要盡量多的獵獲最新知識。另一方面,爭取進校會、院會、團委、青協或班委等團體,鍛煉一下自己的綜合實踐能力、拓寬自己的交際圈、培養自己與人合作的精神。
大三的時候,開始考慮未來的方向?佳谢蚩脊珓諉T或本科畢業之后直接找工作,決定下來之后為之付出實際努力。
大四,根據大三的決定來定。不管怎樣,一定要過得充實。
希望大學生職業生涯規劃書范文對你有所幫助。
大學生職業生涯規劃7
實現夢想的第一步就是要有夢想。
沒有夢想對于每個人來說是非?膳碌囊患虑,如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現代社會由于商品經濟的發展變化發展很快,很難對自己的人生進行一個長期的規劃。佛家有云:“緣自性空”、“空無自性”。的確在現代社會,人們的生活節奏加快,社會更新換代發展非?臁H绻缥覀內崛醯膫體,不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,不斷學習,將很難有一個長足的進步。
而有一份長期穩定的規劃是有必要的。首先,職業生涯規劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究以“不變應萬變”,因此更加就需要有一份穩定的職業生涯規劃了。其次,穩定性的追求是符合人性的,按照馬克思的觀點,在科學高度發展的現代社會應該是沒有宗教的。但現代社會宗教的不斷發展,信眾的不斷增加導致了馬克思思想的直接破產。為什么在科學不斷發展人類認識水平不斷發展的今天還是有如此之多的人信仰宗教呢?其中一個原因就是因為宗教提供了人一個穩定性的追求和信仰……
那么對于在校北京生該怎樣規劃自己的職業生涯呢?眾所周知,職業生涯包括內職業生涯和外職業生涯。對于在校北京生,首先要對自己有一個清醒的認識,知曉自己的優點、缺點等等。另外在對自己有一個比較完備的認識的時候要明確自己的興趣,明確自己的目標,通過目標的明確要找準自己日后的社會地位定位,履行好自己的社會角色。當然在這個過程當中必須不斷提高和完善自己的能力,并對當代社會對自己的職業的要求和職業本身的發展前景要有一個清醒的認識。
針對我個人而言,在人際關系當中找準自己的位置是非常重要的。?掠幸恢摹霸捳Z權力”理論,提出的就是一個話語平臺的問題,尤其是在中國這個人際關系復雜的社會必須懂得找準自己的角色。通過獨善其身來達到一個更高的話語平臺。
第二章、認識自我
個人基本情況:酷愛思考,以“我思故我在”為意識自己存在的信條。注重厚積薄發,對一切我所不了解的事情都具有強烈的興趣和求知欲。適合于一份研究的工作。但本人實踐能力也不錯,曾在大一和幾個朋友一直努力創建一個協會。由于協會所處理事務范圍太大,涉及北京生素質這一大的方面,在團委那未活得批準。協會前期開展了很多的社會實踐活動,包括聯系商家,組織會員進行社會活動等等,活得了一些成功。同時從讀書到大一一直擔任著班委或者其他學生自治組織等社會活動。于高中獲得過演講比賽二等獎,優秀播音員等榮譽。具有強烈的社會責任感(可能是由于自己生活在農村有很大的關系),曾和老爸一塊去東部發達省份打過工,對農民工的社會狀況有切身的了解和體會。職業興趣:通過從接近20年來的生活體驗來看,我的主要興趣還是集中在思考這一方面。具有著很強的抽象思維能力。因此,我的職業興趣是一個研究性的學者,如果要有一個職業定位的話,我希望是北京教授。另外一方面,根據自己的專業或者未來的生活經歷的變化,有預備不同的職業定向。
職業能力及其適應性:我具有很強的學術思辨能力,從來不迷從于權威。已經閱覽過哲學原著或者其他相關著作80部左右,從高中開始正式接觸哲學。從小就喜歡思考問題,并善于發現問題。有一著名的學者說過“真正的能力不在解決收集整理]問題而在發現問題”。對于在崗位上的人際關系和升遷等問題,已經變的不重要了。我是一個真誠的人,我想以真誠待人必將活得別人同等的真誠。我并不看重別人的回贈夠不夠多,只在乎我幫助別人的夠不夠多!白⒅鼗貓蟮膸椭鷱囊婚_始就不是幫助”。另外,我的價值取向是“知樂行善”,因此也就不會存在多少人際關系上的困惑,如果人際關系上有困惑那是因為你做得不夠好!我從小就沒有在人際關系上有過多的糾纏。
職業價值觀:正如我前面所說,我是一個具有強烈的社會責任感的人,我的職業價值也會偏向救濟社會這邊。以我的筆觸去影響別人的靈魂,如果能夠影響世人的靈魂,如果苦行僧可以作為一種職業的話,我很樂意去做一個苦行僧。學過哲學的人到最后都不會過多的去在乎自己的價值實現了沒有,因為哲學的最高境界已經把價值這一概念從哲學家的頭腦中給劃走了。如果非要給一個價值的話,那就是我的思考有新的發現,如果能影響所在領域的進程,或者給人類的發展產生影響那就是我的價值。多少人窮其一生也只有微弱的發現,何況我等凡夫俗子呢。
勝任能力:這里就不在做過多的分析了。社會上最大的一個誤區就是給世人宣揚了一種“一切皆有可能”的謊言,這會導致很多如我一樣之凡夫俗子一個做夢的機會,但最終的結果是社會充斥著實際能力并不怎么樣的,但卻始終執著自己一個不能勝任的職業上。自我分析小結:
哲學最大的悲哀是創設了“自我”,而人類最大的悲哀是強化了“自我”。
“生有涯,而學無涯”、“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!拔沂且粋在海灘上拾石子的人,偶爾拾到了一兩塊石頭,但真理的海洋尚未被我們發現!
我要加強不斷學習,而另外一個主要限制點就是在不斷學習的同時加強自己的身體鍛煉,我身體很弱,從小就體弱多病。于大一還上了在成都住了一個多月院,“身體是革命的本錢”,因此有必要加強身體鍛煉,加強營養。
第四章:職業生涯條件分析
家庭條件分析:我生活在國家級貧困縣,而我們那村落處在高山上,雖然這座上就是著名的大別山。當地人生活水平很低,當然我們家也不例外。我很喜歡買書,可是總是得想著家里的經歷條件,雖然現在生活水平有所提高,對于一個要支付龐大的大學學費的一個農民家庭來說是在是沒有更多的經歷去供養這個孩子其他的素質方面的培養了。由于我們家只有我還能稱上是高級知識分子,同時父母對孩子的痛愛,父母總是砸鍋賣鐵為孩子的夢想盡自己的一切努力,哪怕是只剩下最后的力氣——多么感人的父愛母愛啊——向父母致敬!
學校條件分析:對于一個在普通高校的學生總是喜歡貶低自己的學校,當然了社會的確給與不同學校的學生不同的禮遇。但很少有學生意識到這其實是自己的原因。我們學校其實不乏好老師,各種硬件設施都居全國首列。只要把自己的能力鍛煉到最強,還怕找不到工作。而且我的一個初期目標是考上北京大學的西哲研究生,然后須通過司法考試,也就不存在以我們學校為一個終極判斷了,也就是說在學校、律師證、北大西哲碩士生文憑三種可供社會挑選的評價的“紙器”(有人說我們現代的社會是一個紙器社會時代),學校絕對就居于次要地位了,也就不在重要了。
社會環境分析:的確,現代社會是一個理工科的社會,對于文科學生似乎找工作很難。因為現代社會科學是一切價值的最終價值,只有第一時間轉換成生產力的工作和技能才能被社會給認同。這是由于社會對經濟發展的過度關注造成的。由于對經濟的過度光注,很容易導致人的異化。而且如果對西方哲學有較多了解的人都知道,西方哲學現在根基已經受到了很大的打擊,西方的思想家都在向中國的傳統文化尋求幫助。對于未來社會來說,必然是一個中國文化的復興之期,關于對“中國哲學之合法性”的問題的爭論已經告一段落。因此只要你有足夠的能力,未來的世界必然是你走在時代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!
職業環境分析:根據我接觸的一些大學老師,根據我的一些體驗。往往是有才的,就是有棱角的,有棱角的就不被官方思想者所認同,也很難活得在一個像樣的職位(當然了,他都那么有才了還在乎這些職位么)。如果非要把思想者劃分為官方思想者和民間思想者的話,那么民間思想者生存問題的確是一個很大的問題。中國的學術界做假現象相當嚴重,學校不是以老師的實際能力作為標準來衡量,即使是以實際能力來衡量一個老師,那也是規定某某老師要在多少年內完成多少多少論文等等,導致現在中國的學術界沒有幾篇像樣的論文了。同時中國文化本身就對權威有很大的迷從,中國人從來就具有一個“英雄崇拜”的情結。王選說了這樣一句話,“既然我已經無能為力了,我就要退下來將我的位置留給后生們”。多么了不起的人啊!有些人的能力實在是不敢恭維,還一直站在那個位置不肯退下來,中國就應該廢出什么院士制度,或者完善院士制度。不過現代這個開放的環境,在中國不行,去外國發展去吧!
第五章、職業生涯條件分析小結
第六章、職業目標定位及其分解組合
職業目標的確定:大學教授
職業目標的分解與組合:
職業目標分為短期和長期目標,短期目標的建構必須為長期目標服務。對于做為大學生的我來說,首先要加強本專業知識的學習,另外就是不斷拓展課外知識,因為畢竟還有兩年的時間。然后在兩年之后如何能夠順利的考上研究生,努力加深自己的研究,同時拓展自己在其他領域的能力。研究生畢業以后的事情,待定!
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