關于大學生職業生涯規劃書（精選5篇）
每一天的時間都非常珍貴，我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績，寫一份職業規劃，為接下來的工作做準備吧！相信大家又在為寫職業規劃犯愁了吧！以下是小編收集整理的關于大學生職業生涯規劃書（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學生職業生涯規劃書1
一、前言
在就業壓力日趨激烈的今天，一個良好的職業規劃無疑增加了一份自信.而如今，身為學生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如多學習點知識來充實自己.未來掌握在自己手中，趁現在還年輕，趕緊為自己的未來之路定好一個方向，一個好的規劃就像燈塔一樣為我們指明了方向，我們可以按照這個方向前進！
二、自我剖析
三、人格描述
依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。
謹慎而傳統，重視穩定性、合理性；天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其他人也是如此，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
喜歡先充分收集各種信息，然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。對細節非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點，并且非常系統有條不紊。是一個認真而嚴謹的人，勤奮而負有責任感，認準的事情很少會改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。
四、在工作和學習中的優勢
1.辦事精確，希望第一次就能把工作做好
2.每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上
3.特別能夠專心細致地工作，可以不需要別人的合作獨立工作
4.一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節
5.非常強的責任意識；別人可以信任你實現自己的諾言
6.通情達理、視角現實
7.有穩定平和的心態
五、在工作和學習中的不足
1.對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心
2.有時會由于近期目標而忽略長遠需要
3.不能理解與他們自己的要求不同的要求
4.缺乏自信，不善于表達
5.缺乏挑戰精神，對失敗和挫折的承受力差
6.缺乏相應的工作經驗
六、相應措施
針對我的缺點與不足，我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷：
1.避免墨守陳規，需要嘗試新的東西；要有開放態度，敢于嘗試探索新的可能性
2.考慮問題要更全面周到，需要考慮人的因素，不單單只考慮自己的利益和感受
3.對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心
4.適合的時候，主動承擔一些工作
5.正確看待失敗，碰到困難不隨意放棄
6.增強做事的靈活性，學會變通的看待和接受新事物
七、職業目標選擇
1.工程師：比較喜愛編程，隨著網絡技術的不斷發展，以后的編程語言將會被PHP技術所取代，我正在學習PHP這項技術，我將不段提高這項技術向更遠的方向發展。
2.銷售：銷售可以讓一個人更快的成長起來，是一個非常鍛煉人的職業
3.軟件測試員：學過軟件測試，對數據庫以及編程都很熟悉或者說是精通，然而不是太有耐心，對這個行業不是太感興趣。
八、未來五年職業規劃
20xx年學好基礎專業知識
20xx年努力工作積累大量經驗。
20xx年成為中級PHP技術工程師
20xx年成為高級PHP技術工程師
20xx年后向管理方向發展
九、總結
任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的，朝著這個職業規劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
大學生職業生涯規劃書2
一、自我分析
(1)、出生背景
我來自中國內陸省份，出生在一個相對比較落后小縣城里，雖然家鄉經濟不是很發達，但由于距離市區比較近，還是感覺到了改革開放30年對中國產生巨大影響。在思想上雖然不是特潮流那種，但是對于新生事物基本可以接受。家里條件在小縣城里來說還算過得去，所以在小時候并沒有吃過多少苦。我知道如果進入社會之后我這樣經歷是遠遠不夠，社會是復雜，對于我們這些大學生來說要各種經歷都要去嘗試，所以我希望在接下來三年時間里能夠鍛煉自己，加強自己獨立生存能力，和自我解決問題能力。
(2)、性格與能力
我性格并不是那種外向類型，很多東西我都愿意自己一個人體會與經歷，有時候會把自己排除在集體之外。還有我并不喜歡和別人交流，也很難接受別人意見，比較獨斷獨行。對一些事物有時候就是三分鐘熱情，有些時候不能堅持自己最初定下目標。但我有一種不服輸性格，每一次成功都會給我帶來巨大動力，我喜歡超越周圍人。我雖然有時候做事丟三落四，但我在關鍵時刻能夠打起百分之百精神。還有我喜歡幫助周圍人，并不計較目前得失，能夠把目光放在遠方。并且對困難能夠迎難而上，勇敢面對，這是我另一面性格寫照。
二、專業分析
飛行器設計與工程專業一般設有飛行器設計、飛行力學與控制、直升機設計、空氣動力學、飛行器結構強度等專業方面，主要研究是各種航天飛行器，包括人造衛星、宇宙飛船、空間站、深空探測器運載火箭、航天飛機等空間飛行器及導彈設計。培養具備較好數學、力學基礎知識和飛行器工程基本理論及飛行器總體結構設計與強度分析、試驗能力，能從事飛行器(包括航天器與運載器)總體設計、結構設計與研究、結構強度分析與試驗，并有從事通用機械設計及制造高級工程技術人員和研究人員。
三、專業培養要求和就業方向
(1)、就業方向：
畢業生一般可從事飛行器結構工程、民用機械、交通運輸工程、船舶與海洋工程、工業與民用建筑工程、軟件工程等方面設計與科研、教學工作，從事航天器、火箭、導彈等設計、實驗、研究、運行維護等工作，還可從事航空和其他國民經濟部門技術和管理工作。
(2)、專業培養要求：
1.掌握飛行器設計基本理論、基本知識；
2掌握飛行器結構設計分析方法；
3.具有飛行器設計基本能力；
4.熟悉航空航天飛行器設計方針、政策和法規；
5.熟悉航空航天飛行器設計理論前沿、應用前景和發展動態；
6.掌握文獻檢索、資料查詢基本方法，具有一定科學研究實際工作能力。
四、職業生涯規劃必要性：
我所讀專業雖然是我們學校強項專業，但是與北航、南航、哈工大、西工大等名校相比較還是很差，然而我“野心”絕對可以征服我在這里每一天，我所做每一件事，既然我改變不了現實，我也不要現實改變我自己，我要自己改變自己。讓我一生都是奮斗一生。大學生對未來應該有一個規劃。在我這一直都樹立著這樣就業關：謀生，不應該是心為形役；更理想主義應該是收獲幸福，互相成全，值得為之奉獻。而我選擇后者。求職應聘，學習和能力是兩張永久通行證，但在學歷和能力相差無幾情況下，個性品質優秀才能被主考官看重。誠實，感恩，勤奮，自信是做人最起碼準則。
五、對于未來十年，我計劃是這樣：
首先，20xx-20xx，在大學期間應該學習好專業知識，以飽滿激情準備向北航研究生奮斗；多參加校園活動，鍛煉自己社會交際能力，并且這樣有利于調節整天單調學習氛圍；每天應該堅持鍛煉身體，它是奮斗基礎，因此最少要形成每天跑步良好習慣。
其次，20xx-20xx，在北航繼續努力深造，認真學習，并且要時刻鍛煉自己工作能力，以高素質、高能力要求來不斷改造自己，因為它在我們找工作時會是很重要砝碼。
最后20xx-20xx，這五年內，是自己人生黃金時期，決定著一個人一輩子高度，所以應該以工作為自己核心事業，要不斷學習、不斷進步，讓自己越來越強大，適應社會、適應職場生活。
我經常對自己說話：個人奮斗制勝、攫取成功精神財產將永遠貧富不均。在浩瀚生命之岸，你應該自豪地告訴世界，你追求過，你奮斗過，你為輝煌人生從來沒有放棄過希望，從來沒有停止過拼搏。而這個造就了萬物世界也將自豪而欣慰地回答你：只要奮斗不息，人生終將輝煌。讓我們一起來見證，在未來十年中我茁壯成長。
大學生職業生涯規劃書3
一、前言
九年義務教育，我們在兒童的懵懂、自由的嬉戲和父母的縱容中，快樂的度過；三年的高中生活，我們在學生們逐漸激烈的競爭、老師日益嚴肅的面孔和漫天飛舞的試卷中，艱難的熬過；初入大學的第一年，我們在脫離了父母與老師的牽制，懷著對大學生活的陌生與好奇，自由的飛過了。大學的第二年，當我們面對眾多的課程撲溯迷離時，在迷茫中悄悄地溜過；大學第三年……開始對未來的生活產生了一點點茫然，大學四年，難道就要這樣混混噩噩地度過么？當然不！成功往往是留給有計劃、有目標的人！
二、自我分析
1、性格探索報告
優點：容易培養自己對事物的興趣，愛好廣泛，對自己感興趣的事情總會持滿腔熱情的投入。好奇心、責任心和適應性強。對于喜歡做的事能夠全神貫注，心無旁騖。具有創造性，處理事情能按部就班、精確且有條理，有耐性，亦靜亦動。
存在的缺點：不喜歡有約束的生活，不太善于表達情感，有時候喜歡獨斷，對生活缺少規劃，目標不明確，偶爾處事比較沖動、意氣用事。
2、職業興趣探索報告
喜歡在無人監督的情況下工作，事務分析和執行能力較強，做事精益求精，細心謹慎，有條理，喜歡獨立思考但注重團隊合作。適應的工作環境：有自由度而不過分約束，既有團隊合作又能充分發揮個人才能的環境。
3、自我分析小結
期望在工作中能夠有一定的自由度，對煩瑣的工作能有耐心地完成，能夠發揮個人自主獨立性和責任感，而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。期望工作中既能體現團隊合作又能給予個人發揮的空間。
一個人有缺點并不可怕，主要是能學會取長補短，善于改正。對自己感興趣的事情能夠全身心投入，有耐心、責任心和適應能力強是我的優點，但有時也存在著判斷事情過于主觀化，容易作出草率的決定，偶爾處事會意氣用事，出錯后便會后悔。但是我會在生活和實踐不斷地完善自己。
三、職業分析
1、所學專業分析
計算機科學與技術（醫學應用）專業，要求掌握基本的醫學、藥學知識，熟悉醫院業務、管理的流程和醫學影像數據處理常識，掌握計算機學科的基本理論和醫藥管理數據的再利用方法，熟練掌握計算機軟硬件系統的應用知識，掌握醫藥行業數據倉庫的建立、醫學數據挖掘算法以及醫藥決策支持系統的創建。對醫藥管理數據再開發的有效性和發展趨勢有深入的理解和評估能力，有良好的組織管理和交流溝通能力，能夠根據醫院的具體情況實施、維護和完善醫院管理信息系統，能夠在原有醫藥信息系統的基礎建立和實施智能決策支持系統，具備良好的國際交流能力，能適應技術進步和社會需求的變化的復合型人才。
主要課程：高等數學、電路與電子學、數字電路與數字系統、離散數學、概率論與數理統計、數據結構與算法、C語言程序設計、計算機硬件基礎、編譯原理、數據庫原理、計算機網絡、操作系統、軟件工程、JAVA語言程序設計、數據倉庫與數據挖掘、決策支持系統。
2、社會環境分析
縱觀世界經濟的發展，經濟全球化進程明顯加快，信息化已成為全球化的迫切需要和必要保證。世界范圍的產業結構調整和信息技術進步，必將對中國信息產業的發展產生深刻影響。加上中國社會環境較為穩定，近年來，良好的宏觀經濟和政策環境為中國IT市場的穩定增長起到了積極的作用。經過改革開放和快速發展，目前我國的信息產業已形成了較為完整的工業生產體系。
3、職業環境分析
互聯網：20xx年的“互聯網泡沫危機”過后，迎來了中國互聯網發展的高潮，騰訊、百度、阿里巴巴，都在這個寒冬中殺出了一條血路，成就了今天的中國互聯網事業
在信息高度發達的今天，大家已經注意到，互聯網是怎樣影響著我們，在20xx年，SNS和電子商務將會是互聯網走向春天的領頭羊。SNS，打破了地域限制，使人們找到了以興趣為主要目的交際圈；電子商務，當打破“不安全”的心理障礙之后，簡單的流程以及更大的自由度廣受青睞。互聯網的力量正在得到彰顯，而力量的聚集仍然在進行當中，雖然中國已經有2.5億的互聯網用戶，但是從滲透率來講仍然低于20%，仍然低于全球的平均水平。隨著中國經濟的進一步發展，網絡的進步以及它的網絡效應會更加的凸顯。中國互聯網需要新模式、新思路的注入。
大學生職業生涯規劃書4
一、前言：
沒有方向的船，任何方向吹來的風都是逆風。有一個合理的職業生涯規劃，猶如航船有了方向，在明確的職業發展目標之下，采取可行的步驟與措施，不斷增強職業競爭力，才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出，提高成功的機會，實現自己的職業理想。
二、自我分析：
根據所做的職業測試所得的結果，我的性格屬于職場模范類型，典型特點是低調、奉獻、責任、實干。內向、安靜、謹慎，依靠現實和實在的眼光觀察認識世界，關注細節，以人為本，樂于奉獻，有同情心，關心別人的感受，喜歡在有規則、秩序的方式下生活。我的成功愿望指數為62%（表示在所有測試人群中，我比62%的人成功愿望高。），人際交往指數為68%，抗壓能力指數為50%。
優點：
工作投入，勇于承擔責任，具備高尚的職業道德；
做事貫徹始終，細心，準確無誤，講求秩序與和諧；
工作任勞任怨，務實，有良好的耐心；
做事意志清醒，對于細節有較強的記憶力；
工作中，溫和，融通，理解別人的感受，不遺余力的支持同事；
樂于奉獻，具備個人犧牲精神，甘愿做幕后人物；
缺點：
過于現實，從而很難全面觀察問題，以及很難有準確的預見性；
過于小心，容易勞累過度；
不太懂得安排娛樂和放松來緩解壓力；
憤怒總容易在積攢后爆發；
有時候，會過于屈尊從命，失去自尊；
容易陷入對人的承諾而被人利用；
往往不能很好處理職場沖突；
適合職業有：醫生營養師商品規劃師零售業主酒店管理信貸顧問房地產經紀人法律從業者銀行、稅務從業者人事管理人員財務人員機械、電氣、計算機工程師。
當然，測試不一定完全準確，根據我對自己的認識，我性格溫和，喜歡獨自思考，遇事冷靜，講求和諧。崇尚自由，尊重他人，樂意結交各種各樣的朋友。樂觀積極，比較有自信。
三、專業就業方向及前景分析
我所學的專業是信息與計算科學，該專業是以信息領域為背景數學與信息，管理相結合的交叉學科專業.畢業以后，可以在信息與計算科學、計算機信息處理、經濟、金融等部門從事研究、教學、應用軟件開發或者是管理部門從事一些實際應用、開發研究或者管理工作。
大學生職業生涯規劃書5
一、前言
莎士比亞曾說過：“人生就是一部作品。誰有生活夢想和實現的計劃，誰就有好的情節和結尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目�！瘪v足觀望，電子、網絡鋪天蓋地，知識信息飛速發展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個主角呢水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果僅有付出，才能有收獲。未來，掌握在自我手中。
二、自我分析
古語云：“金無足赤，人無完人�！泵總�人都有自我的優點和缺點，世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業生涯規劃，首先要認清自我，包括性格、愛好、言行等等。這樣才能揚其長，避其短，才能更好的'應對人生。
經過霍蘭德職業興趣測試結果，我屬于R（實用型）型，DISC行為方式測試結果為D（支配型），行為方式可用如下詞匯描述：好勝、大膽、進取、創新、獨立、敏捷、直接、強硬、愛冒險、敢于競爭。職業價值觀測試結果為J型（經濟報酬型），工作的目的和價值，在于獲得優厚的報酬，使自我有足夠的財力去獲得自我想要的東西，使生活過得較為富足。職業錨測試結果為C型（創造創業型）。
有適應性，空間確定本事和數學本事較強，服務和奉獻意識不足，書寫本事和語言表達本事較差。
三、職業分析
�。�1）個人的職業選項
我學的是土木工程專業，并且側重于工程技術方向，夢想的職位有：建筑工程師、結構工程師、技術經理、項目經理等。畢業后打算向技術經理或項目經理的職務奮斗。如果有機會期望進軍政壇或是創業。
�。�2）選擇理由
隨著中國房地產業的發展，土木建筑業對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建筑業的人才需求量已經躍居第一位。隨著經濟發展和路網改造，城市基礎建設工作不斷深入，土建工程技術人員在當前和今后一段時期內需求量還將不斷上升。所以，土木工程技術人員一向有著不錯的就業前景。
土木工程技術人員要求有嚴謹的工作作風，認真負責的工作態度，還要有很強的適應性，能夠適應在各種條件和場合下工作，應具備正確的決策本事。這些要求也比較貼合我的性格特征，所以我選擇工程技術方向。
�。�3）與職業選擇目標的差距
我們此刻還沒有開專業課，對專業理解不夠深刻，只是大體了解。另外，工作經驗是一名好的工程人員所必備的素質，要想成為項目經理還要具備很強的人際交往本事，這些對我都是不小的挑戰。還有此刻的學習環境簡便，自我的自制力不夠強。
四、專業就業方向及前景分析
土木工程專業就業方向很多，大體可分為四種。
�。�1）工程技術方向
�。�2）設計、規劃及預算方向
�。�3）質量監督及工程監理方向
�。�4）公務員、教學及科研方向
就拿我選擇的工程技術方向來說，就業面廣，選擇的機會多。專家分析：隨著我們執業資格認證制度的不斷完善，土建行業工程人員不但需要精通專業知識和技術，還需要取得必要的執業資格證書。工程技術人員的相關執業資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師，全國注冊土木工程師，全國一、二級注冊結構工程師等。需要注意的是這些執業資格認證均需要必須年限的相關工作經驗才能報考，所以土木工程專業的畢業生即使走上工作崗位后也需要注意知識結構的更新，盡早報考以取得相關的執業資格。想要從事工程技術工作的大學生，在實習中可選擇建筑工地上的測量、建材、土木及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。
另外，質量監督與工程監理方向也是不錯的就業方向。工程監理是近年來新興的一個職業，隨著我國對建筑、路橋施工質量監管的日益規范，監理行業誕生以來就面臨著空前的發展機遇，并且隨著國家工程監理制度的日益完善有著更加廣闊的發展空間。
五、實際職業目標的具體行動計劃
�。�1）大學一年級：試探期
階段目標：職業生涯認知和規劃
實施方案：完成從高中到大學的轉變，適應大學的學習生活，重新確立新的目標。對自我的專業進行深入了解，鞏固和扎實專業基礎知識，加強英語、計算機本事的培養。大一期間完成公共基礎課程，不能掛科，課程重點放在高數，英語和畫法幾何上。在導師的指導下進行選課，選擇方向放在建筑工程和工程管理方向。在時間允許的情景下多參加團體活動，培養交際與表達本事。另外要多和師哥師姐們進行交流，尤其是大四的畢業生，詢問就業情景，大一學習任務不重多參加學�；顒樱黾咏涣骷记�，學習計算機知識，爭取能夠經過計算機和網絡輔助自我的學習。為可能的轉系、獲得雙學位、留學計劃做好資料收集及課程準備，多利用學生手冊，了解相關規定。在大一盡快做好大學的規劃，并付諸行動。作為班級組織委員的我，要認真負責的組織好班級內的各項活動，要充實大家的課余生活。組織活動不但能鍛煉我的組織本事，并且能夠提高我的語言表達和交際本事，這些對于我以后的學習和工作都有很重要的意義。
�。�2）大學二年級：定向期
階段目標：初步確定畢業方向以及本事與素質的培養
實施方案：經過大學英語和計算機的相關證書考試，尤其是大學英語四級考試，盡量一次性過關。參加學生會或社團，培養領導與組織本事，增強團隊協作精神。在暑假或課余時間能到施工單位參加工作，盡可能多的積累經驗。其次有選擇性的輔修其他專業的課程，豐富知識來充實自我。課程重點放在專業課上，要把專業課學扎實、學透。選修CAD電腦輔助制圖這門課，應為此刻土木工程專業早應經不用手工繪制圖紙了，CAD制圖不僅僅能加快繪圖速度，還能減少出錯率。掌握了CAD制圖能為以后工作打好技術基礎，跟上專業提高的步伐，話說技多不壓身，多一項技能或多或少的能夠占點優勢。在作息時間上必須要有規律，不能有課就早起，沒課就睡懶覺。早晨盡量早起，讀英語課文，背單詞，最大限度的提高英語水平，為四級考試做好準備。在沒有特殊情景下，上課不能遲到、早退，以及缺課。
�。�3）大學三、四年級：發展期
階段目標：掌握求職技能，為擇業做好準備
實施方案：加強專業知識學習，根據自我的實際情景看看有沒有本事考英語六級，根據情景決定是否考研，做好復習準備。依然把專業課放在重點，在校期間盡量考取與目標職業有關的職業資格證書或經過職業技能鑒定，不能再�？嫉淖C書要盡量了解其考試的流程及資料，為以后考證或職稱做準備。參加與專業有關的暑期工作，經常到施工單位汲取經驗，做一些力所能及的工作，為大四的專業實習以及畢業設計，畢業論文做準備。和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業信息的渠道，掌握面試技巧等等。
�。�4）大學四年級下學期：實現期
階段目標：進行工作申請及就業
實施方案：盡快完成畢業設計和實習工作，可是畢業設計不能草率，要認真對待。重視實習的過程，在實習的過程中要虛心請教他人，掌握基礎施工辦法，能夠及時發現工程的誤區，為以后工作打好基礎。然后總結前三年的準備工作，開始畢業后工作的申請，進取參加招聘活動，在實踐中檢驗自我的積累和準備，鍛煉自我獨立解決問題的本事和創造性。另外要明確個人在崗位上的職責要求及規范，成功就業。
（5）畢業后
階段目標：考證、晉職稱
實施方案：畢業后一年升助理工程師，評為助理工程師后四年評工程師，盡可能在六年后評高級工程師。即20xx年畢業，20xx年晉助理工程師，20xx年晉工程師，20xx年晉高級工程師。在工作過程中提高自我的綜合素質，如果不能再短期內評上高級工程師能夠把這一職稱放一放，不能急于一時，畢竟高級工程師要在省級以上刊物上發表1—2篇文章，這并不是一項簡單的任務。
�。�6）近期目標
這個學期即將結束，在復習這段時間內要認真學習，要做好全面復習不能掛科。本學期結束后要做好總結，回望這個學期看看哪些事情做得好，哪些做得還不夠好。為下個學期的學習生活做好準備，畢竟大一是一個試探期，所有的東西都有時間挽救，不能急于一時。
六、結束語
計劃固然好，可是若不付出努力，再好的規劃也只是一紙空談。在規劃實施過程中，要不畏艱難，不怕吃苦，應對挫折不放棄，應對成功不傲氣，成功只青睞于那些有準備的人，放手去拼搏，成功并不遙遠。
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