實用的個人職業規劃范文匯編十篇
時間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連,我們的工作又將翻開新的一頁,請好好規劃今后的職業發展道路。什么樣的職業規劃才是好的職業規劃呢?以下是小編收集整理的個人職業規劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
個人職業規劃 篇1
一、我的現狀:
研究生3年,畢業后準備從事人力資源管理或培訓工作。存在興趣,很想從事,F學習的專業是環境與生態心理學,對于人力資源知之甚少。這是我的劣勢與科班出身的管理人才相比。但是與之相對優勢是我的心理學背景,在求職過程中我可以發揮心理學的特長做人事測評,職業測評等等。英語水平一般,與人交流存在問題。
二、人力資源需要的知識儲備:
本專業培養具備管理、經濟、法律及人力資源管理等方面的知識和能力,能在事業單位及政府部門從事人力資源管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。本專業學生要學習管理學、經濟學及人力資源管理方面的基本理論和基本知識,受到人力資源管理方法與技巧方面的基本訓練,具有分析和解決人力資源管理問題的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握管理學、經濟學及人力資源管理的基本理論、基本知識;
2.掌握人力資源管理的定性、定量分析方法;
3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通、組織協調及領導的基本能力;
4.熟悉與人力資源管理有關的方針、政策及法規;
5.了解本學科理論前沿與發展動態;
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定科學研究和實際工作能力。
主干課程:
主干學科:經濟學、工商管理
主要課程:管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統,統計學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、人力資源管理、組織行為學、勞動經濟學。
相近專業:工商管理 市場營銷 會計學 財務管理 人力資源管理 旅游管理 商品學 審計學 電子商務 物流管理 國際商務 導游 會計電算化 汽車營銷專業
人事測評理論與方法 相關叢書
勞動經濟學 勞動與社會保障 領導科學 人力資源管理 人力資源會計 人力資源信息系統 人事測評理論與方法 薪酬管理 招聘與錄用
合格的HR應有的知識結構
根據人力資源管理者在企業中所扮演的角色和起到的作用,我們認為作為一位合格的企業HR人員,他所擁有的知識包括兩個方面:專業知識和其他領域的知識。
1、專業知識:
(1)HR戰略與企業文化:根據企業的發展規劃,診斷企業現有人力資源狀況,結合企業經營發展戰略、考慮未來的人力資源的需要和供給狀況的分析及估計,如何把HR戰略與企業文化緊密地結合起來。
(2)組織結構設計:根據企業戰略目標、資源狀況、現有的核心流程以及同行企業的最佳實踐模式,分析公司的組織結構,設計企業組織機構。
。3)流程分析與流程再造:流程是組織內部的從供應商到客戶的價值增長過程,流程的有效性與效率將直接影響到組織的有效性、效率與客戶滿意度。
。4)工作分析:工作分析是人力資源管理的一項傳統的核心職能與基礎性工作。一份好的職位說明書無疑是一幅精確的“企業地圖”,指引著人力資源的方方面面。
。5)基于戰略的績效管理:績效問題是任何公司都面臨的長期挑戰,HR必須掌握績效管理與績效目標分解的工具、方法;績效制度設計與基本操作、績效目標設定與分解等相關知識。
。6)全面薪酬戰略體系:薪酬的不同的要素該如何正確的組合才能有效地發揮薪酬的作用;薪酬管理有效支持公司的戰略和公司價值的提升的方法和工具。
。7)能力管理:建立素質模型,將素質模型應用到人力資源管理的不同領域,從而真正將人力資源管理回歸到建構組織能力和人力資源開發利用上。
。8)招聘:制定人才選擇戰略,進行準確的工作分析和勝任特征分析,有效的人力資源分析與規劃,應聘者的專業技能及綜合能力的評估;對招聘成本的評估。
。9)培訓體系的建立與管理:培訓是促成“以人為本”的企業文化的重要手段,制定有效的年度培訓計劃是HR人員面臨的嚴峻挑戰。
2、其他領域的知識
企業在選擇HR時,一般比較注重對候選人所掌握的專業知識的考察,但是,HR要參與企業的戰略決策,要與CEO和其他業務部門溝通,僅僅具備人力資源方面的專業知識顯然是遠遠不夠的。他還必須掌握其他領域的知識,這樣才能符合新時期對一個合格的HR人員的要求,那就是成為企業的戰略合作伙伴、企業的人力資源管理領域的技術專家。相關知識包括:組織行為學、心理學、項目管理、經濟學、統計學、市場營銷學、財務管理學、生產管理學、戰略學、法律等等。
三、職業前景展望
人力資源的前景在所有的經濟活動中是最好的。因為不論什么公司,都需要人力資源部門的人員,電腦和資料處理在這個行業被迅速的使用,和住宅及身體健康密切相關,這些也反應了人力資源的真實想法,生活方式的改變也是人力資源的入口之一。
另一方面被期待的就是工業本土化,但是這樣的公司很少有人力資源的工作人員,安置職工一般都由勞動局來決定。但是最后發現現有的制度已經不能適用,所以人力資源就成為成長起來的產業。
1、職業分類
人力資源的細節工作分配,要根據組織的性質和要求。大多數的人力資源從業者,都是室內工作人員,在各個公司的不同部門,但是現在到戶外工作也開始變得平常,特別是在招聘新職員的時候,很多公司考慮走出公司,走近應聘者。
人力資源顧問
小的組織或公司都雇傭這種顧問人員,來進行人事管理,包括吸引、保留員工,安排、檢查、培訓、制定福利計劃,選擇、管理福利項目,在合同中提出建議。人力資源通才必須有全面廣泛的知識,還要對人力資源有較深的理解。
人力資源經理
人力資源經理是組織里人力資源方面的最高階層,主管人事變動。這個職位需要一個有經驗的人選,在公司里要發展和貫徹公司的各項決定。他們一般和招聘經理一起工作,然后布置工作,然后由各個經理自主決定福利待遇、勞資關系等,最后由人力資源經理統一審批,最終決策。
雇傭福利經理
這個部門主要是決定公司員工的福利和待遇的部門,它們一般制定和公司財務狀況相符合,并且能夠促進員工發展的最佳方案,要根據公司的實力和員工的特點,作為這個部門的領導者,要依靠有利的數據,保證員工熱情的為公司服務,并保證公司正常運作。要求基本上是:人力資源、管理、工科類專業本科以上學歷;熟悉人力資源管理理論、相關法律及實踐,具有人力資源體系建立及推行能力;良好的語言表達、溝通、組織、領導能力;3年以上相關行業大中型企業人力資源管理經驗,或一年人力資源經理任職經歷;有外企、上市公司人力資源、企業文化建設工作經驗者優先。
招聘經理
在各個公司里既有在室內的招聘經理也有在外的招聘經理,室內的招聘經理往往有一定的專業知識,如在大學里的校園宣講會,當然同樣在外的招聘人員也有相應的專業知識,比如技術人員和管理人員的招聘,他們和招聘經理了解需要什么樣的人才,而且要考察候選人對公司集團的歸屬感和忠誠度。
他們還要知道如何吸引應聘者,就如賽跑的廣告,在網絡上搜集大量的信息,分析工作要點,然后在學校進行面試,招聘人員通過初試篩選候選人,然后制定工作福利,方向。最后通過談判,最后確定工作人員。
培訓人員
很多大的集團公司都會雇傭一些高級的培訓人員來對一般員工進行培訓指導,其中包括對新進員工的培訓和對一些知識結構不再適應發展需求的老員工的培訓,內容包括技能,更新知識和前景展望,一些培訓師還負責人際關系的培訓,并且也不斷增加自己的個人知識積累。
人力資源顧問
人力資源顧問是雇傭的高級人才,在工資、待遇、福利、勞動關系、培訓、人力資源信息管理等方面提供建議。通常,包括提出分析報告,存在于公司各個方面的人力資源關系中,只有雇傭關系是特例,不在此范圍之內。
2、人力資源職位的薪酬
以下是銷售職業中一些職位的報酬(年收入僅供參考)
人力資源總監:6萬-26萬 人力資源經理:4.5萬-16萬 人力資源主管:4-11.5萬
人力資源專員:3.5萬-8萬 薪酬專員:3.2萬-5萬 招聘專員:3.2萬-5萬
培訓專員:3.2萬-5萬
四、未來職業規劃
1、英語水平
首先要提高的是自己的英語水平。這不是一個短期的工作,也不是下決心就可以做到的事情。需要有一個計劃,并且能夠嚴格的按照計劃進行。人力資源從國外傳進來,很多資料都是外文,而且國外人力發展的已經很成熟,所以跟英語打交道在所難免。
英語水平包括很多,我認為最應當注意的是口語、專業詞匯、寫作幾方面。
具體計劃如下:
。1)專業詞匯:以英語學位考為開始,首先增加基礎詞匯,口語交流也是需要詞匯的。買一個電子詞典。然后接觸專業詞匯,資源來自圖書館、網絡或者北大、人大等學校的相關專業的教材。
。2)口語練習:首先是英語閱讀,多讀、多聽。從網絡上下載英語mp3,爭取每晚聽一段,不需要很長的時間,維持在15-25分鐘之內。反復看英語的電視劇、電影不看中文字幕。熟悉英語的口語發音。找機會練習口語,要說出來。
。3)英語寫作:建立在詞匯和語感的基礎上。隨著詞匯和閱讀文章數量的加大我認為寫作的問題不會很大。
2、專業知識
參照上面的主要課程開始學習,這幾本書都要看,但是要有重點。因為我的專業是文科,對于經濟學中深層的理科內容可以適當放棄。但不能扔掉心理學,因為這是我的優勢。做到胸有成竹?衫玫馁Y源有:網絡、學校里的相關專業、老師的指導。適當的去上學校里經管學院的人力資源管理課程。主攻方向應當是人事測評,職業策劃等于心理靠邊的方面,能夠發揮自己的優勢。
3、社會實踐
社會實踐安排在研二,研一主要做知識儲備,有機會做幾分兼職。研二找到實習單位,開始實習。單位的定位是大型的、能夠學到東西的公司。能夠借助這個機會提升自己。
目標是早期在北京發展幾年,北京可以學習的東西很多,不想離開。年輕的時候在北京多積累一些,無論是經驗、知識、能力、眼界都可以有所發展。
個人職業規劃 篇2
成為一名教師是我從小的夢想,每一次踏上講臺,看到孩子們等待學習新知識的眼神,就像是小雛鳥等著鳥媽媽投喂食物一樣,我都深深地感到這份工作的神圣與責任。作為一名新入職教師,我在教學經驗上有很多的不足,能力不夠等眾多問題,通過一年的努力學習,現在已經能夠適應教師這個崗位。身處在這個崗位,讓我思考了很多。通過對自己職業生涯進行系統的規劃,我給自己的未來確定一個總目標:
一、個人現狀分析
走上教師崗位一年了,我對自己的這份工作有了更深的理解,在工作中我認真踏實,有責任心,熱愛教育事業,平等對待學生,能夠積極完成學校布置的各項任務,與同事相處融洽,虛心接受別人的意見,積極地向有經驗的教師學習。但是也有不足之處,比如,對于理論性知識的學習和研究投入不夠,對教育教學中發生的一些現象,不能深入的做系統研究。
在教學過程中,沒有很好的做到學生主體、教師主導的教學模式,無法改變現在單純的教授現象。對個人課題和教科研了解和認識不全面,沒有研究方向。
二、職業發展目標:
。ㄒ唬┙虒W方面:
1、上課要明確教學目標,把握重難、點開展教學。課后認真反思,不斷總結教訓,積累經驗,提高自身綜合素質,勤于向有經驗的教師學習。
2、通過聽課、等方法,不斷提高自己的教學能力,努力去學習非專業課的知識,總結教學過程中的案例,分析其本質,努力學習網絡方面的知識。
3、研讀教育學、教育心理學方面的書籍,提升自己的教育理論、教學研究的能力,不斷補充理論知識,豐富自己,做到多聽、多寫、多練。讓自己能夠很好的用恰當的方法教育學生,讓學生心服于教學管理,提高自己的學生管理和處理事務的能力。
(二)能力方面:
1、發揮教育感染力。用心靈去教育學生,用情感去感動學生。教育不能只用規范和懲罰,要給他們分析原因,講明道理,教他們衡量對錯的標準。
2、提高因材施教的能力。不管是在學習上還是品德上,學生之間總有差異,要善于發現學生的不同的特點、特質,用不同的方法對不同的學生進行指導,提高他們的信心鼓勵他們前進。
3、完善課堂教學的能力。在一次又一次的教學實踐中學會如何完成課堂教學目標,如何控制時間,如何實現師生互動,如何使學生更好的掌握技能和理論知識。
三、具體規劃:
1、通過自己的努力學習,使自己在教學上教得有趣、靈活,能夠讓學生喜歡我的課。盡量在學生心目中樹立良好的形象。
2、通過不斷地學習,做到教得扎實、教得靈活,使自己能夠靈活駕馭教材。
3、達到學校所提出自己所教學科的各項要求。在教學中形成師生關系民主、和諧。
總之,好的職業發展離不開職業規劃,我必將帶著我飽滿的熱情與責任心做好我的工作。我將按照自己制定的職業規劃,踏踏實實,認認真真地工作,我相信,努力一定會有收獲,在今后的教育教學上也會更完善、更成熟。
個人職業規劃 篇3
一、自我感言:
作為一個正處活力青春的20歲青年,腦子里有著一股子的干勁,在現實社會面前表現得非常的自信,那種渴望成功的欲望十分的強烈,這也源于我好強好勝的性格,一旦是自己認定的事,就一定會下定決心努力去做好。但我自身也明白自己現用的能力,也僅僅還是個學生,經濟方面還是得依靠父母,我只會做那些實際一點的事,而不去追求那些我力所無能的,我相信一個人的能力是一步步積累出來的,是從實際事情中積累總結出來的一種經驗。
優勢——劣勢分析
自我分析
優勢:很容易培養自己對待事物的興趣,愛好廣泛,對自己感興趣的事情總會持懷滿腔熱情的投入。自身的綜合能力還不錯,學習成績不亞于別人,各樣的課余活動也少不了自己的身影,在英語方面有著一定的功底和很大的潛力。有一定的自學能力,能很快的理解,接受知識;劣勢:沒有能很好的處理人際交往關系,要么就是幾個很要好的朋友,要么就是一個沒有朋友也沒有,不能夠融入到同學當中,所以時常的會感到寂寞,而空虛……做事情喜歡單獨做,而不意愿的去邀請別人,渴望一種屬于個人成功的成就感。生活有時沒有目標,沒方向,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間。
家庭分析
優勢:在親人的心里是一個懂事而聰明的孩子,有著親人們的關懷與支持,特別是父母在我身上寄托了很高的厚望,將他們一身的心血都投資到了我的身上,我覺得自己是一個幸運的人。劣勢:有點驕傲,當取得一點點的成績就自我滿意,做事情有些急躁,不能冷靜的思考問題,所以都那么大了,父母對我做什么事還是不怎么的放心,自我控制能力差。
朋友、老師、同學分析
優勢:具有一定的個人能力,不落后與其它同學,有自己的一個學習方法和生活方式,基本能做到老師的要求。劣勢:不能夠融入到同學當中去,積極主動性太差,有點的害羞,缺少與老師主動交流的機會。
機會:利用大學的機會,積極參加各種社團活動,主動表現自己,鍛煉自己,真正的將自己能力展現出來,在即將到來的大學英語四級考試中,向老師同學證明我的英語水平。生活上不讓父母擔心,也向他們證明,我已經長大了。
威脅:大學里是一個競爭激烈的地方,關系也十分的復雜,感覺同學們都在向我遠去,是我沒有跟上他們的腳步,還是他們在冷漠我,我得去思考!
二、目標規劃
總體目標:能說一口流利的英語,做一個電腦高手。
階段目標:21~22歲將理論知識學好,將基礎打牢;22~25歲在專業科目上拔尖,取得一定的成果;25~32歲,運用自己的才能在社會上打拼,創造屬于自己是空間,屬于自己的財富;38歲擁有自己的一家公司,自己做董事長。
學習目標:大三之前過全國英語的4、6級的考試和計算機四級考試;畢業時順利拿到學士學位,然后一鼓作氣攻讀研究生,并順利拿到碩士學位。
家庭目標:26~28歲結婚,和自己的愛人一起努力構建一個溫暖的家;35歲之前要擁有車、房,40歲要賺足足夠的錢,養老婆孩子,好好的孝順父母長輩。
健康目標:經常鍛煉,要擁有強壯的身體,還有就是家人也健康平安!
個人理念 :一個人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時不博何時博,我們要抓住我們身邊的每一個機會,來實現自己的人生價值。一個人的一生一定要過得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質不是索取而在于奮斗!
個人職業規劃 篇4
我的興趣愛好非常廣泛。喜愛讀書,能從書中悟得道理;還有上網,能從網絡中了解世界。還有其它一些例如彈吉它、旅游等。
我的優勢:
我的優勢在于我能夠經常反思自己,發現自己的優點和缺點,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。我的家庭收入狀況屬于小康,可以擔負得起我的求學費用,我能更加專心于學業。感情方面沒有牽絆,可以將精力放在充實自己身上。
我的劣勢:
沒有根深葉茂的人際關系網;學校專業比較新,不能接觸更廣闊的視野;工作經驗少,可以說沒有。
我的優點:
隨和,易相處,喜歡傾聽,不大喜歡計較人際關系中的得失;較聰敏,智力中上,有頭腦,不會一味盲從;知識比較廣博,擅長與人溝通。
我的缺點:
興趣雖廣,但沒有特專長的一面;有點內向,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態;不大活躍,不主動參加積極性高的活動,比如晚會等。
個人職業規劃 篇5
一.引言
大學生活中充滿了自由和快樂,在這樣一個輕松舒適的環境很容易沒有了過大的社會壓力,容易迷失自我,喪失既定目標。因此制定一個切實可行的職業規劃可以幫助我們撥開迷霧,全面的認識自己,選擇適合自己前進的道路。
二.自我分析與評價
1.自我評價——性格開朗,做事細心有耐心,為人寬容、大氣、善解人意,有奮進、向上的勇氣和力量;并善于說服和鼓舞他人。
我獨立而理性的性格決定了自己是不會在沒有任何計劃的情況下做一些無謂的事情。為了能夠實現目標,我會堅持不懈的去努力,去追求,我相信只要付出正確的努力,我較強的適應應變的能力幫助我很好的實現自己的目標。
2.職業興趣——行政或營銷管理
我比較善于獨立思考,而且對管理與營銷學方面有濃厚的興趣,并且有足夠的耐心,細心,善于溝通。
3.勝任能力
三.職業分析與評定
我國目前大學生數目已趨于飽和,全國就業形勢也都比較飽和,但是隨著中國對外開放的進一步擴大和在世界經濟貿易組織中地位的日益升高,我國的社會主義市場經濟市場對于營銷類人才的需求還是比較大。
我是一個樂觀主動、好發表意見、為人熱情、擅長于與人溝通、而且喜歡從事管理性質的工作。我具有較強的推理能力,但是數理能力較低。更適合做管理和宣傳推銷型職業。經過認真的分析我認為我的具體情況是傾向支配取向,在工作中善于交流協作,做事有擔當。
國貿專業是我所在的專業,主要培養的是經濟管理類的人才,自學的營銷學的知識,我開始對于營銷有了初步的學習和認識。學習了經濟類的企業管理學,使我對于營銷的的認識有了進一步的發展。
四、計劃實施方案
1.在校期間
1)認真學習好專業知識,注重了營銷解管理學方面知識;
2)拿到相關的技能證書,堅實基礎技能;
3)積極參加校內外組織的活動,增大自己的交際面;
4)關注相關的就業政策和就業動態。
2.大學畢業的五年
1)找到一份穩定且有一定經濟收入和一定挑戰的工作。
2)在工作中不斷學習,掌握技能,改善家庭經濟狀況,具備一定經濟獨立能力。
3.長期職業目標
職業目標:從事營銷或營銷管理工作.
職業發展策略:響應團中央關于中部崛起建設,支持民營企業以及外企的號召,在民營企業或外企進行工作,工作一段時間積累經驗以后進入管理階層發展。 職業發展路徑:逐級晉升扎實前進的職業發展路徑。
具體路徑:經濟管理系學習結束積累扎實工作經驗----基層營銷工作深如市場----中層營銷管理工作者(公司部門主管)-----高層營銷管理工作者
五.評估調整
職業生涯規劃是一個動態過程,未來是未知的,而與時俱進自動調整是職業生涯的必然要求。評估的內容:
職業目標評估(是否需要重新選擇職業?)假如一直順利,那么我將繼續前進。
職業路徑評估是(否需要調發展方向?)當出現意外的時候,這時候我會認真考慮適時調整。
評估時間:半年或一年
調整原則:
1、權變原則
2、不斷自省原則
3、分段檢查原則
結束語
職業生涯規劃是一個有機、持續不斷的探索過程,隨著自身條件和外部環境的變化而變化;但是,不管周遭的環境作出怎樣的改變,我都在心中篤定成為一名優秀的企業營銷管理者。今后,在營銷的工作崗位上,我會以自己的實際行動踐行和實現自己的人生理想和價值!我相信,只要我努力,我會以實際行動證明我的未來不是夢!
個人職業規劃 篇6
為了能夠快速的融入到某某單位的工作環境中去,為了能夠對中國民航事業的發展做出自己的貢獻,同時,也為了提升自己的綜合能力和職業素養,我將對今后在安技中心的工作進行職業生涯規劃。具體說來,就是在重新認識自我和對民航業、安技中心分析的基礎上,找到與自己、與中心最匹配的職業發展道路,確立自己今后的發展方向、職業目標以及達到目標所需的實施方案。
一、自我剖析
“知己知彼,百戰不殆”,進行職業規劃首先要“知己”,即全面、深入、客觀的分析和了解自己?梢杂脙删湓拋砀爬ㄎ易约海撼錾邳S河邊一個普通的農民家庭。艱苦的成長環境塑造了我勇于挑戰、堅忍不拔的堅強意志,純樸善良的父母教會了我誠實守信、與人為善的處世原則,十年高等教育的經歷給予了我廣博深厚的知識積淀。
(一)愛好及個性
廣泛的個人興趣和業余愛好,如爬山、打球、唱歌、交友等,使我認識和結交了眾多的朋友,接觸并融入了不同的“圈子”,從而培養了我活潑開朗、友善待人的個性特點和性格取向。漫長而豐富的學習歷程和實習經歷造就了我吃苦耐勞、鍥而不舍、永不退縮的堅強意志,養成了我仔細認真、踏實、追求完滿的做事風格。
。ǘ┭芯磕芰
學習努力,治學嚴謹,作風踏實,科研能力較強,先后在《學習時報》、《上海經濟研究》等期刊發表學術論文20余篇,參與編寫《中國糧食發展報告》、《西方社會科學概覽》等叢書5本,執筆《擴大內需與經濟結構調整互動關系研究》、《21世紀初期中國糧食安全發展戰略與對策研究》等國家級課題7項,具備較強的研究能力和培養潛力。在注重經濟學理論學習和研究的同時,廣泛涉獵多個學科領域,遴選大量經典著作進行閱讀,具有較寬的知識面和較高的理論素養。
。ㄈ┷`行能力
積極參加社會實踐,先后從事大學教學、編輯、翻譯、軟件測試和課題研究等工作,逐步形成了自己在工作中獨特的分析判斷能力、項目執行中嫻熟的駕馭能力和組織管理能力,能夠獨自開展工作。
(四)外語及計算機能力
通過國家英語六級考試和北京市碩士研究生英語水平等級考試,具有較強的聽、說、讀、寫、譯能力,能夠直接用外文文獻開展學術研究。同時,擅長計算機硬件的維護與修理,精通Fox Pro、C等計算機語言和Fox Base數據庫,能夠熟練使用Office、Photoshop、E-views、ERP、SPSS和SAS等辦公及統計軟件,計算機水平較高。
以上四點分析的都是我的優點和長處。我的缺點和不足主要在于工作經歷、社會閱歷較少,缺乏實踐經驗,對工作、社會理解還不夠深刻,這正是我今后要在某某單位加以學習、補充和完善的地方。
二、環境分析
在“知己”的基礎上還要“知彼”,即全面、客觀、正確地分析和了解自己將要從事的工組崗位、單位情況以及行業環境,只有這樣才能做出符合實際的職業規劃。結合應聘的工作崗位,我認為,要對民航行業的發展趨勢和某某單位的基本情況進行全面而細致的分析。
。ㄒ唬┟窈叫袠I分析
今后一個時期,中國經濟仍將保持高速增長的態勢,經濟的快速發展必將拉動民航業的快速發展。同時,隨著民航體制改革的推進,原被壓抑的體制和機制上的活力得到釋放,也將會推動民航業的快速發展。因此,可以預言,未來30年是我國民航行業持續快速發展的一個“黃金期”,必將給予從事民航事業的人以巨大歷史機遇與發展空間。
。ǘ┠衬硢挝环治
某某單位是民航總局直屬事業單位,以“立足科技創新,面向民航發展”為宗旨,以科研和技術支持為已任,以“提供優質高效的服務,滿足用戶需要”為準則,與時俱進,開拓進取,為提高民用航空安全與經濟管理水平開展科學研究和開發創新,這為民航總局履行行業管理職責提供技術支持,以及為民航業發展提供綜合服務。因此,某某單位在今后民航業快速發展的背景下,也將會得到巨大的發展。
三、目標設定
本人十分認同某某單位的宗旨和發展戰略,尤其是我應聘的某某處室的研究崗位,是對整個民航業的發展現狀、突出問題、戰略模式以及解決途徑和措施的宏觀研究,可以使我接觸和了解民航業各個方面、各個層次的矛盾與問題,使我能夠很快的對民航業有個全面而系統的把握,增加對民航業的認識和研究能力,為我國民航事業的發展貢獻自己的一份綿薄之力。同時,自己的能力特長也能在我們單位和民航領域得到充分發揮,通過對某某單位和民航事業的貢獻,來實現自身的價值和職業理想。
個人職業規劃 篇7
我叫××,現為××物業處經理。99年底中專畢業后,于20xx年4月2日成為×××的一名正式員工。剛入職時,工作中總有一些茫然的感覺,找不到方向,找不到自己的位置。工作多年后,體會到那時自己茫然其實是因為沒有工作經驗,太缺乏信心。
轉眼間,在公司工作已經12年了,我從最基礎的內勤做起,先后工作的崗位有文印檔案管理員、經營業務員、社區文化主管、辦公室主管、經理助理、項目經理。工作中我體會到只要在自己的本職崗位上努力學習、善于學習、盡心盡職的做好每一項工作、嚴格的要求自己,就一定會有所收獲。
自參加工作以來,與以前的自己相比,我認為自己的成就是我每年都在進步,是××讓我懂得人要活到老學到老,學無止境,只有不斷的學習,才是提高晉升的途徑。我每年都有支出一定的費用進行智力投資,給自己充電學習。20xx年我用4年的時間自修了法律?普n程,并取得了大專學歷;20xx年參加了勞動保障部組織的物業管理員考試,并取得資格證;20xx年參加了建設部組織的物業企業經理崗位證書的培訓,并取得證書;20xx年我學習了會計基礎知識,并通過考試取得了會計從業人員資格證;20xx年10月我參加了專升本成人高考,通過考試已經被錄取;20xx年我的學習計劃是參加注冊物業管理師培訓考試。
與我的同學和同事相比,我認為自己的成長成就還是懂得學習,學習給我帶來的無形財富,是別人比不上,也搶不走的。
20xx年5月我給自己制定的遠期目標是在20xx年成長為一名合格的物業項目經理,20xx年1月,在公司領導的信任與鼓勵下,我來到×××物業任項目經理,到現在已經一年多時間了。
在這一年多的時間里,我通過努力,把自己的所學和所經歷的全部用于服務業主,20xx年×××物業費全年收費率達到93%,比20xx年增長9個百分點;20xx年×××小區通過了石家莊市物業管理優秀住宅小區評比。
總結自己以往的工作,和過去的自己相比、與我的同事同學相比,我讓為當前自己差距及要改進提高的主要有: 1、以事業心態看待我的工作。具備行業專業能力是一個合格職業經理人的前提,一個優秀的職業經理人必然擁有遠大的抱負和事業心。我不能僅僅將自己的工作崗位視為謀生的手段,而是將它視為自己施展抱負的舞臺。物業服務這一行業,已經是我對自己進行的職業規劃,既然選擇了,就要向更專業的層級努力。
在今后的工作中,應該用更高的標準要求自己,通過關注每個工作細節,言談舉止、衣著禮儀、每天工作的日清日畢、整體工作具體環節的落實、團隊成員的激勵、成本的控制等等,每一個細微之處的提升才能構成整體管理水平的提升,也才能實現經理人自身管理水平的.提升。
物業服務行業的法律政策文件越來越完善,小區業主的維權意識也越來越強,所以加大物業服務法律和政策性文件的學習也是非常重要的,依靠法律和政府文件開展工作對于物業企業是有益的。
成長一為個合格的物業項目經理,我深知自己距離這個標準還很遠,但我會一如既往保持努力向上學習的激情,用自己的所學回報公司對自己的培養。
我的近期是目標是于20xx年底順利的完成××小區創建河北省物業管理優秀住宅小區的工作目標,為××物業的品牌建設增磚添瓦;同時×××小區物業費收費指標達到公司的考核標準,控制收支平衡,為公司爭取更大的效益。
我的遠期目標是盡快的成為一名合格的項目經理,成為一名職業經理人。
個人職業規劃 篇8
個人職業規劃 第一步:明晰職業規劃,確定職業目標——價值觀和人生定位
自我的人生價值和角色定位、人生主要目標的設定等等,簡單的說就是:你準備做一個什么樣的人,你的人生準備達成哪些目標。
這些看似與具體壓力無關的東西其實對我們的影響卻總是十分巨大,對很多壓力的反思最后往往都要歸結到這個方面。卡耐基說:“我非常相信,這是獲得心理平靜的最大秘密之一——要有正確的價值觀念。而我也相信,只要我們能定出一種個人的標準來——就是和我們的生活比起來,什么樣的事情才值得的標準,我們的憂慮有50%可以立刻消除。”
個人職業規劃第二步:心態調整——以積極樂觀的心態擁抱壓力
法國作家雨果曾說過:“思想可以使天堂變成地獄,也可以使地獄變成天堂!
我們要認識到危機即是轉機,遇到困難,產生壓力,一方面可能是自己的能力不足,因此整個問題處理過程,就成為增強自己能力、發展成長重要的機會;另外也可能是環境或他人的因素,則可以理性溝通解決,如果無法解決,也可寬恕一切,盡量以正向樂觀的態度去面對每一件事。如同有人研究所謂樂觀系數,也就是說一個人常保持正向樂觀的心,處理問題時,他就會比一般人多出20%的機會得到滿意的結果。因此正向樂觀的態度不僅會平息由壓力而帶來的紊亂情緒,也較能使問題導向正面的結果。
個人職業規劃第三步:理性反思——自我反省和壓力日記
對于一個積極進取的人而言,面對壓力時可以自問,“如果沒做成又如何?”這樣的想法并非找借口,而是一種有效疏解壓力的方式。但如果本身個性較容易趨向于逃避,則應該要求自己以較積極的態度面對壓力,告訴自己,適度的壓力能夠幫助自我成長。同時,記壓力日記也是一種簡單有效的理性反思方法。它可以幫助你確定是什么刺激引起了壓力,通過檢查你的日記,你可以發現你是怎么應對壓力的。
個人職業規劃第四步:建立平衡——留出休整的空間
不要把工作上的壓力帶回家。我們要主動管理自己的情緒,注重業余生活,不要把工作上的壓力帶回家。留出休整的空間:與他人共享時光,交談、傾訴、閱讀、冥想、聽音樂、處理家務、參與體力勞動都是獲得內心安寧的絕好方式,選擇適宜的運動,鍛煉忍耐力、靈敏度或體力……持之以恒地交替應用你喜愛的方式并建立理性的習慣,逐漸體會它對你身心的裨益。
個人職業規劃第五步:時間管理——關鍵是不要讓你的安排左右你,你要自己安排你的事
工作壓力的產生往往與時間的緊張感相生相伴,總是覺得很多事情十分緊迫,時間不夠用。解決這種緊迫感的有效方法是時間管理,關鍵是不要讓你的安排左右你,你要自己安排你的事。在進行時間安排時,應權衡各種事情的優先順序,要學會“彈鋼琴”。對工作要有前瞻能力,把重要但不一定緊急的事放到首位,防患于未然,如果總是在忙于救火,那將使我們的工作永遠處于被動之中。
個人職業規劃第六步:加強溝通——不要試圖一個人就把所有壓力承擔下來
平時要積極改善人際關系,特別是要加強與上級、同事及下屬的溝通,要隨時切記,壓力過大時要尋求主管的協助,不要試圖一個人就把所有壓力承擔下來。同時在壓力到來時,還可采取主動尋求心理援助,如與家人朋友傾訴交流、進行心理咨詢等方式來積極應對。
個人職業規劃第七步,提升能力——疏解壓力最直接有效的方法是設法提升自身的能力
既然壓力的來源是自身對事物的不熟悉、不確定感,或是對于目標的達成感到力不從心所致,那么,疏解壓力最直接有效的方法,便是去了解、掌握狀況,并且設法提升自身的能力。通過自學、參加培訓等途徑,一旦“會了”、“熟了”、“清楚了”,壓力自然就會減低、消除,可見壓力并不是一件可怕的事。逃避之所以不能疏解壓力,則是因為本身的能力并未提升,使得既有的壓力依舊存在,強度也未減弱。
個人職業規劃第八步,活在今天——集中你所有的智慧、熱忱,把今天的工作做得盡善盡美
壓力,其實都有一個相同的特質,就是突出表現在對明天和將來的焦慮和擔心。而要應對壓力,我們首要做的事情不是去觀望遙遠的將來,而是去做手邊的清晰之事,因為為明日作好準備的最佳辦法就是集中你所有的智慧、熱忱,把今天的工作做得盡善盡美。
個人職業規劃第九步,生理調節——保持健康,學會放松
另外一個管理壓力的方法集中在控制一些生理變化,如:逐步肌肉放松、深呼吸、加強鍛煉、充足完整的睡眠、保持健康和營養。通過保持你的健康,你可以增加精力和耐力,幫助你與壓力引起的疲勞斗爭。
個人職業規劃第十步,日常減壓
以下是幫助你在日常生活中減輕壓力的10種具體方法,簡單方便,經常運用可以起到很好的效果:
1、早睡早起。在你的家人醒來前一小時起床,做好一天的準備工作。
2、同你的家人和同事共同分享工作的快樂。
3、一天中要多休息,從而使頭腦清醒,呼吸通暢。
4、利用空閑時間鍛煉身體。
5、不要急切地、過多地表現自己。
6、提醒自己任何事不可能都是盡善盡美的。
7、學會說“不”。
8、生活中的顧慮不要太多。
9、偶爾可聽音樂放松自己。
10、培養豁達的心胸。
個人職業規劃 篇9
一、前言:
現在社是一會個經濟迅速發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。
二、自我評估:
1、我的興趣愛好:自己性格活潑開朗,善于和同學交流,喜歡聽歌,有時和同學打打籃球羽毛球,去閱覽室看雜志,小說之類的,平時和同學在一起聊天,散步,上上網啊 ,學習嗎,有時態度不積極,成績不理想。
2、我想每個人的性格都有雙重性,我也一樣,我作為班里的考勤班長,在性格上我覺的自己比較講原則,這是我做好考勤所必須具有的,意志控制力也比較強,有時會出現情緒波動的情況,但我還是努力克制自己,不足呢,我來自山東是獨生子,肯定受到父母的不少溺愛,有不少的劣根,自立性還不太強,來到廣西上學遠離家鄉,這也許是對我以后生活自立性的一種鍛煉吧,我想在我從這所學校畢業以后,我的自立性將有很大的提高,我講原則,在班里的榮譽和利益方面愿意禮讓他人,對個別班干的出格行為我會很嚴厲的批評,而且情緒有時特別的沖動。在做事方面有時很馬虎比較的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目,F在來到學校我想主動的觀察已經代替了過去在高中的那種被動的接受,自己在清醒的面對現實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學習工作中,我要努力改進自己的不足發揚自己的長處,讓自己變的更優秀。
通過個人特質測量表的測試,我對自己的以后的職業去向和自我性格有了一定的認識,通過個性特征測量表,我發現自己屬于這樣一種類型。第一自己性格外向,好動興趣廣泛,能努力工作,是活動性。第二社會性具有一定的社交能力,樂于同人交往,喜歡社會活動,易于與人交友。第三具有一定的冒險性,但這個測試的分數較低可能是自己在冒險活動中存在一點顧慮,帶有一定的沖動性,做事還有一點不成熟,缺乏周密的考慮。第四自己屬于表露型,感情用事,多愁善感,富有同情心,情緒表露在外容易激動。第五自己存在一定的沖動性。第六自己在干事情比較有理智,富有思考和自我反省,比較注重現實。第七自己的責任意識較強,做事認真謹慎。
在計算得分后得出記過如下:
活動性 30——17 16——1 非活動性 自己測評為20
社會性 30——17 16——1 非社會性 自己測評為21
沖動性 30——18 17——2 控制性 自己測評為17
表露性 28——12 11——2 掩飾性 自己測評為20
冒險性 30——16 15——1 謹慎性 自己測評為16
缺乏理智性 2——7 16——30 理智性 自己測評為19
缺乏責任感 0——14 15——30 責任感 自己測評為22
3、自我職業能力的判斷,自己能很順利的完成自己的部分任務,在交流方面有一定的優勢,我想我的動作協調能力和空間判斷能力比較強,能夠很好的判斷空間位置和地理位置。
通過個人職業能力測評,我了解了自己的職業能力,職業能力測試有如下內容: 一般學習能力(g)語言能力傾向(v)算術能力傾向(n)空間判斷能力傾向(s)形態和知覺能力傾向(p)書寫知覺能力傾向(q)眼手運動協調能力傾向(k)手指靈巧度(f)手腕靈巧度(m) 每個題目分為五個等級:強(1)、較強(2)、一般(3)、較弱(4)、弱(5)。
通過測評大體上了解了自己的職業走向,自己適合的工作大概為社會工作者或者是社會服務助理人員。
4、自己在學習上有點馬虎不認真,造成學習成績的不理想,以后這方面應該積極的改進,在以后我將以積極的態度努力學習,爭取以優異的成績完成學業。
5、自己在學校參與和組織社會活動持積極支持的態度,因為參加社會活動我們能更好的了解社會適應社會,自己能從中收獲許多東西,一些在課本中學不到見不到的東西,所以我對許多社會活動都很支持,也樂于參加。
6、自我的潛能的分析,我想沒個人都有自己的潛能,只是發揮沒發揮出來的問題,我自己的潛能,說實話我自己也不太清楚,如果不是學校給的這次作業我還真不會去分析自己的潛能,我的潛能呢,說不太清楚,在高中里我的地理、歷史還有政治都很好,特別是地理,因此在學校黨課的考試中我取得了91分的成績,我想我在空間和時間的判斷以及理論基礎上有一定的潛能。
7、自己職業性向的確定,我想職業性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業性向,因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發這才是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應社會受到社會的歡迎,企業性向大概就是創業吧,你敢于拼搏敢于創造才能更好的適應社會服務社會。
三、環境分析:
我國現在社會政治穩定,經濟發展迅速,社會不斷進步,進一步的改革開放更將為經濟發展注入新的生機和活力。
個人職業規劃 篇10
一、自我介紹:
姓名:宋大祥
學校:?诘谝宦殬I中學
班級:09.4班
學號:XX090430
二、規劃年限:五年
三、階段目標:
高一:盡快適應高中的生活,并且制定出自己的一套高中學習方法和生活方法。逐步擺脫高中式的“手把手”學習方式,提高自主學習能力。下學期將在上學期的基礎上,逐步將理論知識升華,應用于實際生活。
高二:進一步加強專業知識的學習,逐步將理論知識和實踐相結合。加深專業知識在實際生活中的運用,理論聯系實際,初步設定自己的近期奮斗目標。處理好自己與自身、同學的關系,發現自己的問題,并且不斷的改進,使自己的各項能力得到提高。
高三:逐步走向社會,用自己的理論知識用在時間工作中。并且做好高中的最后的學習與工作!做好校內校外的實習工作!將自己的世界觀,價值觀,人生觀上升到更高的層次!
四、個人分析:
。ㄒ唬﹥瀯莘治觯
1.專業知識牢固,理論能力強:
2.喜歡實際操作,能很快的掌握實際方法,把理論和實際結合:
3.誠實正直,從而促使人們重視我的想法 ;
4.對于那些我認為很重要的項目專注且執著,對自己信仰的事業盡職盡責;
5與別人感情交融,能預見別人的需要,對別人真正關心,愿意幫助別人成長和發展;
6.獨立,有很強的個人信念;
7.有穩定平和的心態;
。ǘ┎蛔惴治觯
1.對于要做完一件事要花多少時間心中沒有數;
2.易于倉促下判斷,且一旦做出決定不愿再回頭過來審視一下,更不愿撤銷決定;
3.斗志不足,容易松懈,通常不愿付出過多的;
。ㄈ﹤人發展建議:
1.更好的抓住理論聯系實際這一條理,深入學習,賬務更多的知識:
2.注意事情的細節和現實情況、開放、理智、客觀地看待周圍的人和事,
3.培養堅決果斷的風格,學會自我鼓勵和激勵,和他人一起檢討自己,
4.更客觀對待自己的不足和進步,需要放松,對于目前情況下能夠完成的事情,應當報有做的更好的態度。
五、職業分析:
。ㄒ唬┞殬I分析:計算機軟件管理這個專業在目前是一個很熱門的專業,而我國在這方面的人才也不是很多,現在的社會需要更多的交流和聯系。尤其是在當代社會政府提倡各項技術學習,各大企業公司也加強對技術型人才的需求,要求高。因此,學好計算機軟件,前途光明。
。ǘ┞殬I環境:社會正處在高速發展時期,它需要更多更優秀的人才。特別是在計算機這方面,它擁有很大的發展空間,但它需要有技能有經驗的人,因此要想找到一份好的工作,那么在學習期間就要多參加一些實踐活動,讓自己多積累一些經驗和技能。
六、實施方案:
1.充分利用在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關專業書籍、報考技能資格證書等。
2.多和領導、同學討論交流。
3.積極參加專業比賽,加強團隊間配合,注重配合間的過程,不論結果。
4.加強自主鍛煉,不斷提高自己的各項能力水平。
七、總結:
俗話說“花開堪折須折枝,莫道無花空余恨”,在我們的學習工作中也是如此,在現在的學習大好時光中,我們應該抓緊時間努力學習,為以后的工作打下堅實的基礎,充分利用周圍的一起為有利環境,創造有利于自己發展的條件。將來的一切發展都是關系到我們未來的重要因素,所以在我們還有學習條件這朵花的時候就應當抓緊時間、抓住機遇摘下它,為以后創造條件。
有句話說:成功=30%天分+70%后天努力。而我們在現在能做的就是把握這70%的努力。
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