計(jì)算機(jī)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
每一天的時間都非常珍貴,我們又將抒寫新的詩篇,先來制定一份職業(yè)規(guī)劃吧。那么一份好的職業(yè)規(guī)劃是怎么樣的呢?以下是小編幫大家整理的計(jì)算機(jī)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
計(jì)算機(jī)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃1
一、前言:
古語有云:“人預(yù)則立,不預(yù)則廢!”在這競爭無處不在的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃顯得尤其重要。一個人只有知道自己往哪個方向努力,如何努力,那么才可能到達(dá)自己想到達(dá)的未來。選定了自己想走的路,就算走不到盡頭,但只要有堅(jiān)定地方向,一切都會好。
二、自我剖析:
1、性格方面:我是一個不夠喜歡自己的專業(yè)的本科生。性格偏外向,責(zé)任心相對強(qiáng),崇尚勤儉節(jié)約;主動,肯吃苦,勤于找機(jī)會。表現(xiàn)欲望相對強(qiáng),意志堅(jiān)定,不易被別人影響但一不小心會變固執(zhí)。
2、處世態(tài)度:善于和別人溝通交流,待人有禮和善,樂于助人。最欣賞的人是周恩來,希望自己為人處世像他一樣,自強(qiáng)謙和睿智公正而且有魄力。關(guān)注政治但沒有打算進(jìn)入官場奮斗。
3、學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)成績不會差,愛看書容易接受新事物,鐘情于銷售管理。而且對學(xué)習(xí)自己喜歡的東西很有毅力,對所遇到的困難充滿信心。在自己不擅長的領(lǐng)域會缺乏信心,但善于求助。社會實(shí)踐能力較強(qiáng)。
4、運(yùn)動方面:喜歡輕慢運(yùn)動如跑步登山遠(yuǎn)足,堅(jiān)持鍛煉,希望為自己為祖國健康工作至少50年。
5、人際關(guān)系:看重人際關(guān)系對自己人生的影響,和親友還有周圍的人相處較好,珍視感情,絕不會把感情當(dāng)游戲。堅(jiān)信在這個處處講究團(tuán)結(jié)合作的時代,靠個人力量很難登上成功的頂峰,所以很注重合作的力量
6、有待改進(jìn):
a、隨機(jī)應(yīng)變的能力偏弱;有時比較固執(zhí)倔強(qiáng);
b、偶爾會太在乎別人的看法,影響自己的心境;偶爾多愁善感,暫缺成大器的氣質(zhì)和個性;
c、辦事偶爾會猶豫,想法過于復(fù)雜;害怕冒險,承受太多的壓力時容易不安。
d、做很需要耐心的事情時會急于求成
三、解決策略:
每個人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),現(xiàn)代社會流行“木桶定理”,即是別讓自己的缺陷拖自己后腿。對于“自我剖析”中第六點(diǎn)列出的那些有待改進(jìn)的地方,我的策略是:利用自己一直非?粗氐姆e極向上之精神鞭策自己,讓自己的內(nèi)心越來越堅(jiān)強(qiáng);同時善于向優(yōu)秀的親友取經(jīng),懇請自己信任的師友監(jiān)督自己指正自己。自己亦制定可行的計(jì)劃以針對改正。
四、職業(yè)選擇(未來的職業(yè)生涯規(guī)劃):
根據(jù)自己的興趣還有自己的優(yōu)點(diǎn),我想自己未來應(yīng)該會在語言法律方面或者銷售管理和教育方面發(fā)展。具體選項(xiàng)如下:
1、通過報關(guān)員資格全國統(tǒng)一考試進(jìn)入報關(guān)企業(yè)
報關(guān)員資格考試是由海關(guān)總署統(tǒng)一組織的全國性考試,是執(zhí)業(yè)資格的認(rèn)定考試!從1997年開考到現(xiàn)在,已歷經(jīng)10年的時間!要想成為報關(guān)員,首先是要參加考試并獲得報關(guān)員資格證書。為了保證整個報關(guān)行業(yè)從業(yè)人員的整體素質(zhì),海關(guān)總署每年將報關(guān)員考試的通過率控制在10%左右!也就是說每年都有平均90%的考生不能通過考試。但是只要認(rèn)真準(zhǔn)備,充滿信心,持之以恒,考取報關(guān)員資格證的幾率還是很大的。
2、通過學(xué)習(xí)對應(yīng)的知識進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行銷售管理工作
我學(xué)的專業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與應(yīng)用,所學(xué)的專業(yè)課程中有一門很重要的,叫《數(shù)據(jù)挖掘》,教你如何從海量的甚至模糊的數(shù)據(jù)中挖掘出有利的信息,這對銷售管理尤為重要。我還會經(jīng)?从嘘P(guān)銷售管理方面的書籍和雜志,以彌補(bǔ)自己在這方面的不足。我喜歡和別人打交道,對銷售管理也非常感興趣,興趣是最好的老師。如果可以從事這方面的工作,就算不出類拔萃也會相對出色。
3、考取教師資格證去北方從事教育工作
當(dāng)老師是父母和所有親戚的期待。并不是他們將自己的想法強(qiáng)加于我,是我自己也想從事教育方面的工作。漫漫求學(xué)路,我深知一個好老師的重要性,也深知在北方某些偏僻的地方,師資有多稀缺。我希望自己在某個時期可以為別人做一些有用的事情,為自己國家的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份綿薄卻堅(jiān)定的力量。
五、職業(yè)目標(biāo):
我學(xué)的專業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與應(yīng)用,雖未學(xué)精但夠用。英語應(yīng)該在大三期間可以考過六級,口才與交際二者可以說是兼得。之于我,應(yīng)該具備的基本軟實(shí)力都有了,再且我對文科對人際還有銷售有興趣,最好就可以考報關(guān)員留在珠三角地區(qū)。
計(jì)算機(jī)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃2
一、前言
在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今,身為學(xué)生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識來充實(shí)自己.未來掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,一個好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個方向前進(jìn)!
二、自我剖析
三、人格描述
依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。
謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨(dú)立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其他人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決。對細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗(yàn)來支持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)有條不紊。是一個認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,勤奮而負(fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。
四、在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢
1.辦事精確,希望第一次就能把工作做好
2.每次都能十分專注地把注意力集中在一個項(xiàng)目或任務(wù)上
3.特別能夠?qū)P募?xì)致地工作,可以不需要別人的合作獨(dú)立工作
4.一絲不茍、認(rèn)真專注地對待具體問題、事實(shí)和細(xì)節(jié)
5.非常強(qiáng)的責(zé)任意識;別人可以信任你實(shí)現(xiàn)自己的諾言
6.通情達(dá)理、視角現(xiàn)實(shí)
7.有穩(wěn)定平和的心態(tài)
五、在工作和學(xué)習(xí)中的不足
1.對需要很長時間才能完成的任務(wù)缺乏耐心
2.有時會由于近期目標(biāo)而忽略長遠(yuǎn)需要
3.不能理解與他們自己的要求不同的要求
4.缺乏自信,不善于表達(dá)
5.缺乏挑戰(zhàn)精神,對失敗和挫折的承受力差
6.缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)
六、相應(yīng)措施
針對我的缺點(diǎn)與不足,我應(yīng)該采取一定的措施來彌補(bǔ)我的缺陷:
1.避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性
2.考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受
3.對那些與我觀點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心
4.適合的時候,主動承擔(dān)一些工作
5.正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄
6.增強(qiáng)做事的靈活性,學(xué)會變通的看待和接受新事物
七:職業(yè)目標(biāo)選擇
1.工程師:比較喜愛編程,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的.不斷發(fā)展,以后的編程語言將會被PHP技術(shù)所取代,我正在學(xué)習(xí)PHP這項(xiàng)技術(shù),我將不段提高這項(xiàng)技術(shù)向更遠(yuǎn)的方向發(fā)展。
2.銷售:銷售可以讓一個人更快的成長起來,是一個非常鍛煉人的職業(yè)
3.軟件測試員:學(xué)過軟件測試,對數(shù)據(jù)庫以及編程都很熟悉或者說是精通,然而不是太有耐心,對這個行業(yè)不是太感興趣。
八、未來五年職業(yè)規(guī)劃
2018年學(xué)好基礎(chǔ)專業(yè)知識
2018年努力工作積累大量經(jīng)驗(yàn)。
2018年成為中級PHP技術(shù)工程師
2018年成為高級PHP技術(shù)工程師
2018年后向管理方向發(fā)展
九、總結(jié)
任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽瘢灰袑覕覒?zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,朝著這個職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
計(jì)算機(jī)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃3
我的規(guī)劃藍(lán)圖:
第一章認(rèn)識自我
1.個人基本情況:
姓名:
英文名:
性別:
年齡:
籍貫:
所在學(xué)校及學(xué)院:
班級及專業(yè):09級計(jì)算機(jī)專業(yè)二班
學(xué)歷:大專
小學(xué)就讀于:
初中就讀于:
高中就讀于:
大學(xué)就讀于:
一我的成長經(jīng)歷:
⑴.成長期:(出生-12歲)
1990年3月6日我出生于河北省邯鄲市大名縣金灘鎮(zhèn)娘娘廟村的一個農(nóng)村家庭,幸福溫馨。自從上了學(xué)前班后,我便有了很稀奇古怪的想法!自己從小活潑好動,像個男孩子似的。上小學(xué)自己學(xué)習(xí)優(yōu)秀,各方面表現(xiàn)好被老師十分重視,并讓我擔(dān)任班長。
我最擅長的是寫字,制作小東西,自主學(xué)習(xí)與獨(dú)立思考!我扮演的角色是,一個老師心目中的可塑之才,父母心目中的好孩子,同學(xué)中的優(yōu)秀生。我扮演最稱職的角色就是我是父母心中的好孩子,從小自己就乖巧懂事,經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù)。只要自己在家,自己就把家里收拾的特別的干凈整齊。鄰居們見了總夸獎我,媽媽聽了為我感到驕傲自豪。
⑵.探索期(12-23歲)
上初中了,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績使其他同學(xué)羨慕,積極參加活動,表現(xiàn)優(yōu)秀。在后來的日子里,懂得了語言的重要性,朋友的可貴,我要讀書也要交朋友。自己主動和同學(xué)們溝通,互相幫助,因?yàn)槎际请x開家在外上學(xué),自己一人離開父母。自己有被老師和同學(xué)們選為學(xué)習(xí)委員,團(tuán)書記。自己以優(yōu)異的成績考上縣重點(diǎn)高中------大名縣一中,在高中自己學(xué)習(xí)更加的刻苦努力,因?yàn)樽约旱哪繕?biāo)是要考上重點(diǎn)大學(xué),為自己的理想自己奮斗。在高中自己進(jìn)入了學(xué)生會,參加和組織了一些活動,在班里擔(dān)任生活委員。自己一直表現(xiàn)很優(yōu)秀,老師對自己也特別的重視,自己也對自己特別自信,高三這一年自己就辭去一切職位,專心學(xué)習(xí),可是由于壓力太大,父母和老師對自己的期望也很大,自己更加拼命的學(xué)習(xí),臨近高考前自己終于受不了,病倒了。但自己仍沒放棄學(xué)習(xí),可是身不由己,高考到了,自己仍沒有恢復(fù)好,高考自己沒考好,自己特別的傷心難過,寒窗十二年結(jié)果卻是這么慘,自己都不知怎么去面對了。高考完的一個暑假自己一直呆在家沒有出過門,自己不敢見人了。自己不想上大學(xué)了,成績這么遭,連二本線都沒到,上三本家里沒有條件來供我上,只有上專科了。自己不上,父母不同意,自己只好聽他們的報了廊坊師范學(xué)院。自己從小就喜歡計(jì)算機(jī),自己就報了計(jì)算機(jī)類,分專業(yè)是自己選了軟件,自己的目標(biāo)是做一名高級軟件工程師。大學(xué)里自己依舊刻苦學(xué)習(xí),積極參加活動,學(xué)好自己的專業(yè),考過很多的證件。
二優(yōu)劣勢分析:
⑴優(yōu)勢:
綜合素質(zhì):
較強(qiáng)的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、表達(dá)能力
積能看到事情積極的一面
沉著冷靜的氣質(zhì)
大氣、踏實(shí)、認(rèn)真的特質(zhì)
較高的思想素養(yǎng)
很高的職業(yè)操守
較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)能力
實(shí)際操作:
極強(qiáng)的責(zé)任感
做事認(rèn)真,很有耐心
速度與效果并重
、屏觿荩
做事情想得太多,不果斷
原則太多
有計(jì)劃,但實(shí)施情況不好,常常打亂
不喜歡一直做一個職業(yè)
實(shí)際操作:
有時缺乏自信
有時優(yōu)柔寡斷
對其他人要求太苛刻
2.職業(yè)興趣:編寫程序、制作網(wǎng)頁、開發(fā)軟件、制作PPT等有關(guān)計(jì)算機(jī)類,此外自己還想做一名優(yōu)秀的教師。
3.職業(yè)能力及適應(yīng)性:編寫一些小的程序,office辦公操作,做網(wǎng)站,數(shù)據(jù)庫的管理等。任何艱苦的環(huán)境我都能適應(yīng),工作再苦我也不怕,我知道只要自己喜歡就要堅(jiān)持到底。
4.個人性格:活潑開朗、喜歡交朋友、大方大度、樂于助人、不甘于落后、永不服輸、擅長于與人溝通、有責(zé)任心、熱情、友好善良。
5.職業(yè)價值觀:做一名高級軟件工程師,開發(fā)各種軟件,更好地為國家和社會做貢獻(xiàn),服務(wù)于人民。
6.勝任能力:做程序員,開發(fā)軟件,管理行業(yè),教育類,當(dāng)老師。
自我分析小結(jié):我的成長經(jīng)歷還是比較豐富的,自己努力過,自己不后悔,自己選擇了自己喜歡的職業(yè),自己會為之而努力奮斗的。
第二章職業(yè)生涯條件分析
1.家庭環(huán)境分析:
我的爸爸媽媽都是高中畢業(yè),有一定的文化水平,他們都對我的學(xué)習(xí)非常關(guān)心。從小就教育我要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真踏實(shí)做人。
2.學(xué)校環(huán)境分析:
小學(xué)時就讀于村小學(xué),教學(xué)質(zhì)量還是比較好的,自己在小學(xué)就學(xué)習(xí)比較好,小學(xué)六年一直都是班長。初中時自己一直是學(xué)習(xí)委員,還是團(tuán)書記,自己組織過很多活動,被評為三好生和優(yōu)秀團(tuán)員。高中時,自己就讀于縣一中,縣重點(diǎn)高中,學(xué)習(xí)環(huán)境還是比較好,在高中時自己在學(xué)校學(xué)生會,在班里是生活委員,參加過許多活動,得過許多獎狀,有被評為三好生和優(yōu)秀團(tuán)員。大學(xué)就讀于廊坊師范學(xué)院數(shù)信學(xué)院,大一這一年自己一直努力學(xué)習(xí),積極參加許多活動,由于自己表現(xiàn)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)努力,獲獎學(xué)金和評為優(yōu)秀團(tuán)員。大二時自己被選為入黨積極分子。
3.社會環(huán)境分析:
現(xiàn)在社會發(fā)展很快,計(jì)算機(jī)行業(yè)發(fā)展迅速,當(dāng)今是信息時代,軟件行業(yè)緊缺人才,就業(yè)前景還是比較好的。現(xiàn)在國家軟件行業(yè)急需人才,每年大約幾十萬人。
大學(xué)生就業(yè)形式:
近年來,隨著高校的擴(kuò)招,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)存在幾個比較突出問題:
、糯髮W(xué)生就業(yè)率呈下降的趨勢。
⑵大學(xué)生就業(yè)渠道不暢。
⑶大學(xué)生就業(yè)觀亟待改變。
、热珖呒壾浖こ處熣衅感畔ⅲ
05年至10年10月間,通過EOL發(fā)布招聘信息的企業(yè)單位及職位數(shù)量穩(wěn)步增加:
時間發(fā)布信息的企業(yè)單位發(fā)布的職位信息數(shù)
20xx年98家520個崗位
20xx年152家680個崗位
20xx年226家5300個崗位
20xx年312家6470個崗位
20xx年455家8630個崗位
20xx年1-9月416家13282個崗位
、珊颖笔「咝.厴I(yè)生就業(yè)政策:
今年,河北省省高校畢業(yè)生就業(yè)政策進(jìn)一步放寬。新政策規(guī)定:畢業(yè)生在校擇業(yè)時間延長到兩年,對畢業(yè)離校時未落實(shí)工作單位的高校畢業(yè)生,由畢業(yè)生所在學(xué)校檔案管理機(jī)構(gòu)保管其檔案并免收服務(wù)費(fèi)。學(xué)校可根據(jù)本人意愿,將戶口轉(zhuǎn)至入學(xué)前戶籍所在地,或兩年內(nèi)繼續(xù)保留在原就讀學(xué)校,待落實(shí)工作單位后,將戶口遷至工作單位所在地。
4.職業(yè)環(huán)境分析:
軟件方面的開發(fā)人才還是比較緊缺,許多大中小型企業(yè)他們都要有自己的一套體系進(jìn)行管理企業(yè)。軟件開發(fā)是吃青春飯的,一個人多說干上十年。一般人畢業(yè)后,先是做一個程序編輯員,慢慢的才能做項(xiàng)目。
職業(yè)生涯條件分析小結(jié):綜合自己的各種條件以及各種環(huán)境的條件,對自己的職業(yè)生涯都有很大的幫助,我會更加努力的去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和愿望。
第三章職業(yè)規(guī)劃
通過自我認(rèn)知、專業(yè)和職業(yè)的深入剖析,對自己的大學(xué)生活和人生進(jìn)行了職業(yè)規(guī)劃,并列出具體行動方案,使自己能夠按照計(jì)劃實(shí)施,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
1.確定志向
俗話說:“志不立,天下無可成之事”。綜觀古今中外,各行各業(yè)的佼佼者,都有一個共同的特點(diǎn),就是具有遠(yuǎn)大的志向。立志是人生的起跑點(diǎn),反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀,影響著一個人的奮斗目標(biāo)及成就。所以,在進(jìn)行生涯設(shè)計(jì)時,首先要確立志向,這是進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的關(guān)鍵,也是生涯設(shè)計(jì)最重要的一點(diǎn)。
2.自我評估
自我評估就是對自己做全面分析,通過自我分析,認(rèn)識自己、了解自己。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識了自己,才能對自己的職業(yè)做出正確的選擇,才能選定適合自己發(fā)展的生涯路線,才能對自己的生涯目標(biāo)做出最佳抉擇。因此,自我評估是生涯設(shè)計(jì)的重要步驟之一。通常自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商以及組織管理、協(xié)調(diào)、活動能力等。
3.生涯機(jī)會的評估
生涯機(jī)會的評估,主要分析內(nèi)外因素對自己生涯發(fā)展的影響,每一個人都處在一定的環(huán)境之中,離開了這個環(huán)境,便無法生存與成長。所以,在制定個人的職業(yè)生涯規(guī)劃時,要分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個環(huán)境中的地位、環(huán)境對自己提出的要求以及環(huán)境對自己有利條件與不利條件等等。只有對這些環(huán)境因素充分了解,才能做到復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利,使生涯規(guī)劃具有實(shí)際意義。環(huán)境因素評估主要包括:組織環(huán)境、政治環(huán)境、社會環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境。
【計(jì)算機(jī)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃】相關(guān)文章:
大學(xué)生計(jì)算機(jī)職業(yè)生涯規(guī)劃書09-28
計(jì)算機(jī)系大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃10-15
大學(xué)生計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書12-21
計(jì)算機(jī)職業(yè)生涯規(guī)劃范文06-22
大學(xué)生職業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書09-30
計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書報告09-19
關(guān)于計(jì)算機(jī)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文推薦10-27
計(jì)算機(jī)個人職業(yè)生涯規(guī)劃書09-26